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學校突發(fā)停電的應(yīng)急預(yù)案（精選10篇）
在日常生活或是工作學習中，有時會出現(xiàn)一些意料之外的事件或事故，為了減小事故造成的危害，可能需要提前進行應(yīng)急預(yù)案編制工作。那么你有了解過應(yīng)急預(yù)案嗎？以下是小編為大家收集的學校突發(fā)停電的應(yīng)急預(yù)案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學校突發(fā)停電的應(yīng)急預(yù)案 1
一、指導(dǎo)思想
為了保證我校學生在晚間突然發(fā)生停電事件時，能夠確保教育教學秩序的正常與全體住宿學生的安全，特制定我校停電應(yīng)急預(yù)案。
二、教學樓晚自習大面積停電的緊急預(yù)案：
第一條、各班值班老師要第一時間將學生控制在教室內(nèi)，馬上打開手機亮光，與班干部一起，穩(wěn)定學生情緒，讓學生各就各位，嚴禁尖叫起哄、喧嘩、亂動，確保班內(nèi)鴉雀無聲，然后，馬上清點學生人數(shù)，確保所有應(yīng)該在場的學生均在自己的座位上。
第二條、如停電發(fā)生在晚自習前，所有值班老師應(yīng)在第一時間，迅速趕往自己值班班級，然后按照第一條執(zhí)行。沒來得及回家的老師請積極協(xié)助，在自己所教班級或沒有老師的班級進行管理。
第三條、如正在下課時停電，學生在走廊、樓梯、廁所等位置，則必須要求學生先在原地站立，待應(yīng)急燈啟動后再慢慢回教室，在教室坐好等待教師安排。嚴格要求學生在此時絕對不能搶跑、追逐、推搡、打鬧，嚴禁學生大聲喧嘩或尖叫，違者嚴肅處理。
第四條、停電期間，所有學生在班內(nèi)自己座位上，在值班老師與班干部的指揮下，統(tǒng)一默背學過的知識，或趴在桌子上休息，嚴明要求，嚴格紀律，嚴肅管理。
第五條、停電期間下課時，值班老師在班內(nèi)值守，無需解手的學生一律在自己座位上坐好，嚴禁走動與出聲；需要解手的學生，兩人一組、慢步輕聲的`一律靠右走去廁所，解手后立刻慢步輕聲的返回教室，在自己座位上就坐并接受值班老師與班干部指揮。
第六條、晚自習放學時，值班老師等通知在學校要求放學的時間點按時放學，學生一律在班級門口列隊，班干部清點人數(shù)，所有學生系好鞋帶，然后整齊列隊在規(guī)定樓道單列順序下樓。男生一隊，女生一隊。各樓層下樓必須錯開時間，如：按9:10放學算，9:10一樓列隊出樓，9:14二樓列隊下樓出樓，9:18三樓列隊下樓出樓，防止擁擠、踐踏。下樓時，所有值班老師一定要控制住樓道與樓梯口，組織學生有序下樓，下樓期間一律禁止喧嘩、打鬧、擁擠、推搡、彎腰，一律靠右行走。9:10之前一律聽從學校安排。如果學校要求必須等來電才能放學，則必須安撫住學生情緒，等統(tǒng)一號令才能放學，放學后的要求不變。
第七條：遇有風雨天氣，值班老師要安排班干部及時關(guān)閉門窗，防止漏雨、公物損壞與損壞的物品傷人，如果窗戶是用鐵絲吊的，則立即用窗簾遮住，指派專人按壓住，待風雨過后再清理雨水。晚自習后離開時，必須及時關(guān)閉電燈電扇。
第八條、值班老師帶隊伍回宿舍時，必須嚴格按照學校要求組織學生列隊、清點人數(shù)，與宿管人員完成交接。
第九條：如停電時間過長，應(yīng)急燈的電耗完后，整棟樓只有安全出口指示牌有微弱的光，此時如無極特殊情況，禁止任何人員出入。
三、宿舍停電的緊急預(yù)案：
第一條、所有住宿生必須聽從值班老師的安排與指揮，絕對不允許出現(xiàn)頂撞與陽奉陰違的現(xiàn)象。
第二條、停電后，各個宿舍學生必須保持安靜，嚴禁大聲喧嘩、嬉鬧，不準私自點蠟燭。
第三條、宿舍長指揮本宿舍學生迅速就寢，并注意安全；
第四條、遇有安全事件，必須在第一時間由宿舍長指派兩人一組，報告給值班老師，由值班老師進行處理，堅決杜絕私自以自己的方式解決問題。
第五條、如果進入宿舍樓時是停電狀態(tài)，所有學生必須遵循兩列縱隊的模式，按部就班的慢步輕聲靠右上樓。上樓與在宿舍內(nèi)期間，嚴禁喧嘩、打鬧、擁擠、推搡、彎腰等行為。住宿學生進樓后嚴禁互串宿舍或到樓下來；如有特殊緊急情況需要出宿舍樓，必須由宿舍長陪同并報告值班教師，經(jīng)允許后由值班教師領(lǐng)出宿舍樓。
第六條、因停電期間水房與洗手間沒水，所以除緊急解手情況外，任何學生禁止到洗手間與水房。
四、萬一發(fā)生安全事故，有學生身體受到傷害的，值班老師或班干部必須立即向帶班領(lǐng)導(dǎo)匯報，并由值班教師立即送受傷害者到校醫(yī)務(wù)室診治，如有需要，在帶班領(lǐng)導(dǎo)指揮下，馬上送其到醫(yī)院診治，并及時通知受傷者家長或其親屬馬上趕往學校或醫(yī)院。
五、告訴所有學生，停電下樓時學生要數(shù)臺階，每掛樓梯14層臺階，老師們也要注意。
學校突發(fā)停電的應(yīng)急預(yù)案 2
由于目前我校只有單線路供電，在供電緊張或出現(xiàn)突發(fā)事件時，有可能造成學校停電現(xiàn)象，為了防止因停電而發(fā)生校園安全事故，確保在校全體師生的人身安全，特制訂我校停電應(yīng)急預(yù)案，供大家學習與一旦出現(xiàn)停電突發(fā)事件時各部門能迅速作出反應(yīng)，各司其職，共同維持好秩序。
一、停電安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組機構(gòu)
組長：
副組長：
成員：學校水電組工作人員
二、安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組職責
1、建立預(yù)防措施；
2、加強應(yīng)急教育；
3、及時有效地解決突發(fā)事件；
4、明確職責，通力協(xié)助。
領(lǐng)導(dǎo)小組組長職責：
①決定事故應(yīng)急預(yù)案的啟動與終止。
②統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)事故應(yīng)急救援工作，確定現(xiàn)場指揮人員，負責應(yīng)急隊伍與資源的調(diào)動。
③向公安、消防、安監(jiān)、衛(wèi)生等應(yīng)急部門報告，并保持密切聯(lián)系；相關(guān)部門人員到達后，配合指揮應(yīng)急救援工作。
④向上級主管部門通報事故情況與要求提供救援事項。
⑤向單位員工通報事故情況，根據(jù)上級主管部門的授權(quán)，向新聞媒體公布事故情況。
⑥負責事故原因調(diào)查與善后工作。
事故現(xiàn)場指揮職責：
①根據(jù)事故應(yīng)急救援預(yù)案，在事故現(xiàn)場指揮救援行動，把事故消滅在初始狀態(tài)。
②指揮現(xiàn)場無關(guān)人員有序疏散，撤離到安全區(qū)域。
③負責救護受傷人員與尋找失蹤人員。
④負責現(xiàn)場應(yīng)急救援任務(wù)分配與人員調(diào)度。
⑤把事故情況，可能造成的危害與求援事項向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長報告。
⑥與公安、消防、安監(jiān)、衛(wèi)生等應(yīng)急部門合作，提供建議與信息。
⑦維持現(xiàn)場秩序，負責事故現(xiàn)場的`警戒與保護。
⑧負責事故后的現(xiàn)場清理工作。
現(xiàn)場人員職責：
①在事故發(fā)生初始階段，擔當事故現(xiàn)場指揮。
②在確認事故即將發(fā)生或已發(fā)生后，向單位領(lǐng)導(dǎo)報告，向上級部門報告。
③按照應(yīng)急預(yù)案的規(guī)定，啟動學校事故應(yīng)急預(yù)案。
④維持現(xiàn)場秩序，負責事故現(xiàn)場的警戒與保護。
三、應(yīng)急原則
1、先救治，后處理；
2、先制止，后教育；
3、先處理，后報告。
四、停電安全事故應(yīng)急處理辦法
1、白天停電后，教學主管部門要立即安排與協(xié)調(diào)好各項教學工作，盡可能使到教學活動不受影響，照常進行；后勤部門要督促食堂安排好在校師生的日常生活，值班教師要提前到場并協(xié)助維持學生就餐秩序。
2、晚上停電應(yīng)急處理辦法
（1）、充分掌握停電突發(fā)事件的具體情況
①夜修中突然停電，在各班值班的教師要與班干部一起，負責控制好場面，讓學生沉冷靜，嚴禁走動與大聲喧嘩起哄。班主任要立即趕到本班教室?guī)椭S持秩序。
②夜修課間停電，在教室的同學一定要保持冷靜，在原坐位坐好，不準走動與起哄；正在走廊行走的同學要及時向走廊內(nèi)側(cè)靠墻邊站定。各班值班的老師要立即趕到教室與走廊，控制場面，維持好秩序。禁止學生大聲喧嘩或尖叫，違者嚴肅處理。
③夜修結(jié)束同學們正下樓梯時突然停電的，馬上要求尚在教室的同學坐于原位，不準走動、喧嘩；已經(jīng)走到走廊與樓梯的同學，立即停止走動，靠墻邊站定。各年級負責人應(yīng)就近派出教師趕到各樓梯口，控制場面，確保場面安定有序。如一直沒有來電，各年級負責人應(yīng)聽從應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的安排，做好協(xié)調(diào)并組織老師準備指揮學生撤離教學區(qū)。
（2）、停電安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組負責人及所有成員要根據(jù)以上所列具體情況作出相應(yīng)應(yīng)急處理，盡快布置各部門人員（包括教師、保安人員、內(nèi)宿管理人員）分頭負責把守各樓層、各樓梯口、各過道及宿舍樓前，指引學生撤離教學區(qū)返回宿舍區(qū)。原則上是按年級、按班級從低樓層到高樓層有序地離開教學樓，直到安全返回宿舍區(qū)，內(nèi)宿管理人員及班主任應(yīng)指揮本宿舍學生迅速回各自寢室休息，并保證安全。
3、萬一發(fā)生安全事故，有學生身體受到傷害的，立即啟動特殊應(yīng)急處理辦法
①班主任或值班的教師應(yīng)先送受傷害者到校醫(yī)務(wù)室診治，如有需要，馬上送就近醫(yī)院診治，并及時通知受傷者家長或其親屬馬上趕往學校或醫(yī)院。
②班主任及時將患者情況報告值班行政人員與校長辦公室。校長辦公室視情況再向上級主管部門報告。
③應(yīng)急處理小組迅速調(diào)查事故發(fā)生的原因，收集有關(guān)證據(jù)，并向上級主管部門報告。
④學校成立專門小組，妥善處理事故，做好善后工作。
4、預(yù)防及應(yīng)急準備工作
①安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)協(xié)同總務(wù)后勤部門定期對學校供電線路、電器等進行檢查，避免因本校自身因素而出現(xiàn)意外停電事故。
②目前我校根據(jù)上級消防部門的文件精神及要求，在教學樓、宿舍樓各過道、梯間均配備有應(yīng)急燈以備急用。
③教學樓各年級組辦公室、內(nèi)宿管理室、保安室各配備好一支以上的手電筒以備急用。
五、在停電應(yīng)急過程中因玩忽職守，不履行職責，或麻木不仁而造成事故發(fā)生的，要追究相應(yīng)責任。
六、全校師生對本預(yù)案要進行專題學習，明確各自職責，同時在每學期的開學初要組織一次停電應(yīng)急演習。
學校突發(fā)停電的應(yīng)急預(yù)案 3
為了減小火災(zāi)的影響，有效搶救受傷人員和減少財產(chǎn)損失，特制訂如下應(yīng)急預(yù)案：
一、學校指揮系統(tǒng)建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責監(jiān)督和部署安全工作；工作實行統(tǒng)一指揮，同時依法實行單位法人代表負責制，必要時請求消防部門支援。
二、緊急狀況響應(yīng)步驟：
1．食堂有關(guān)負責人隨時提醒安全防患意識，檢查滅器使用效果并通知采購員及時購買滅火藥品。
2．發(fā)生火災(zāi)后，應(yīng)大聲喊：“起火了！起火了！”并判斷火勢。如果火勢在可控范圍內(nèi)，立即拿來滅火器和消防栓實施滅火。現(xiàn)場工作人員立即展開撲救防止火在蔓延，把火災(zāi)消滅在萌芽狀態(tài)，并立即通知學校各部門。
3．安全領(lǐng)導(dǎo)小組立即到現(xiàn)場組織撲救，并撥打119報警。
4．報警時一定要講清發(fā)生火災(zāi)的部署、著火的材料、大概面積并留下報警人的電話。
5．撥打119報警后，報警人到校外馬路上等候消防車的到來并做好向?qū)Чぷ鳌?/p>
6．接到報警后，立即通知醫(yī)務(wù)室人員到達現(xiàn)場組織搶救。
7．學校辦公室組織人員按照疏散圖指示及時疏散留在現(xiàn)場的師生和工作人員。
8．思教處安排人員管理現(xiàn)場，預(yù)防趁亂偷盜行為的發(fā)生。
9．現(xiàn)場人員隨時與領(lǐng)導(dǎo)小組保持聯(lián)系，如需送往醫(yī)院治療立即通知司機。
10．發(fā)生火災(zāi)后立即切斷電源，以防止撲救過程中造成觸電。
11．在火災(zāi)現(xiàn)場如有易爆物質(zhì)，首先轉(zhuǎn)移該物質(zhì)以防止爆炸的發(fā)生。
12．如電器起火應(yīng)首先切斷電源再組織撲救。
13．如精密儀器起火應(yīng)使用二氧化碳滅火器進行撲救。
14．如油類、液體膠類發(fā)生火災(zāi)應(yīng)使用泡沫或干粉滅火器，嚴禁使用水進行撲救。
15．在撲救燃燒產(chǎn)生有毒物質(zhì)的火災(zāi)時，撲救人員應(yīng)該佩戴防毒面具后方可進行撲救。
16．在撲救火災(zāi)的過程中，始終堅持救人第一的原則，嚴禁因拯救物資而置生命于不顧。
17．對傷者實施急救措施后，立即送往醫(yī)院治療。
18．值班人員堅守崗位，認真負責、做好下情上達工作，對事件發(fā)展情況，所采取的措施，存在的`問題，要認真做好記錄，直至事件完全解決。
19．發(fā)生事故的部署、事故原因進行調(diào)查、評價并提出相應(yīng)的解決方案。
20．事件發(fā)生、處理的全過程和預(yù)防的方案及時向有關(guān)部門匯報。
學校突發(fā)停電的應(yīng)急預(yù)案 4
防止因停水、停電造成的事故發(fā)生，根據(jù)上級主管部門有關(guān)文件精神，經(jīng)學校研究決定，特制定停水、停電應(yīng)急預(yù)案。
安全領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：徐xx
副組長：肖xx
成 員：各班班主任及后勤人員。
一、主要職責：
及時了解有關(guān)停水、停電的信息，掌握學校預(yù)防突然停水、停電的設(shè)備配置情況，并根據(jù)學校實際提出預(yù)防對策和措施，加強對學校師生安全教育，增強師生防護意識和能力。
二、工作措施：
1.加強學校安全教育宣傳工作，充分利用宣傳欄、黑板報、校園廣播等宣傳陣地，通過主題班會、廣播站等形式對全校師生進行停水、停電事故發(fā)生的預(yù)防知識宣傳教育和訓練，一旦發(fā)生停水、停電的現(xiàn)象學生不至于慌亂。
2.加強對預(yù)防停水、停電的'設(shè)施檢修和安裝，學校根據(jù)實際情況投入經(jīng)費，安裝一些相關(guān)的預(yù)防突然停水、停電設(shè)備，如：在宿舍樓、教學樓樓梯應(yīng)有應(yīng)急燈、安全出口標志，保證樓梯暢通及護欄牢固，停水、停電發(fā)生時班主任、課任老師組織學生安全疏散。
三、報告與響應(yīng)：
1.事先通知的停水、停電，在與各處室取得聯(lián)系說明情況的前提下，通知全體師生做好停水、停電前的準備。
2.事先未接到通知的臨時停水、停電：
（1）行政值班人員應(yīng)馬上把情況報告給停水、停電安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組分頭布置有關(guān)工作。
（2）領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)馬上電話通知各重要職能部門，如：通知食堂安排好膳食和臨時照明用具，通知教育處安排好班主任和任課老師在各樓過道、樓梯維持秩序。
（3）總務(wù)處負責組織水、電維修人員查明停水、停電原因并及時與當?shù)刈詠硭㈦娏Σ块T聯(lián)系協(xié)調(diào)，盡快排除故障。
3.晚自習期間停水、停電：
（1）學校值班人員應(yīng)及時電話通知值班電工和維修人員。
（2）停水、停電發(fā)生后，各值班教師應(yīng)立即到指定樓層組織學生進教室維持秩序，有組織、有計劃地疏散。
（二）后勤管理辦公室應(yīng)及時通知到各食堂、攤位負責人；
（三）后勤管理辦公室及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。
二、發(fā)電
后勤電工立即使用發(fā)電機發(fā)電，保障食堂正常用電。
三、張貼溫磬提示，將停水、停電情況告之師生，提醒師生帶好零錢就餐。
四、食堂飯菜加工。
如有計劃停電停水：
（一）早餐停電停水：
（1）前天晚上利用容器備水，做好包子，第二天早上用柴油灶蒸熱；
（2）盡可能提供炒粉、炒飯、煮面、稀飯；
（3）提供雞蛋、牛奶。
（二）中、晚餐停電：
（1）米飯：提前將米飯煮好；
（2）菜肴：根據(jù)發(fā)電機發(fā)電時間，安排炒菜；
使用煤汽灶或煤球爐炒菜。
如突然停電：
（一）早餐停電：
（1）手工包包子，使用柴油灶蒸煮；
（2）盡可能提供炒粉、炒飯、煮面、稀飯；
（3）提供雞蛋、牛奶。
（二）中、晚餐停電：
（1）米飯：待發(fā)電機發(fā)電后及時安排蒸飯；
（2）菜肴：待發(fā)電機發(fā)電后及時安排炒菜或使用煤汽灶、煤球爐炒菜。
五、飯菜售賣工作。
師生可用現(xiàn)金購買飯菜。
學校突發(fā)停電的應(yīng)急預(yù)案 5
為了做好停電狀態(tài)下的應(yīng)急處理工作，保證學校教育教學工作正常運行，確保師生員工在校研究、工作和生活有序進行，結(jié)合本校實際，特制定本應(yīng)急處理預(yù)案。
應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
組員：水電科值班人員
一、供電系統(tǒng)安排停電
1、學校提前將停電時段通知全校師生。
2、教導(dǎo)處安排停電時段的作息信號。
3、總務(wù)處提前安排以下工作：
（1）食堂提前準備好停電時段飯菜，確保在停電狀態(tài)下有飯菜供應(yīng)給師生；
（2）水電工做好配電房的準備工作，待開始供電時及時送電；
4、各位教師調(diào)整教學方式，關(guān)好用電設(shè)備。
5、電工準備好發(fā)電器材，準備臨時發(fā)電。晚間停電時段，領(lǐng)導(dǎo)組成員必須全部在校指揮并巡視校園。
二、供電系統(tǒng)安排之外的.緊急停電狀態(tài)
（一）白天停電
1、教導(dǎo)處安排停電時段的作息信號。
2、電工檢查停電原因，到崗做好發(fā)電準備。
3、教職工關(guān)閉用電設(shè)備。
（二）晚自習突遇停電應(yīng)急預(yù)案
（1）過道、樓梯口的應(yīng)急燈自動開啟，電工和值班人員開啟學校備用照明用具。
（2）上晚自習的學生必須坐在教室的原來座位，不得喧嘩、起哄或走動。上課教師負責組織、管理好本班學生。
（3）如正值下課、就寢前，學生在走廊、樓梯、廁所等，則要學生在原地站立，等自己的眼睛已適應(yīng)黑暗時，再慢慢回教室或?qū)嬍遥瑘詻Q阻止學生在此時搶跑，追逐，推搡。
（4）組織相關(guān)人員查明停電原因，并采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。電工做好供電設(shè)備的檢修，及時發(fā)電。
（5）若停電20分鐘后仍未能恢復(fù)正常供電，則晚自習暫停，值周組利用校園臨時廣播系統(tǒng)發(fā)出疏散信號，教職工分別控制樓道、樓梯口、主要通道，組織學生有序疏散。區(qū)部綜合科及學生處值班人員、區(qū)部值班人員負責指揮學生按一樓、二樓、三樓、四樓、五樓的順序進行疏散、離校。值班老師關(guān)好教室電源。
（6）晚自習學生沒有離校之前，學校的行政運轉(zhuǎn)照常進行。
（三）、宿舍停電的緊急預(yù)案：
1、值班教師聽從值班領(lǐng)導(dǎo)的安排。
2、停電后，各個宿舍學生必須保持安靜，嚴禁大聲喧嘩、嬉鬧，不準私自點蠟燭。
3、宿舍長協(xié)助值周教師指揮本宿舍學生迅速就寢，并注意安全；
4、在此期間，住宿學生嚴禁互串宿舍或到樓下來；
5、如有特殊緊急情況需要出宿舍，必須報告值周教師，經(jīng)允許后由值班教師領(lǐng)出宿舍；
6、負責宿舍檢查的教師一定要負起責任，拿手電到宿舍督促學生就寢并處理應(yīng)急事件；
7、值班領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督并指揮上述過程。
學校突發(fā)停電的應(yīng)急預(yù)案 6
為了預(yù)防和快速穩(wěn)妥地處置校園停電事件，盡可能減少對師生員工生活、工作和學習的影響，保證學院正常的教學和生活秩序，特制訂如下應(yīng)急處理預(yù)案。
一、成立停電應(yīng)急指揮小組
組長：xxx
副組長：xx
組員：用電維修組全體人員
二、應(yīng)急指揮小組職責
1、落實人員、明確責任，細化工作措施，把各項工作和要求落到實處。
2、加強應(yīng)急反應(yīng)機制的日常性管理，在實踐中運用和完善應(yīng)急處置預(yù)案。
3、加強人員培訓，定期不定期地開展演練活動，不斷提高應(yīng)對停電事件的指揮、應(yīng)變能力。
4、發(fā)電機設(shè)備的`維護、油料的儲備。
5、遇突然停電事故及時通知各部門做好相應(yīng)的準備。
三、停電事件分類與處理措施
1、a類——所有涉及使用計算機的考試：
為了確保以上考試的正常運行，后勤處事先與教務(wù)處溝通，征求教務(wù)處意見后，用電維修組再做相應(yīng)的工作。例如：天氣晴朗，也沒有接到供電部門停電通知的情況下，是否發(fā)電？如果用電線路發(fā)生故障，需要發(fā)電的情況下，當市政用電恢復(fù)正常時，值班人員不得馬上切換電源，必須請示上級領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)同意后才能切換電源。計算機考試、外語口語考試，即使不發(fā)電，用電維修組都要安排相關(guān)人員在發(fā)電機房值班待命。
2、b類——院級活動、外賓來訪和一般的考試：
用電維修組必須安排相關(guān)人員在發(fā)電機房值班，如果突然停電，立即發(fā)電正常用電。
3、c類——學生上課、學生午休、傍晚和夜晚：
如果突然停電，用電維修組值班人員在5分鐘內(nèi)必須發(fā)電，保證正常用電。
4、d類——校園內(nèi)用電線路急需維修需要停電時：
用電維修組值班人員必須請示上級領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)同意后才能停電維修，以免造成急需用電部門之不便。
所有停電、發(fā)電、搶修用電線路等，都要當即書面或電話通知相關(guān)部門做好相應(yīng)準備和措施。
學校突發(fā)停電的應(yīng)急預(yù)案 7
一、指導(dǎo)思想：
應(yīng)急處理預(yù)案是應(yīng)對突發(fā)事件，控制事故發(fā)展，降低事故損失的有效措施根據(jù)國家、省市關(guān)于加強公共安全應(yīng)急預(yù)防工作要求及《廣西省中小學校學生人身安全事故預(yù)防與處理辦法》的規(guī)定，結(jié)合我校可能出現(xiàn)的不定期停電情況，如遇晚輔導(dǎo)或宿舍停電，為了全體住宿學生的安全，學校應(yīng)相應(yīng)制定停電應(yīng)急預(yù)案。
二、工作要求：
一旦在晚上有停電突發(fā)事件發(fā)生，要立即啟動應(yīng)急處理預(yù)案，按照統(tǒng)一指揮，分級負責，各司其職的原則，及時控制局面，努力將事故危害降到最低程度。
三、預(yù)防及應(yīng)急前準備：
1、我校定期對學校電器、線路等進行檢查，避免因本校自身因素出現(xiàn)的意外停電事故。
2、根據(jù)上級文件精神配置應(yīng)急燈，保證每個寢室以及各疏散通道都有應(yīng)急燈，嚴禁在寢室使用蠟燭。
3、對生活指導(dǎo)教師、值班行政等配備好手電筒以備急用。
4、經(jīng)常利用集體開會等對學生進行停電應(yīng)急有關(guān)知識的宣傳教育，并能根據(jù)應(yīng)急預(yù)案進行演練。
四、晚學習大面積停電的緊急預(yù)案：
1、各班輔導(dǎo)老師首先將學生控制在教室內(nèi)，穩(wěn)定學生情緒。
2、值班行政迅速了解情況，通知有關(guān)負責人；如停電不能在短時間內(nèi)恢復(fù)須疏散學生，應(yīng)立即通知各班輔導(dǎo)老師。
3、疏散學生時，所有輔導(dǎo)老師分別控制樓道和樓梯口，組織學生有序疏散，教育學生下樓梯一律靠右邊行走，禁止學生在疏散過程中停住彎腰去系鞋帶或撿丟下的物品，各樓層疏散必須錯開時間，防止擁擠、踐踏。
4、疏散時所有輔導(dǎo)老師應(yīng)隨所在班級同學一起，負責疏散時的指揮和組織，直到所有學生都安全離開。
五、宿舍停電的緊急預(yù)案：
1、生活指導(dǎo)教師在第一時間通知值班領(lǐng)導(dǎo)，并聽從值班領(lǐng)導(dǎo)的'安排。
2、停電后，各個宿舍學生必須保持安靜，嚴禁大聲喧嘩、嬉鬧，不準私自點蠟燭。
3、宿舍老師指揮本宿舍學生迅速就寢，并注意安全；
4、在此期間，住宿學生嚴禁互串宿舍或到樓下來；
5、如有特殊緊急情況需要出宿舍，必須打電話報告值班教師，經(jīng)允許后由值班教師領(lǐng)出宿舍；
6、負責宿舍檢查的教師一定要負起責任，拿手電到宿舍督促學生就寢并處理應(yīng)急事件；
7、值班行政領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督并指揮上述過程。
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一、指導(dǎo)思想
結(jié)合我校可能出現(xiàn)的不定期停電、停水情況，如遇蒸飯時間停電，為了確保全體學生能按時就餐，特制定我校停電、停水應(yīng)急預(yù)案。
二、應(yīng)急準備
（一）總務(wù)處定期對學校電器、線路、水源、水路等進行檢查，避免因本校自身因素出現(xiàn)的意外停電、停水事故。
（二）學校已修建15噸備用水池，以防停水保證備用水池的水時時滿，并定期更換備用水。
（三）食堂隨時備足因停電食堂所需要的燃料和應(yīng)急所需的相關(guān)食品以備急用。
（四）思教處要經(jīng)常利用班會課、校集會等對學生進行停電應(yīng)急有關(guān)知識和節(jié)約用水的宣傳教育，并能根據(jù)應(yīng)急預(yù)案進行停電應(yīng)急演練。
（五）食堂停電時，飯就無法正常供應(yīng)，此時食堂負責人必須迅速采取措施，短時間停電可以提供粉、方便面等。最好的辦法是學校自備一臺柴油發(fā)電機。
三、應(yīng)急措施停電應(yīng)急
如因供電線路所造成的.停電，總務(wù)處必須在第一時間與供電部門取得聯(lián)系，督促其盡快維修。如因校內(nèi)電路原因造成停電，總務(wù)處及時安排人員進行檢修。此外，及時督促食堂工作人員安排煤氣燒開水和備用粉、面條、方便面等食品，保證學生的正常就餐。
停水應(yīng)急食堂停水時飯菜也無法正常供應(yīng)，因此最好的辦法是食堂要有足夠大的備用水箱，而我校有備用水池，所以食堂停水對飯菜的正常供應(yīng)不會有大的影響。就算是備用水池的水用完，我們也可以到溫泉里面取其泉水供應(yīng)。連續(xù)兩天以上的停電、停水，要請示教育局是否放假。
四、責任追究
上述相關(guān)責任人員，必須認真履行職責，若因麻痹大意，玩忽職守造成嚴重失誤或嚴重后果，學校將嚴格追究當事人責任，叢重處罰，并上報上級教育行政部門。
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我園幼兒均為日托，幼兒園為孩子們提供一餐兩點。為保證孩子們在園的正常生活，特制定以下停水停電預(yù)案。
一、成立停水停電應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
園長：
全面負責停水停電應(yīng)急處理
副組長：
分管副園長：
具體負責停水停電應(yīng)急處理工作
組員：保健教師、辦公室主任、總務(wù)主任、班主任、保安
協(xié)助組長、副組長做好停水停電應(yīng)急處理的具體工作，如盛水容器的消毒、聯(lián)系水源、幫助取水、教育幼兒節(jié)約用水和科學用水，必要時準備手電筒、蠟燭燈。
二、停水停電處理方案
（一）各部門在發(fā)生停電時不要慌亂，組織好本班孩子。
（二）停電時教師要合理安排本班幼兒活動，盡量組織孩子在戶外或其它光線好的地方活動。
（三）停水停電后，應(yīng)急小組人員一定要做好管理工作，查明原因。如若由于本園電路原因或水管爆裂，立即安排人員維修；維修不了，立即報供電所或自來水廠維修。
（四）在停水停電后，應(yīng)急小組人員必須立即開展工作，確保幼兒、保教人員的安全。
（五）停水停電后，后勤人員要積極作好支持配合工作，準備好手電筒等照明工具和盛水工具。
（六）與幼兒園周邊的住戶或單位聯(lián)系水源，停水后后勤人員到附近取水，保證幼兒用水。或立即通知娃哈哈純凈水供應(yīng)公司馬上送水。盛水容器保證清潔安全，并加蓋，以防運水途中污染水質(zhì)。食堂可調(diào)換食譜，盡量做一些少用水的'食品，如：水餃、包子等面食。
（七）若是自來水公司因檢修或其它原因提前告知停水情況，后勤人員應(yīng)提前做好儲水準備，充分利用已備的儲水箱和所有可裝水容器。
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一、目的
為了切實貫徹“預(yù)防為主，消防結(jié)合”的消防工作方針，在廣泛開展消防宣傳教育，強化安全意識，加強安全檢查，及時整改隱患的同時，認真做好撲救火災(zāi)的準備工作，以應(yīng)付火災(zāi)突發(fā)事件的發(fā)生，特制訂本預(yù)案。
二、適用范圍
適用于宿舍火警事故的發(fā)生。
三、職責分配
1、公寓管理服務(wù)科科長為突發(fā)工作小組組長，同時為火警現(xiàn)場指揮。
2、組長不在時由外包單位項目經(jīng)理指揮。
3、其余人員為組員和義務(wù)消防員。
四、程序要點
1、現(xiàn)場值班人員接火警報警后，應(yīng)立即向上級領(lǐng)導(dǎo)報告（所報內(nèi)容包括：發(fā)生火警區(qū)域、部位、火勢大小等），同時組織人員到現(xiàn)場滅火。
2、119、視火情而定是否報及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
3、發(fā)生火情后就近提取滅火器進行撲、滅、救，以控制火勢。立即通知維修人員或管理人員迅速到水泵房,確保消防水泵正常供水。
4、外圍警戒人員立即清除道路障礙，維持外圍秩序并勸阻圍觀人員。
5、一旦發(fā)生大面積火災(zāi)，消防人員到達現(xiàn)場后，值班人員應(yīng)迅速、主動、積極、有效地采取措施，配合消防人員進行滅火工作。
6、火被撲滅后，管理人員應(yīng)組織人員配合公安消防部門保護現(xiàn)場，協(xié)助查明火災(zāi)原因，并做出書面報告。
7、按火警的實際情況，確定撲救措施。
8、按救人第一，先控制、后滅火和先重點、后一般的原則布置救人，疏散物資和滅火等任務(wù)。
9、消防隊員到達后，應(yīng)及時向公安消防指揮報告情況，服從統(tǒng)一安排，協(xié)助公安消防進行撲救。
10“119”、牢記報警電話。當有人發(fā)現(xiàn)起火或消防控制信號反映“119”并確認起火，第一反應(yīng)即撥打火警電話報警。報警電話要講清著火單位、路名、門牌號、起火部位、燃燒性質(zhì)等。
11、分工負責，迅速就位。在現(xiàn)場指揮的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，按事先分工各司其職。
12、派人在大門口或路口迎接公安消防車輛并指明行車路線。
13、組織偵察火情,掌握火勢發(fā)展情況,確定火場的主要方向。
14、根據(jù)火勢情況，指揮切斷電源、可燃氣體源等。
15、啟動通風排煙設(shè)備，對疏散樓梯間、前室保持正常通風和排煙。
16、開啟著火層以上層面，疏散樓梯間的自然通風窗排煙。關(guān)閉防火分區(qū)的.防火門，防煙門。
17、把客用電梯全部降至首層鎖好，并禁止使用。
18、火災(zāi)撲滅后，在火災(zāi)區(qū)域設(shè)立警戒區(qū)，保護好火災(zāi)現(xiàn)場,禁止無關(guān)人員進入。
19、應(yīng)積極配合協(xié)助公安消防部門調(diào)查火災(zāi)原因。
20、根據(jù)對事故處理“三不放過”原則，舉一反三，加大教育力度從中吸取教訓，完善防范措施，健全防火規(guī)章制度。
21、根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)章制度，對火災(zāi)當事人或有責任的人進行必要的處理。
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