實驗室安全應急預案

時間：2022-07-02 03:45:20 應急預案我要投稿

實驗室安全應急預案范文

　　在平平淡淡的日常中，有時會有一些突發事件出現，為降低事故造成的損失，常常要提前編制一份優秀的應急預案。優秀的應急預案都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家整理的實驗室安全應急預案范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實驗室安全應急預案范文

　　實驗室安全應急預案1

　　教師和學生要熟悉所用儀器和試劑的性質，嚴格遵守安全守則和實驗操作規則，防止事故的發生，如一旦出現意外事故所應采取的措施。

　　一、防火

　　實驗室中因化學藥物引起的火災，一般有：

　　1、化學藥物的混合接觸引起火災

　　2、氧化性鹽類和強酸混合接觸

　　3、安全措施

　　（1）科學、嚴格地管理化學藥物，不給各類物質造成混合接觸機會。

　　（2）實驗室內嚴禁吸煙，使用一切加熱工具均應嚴格遵守操作規程，離開實驗室應檢查是否關上自來水和切斷電源。

　　（3）實驗室應備有各類滅火用品，并保證隨時好用。

　　二、防爆

　　實驗室中能引起爆炸的物品很多，某些強氧化劑，如：硝酸鹽、氯酸鹽、過氧化物等，一旦遇上有機物，易燃性物質，還原劑或發生強烈磨擦、撞擊等即發生強烈爆炸，還有許多可燃性氣體，如：氫氣、甲烷等，一旦與空氣混合，達到其爆炸極限時，遇水即可發生爆炸。一般情況下，燃燒和爆炸往往同時發生，有時先著火后爆炸，有時則爆炸后引起火災，因此二者的預防打措施類同。

　　三、防護與急救

　　化學藥物按它們的毒性分為：

　　1、腐蝕性毒物如強酸，強堿和液態溴等，能腐蝕或燒傷皮膚，誤膚造成唇、口、喉、胃燙傷，灼痛嚴重時可發生虛脫而死亡。

　　2、刺激性毒物，如汞、鉛、銨鹽、砷、磷等化合物，能使蛋白質沉淀、誤服可致人死亡。

　　3、神經性毒物如氫化物和氫氰酸等，能阻礙人體正常的氧化作用，造成內部窒息而死亡，另外，還有一些我們經常接觸的和使用的藥物，平時往往忽略了它們的毒性，如氯化鋇、碳酸鋇、汞及其化合物硫酸銅、硝酸銀、硝酸鈷等，因此，要防止中毒事件的發生，首先要高度重視防毒工作，并采用必要的預防措施，如實驗室須有良好的通風設備，準備室一定要有可供使用的'通風櫥，不能在實驗室內做飯和進餐，更不能用使用過的儀器作餐具，實驗完畢要洗手消毒，注意不能用熱水洗手，防止皮膚上的毛孔張開而使毒物滲入，有毒廢液要倒進指定容器內，經處理后才能棄去，皮膚上有破傷時應專門包扎后進行實驗，以免毒物經傷口浸入體內。一旦發生中毒，一定要沉著冷靜，盡快通知醫生，同時根據具體情況采取相應的應急措施。

　　（1）誤服各種毒物后，最常用的解毒方法是讓中毒者先服用牛奶，蛋清，面粉水，肥皂水等，將毒物沖淡，隨后用手刺激喉部引起嘔吐，注意為磷中毒，千萬不可喝牛奶，可將5—10毫升硫酸銅溶液用溫水調服，另外，若誤服少量強酸液，可服鎂乳、石灰水、氫氧化鉛或肥皂水解毒；誤服少量強堿時，可服醋、檸檬水或桔子汁解毒，若誤服少量硝酸銀溶液可服氯化納溶液解毒。

　　（2）吸入有毒氣體，應立即將中毒者移至空氣新鮮的地方。

　　（3）若不慎將有毒物質少量落到皮膚上，應立即用藥棉或紗布擦掉，并用自來水沖洗或用相應的解毒劑沖洗，若將毒物濺入眼睛，應在沖洗后，立即請醫生治療。

　　實驗室安全應急預案2

　　第一章總則

　　第一條為有效預防、及時控制和妥善處理實驗室安全事故，提高快速反應和應急處理能力，建立健全應急機制，確保學校師生員工的生命和財產安全，根據《中華人民共和國安全生產法》、《危險化學品安全管理條例》、《武漢科技大學實驗室技術安全管理辦法》(武科大辦[2008]41號)、《武漢科技大學實驗室安全管理辦法》(武科大辦[2015]52號)文件精神，特制定本預案。

　　第二條本應急預案適用于學校各類實驗室安全事故的預防與應對工作。

　　第二章組織機構與職責分工

　　第三條實驗室安全工作堅持“預防為主”和“誰主管誰負責”的原則。學校各級實驗室安全主管部門的具體職責如下：

　　（一）學校實驗室工作委員會辦公室的職責：負責檢查督促實驗室安全事故的預防措施和應急救援的工作；負責緊急召集各參與搶險救援部門的負責人研究現場救援方案，明確各部門的職責分工；指揮現場應急救援工作。

　　（二）各學院（實驗室）的實驗室安全工作領導小組的職責：負責學院（實驗室）實驗室安全應急預案的制定和完善；負責與校實驗室安全工作領導小組辦公室的'聯系，及時報送安全信息；接受學校處置緊急突發事件工作指揮中心和學校實驗室安全工作領導小組的領導。

　　（三）實驗室負責人職責：積極做好自救工作，迅速向有關部門領導及學校實驗室工作委員會辦公室報告情況。

　　第三章實驗室安全事故等級

　　第四條依據事故的危害程度、人員及財產損失、波及范圍和影響大小等情況，以及事故險情的控制難度，安全事故分為A級事故和B級事故。具體分類標準為：

　　（一）A級事故：指事態非常復雜，對學校的安全穩定帶來嚴重危害或威脅，已經或可能造成人員傷亡、重大財產損失，或校園周邊生態環境破壞，需要學校主管部門和上級應急領導機構指導，地方政府有關部門和應急機構密切配合，整合社會應急救援力量和資源才能應對的事件或事故。如有人員傷亡、財產損失較大、危險化學品嚴重泄漏等安全事故。

　　（二）B級事故：指事態比較簡單，僅在校園較小范圍內對學校的安全穩定造成危害或威脅，憑借學校的應急救援力量和資源就可以處置的事件或事故。B級事故通常無人員傷亡、財產損失較少、危險化學品實驗室內輕微泄漏等安全事故。

　　第四章應急響應

　　第五條實驗室應急處理要堅持“以人為本、安全第一、以防為主、防消結合、統一領導、分級管理”的原則。各類各級實驗室安全事故的應急處置工作應當根據事故的具體情況，采取相應的應急響應。

　　第六條實驗室值班人員、安全員、實驗室相關成員以及其他人員得知已經發生或可能發生的實驗室安全事故信息和情況后必須立即報告。

　　報告的內容包括：

　　（一）事件或事故發生的地點、時間；

　　（二）事件或事故的類型和人員被困與傷亡情況；

　　（三）已采取的控制措施及其它應對措施；

　　（四）報告人姓名、聯系電話、所屬部門。

　　報告的對象為：

　　（一）A級事故：發生A級事故后應報110、119（有人員受傷須同時報120），同時報實驗室主任、學院（中心）實驗室安全工作領導小組組長和學校實驗室安全工作領導小組辦公室；學校實驗室工作委員會辦公室根據事態的發展情況，向上一級領導匯報。

　　（二）B級事故：發生B級事故后應報實驗室主任、學院（中心）實驗室安全工作領導小組組長和實驗室工作委員會小組辦公室。

　　第七條已經發生或可能發生安全事故時應按照以下程序緊急處理：

　　（一）現場教師要立即組織并指揮學生疏散，遠離事故現場，力爭無傷亡事故。

　　（二）根據事故等級，立即報告相關機構和部門，請求指示或由學校實驗室工作委員會辦公室派員趕赴現場指揮救援工作。

　　（三）按照預案立即組織多方力量實施事故救援與處置，防止事故蔓延、擴大；做到事故應急救援不拖延、不推諉，力爭把事故損失減少到最低限度。

　　（四）發生A級事故不能很快得到有效控制時，應立即報校保衛處、110或119，如有人員傷亡時報校醫務室和120，校保衛處和醫務室接到報告后應立即派人趕到現場處理。

　　第五章事故應急處置的程序與措施

　　第八條實驗室安全事故應當按照其事故性質和類型按照以下程序分別處理：

　　（一）實驗室爆炸和火災、危險品污染及突發放射源事故：根據《武漢科技大學突發公共事件應急預案》附件二《事故災難類突發事件應急處置預案》中相關規定處理。

　　（二）實驗室中毒事故：當實驗室發現有中毒事件時，首先馬上打開窗戶，通風，并將中毒者轉移到安全地帶，解開領扣，使其呼吸通暢，讓中毒者呼吸到新鮮空氣，嚴重的立即報校醫務室和120，或就近送醫院救治，不得延誤。同時根據事故與險情等級報告相應機構和部門。

　　（三）實驗室觸電事故：觸電急救的原則是在現場采取積極措施，安全切斷電源，使傷員遠離電源，保護傷員生命。若來不及切斷電源，可用絕緣物挑開電線，在未切斷電源之前，切不可用手或身體其它部位直接接觸觸電者，也不可用金屬或潮濕的物品挑開電線。同時根據事故與險情等級報告相應機構和部門。

　　（四）實驗室機械事故：急救的原則是在現場采取積極措施，安全切斷電源，或采用科學方法使傷員不受到機械的再傷害，保護傷員生命，同時根據事故與險情等級報告相應機構和部門。

　　（五）實驗室化學灼傷事故：強酸、強堿及其它一些化學物質，具有強烈的刺激性和腐蝕作用。發生這些化學灼傷時，應用大量流動清水沖洗，沖洗后用蘇打（針對酸性物質）或硼酸（針對堿性物質）進行中和。濺入眼內時，在現場立即就近用大量清水或生理鹽水徹底沖洗，同時根據事故與險情等級報告相應機構和部門。

　　第九條各學院（中心）應當根據各自學科的專業特點，負責制定相應安全應急預案。

　　第六章附則

　　第十條本預案自公布之日起施行，并由實驗室與設備管理處負責解釋。

　　實驗室安全應急預案3

　　為了進一步教學、科研實驗室的安全工作，堅持“安全第一，預防為主”的原則，使我院全體師生牢固樹立安全工作和學習的意識，特制訂本應急預案。

　　一、院安全領導小組：

　　組長：王貴文曾濺輝

　　副組長：余一欣陳冬霞

　　成員：周學智陳書平高崗劉小平王宣赫翁慶萍師生寶

　　王洪玉朱雷史燕青高麗明溫順久陳琳

　　二、應急原則

　　1、先救治之后進行處理；

　　2、先制止然后進行教育；

　　3、先處理并立即報告上級。

　　三、注意事項：

　　1、實驗物品要擺放規范；

　　2、在學生操作之前，要明確要求及示范正確的操作程序；

　　3、對一些危險物品要向學生重點強調其危害使用的注意事項，做好安全教育工作。

　　四、應急措施

　　明火操作安全應急預案

　　1、實驗室內嚴禁吸煙，使用一切加熱工具均應嚴格遵守操作規程，離開實驗室時應檢查是否關上自來水和切斷電源。

　　2、轉移、分裝或使用易燃性液體，溶解其他物質時，附近不能有明火。若需點火，應先進行排風，使可燃性蒸汽排出。

　　3、用剩的鈉、鉀、白磷等易燃物和氧化劑KMnO4、KClO3、Na2O2等極易燃易揮發的有機物不可隨便丟棄，防止發生火災。

　　4、一旦發生火災，一定要迅速而冷靜地首先切斷火源和電源，并盡快采取有效的滅火措施。

　　5、發生火災報警程序：

　　①任課教師迅速報告學校安全領導小組，同時組織疏散學生離開現場。

　　②根據火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心（電話119）。

　　帶電操作安全應急預案

　　1、操作時不能用濕手接觸電器，也不可把電器弄濕，若不小心弄濕了，應等干燥后再用。

　　2、若出現觸電事故，應先切斷電源或拔下電源插頭，若來不及切斷電源，可用絕緣物挑開電線，在未切斷電源之前，切不可用手去拉觸電者，也不可用金屬或潮濕的東西挑電線。分析漏電的程度，如果較為嚴重，在切斷電源后，馬上通知學校電工處置，并指揮學生離開現場。

　　3、遇到人員觸電，應及時實施救護，若觸電者出現休克現象，要立即進行人工呼吸，并請醫生治療，同時報告學校安全領導小組。

　　毒品操作安全應急預案

　　1、禁止嘗任何藥品的味道，聞氣體應“招氣入鼻”。即用手輕拂氣體，把氣體扇向鼻孔（少量），不可把鼻子湊到容器上。

　　2、實驗室內應裝有換氣設備，并設有通風櫥，有毒氣產生或有煙霧產生的`實驗應在通風櫥內進行，尾氣應用適當試劑吸收，防止污染空氣，造成中毒。拆卸有毒氣的實驗裝置時，也應在通風櫥內進行。

　　3、儀器中的反應物傾倒出來后再清洗。有毒物質不準倒入水槽里，要倒在廢液缸中，統一處理。有毒物質用剩后不可隨意亂扔。

　　4、皮膚破損后不能接觸有毒物質，以免有毒物質經傷口侵入人體造成中毒。

　　5、每次實驗完畢應用冷水洗凈手、臉后再離開實驗室。不宜用熱水洗，因熱水會使皮膚毛孔擴張，有毒物質容易滲入。

　　6、一旦發生化學藥品傷人刑事案件和災害性事故，任課教師馬上打開窗戶，通風，及時派人送往就近醫院救治。并向主管領導匯報，發生嚴重事故報警110、119、120。

　　7、采取正確、有效的方法，疏散無關人員，避免對人員造成更大傷害。

　　8、采取有效措施，保護現場，配合公安部門進行勘察，著手對所獲得材料、物證進行具體分析，研究，判明事故性質。

　　9、事故查清后，要寫出定性結案處理報告，事故發生的時間、地點、部位和人員傷亡情況，造成的經濟損失、調查經過、對調查的證據材料的分析、對事故性質的認定和結論，以及對事故制造者或責任者的處理意見。

　　實驗室安全應急預案4

　　為了保障我院——軌道交通學院師生在實驗中的安全，促進實驗室各項工作順利開展，防范各種事故的發生，切實有效地降低、控制和消除安全事故的危害，依照蘇州大學校園的內部規定，從學校實際出發，特制定本安全應急預案。學院成立實驗室突發安全事件應急處置領導小組，負責組織指揮突發事件的應急處置工作。領導小組由分管安全工作和實驗室工作的院領導任領導小組組長，院實驗室管理人員為成員組成。

　　一、領導小組：

　　人員：

　　組長：肖為周

　　副組長：崔建榮

　　組員：陳蓉、謝門喜、何英萍、馮建光、楊瑞柱、謝芳芳、陳紅仙、周淑玉

　　應急處置領導小組工作職責：

　　1、根據消防安全管理的有關規定和各有關單位的具體情況，督促相關部門配備更新消防滅火器材，檢查消防設施完好情況，開展相關知識的宣傳工作。

　　2、加強實驗室安全管理，將實驗室安全工作作為實驗室建設、管理與評估的一個重要組成部分，將實驗室安全知識作為實驗室工作人員培訓的一項重要內容，加強對危險品的監督管理。協助做好各單位突發事件應急預案的制定和執行工作。

　　3、定期進行實驗室及其附屬用房電器設施的檢查。

　　4、對突發事件原因進行調查，根據突發事件的性質及所造成的后果提出對有關責任人進行處理的.建議。

　　二、應急原則：

　　1、先救治，后處理；