春生閱讀答案

時(shí)間：2021-03-24 15:18:29 閱讀答案我要投稿

春生閱讀答案

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　　春生

　　白居易

　　春生何處暗周游？海角天涯遍始休。先遣和風(fēng)報(bào)消息，續(xù)教啼鳥(niǎo)說(shuō)來(lái)由。

　　展張草色長(zhǎng)河畔，點(diǎn)綴花房小樹(shù)頭。若到故園應(yīng)覓我，為傳淪落在江州。

　　春生閱讀答案

　　（1）詩(shī)中描寫(xiě)了哪些景物來(lái)表現(xiàn)“春生”？從全詩(shī)看，這些景物描寫(xiě)有何作用？（4分）

　　【知識(shí)點(diǎn)】本題考查鑒賞古代詩(shī)歌景物形象的能力，能力層次為D級(jí)（鑒賞評(píng)價(jià)）。

　　【答案和解析】答案：和風(fēng)，啼鳥(niǎo)，河畔草，樹(shù)頭花。（2分，答出兩點(diǎn)得1分）樂(lè)景寫(xiě)哀（反襯）（2分）

　　解析：這首詩(shī)一開(kāi)始便問(wèn)道：春天從來(lái)到人間，就悄無(wú)聲息地到何處去游歷呢？第二句即交代謎底，春天走遍了天涯海角才肯作罷。三、四兩句用了擬人手法，春天每到一處，先派遣“和風(fēng)”傳送消息，告訴人們春天將來(lái)臨，再遣“啼鳥(niǎo)”說(shuō)明春天到來(lái)的緣由。接下來(lái)的五、六兩句描寫(xiě)春天到來(lái)后的絢麗景色：河畔綠草如茵，樹(shù)頭繁花點(diǎn)綴。而最后兩句詩(shī)意一轉(zhuǎn)：春天如果到我的故鄉(xiāng)理該尋覓我吧，那就請(qǐng)春天為我向家人傳去淪落江州的信息。

　　【思路點(diǎn)撥】提煉所寫(xiě)物象描寫(xiě)特征的詞語(yǔ)，挖掘物象的內(nèi)在的品格、精神，抓物與志的“契合點(diǎn)”，就能明白作者意在何為，情為何端。

　　（2）尾聯(lián)表達(dá)了作者怎樣的感情？請(qǐng)鑒賞其抒情的妙處。（4分）

　　【知識(shí)點(diǎn)】本題考查鑒賞古代詩(shī)歌作者情感的能力, 能力層次為D（鑒賞評(píng)價(jià)）。

　　【答案和解析】答案：貶謫江州的傷感消沉（2分）以擬人手法虛寫(xiě)（想象）春天到了自己家鄉(xiāng)，到處找我不見(jiàn)，而我只有托春天向家人傳達(dá)淪落江州的愁苦；含蓄蘊(yùn)藉。（4分，手法2分，效果分析2分）

　　解析：詩(shī)的中間四句描繪一派春意盎然的景色，尾聯(lián)抒發(fā)了“天涯淪落之恨”，是傳統(tǒng)的“樂(lè)景襯哀情”的手法。詩(shī)人被貶謫江州的傷感消沉，也盡在這亦真亦幻的`想像與描寫(xiě)之中，可謂含蓄蘊(yùn)藉，哀而不傷。這首詩(shī)與《琵琶行〉同是抒寫(xiě)天涯淪落之恨，但選材，謀篇，命意，又何等不同！這就是藝術(shù)創(chuàng)造。這是一首七言律詩(shī)。盛唐以來(lái)，七律或工麗，或雄渾，或沉郁頓挫，佳作如林。但寫(xiě)得這樣輕靈、跳脫、活潑的，還不曾有過(guò)。

　　【思路點(diǎn)撥】鑒賞古代詩(shī)歌作者情感，有下面幾項(xiàng)逐項(xiàng)落實(shí)。①理解詞句的意思。要牢固地樹(shù)立結(jié)合具體的語(yǔ)境來(lái)理解詞義的觀念；②把握詩(shī)歌的結(jié)構(gòu)層次。一首詩(shī)多半是有幾層意思組合而成的，即使是絕句、律詩(shī)這樣的短詩(shī)，我們?nèi)钥梢詫⑵浞殖蓭讉€(gè)層次（一般是兩句一個(gè)層次），分解以后再進(jìn)行綜合，就容易準(zhǔn)確地理解詩(shī)意，把握詩(shī)人的情感。分層后，還應(yīng)琢磨一下層與層之間詩(shī)意是如何轉(zhuǎn)換的，即如何過(guò)渡銜接的；③掌握詩(shī)歌常用的修辭方法和表達(dá)技巧；④體味詩(shī)歌所描繪的意境，體會(huì)詩(shī)人所抒發(fā)的情感。

　　【詩(shī)詞賞析】

　　白居易任江州司馬期間作《潯陽(yáng)春》三首，這是第一首，題為《春生》。這首詩(shī)把春天擬人化，構(gòu)思異常新穎，奇巧，靈動(dòng)。

　　詩(shī)的一開(kāi)頭便問(wèn)道：春天從一來(lái)到人間就悄無(wú)聲息地到何處游歷呢？第二句即交代謎底，春天走遍了天涯海角才肯作罷。三、四兩句用了擬人手法，春天每到一處，先派遣和風(fēng)傳送消息，告訴大家春天將來(lái)臨，再遣啼鳥(niǎo)說(shuō)明春天到來(lái)的緣由。接下來(lái)的五、六兩句描寫(xiě)春天到來(lái)后的絢麗景色：河畔綠草如茵，樹(shù)頭繁花點(diǎn)綴。而最后兩句詩(shī)意一轉(zhuǎn)：春天如果到我的故鄉(xiāng)理該尋覓我吧，那就請(qǐng)春天為我向家人傳去淪落江州的信息。

　　詩(shī)的中間四句描繪一派春意盎然的景色，尾聯(lián)抒發(fā)了“天涯淪落之恨”，是傳統(tǒng)的樂(lè)景襯哀情的手法。詩(shī)人被貶謫江州的傷感消沉也盡在這亦真亦幻的想像與描寫(xiě)之中，可謂含蓄蘊(yùn)藉，哀而不傷。

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