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小學(xué)消防安全應(yīng)急預(yù)案

時間:2024-05-27 21:40:07 曉麗 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

小學(xué)消防安全應(yīng)急預(yù)案(精選11篇)

  在我們的學(xué)習(xí)、工作或生活中,難免會出現(xiàn)一些事故,為了避免事情愈演愈烈,時常需要預(yù)先制定應(yīng)急預(yù)案。編制應(yīng)急預(yù)案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)消防安全應(yīng)急預(yù)案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)消防安全應(yīng)急預(yù)案(精選11篇)

  小學(xué)消防安全應(yīng)急預(yù)案 1

  一、指導(dǎo)思想:

  《消防安全生產(chǎn)法》和《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù),以預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故,特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),進一步強化管理,以學(xué)校法人代表(校長)為消防安全第一責(zé)任人,全面落實消防安全責(zé)任,確保學(xué)校的消防安全。

  二、演練目的:

  為了貫徹落實上級教育部門有關(guān)加強校園安全的文件精神,為加強學(xué)校的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護人、財、物的安全,加強學(xué)生消防安全知識,本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實做好防火、滅火工作,特制定消防安全應(yīng)急預(yù)案。通過消防安全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識,做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的'目的。

  三、災(zāi)害預(yù)設(shè):

  當(dāng)某樓的某室突然失火時,在火光、濃煙之中,學(xué)生會產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象,或慌不擇路而跳樓,或縮成一團任火燒?赡馨l(fā)生學(xué)生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。

  四、組織機構(gòu):

  (一)指揮部

  學(xué)校成立滅火和應(yīng)急疏散指揮部。

  總指導(dǎo):濱海消防大隊

  總指揮:

  副總指揮:

  成員:

  指揮部職責(zé)是:

  (1)平時指導(dǎo)全校滅火和應(yīng)急疏散的宣傳教育,培訓(xùn)演練;

  (2)戰(zhàn)時指揮協(xié)調(diào)各職能小組和義務(wù)消防隊開展工作,迅速果斷將火災(zāi)撲滅在初始階段;協(xié)調(diào)配合到達火場的公安消防隊開展各項滅火行動;

  (3)配合協(xié)助公安消防機構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。

  (二)義務(wù)消防隊

  義務(wù)消防隊員名單

  1號樓:(靠新教學(xué)樓旁的舊學(xué)樓)

  組長:

  組員:

  2號樓:(新教學(xué)樓)

  組長:

  組員:

  3號樓:(辦公樓)

  組長:

  組員:

  分校:

  隊長:

  組員:

  副隊長:

  崗位職責(zé):

  (1)熟悉并能使用學(xué)校配制的消防器材,掌握滅火知識。

  (2)據(jù)學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案,組織師生疏散演練。

  (3)實戰(zhàn)時現(xiàn)場滅火、搶救被困學(xué)生和救護傷員。

  (三)疏散引導(dǎo)組

  組長:

  副組長:

  成員:

  職責(zé):平時負責(zé)全;饒鲎跃、應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)演練的具體事務(wù);戰(zhàn)時指揮火災(zāi)單位的領(lǐng)導(dǎo)做好人員和物資的疏散自救工作。

  (四)后勤保障組

  組長:

  副組長:

  成員:

  職責(zé):負責(zé)通訊聯(lián)絡(luò),車輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障。

  (五)搶救護理組

  組長:

  副組長:

  成員:

  職責(zé):聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)療隊伍,并及時進行醫(yī)療救護及人員清點等。

  五、前期準(zhǔn)備階段

  每年10月20日至11月5日為宣傳發(fā)動和培訓(xùn)階段。

  1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)制訂《城鎮(zhèn)第一小學(xué)消防安全應(yīng)急演練預(yù)案》,通盤籌劃和指揮火災(zāi)應(yīng)急避險演練。

  2、組建學(xué)校義務(wù)消防隊。由行政、后勤、課任教師、等組成學(xué)校義務(wù)消防隊(以男性為主),邀請消防官兵來校進行消防器材使用培訓(xùn)和消防知識講座,并組織校義務(wù)消防隊進行實戰(zhàn)演練。

  3、落實相關(guān)安全措施。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯同消防官兵進行學(xué)校消防工作檢查。重點是安全疏散設(shè)施管理情況,消防設(shè)施、器材維護管理情況,以及火災(zāi)隱患整改,用火、用電安全檢查,燃氣和電氣設(shè)備檢查等。

  4、邀請消防官兵對我校義務(wù)消防隊隊員和有關(guān)教職工進行培訓(xùn),使他們能正確使用滅火器等消防器材。

  5、對學(xué)生進行消防安全教育。少先隊、班級充分運用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、黑板報、宣傳窗等不同媒體,以講座、競賽、展覽等形式向?qū)W生宣傳開展消防安全教育的意義、應(yīng)急自護辦法等,對學(xué)生開展消防知識、技能的宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電,不觸摸有電源標(biāo)志的器物、不撥弄公共場所開關(guān),不擅自使用電器。教育學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時嚴(yán)禁學(xué)生跳樓逃生,不提倡學(xué)生參加救火工作。

  6、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、救人資料,組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護知識,開展消防滅火自救培訓(xùn)。并進行以班級為單位的疏散練習(xí),熟悉疏散線路,進行自救逃生練習(xí)。教育學(xué)生發(fā)生火災(zāi)時,能夠做到:

  ①遇事不慌,頭腦冷清。

 、谂忻髑闆r,思考對策。

  ③積極自救,互幫互助。

 、苈爮闹笓],有序疏散。

  大忌:恐慌混亂,相互踐踏。

  7、后勤部門配置好各通道鑰匙,教學(xué)樓前操場劃定安全警戒線,配備和檢查相應(yīng)的消防器材和設(shè)備,平時負責(zé)管理,讓這些器材處于正常狀態(tài)。

  六、應(yīng)急實戰(zhàn)演練。

  演練時間不定,由學(xué)校演練指揮部臨時決定。要求:

  1、聽到報警鈴聲后,上述人員各就各位,履行好自己的崗位職責(zé)。

  2、各班主任按學(xué)生疏散路線圖送學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)(操場)疏散,同時要查清現(xiàn)場是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時每人隨帶一條濕毛巾,以便用濕毛巾捂嘴,防止煙霧中毒。

  3、各班班長協(xié)助教師清點本班同學(xué)人數(shù),并及時上報給班主任。班主任整理并清點本班同學(xué)人數(shù),及時上報給搶救護理組組長,由組長

  小學(xué)消防安全應(yīng)急預(yù)案 2

  安全至上,防范于未然。為了廣大師生生命安全、學(xué)校校產(chǎn)安全和社會的穩(wěn)定,進一步健全與完善學(xué)校消防管理規(guī)定和各項制度,加強重點部位的管理,配備好必要的消防設(shè)施、設(shè)備,把火災(zāi)事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。為了提升學(xué)校的消防處置能力,根據(jù)《中華人民共和國消防法》的有關(guān)精神和上級有關(guān)部門的要求,特制定本預(yù)案。

  一、可能引起學(xué);馂(zāi)事故的原因

  開學(xué)初正值冬春季節(jié)交替,天干物燥,電線老化、亂拉接臨時線,違章使用電器設(shè)備,實驗操作不當(dāng)、易燃易爆物品使用、保管不當(dāng),違章動用明火、私自攜帶火種、消防措施不完善等均可能引起火災(zāi)事故。

  二、預(yù)防措施

  1、校長是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人,對本校的消防安全工作全面負責(zé);后勤副校長、總務(wù)主任具體負責(zé),根據(jù)消防法律、法規(guī),制定學(xué)校消防安全管理體制,落實學(xué)校消防安全責(zé)任制。

  2、對師生員工進行消防安全教育,普及基本消防知識,學(xué)會正確使用滅火器材,掌握逃生方法,學(xué)期中至少舉行一次消防安全疏散演練。

  3、加強巡查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時處置、整改。

  4、保持通道暢通,不堆物。

  三、處理程序

  一旦發(fā)生火災(zāi),一般應(yīng)按下列程序處理:

  1、打“119”電話報警,同時上報學(xué)校校長室和相關(guān)科室。

  2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。

  (1)人員疏散:救人是第一原則,學(xué)校消防責(zé)任人和教師應(yīng)在第一時間,有序地組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移。

  A.火災(zāi)時,由于有煙氣,能見度差,現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,穩(wěn)定好人員情緒,維護好現(xiàn)場秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

  B.利用現(xiàn)場有利條件,快速疏散。下層著火時,樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下,有條件的可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。

  c.火災(zāi)時,一旦人體身上著火,應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會使火越燒越旺,還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著火人也可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。

  (2)物資疏散:火場上的物資疏散,目的是為了最大限度地減少損失,防止火勢蔓延和擴大。

  A.首先疏散的物資是那些可能擴大火災(zāi)和有爆炸危險的.物資。例如起火點附近的油桶、化學(xué)實驗室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使滅火行動受阻隔的物資。

  B.疏散性質(zhì)重要、價值昂貴的物資。例如檔案資料、高級儀器、以及價值貴重的物資。

  3、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治,如學(xué)生受傷,要及時通知家長。

  4、等待消防車到來期間,可組織學(xué)校教師在保證安全的前提下滅火。

  滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防人員未到前,如能集中合力搶救,常能化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同的火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法,火災(zāi)現(xiàn)場指揮人員要在第一時間內(nèi)和臨近所有滅火器,不要零打碎敲,集中使用對準(zhǔn)火點,盡量抓住戰(zhàn)機把火消滅,或控制住火勢的發(fā)展,最后由消防人員徹底撲滅火焰。

  小學(xué)消防安全應(yīng)急預(yù)案 3

  一、演練意義

  為進一步加強學(xué)校安全工作,提高全體師生的安全防范意識和識災(zāi)、自救、自護的能力,確保學(xué)校的教育教學(xué)順利進行,爭創(chuàng)平安學(xué)校,特舉行防火災(zāi)事件應(yīng)急處置演練,旨在檢驗學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的組織能力,培養(yǎng)師生掌握正確的'逃生要領(lǐng),以從容應(yīng)對火災(zāi)事件的發(fā)生,最大限度的保護廣大師生的人身安全。

  二、演練目標(biāo)

  1、讓廣大師生進一步熟悉消防知識。

  2、讓教職工掌握常見消防設(shè)備的使用。

  3、讓學(xué)生熟悉逃生的路線、方法,在規(guī)定的最短時間內(nèi)到達集合地。

  4、檢驗學(xué)校在應(yīng)對突發(fā)事件時反應(yīng)是否快速,應(yīng)急措施是否合理,安全保衛(wèi)工作是否到位。

  三、參加人員及分工

  1、指揮組:

  組長分管疏散組、聯(lián)絡(luò)組

  副組長分管滅火組、救護組、保衛(wèi)組

  2、滅火組:

  組長

  組員。

  3、聯(lián)絡(luò)組:

  組長

  組員

  負責(zé)協(xié)助指揮組隨時掌握現(xiàn)場情況,并與各部門和相關(guān)人員取得聯(lián)絡(luò)。必要時,到校門口或必經(jīng)之路引導(dǎo)消防、救護車輛和人員順利進入現(xiàn)場。并引導(dǎo)消防指揮人員與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系。

  4、疏散組:

  組長

  組員:各班主任、包班教師以及當(dāng)堂任課教師。

  負責(zé)按緊急疏散路線指揮本年級學(xué)生安全撤離到集合地點。以發(fā)生火災(zāi)時在崗人員為責(zé)任人,明確職責(zé)。以方便疏散為原則,將教室分為前后兩個區(qū)域,每道門口派1人進行有序疏散。

  5、救護組:

  組長

  組員

  負責(zé)在醫(yī)務(wù)人員到來前,妥善安置傷員。

  6、保衛(wèi)組:

  組長

  重點負責(zé)學(xué)校大門口治安維護,保障救援車輛、撤離人員出入暢通無阻。火災(zāi)發(fā)生后,負責(zé)疏散集合到學(xué)校操場的安全保衛(wèi)保護工作,避免混亂、踩踏和人為破壞。

  7、活動攝影及宣傳報道:

  負責(zé)本次演練活動的圖片采集、網(wǎng)站信息報道。

  四、實施步驟

  1、籌備階段

  (1)傳達方案、演練前知識培訓(xùn):

  3月4日,召開全體教師會議,傳達演練方案及人員分工,強調(diào)火災(zāi)發(fā)生時,全體教職工要按照此次演練的要求進行疏散和自救。同時對教師進行《中華人民共和國消防法》以及火災(zāi)應(yīng)急知識培訓(xùn)(火災(zāi)隱患、滅火器的使用、緊急疏散、應(yīng)急救助等方面)。

 。2)滅火器實際操作演練:

  3月4日下午活動課靜校,鎖閉校門。在學(xué)校樓前廣場由安全辦人員指導(dǎo),全體教師每人實際操作一次。

 。3)師生宣傳動員:

  3月5日大課間,召開全體師生大會,向師生介紹演練的時間、內(nèi)容、要求(如:演習(xí)警報信號、各班疏散路線,集合地點等)、注意事項(尤其強調(diào),校園火災(zāi)發(fā)生時,學(xué)生只需安全逃生,不必參與救火。校園內(nèi)的滅火器平時學(xué)生不要隨便擺弄,以免造成傷害。)

 。4)演練現(xiàn)場布置:

  3月5日上午第一節(jié)課,演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組召開組長以上會議。各組負責(zé)人再次熟悉演練步驟和要求,做好相關(guān)準(zhǔn)備。疏散組組長察看撤離路線,確保道路、出口暢通安全,滅火組在教學(xué)樓前合適位置放置紙箱模擬起火點,備好滅火器,督促救護組備好所需物品。指導(dǎo)模擬燒傷人員的學(xué)生做好準(zhǔn)備。

  2、演練階段:

 。1)緊急疏散:3月6日,星期四上午(具體時間保密),警報響起,假定一層配電室線路老化起火,關(guān)閉電閘后,學(xué)生在教師組織下按照應(yīng)急預(yù)案規(guī)定順序撤離到集合地點。具體要求見附件《橋石鎮(zhèn)第二中心小學(xué)消防演練細則》。

 。2)滅火演練:滅火組教師演練滅火。

 。3)救護演練:五年級1班兩位同學(xué)手部燒傷,救護組對燒傷處做簡單處理,模擬送醫(yī)。

  3、總結(jié)階段:

 。1)完成上述演練步驟后,全校師生在教學(xué)樓前廣場集合,由演練指揮組作總結(jié)講話。

  (2)各年級演練組組長在11月24日前,向總指揮提交書面總結(jié),指出本次演練的成功之處以及不足,并提出整改意見。

  (3)演練領(lǐng)導(dǎo)小組整合各方意見,修改應(yīng)急方案,并則機向全體教師公布。必要時可安排補充演練。

  小學(xué)消防安全應(yīng)急預(yù)案 4

  為積極應(yīng)對可能發(fā)生的學(xué)校火災(zāi)事故,高效、有序地組織事故搶險、救災(zāi)工作,最大限度減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,維護正常的教育教學(xué)秩序,結(jié)合我校教育工作實際,制定本預(yù)案。

  一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)

  組長:

  副組長:

  成員:各班班主任

  二、消防安全工作成員的責(zé)任分工

  組長負責(zé)定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議,傳達上級相關(guān)文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。

  副組長負責(zé)各具體負責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實情況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項任務(wù)。

  領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負責(zé)火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。

  消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

  (一)通訊組:

  組長:

  成員:

  (火險發(fā)生時,負責(zé)立即電話報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學(xué)生,報險救災(zāi))

  (二)滅火組:

  組長:

  成員:略(負責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備,負責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作)

  (三)搶救組:

  組長:

  成員:略(負責(zé)做好及時送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,負責(zé)火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護)

  (四)緊急疏散組:

  組長:

  成員:略(負責(zé)制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo),負責(zé)所在年級組、所管班級學(xué)生緊急疏散中的安全);

  (五)圖書室、微機室、儀器室和實驗室由xxx負責(zé)消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生。

  三、滅火工作預(yù)案

  1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭取消滅于火災(zāi)初級階段。

  2、如不能及時控制、撲滅火災(zāi),在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

  3、在場人員要以最快的`方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。

  4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報告后,要立即到達火情現(xiàn)場,并視火情撥打“119”報警求救。

  四、師生疏散及逃生預(yù)案

  1、火情發(fā)生后,按照滅火預(yù)案,管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向“119”報警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。

  2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責(zé)同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。

  3、為更好地應(yīng)付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。

  4、緊急疏散的負責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn),正確掌握必要的方法,切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓(xùn)。

  小學(xué)消防安全應(yīng)急預(yù)案 5

  一、演練目的:

  為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散,學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

  二、時間、地點:

  時間:每學(xué)期兩次

  地點:學(xué)校操場、教學(xué)樓

  三、演練內(nèi)容:

  1、火情報警;

  2、師生上課遇到火災(zāi)時的安全疏散;

  3、火場救護;

  4、滅火器滅火流程。

  四、演練現(xiàn)場組織:

  總指揮:xxx校長

  現(xiàn)場指揮:

  五、演練步驟:

 。ㄒ唬┗鹎閳缶

  演習(xí)當(dāng)天,消防救火車和救援云梯車到達學(xué)校后,報警員拉響消

  防警鈴,并檢查保證各通道安全通暢。衛(wèi)生老師準(zhǔn)備好搶救傷員的醫(yī)藥及包扎用品箱,如發(fā)現(xiàn)傷員及時撥打120急救電話。

 。ǘ⿴熒龅交馂(zāi)時的安全疏散演練

  1、各班班主任、搭班老師聽到警鈴后迅速整理好隊伍,按疏散路線逃離到操場集中。在疏散時各年級總負責(zé)老師協(xié)調(diào)好師生按照緊急疏散演練的.方法,有序的疏散。

  2、樓面總負責(zé)老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,教育學(xué)生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。

  3、石松強主任在操場主席臺附近,引導(dǎo)向操場疏散的學(xué)生站在指定位置,以免阻塞通道。

  4、同學(xué)們撤離到操場后,按指定位置站好,各班體育委員迅速整隊。同時協(xié)助班主任清點人數(shù)。

  5、清點完畢,班主任向現(xiàn)場指揮報告,F(xiàn)場指揮匯總?cè)W(xué)生人數(shù)并向總指揮報告。同時報警員匯總?cè)=坦と藬?shù),也向總指揮報告。

  (三)消防官兵演練

  1、由消防官兵進行使用滅火器滅火演練。

  2、全校師生仔細觀看滅火器滅火使用方法。

  3、抽調(diào)個別師生進行滅火操作。

  4、請消防中隊官兵對我校演練進行總結(jié)。

  六、提前準(zhǔn)備的事項:

  1、安全辦、德育處、總務(wù)處:制定消防演練方案,并向全體師生宣布。

  2、醫(yī)務(wù)室:準(zhǔn)備藥水、紗布、鹽水、膠帶等藥用品。

  3、各班主任:通知學(xué)生疏散線路、方向等各項要求,并準(zhǔn)備好毛巾。教育學(xué)生,撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰從教室撤離;在走廊上不要擁擠,避免踩踏事件發(fā)生;高年級學(xué)生要照顧低年級學(xué)生,男生要照顧女生。

  4、音響組:趙海坡調(diào)試好音響設(shè)備。

  5、宣傳組:大隊部板報出好消防知識專版;各班出好消防知識板報,并作評比。

  七、疏散路線:

  西樓:寄宿學(xué)生有序逃生到影壁墻南北甬路;

  北樓:三四年級學(xué)生有序逃生到東籃球場;

  東辦公樓:上課學(xué)生有序逃生到西籃球場;

  籃球場兩側(cè)五六年級教室:有序逃生到西籃球場;

  一二年級教室:學(xué)校操場。

  小學(xué)消防安全應(yīng)急預(yù)案 6

  一、活動目的

  通過消防安全演練,增強全體師生的消防安全意識,使學(xué)生從小掌握火災(zāi)防范知識及逃生技能,從而減少、避免因火災(zāi)而造成的傷害事故發(fā)生。

  二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  副組長:

  成員:校領(lǐng)導(dǎo)班子成員各班主任

  三、演練時間

  20xx年2月18日下午第四節(jié)課。

  四、演練項目:

  (1)消防逃生演練

 。2)滅火器滅火演示

  五、演練內(nèi)容設(shè)置:

  1、廣播警報組:負責(zé)火災(zāi)發(fā)生后,通過廣播發(fā)出疏散指令。責(zé)任人:

  2、疏散組:負責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生有序安全地撤離到安全地帶。

  疏導(dǎo)責(zé)任人安排:

  教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉(zhuǎn)彎處,可以觀測到上下情況):

  教學(xué)樓樓梯:

  進入操場秩序維持:

  大廳門口:溫增明一年級前入口處:徐靜四年級前入口處:

  操場秩序指揮:

  3、拍照組:

  六、演習(xí)要求:

  1、各班主任在演練前,把有關(guān)目的、要求必須預(yù)告學(xué)生,以免造成混亂,同時,要給學(xué)生教授逃生的基本方法、注意事項等,真正使活動收到實效。

  2、聽到報警后,班主任立即指揮教室里的學(xué)生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。

  3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務(wù)。

  七、演練過程:

  1、10:40班主任進班,作疏散前準(zhǔn)備,提出活動要求。

  2、10:50廣播發(fā)出逃生指令:“請大家注意,現(xiàn)在學(xué)校一教室突發(fā)火災(zāi),請大家迅速疏散。”(播兩遍)

  3、各班在班主任(突發(fā)情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線,撤離現(xiàn)場。

  具體要求:

  1、每個班級根據(jù)本班情況分成2個小組分別從教室的'`前后門迅速出教室(事先在班級中進行安排練習(xí)),沿著樓道有秩序的進行撤離現(xiàn)場,不搶道、不驚慌。

  2、各班主任確保學(xué)生疏散時要有秩序,保證學(xué)生的安全。

  3、每個被疏散的學(xué)生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,在老師的指導(dǎo)下迅速到操場集合。

  4、滅火器滅火演示。

  5、紀(jì)校長就消防安全疏散演練作總結(jié)講話。

  6、各班按秩序回教室。

  小學(xué)消防安全應(yīng)急預(yù)案 7

  一、背景預(yù)設(shè)

  某教學(xué)或?qū)S媒淌遥?01教室)突然起火,火勢較猛,情況緊急。(后勤辦汪老師負責(zé)安排放煙幕)

  二、過程設(shè)定

  1、廣播緊急通知(洪葉)

  擬內(nèi)容:各位同學(xué),201班教室前突然起火,情況緊急,請同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下迅速、有序的撤離教室,到操場集中。

  2、拉響警報(報警聲)

  3、聽到警報聲后,班主任老師(上課老師)帶領(lǐng)學(xué)生迅速撤離。但須注意:

 。1)冷靜判斷,起火點的位置

 。2)帶好濕毛巾

 。3)用濕毛巾捂著口鼻、低著身子撤離

 。4)應(yīng)絕對服從老師的'組織

 。5)按預(yù)定的撤離線路有序地撤離

  4、學(xué)生撤離后,到大操場集中:

  (1)各班主任清點人數(shù),向年級組長匯報;年級組長向鄭匯報。

 。2)點評。

  三、撤退線路要求

  (一)各通道管理老師

 。1)1號通道 :前教學(xué)樓西面樓梯及出口

  通道管理老師安排:值周老師(前一樓西出口處)

 。2)2號通道:前教學(xué)樓東面樓梯,經(jīng)德育廳出口到教學(xué)間操場

  通道管理老師安排:(前二樓東面樓梯口)、(前四樓東面樓梯口)、(德育廳外側(cè)操場)

 。3)3號通道:后教學(xué)樓西面樓梯及出口

  通道管理老師安排:(后一樓西面樓梯口)

 。4)4號通道:后教學(xué)樓東面樓梯及出口

  通道管理老師安排:許(后教學(xué)樓二樓東面大廳)、楊(后教學(xué)樓四樓東面大廳)、馮俏(后一樓大廳樓梯口)

 。ǘ┮螅

  1、各通道管理老師主要負責(zé)學(xué)生疏散路上的秩序,控制速度,確保學(xué)生疏散過程中的`安全。

  2、對疏散過程中學(xué)生的操作方法進行提醒與指導(dǎo)

  3、沒有明確指派任務(wù)的老師在演練過程中酌情協(xié)助管理。

  4、1—6年級到操場站立按升旗位置排列。

 。ㄈ┦枭⒙肪:

  四、現(xiàn)場巡視:行政值周教師 壽明

  火場逃生的自救方法:

  a、發(fā)生火災(zāi)后,不要為穿衣、找錢財而耽誤寶貴的逃生,應(yīng)盡快從安全通道、安全出口和消防樓梯撤離,切勿盲目亂竄或使用電梯逃生;

  b、離火場時,遇到濃煙不要直立行走,應(yīng)盡量采用低姿勢行走或匍匐前行,用濕毛巾捂住口鼻,以免被濃煙窒息;

  c、樓梯已起火,但尚未燒斷且火勢不很猛烈時,可披上用水浸濕的衣褲或被單由樓上迅速沖下。樓梯已經(jīng)燒斷且火勢相當(dāng)猛烈時,可利用繩子或把床單撕成條狀連接起來,一端拴在牢固的門窗或其它重物上,然后順繩子或布條滑下(三樓以上住戶慎用)

  d、各種逃生之路均被切斷時,應(yīng)退回居室內(nèi),采取防煙堵火措施,關(guān)閉門窗,并向門窗上澆水,還要用濕毛巾捂住口鼻,做好個人防護,同時,向室外揮動鮮艷的東西(在夜晚則可向外打手電),發(fā)出求救信號;

  e、逃生時一旦衣服被燒著,著火人可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅,或由其他人幫忙撲滅火焰,切記不能奔跑。

  小學(xué)消防安全應(yīng)急預(yù)案 8

  為了讓廣大師生更深入地了解消防安全常識,使每一個師生都切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,增強安全意識,并具備自救互救的能力,根據(jù)上級關(guān)于火災(zāi)突發(fā)應(yīng)急救援的'要求,結(jié)合《河北省消防安全管理制度》的精神,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定開展一次“新南道小學(xué)消防安全演練”活動,具體如下:

  一、演練時間、地點、內(nèi)容:

  1、時間:20xx年3月30日上午。

  2、地點:學(xué)校操場。

  3、內(nèi)容:

 。1)消防逃生演練。

 。2)火災(zāi)滅火(全校師生現(xiàn)場觀摩)。

  二、消防逃生演練方案

  (一)現(xiàn)場組織

  現(xiàn)場總指揮:

  副總指揮:

  報警組:

  疏散組:

  教室疏散:各班主任

  第一排東出口:xx,西出口:xx

  第二排東出口:xx,西出口:xx

  第三排西出口:xx

  救護組:

  音響組:

  消防組:

  場地組:

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  (三)演練器材準(zhǔn)備:

  (1)燃料(油)、柏油桶2只、滅火器。

  (2)每生一條毛巾或手帕、每班一盆水。

  (四)演練的具體操作程序:

  1、工作人員各就各位。(班主任進教室;出口處指揮安全撤離人員到指定地點;消防組作好點火準(zhǔn)備;準(zhǔn)備好話筒)

  2、現(xiàn)場總指揮宣布:“老師們、同學(xué)們,新南道小學(xué)消防逃生演練現(xiàn)在開始”。

  3、由消防組人員吹哨的形式表示“著火啦!著火啦!”

  4、校領(lǐng)導(dǎo)立即啟動學(xué)校滅火預(yù)案,通過廣播下達命令:“全體師生請注意,現(xiàn)在有一教室發(fā)生火災(zāi),全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開行動,各小組立即到位,滅火組切斷電源,疏散組和搶救組展開行動”。

  5、廣播發(fā)出火警警報。

  廣播室廣播:請大家不要慌張,在各班班主任老師的指揮下,選擇最近的的安全出口,有秩序地進行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場,到安全地點操場上去。

  6、各班主任老師首先要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮并帶領(lǐng)本班學(xué)生撤離。注意:要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯行走安全。

  7、救護組人員在升旗臺處隨時待命。

  8、各班清點人數(shù)(各班主任負責(zé))。

  9、現(xiàn)場總指揮宣布:新南道小學(xué)消防逃生演練結(jié)束。

  三、全校學(xué)生觀摩滅火演練

  新南道小學(xué)。

  小學(xué)消防安全應(yīng)急預(yù)案 9

  根據(jù)縣教育系統(tǒng)消防逃生演練工作要求,為了使廣大師生更深入地了解逃生常識,加強安全防范意識,具備自救互救能力,在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時能從容應(yīng)付,有組織、有秩序進行疏散,最大限度地保護廣大教職工和學(xué)生的人生安全。學(xué)校組織開展本次消防應(yīng)急疏散逃生演練。

  一、演練主題:

  防災(zāi)疏散

  二、時間

  20xx年12月1日(星期三)上午8時40分

  三、對象:

  全體師生

  四、指揮中心

  指揮長:

  成員:

  五、崗位安排:

  1、聯(lián)絡(luò)員:

  2、后勤保障總負責(zé):

  3、衛(wèi)生員:

  4、校門衛(wèi)總負責(zé):

  6、攝像:

  7、放煙幕彈:

  8、放警報聲:

  一)1號樓梯(小學(xué)部教學(xué)樓臺東面):

  一樓梯負責(zé)人

  二樓梯負責(zé)人

  三樓梯負責(zé)人

  四樓梯負責(zé)人

  二)2號樓梯(小學(xué)部教學(xué)樓臺西面):

  一樓梯負責(zé)人

  二樓梯負責(zé)人

  三樓梯負責(zé)人

  四樓梯負責(zé)人

  六、崗位職責(zé):

  1、指揮長:全面負責(zé)整個疏散過程,發(fā)布各項指令;

  2、成 員:協(xié)助指揮長做好各項工作;

  3、樓梯負責(zé)人:負責(zé)疏散撤離指揮,并向樓層負責(zé)人報告疏散情況和人數(shù);

  4、上課教師:向?qū)W生發(fā)出提示,負責(zé)陪伴學(xué)生有序撤離;

  5、空課教師:協(xié)助其他教師幫助學(xué)生有序撤離。

  6、聯(lián)絡(luò)員:協(xié)助指揮長向上級部門及110、120、119等匯報聯(lián)系;

  7、后勤保障組:負責(zé)組織擔(dān)架隊與衛(wèi)生員對可能出現(xiàn)的傷員進行撤離現(xiàn)場和救護等;

  8、門衛(wèi)保安:維護校門秩序和安全保衛(wèi)工作。

  七、疏散原則:

  1、疏散時,學(xué)生必須用毛巾或手帕等(自帶)手捂口鼻,彎腰遠離建筑,撤離到安全空曠地帶(大操場);

  2、嚴(yán)禁推搡、擁擠、搶先,做到有序安全撤離;

  3、樓梯疏散撤離隊伍順序發(fā)生沖突時,按先到優(yōu)先原則,一律聽從引導(dǎo)員指揮;

  4、教師疏散撤離時,特別照顧特殊學(xué)生(特異體質(zhì)、患病學(xué)生等)。

  八、疏散路線:

  1、東樓梯口各班順序:二(4)、二(3)、二(5)、三(5)、三(1)、四(1)、四(2)、四(3)、五(4)、六(1)、六(2)

  2、西樓梯口各班順序: 二(2)、二(1)、二(3)、三(4)、三(3)、三(2)、五(2)、五(1)、四(4)、五(3)、六(4)、六(3)

  3、一年級學(xué)生在教師組織下,馬上在教室按次序排隊出,不能在教室門口排隊,以免堵塞路口。

  九、具體步驟:

  1、一旦發(fā)生災(zāi)難,聽到警報后或發(fā)生危情后指揮中心成員馬上集中開始指揮應(yīng)急疏散。

  2、全體師生立即自動啟動《消防應(yīng)急疏散逃生演練方案》,正在上課的教師聽到報警后,第一時間向?qū)W生發(fā)出:“現(xiàn)在可能發(fā)生災(zāi)難,請大家不要慌亂,聽從指揮,按預(yù)定迅速撤離!”的'警示,學(xué)生立即離開座位,按座位先后次序撤離教室,撤離過程聽從各引導(dǎo)員老師指揮。

  3、樓層負責(zé)人聽到報警后,第一時間前往指定崗位指揮撤離。同時向?qū)W生重復(fù)提醒:“不要擁擠,聽從指揮,注意安全,保持冷靜!”學(xué)生全部撤離后,按就近原則一人負責(zé)檢查教室,一人負責(zé)檢查廁所等可能有學(xué)生滯留的場所,隨即跟隨隊伍撤離危險區(qū)域,協(xié)助帶隊教師進行第一次人員清點。

  4、樓梯負責(zé)人根據(jù)帶隊教師第一次人數(shù)清點情況及時向樓層總負責(zé)人匯報,樓層總負責(zé)人向聯(lián)絡(luò)員匯報,指揮中心匯報。

  5、指揮中心根據(jù)報告情況,指揮救護隊進行及時救援,根據(jù)實際情況進行處理并及時向上級匯報。

  6、全校師生安全有序撤離至安全區(qū)域后(大操場),班主任立即進行第二次人員清點,并由年級組長向樓層總負責(zé)人報告,樓層總負責(zé)人向指揮長報告人數(shù)。

  7、班主任、教師同時對學(xué)生進行心理疏導(dǎo)工作。

  8、警報解除后,由指揮長作演練點評,點評結(jié)束后師生按廣播操出操路線返回教室。

  十、保障措施:

  1、宣傳防災(zāi)知識,組織相關(guān)人員對演練方案進行培訓(xùn),明確崗位職責(zé),熟悉疏散路線、方法;

  2、班主任負責(zé)教室內(nèi)課桌椅的合理排放,排除應(yīng)急疏散過程中可能出現(xiàn)的障礙;

  3、組建救護隊,隨時待命,實施緊急救援;

  4、加強對學(xué)生心理輔導(dǎo),降低災(zāi)害恐慌心理;

  5、實行報數(shù)清點工作。

  小學(xué)消防安全應(yīng)急預(yù)案 10

  為預(yù)防我校發(fā)生火災(zāi)時,各項應(yīng)急工作高效、有序地進行,最大地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據(jù)上級指示、文件和有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校教育工作實際,本著完善設(shè)備,預(yù)防為主的原則,在定期進行消防安全檢查的基礎(chǔ)上,認真落實學(xué)校安全保衛(wèi)責(zé)任區(qū),做到防患于未然,切實做到學(xué)校消防安全無事故。為應(yīng)對突發(fā)的消防隱患,特制定學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案。

  一、應(yīng)急機構(gòu)的組成

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  副組長:

  成員:

  2、領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):

 。1)加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化工作職責(zé),完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。

 。2)充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳教育、組織、指導(dǎo)教育系統(tǒng)消防安全常識的普及教育,廣泛開展消防安全和有關(guān)技能訓(xùn)練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

  (3)認真完善各種消防設(shè)施,定期進行檢查,確保消

  防設(shè)施完好,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

 。4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把災(zāi)害造成的損失降到最低點。

  (5)災(zāi)情結(jié)束,調(diào)動一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。

  3、各組成員主要責(zé)任:

 。1)通訊聯(lián)絡(luò)組及職責(zé)(組長:xxx)

  主要職責(zé):迅速與當(dāng)?shù)叵啦块T取得聯(lián)系,引導(dǎo)消防人員和設(shè)施進入火災(zāi)場地;聯(lián)絡(luò)有關(guān)單位、個人,組織調(diào)遣消防力量;負責(zé)對上、對外聯(lián)絡(luò)及報告工作;聯(lián)絡(luò)結(jié)束負責(zé)拉警戒線,攔阻無關(guān)人員進入火災(zāi)現(xiàn)場,以及負責(zé)重要物資的看守或轉(zhuǎn)移工作。

 。2)安全防護救護疏散引導(dǎo)組及職責(zé)(組長:xxx)

  主要職責(zé):了解學(xué)校報警設(shè)施和廣播所在地;

  了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì)、了解火的走勢;清楚指定的逃生路線。當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時,迅速確定安全逃生的路線,以便疏導(dǎo)他人逃生;引導(dǎo)相關(guān)人員迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶。清楚逃生路線,救護路線;利用就便器材對傷病員進行緊急搶救,聯(lián)系救護車、其他車輛、醫(yī)院送救。

  (3)滅火行動組職責(zé)(組長:xxx)

  主要職責(zé):了解學(xué)校建筑格局及道路情況;了解電鋪設(shè)的線路;了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的.性質(zhì);清楚學(xué)校所有消防設(shè)施的放置地點;了解消防設(shè)備的保養(yǎng)維護與操作方法;了解火的走勢;清楚逃生路線。按要求,利用相關(guān)配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施,全力進行補救。

  二、預(yù)警工作:

  1、加強廣大教職員工宣傳教育,做好教師、學(xué)生、家長消防知識普及工作。

  2、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握基層情況,全力維護正常教學(xué)、工作和生活秩序。

  3、按預(yù)案落實各項人員、物資、道路等情況,定期做好安全檢查。

  4、組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險場所,停止各項室內(nèi)危險活動。

  5、加強對易燃易爆物品,有毒有害化學(xué)品的管理,加強對供電輸電、機房機庫等重要設(shè)備、場所的防護,保證防震減災(zāi)順利進行。

  6、領(lǐng)導(dǎo)小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項消防救護工作。各有關(guān)組織隨時準(zhǔn)備執(zhí)行任務(wù)。

  7、領(lǐng)導(dǎo)小組定期、不定期組織進行消防宣傳、演練、演習(xí)。

  三、火警應(yīng)急行動

 。ㄒ唬┌l(fā)現(xiàn)火警立即通知。

  一旦發(fā)現(xiàn)火警,要立即打電話報119并通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

  由學(xué)校消防領(lǐng)導(dǎo)小組進行統(tǒng)一指揮。

  (二)火警發(fā)生全體人員注意事項:

  1、當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時,全體人員應(yīng)保持鎮(zhèn)定,及時報警并迅速依據(jù)任務(wù)分工和組長的命令擔(dān)負起搶救工作,不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時機;

  2、迅速切斷配電箱總電源;

  3、消防人員抵達現(xiàn)場后,除參與搶救工作外,其余人員應(yīng)從速遠離現(xiàn)場,以免影響或妨礙搶救工作的進行;

  4、現(xiàn)場有危險品、易燃易爆物品應(yīng)迅速搬離。

 。ㄈ┗馂(zāi)后的有關(guān)行動

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長得悉消防應(yīng)急情況后立即趕赴現(xiàn)場指揮,搶險救護人員及時趕赴現(xiàn)場待命。領(lǐng)導(dǎo)小組在上級統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本級搶險救災(zāi)。

 。1)迅速發(fā)出緊急警報,組織滯留在建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

 。2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外),防止滋生其他災(zāi)害。

 。3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近醫(yī)院搶救。

  (4)加強對重要設(shè)備、重要物品的救護和保護,加強學(xué)校值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。

  2、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護社會安全穩(wěn)定。

  3、迅速了解和掌握本系統(tǒng)受災(zāi)情況,及時匯總上報。

  4、火災(zāi)發(fā)生后,學(xué)校要積極協(xié)助公安消防機關(guān)查明火災(zāi)原因,提供必要的信息,屬人為的火災(zāi)事故,堅持做到“三不放過”(原因沒有查清不放過,事故責(zé)任不放過,沒有落實防范措施不放過)的原則,進行嚴(yán)肅處理。

  小學(xué)消防安全應(yīng)急預(yù)案 11

  為切實加強學(xué)校樓道的管理工作,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,杜絕擁擠、踩踏事故的發(fā)生,特制訂本預(yù)案。

  一、按照要求,由后勤辦對樓梯安裝安全通道標(biāo)示和應(yīng)急燈具,對損壞的照明燈具及時更換,定期檢修,維護樓梯、護欄及教室內(nèi)設(shè)施。該項工作由后勤主任負責(zé)牽頭完成。

  二、加強樓道管理。課間休息時間、課間操、中午下課時間、放學(xué)時間段,年級值周護導(dǎo)教師要站在相應(yīng)樓層的樓梯間,指揮學(xué)生有序通過樓道、樓梯,不片面強調(diào)快速、整齊。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定期到現(xiàn)場巡視。有效杜絕重點時段樓道擁擠、踩踏事件的發(fā)生。該項工作由年級主任負責(zé)組織實施。

  三、定期開展樓道安全宣傳教育活動,加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生遵守公共秩序、相互禮讓的文明習(xí)慣;掌握正確通過樓道的要求和在擁擠場所自我保護的知識。該項工作由政教處負責(zé)組織實施。

  四、正常上學(xué)日,課間特別是第二節(jié)課間、升旗后上樓、放學(xué)下樓安全事故預(yù)防。

  1、各班要整好隊伍,保持安靜整齊,遵循底層、低年級學(xué)生先走,高年級后走的原則。

  2、班主任在隊前帶隊,協(xié)管教師在隊尾跟隊,控制好隊伍秩序。

  3、嚴(yán)禁學(xué)生上下樓打鬧、吵嚷、推搡、滑樓梯、嬉戲。

  五、事故處理程序:

  1、報警程序:

 。1)按如下順序報告學(xué)校和上級主管部門,特殊情況直接報告校長:年級部——德育處——校長——上級有關(guān)部門

  (2)根據(jù)事件需要,經(jīng)校長同意后報告公安機關(guān)。

  2、處置措施:

  (1)接報后,校領(lǐng)導(dǎo)、年級主任、班主任及有關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場控制局面。

 。2)組織人員按照程序打電話向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告。

 。3)根據(jù)事態(tài)嚴(yán)重程度,采取有效措施,邊處置情況邊向到場領(lǐng)導(dǎo)匯報。

 。4)如有人員受傷,立即送往醫(yī)務(wù)室或就近醫(yī)院進行救治。

  (5)迅速調(diào)查事故發(fā)生的原因,并做好有關(guān)材料。

 。6)通知受傷害者的家屬或家長。

 。7)妥善處理事故并保護好事故現(xiàn)場,共檢查取證。

  3、注意事項:

 。1)各級領(lǐng)導(dǎo)遇事一定要冷靜,果斷采取措施。

  (2)處理的'原則是:迅速平息、控制事態(tài)、減輕傷亡、保護師生。

  (3)嚴(yán)格控制社會閑雜人員和家長進入校園。

  a、如是學(xué)校外來的未經(jīng)允許強行闖入校園者,學(xué)校保安不得放行,應(yīng)及時將闖入者驅(qū)逐出學(xué)校,并由保安向其發(fā)出警告。

  b、立即撥打派出所或公安“110”及“120”請求援助。

  4、疏散人員:

  (1)當(dāng)事人所在的教室、辦公室及公共場所應(yīng)在統(tǒng)一安排下有組織的疏散到安全地帶,其余各室關(guān)閉門窗,避免更大的傷亡事故。

 。2)確保師生的人身安全。

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