環(huán)境保護(hù)的演講稿
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著主題講話(huà)的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？下面是小編收集整理的環(huán)境保護(hù)的演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
環(huán)境保護(hù)的演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是六(6)班的李娜，今天我演講的主題是《校園，我的家》。
校園環(huán)境給我們帶來(lái)了無(wú)窮的精神享受和無(wú)盡的快樂(lè)，這是我們的家。保護(hù)校園環(huán)境，是我們每位同學(xué)的責(zé)任，可是有的人卻把這件事忘得九霄云外了。大家看這件一個(gè)畫(huà)面，一位同學(xué)買(mǎi)了包零食，吃得津津有味，吃完以后，眼睛向四周看了看，呀!他吃完了的'零食袋沒(méi)了，呵!神奇吧!請(qǐng)大家再看地上，又多了一個(gè)哭泣的零食袋，它正在尋找垃圾箱，可是不斷有人往它身上踩，沒(méi)有人把它扔進(jìn)垃圾箱中，那位同學(xué)還笑嘻嘻的，像為自己做得事很開(kāi)心、很自豪一樣。這位同學(xué)扔掉的是一個(gè)食品袋，丟掉的卻是一個(gè)少先隊(duì)員講衛(wèi)生的習(xí)慣!
同學(xué)們，校園是我們共同的家園。保護(hù)校園環(huán)境，是我們共同的愿望，現(xiàn)在的我們，要保護(hù)校園環(huán)境，如果我們看到有人扔垃圾，就讓我們幫助扔垃圾的人，讓他以后不要繼續(xù)隨便亂扔垃圾。如果地上有垃圾，就讓我們彎腰撿起垃圾，扔到垃圾箱中。如果一棵小樹(shù)受傷了，就讓我們?yōu)樗焸伞Ｈ绻@沒(méi)有了垃圾，那該多好呀!那我們就讓這個(gè)美夢(mèng)成真吧。我們是未來(lái)環(huán)境的主人，身為學(xué)校一員，我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)校園環(huán)境，不做污染學(xué)校環(huán)境的事，這樣我們就能呼吸更新鮮的空氣，享受更美好的生活。
我的講話(huà)完畢，謝謝大家!
環(huán)境保護(hù)的演講稿2
二零二零年，我成了全世界聞名的特級(jí)環(huán)保專(zhuān)家，我的科研成果很多應(yīng)用于生活，天變藍(lán)了，水也變清了……
一天，我正坐在窗前沉思，突然，一個(gè)飛碟從遠(yuǎn)處旋轉(zhuǎn)著身我飛來(lái)，發(fā)射著刺眼的光芒降落在我家院子的天文臺(tái)上，這時(shí)，從里面走出一個(gè)戴眼鏡的青年人，頭上還有一對(duì)觸角，經(jīng)過(guò)交談，我明白他是K博士，來(lái)自于遙遠(yuǎn)的科學(xué)星，是專(zhuān)程來(lái)拜訪我的，K博士垂頭喪氣地說(shuō)：“我們星球污染相當(dāng)嚴(yán)重，僅有一塊一千平方米的淡水湖還沒(méi)有被污染，其他的湖水都被污染了。可工廠還在排放黑煙，白天很難看到太陽(yáng)，并且氧氣都有一股味。我受星球主席委托來(lái)找你的。”我聽(tīng)了之后，說(shuō)：“那此刻就先來(lái)看看我的'本領(lǐng)吧!”
在我的實(shí)驗(yàn)室里，K博士仔細(xì)地看著每一臺(tái)機(jī)器，并且很快記錄下來(lái)。這時(shí)我成了他的講解員，把機(jī)器的功能和操作方法一一介紹給K博士，當(dāng)他看到一輛汽車(chē)時(shí)，驚奇地自語(yǔ)道：“這不是普通的汽車(chē)嗎”我告訴他：“這輛汽車(chē)的名字叫氣體轉(zhuǎn)換車(chē)”，這輛車(chē)工作的時(shí)候，它的吸氣管就會(huì)吸入空氣中的二氧化碳等有害物質(zhì)，“呼”出人們需要的氧氣。K博士更是驚奇地直點(diǎn)頭。
K博士隨我又來(lái)到一個(gè)窗前，指著植物圓里的一種種子問(wèn)：“這是什么”我告訴他：“這是“超級(jí)環(huán)保樹(shù)”，用它栽的樹(shù)長(zhǎng)的快，樹(shù)皮也異常厚，最大的特點(diǎn)是能吸入工廠排出的廢氣、黑煙，然后從樹(shù)上的一個(gè)小洞流出泉水，能夠灌溉土地呢”樹(shù)干是制造飛機(jī)等需用的優(yōu)質(zhì)木材，樹(shù)皮又是很好的造紙材料。”
K博士又指著一個(gè)機(jī)器人不解問(wèn)：“這又做何用”我告訴他：“這是h32機(jī)器人”，它是我最得意的伙伴，它能夠“吃掉”垃圾，“喝掉”廢水，然后生產(chǎn)出許多生活用品和純凈水，每個(gè)人都能夠免費(fèi)喝水，可有用了!剛才我給你介紹的所有東西已經(jīng)在地球很多生產(chǎn)了。我能夠幫忙你們制造更適用于你們環(huán)保產(chǎn)品。”k博士激動(dòng)地說(shuō)：“那太好了!”
于是，我和K博士一齊登上飛碟，朝科學(xué)星飛去……
要實(shí)現(xiàn)后16年以后的夢(mèng)想，從今日開(kāi)始，我會(huì)關(guān)注身邊的每一件事，樂(lè)于探究、敢于去發(fā)現(xiàn)。
環(huán)境保護(hù)的演講稿3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好!
當(dāng)前人類(lèi)社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入十分發(fā)達(dá)的工業(yè)文明時(shí)代了，人類(lèi)在不斷的進(jìn)步，我們?nèi)祟?lèi)已經(jīng)征服了地球，成為地球上的主宰，現(xiàn)在人類(lèi)又開(kāi)始征服太空，希望能夠在太空中找到自己更好的歸宿。殊不知，我們的地球已經(jīng)被我們?nèi)祟?lèi)破壞的不能再破壞了，保護(hù)環(huán)境已經(jīng)不是一時(shí)間的事情了，需要全世界人民的一起努力，我們的地球才會(huì)回到曾經(jīng)的樣子。
其實(shí)，真的說(shuō)不清是從哪一天開(kāi)始，純凈遼闊的大海里產(chǎn)生了星球史上最早的生命精結(jié)——綠藻群帶;其實(shí)，真的說(shuō)不清是從哪一天開(kāi)始，奔騰不止的黃河岸邊出現(xiàn)了現(xiàn)代人銘記的祖先——藍(lán)田人類(lèi);其實(shí)，真不說(shuō)清是從哪一天開(kāi)始，大地欣然地托起了普羅米修斯竊取的火種，從而宣告了文明初始而完整的誕生;其實(shí)，真的說(shuō)不清是從哪一天開(kāi)始，人類(lèi)不僅征服了自然，而且開(kāi)始學(xué)會(huì)向自然索取曾飽受天災(zāi)的賠償——資源潛能。
于是，人類(lèi)的文明史上有了結(jié)實(shí)的木椅、精刻的木閣;而孕育出人類(lèi)的原始叢林卻在傷心地萎縮;于是，人類(lèi)的文明史上有煤炭、石油、地?zé)?而承接著人們瘋狂攫取的大地卻在悄悄地下沉、裂變、陷落;于是，人類(lèi)文明史上有了林立的廠房、煙囪、化工車(chē)間;而那片曾經(jīng)溫柔的晴空，卻正在被黑的、黃的、灰的污染殺手將臭氧層殘忍地撕破。
終于，人類(lèi)的文明史上有了微觀得可怕的氫能、中子能、原子能，而從此，文明之邦的土地上不知多少因親離友散而痛苦凄厲的哭聲。
假如，歷史真的是一張翔實(shí)無(wú)疏的時(shí)間表，我只想查一查人類(lèi)究竟是從什么時(shí)候起開(kāi)始學(xué)會(huì)把作為星球上的最高智能生物的特權(quán)發(fā)揮得如此淋漓盡致，卻輕而易舉地忘記，自然一樣會(huì)再次懲罰我們。
因?yàn)橛?guó)人無(wú)規(guī)劃地?cái)U(kuò)大工廠，排放廢氣;于是大自然便在1873年、1883年、1892年發(fā)生了三次倫敦毒霧事件侵吞一千八百人作為賠償。因?yàn)槿毡救嗽谧阄层~礦瘋狂采挖，任排污水，于是大自然便讓400平方公里的`良田變?yōu)榛膱@以示懲罰。因?yàn)槊绹?guó)人在狹長(zhǎng)的平原地帶連建了鐵、硫、銅三大工廠，于是大自然便在1948年10月27日用毒霧遮籠整個(gè)山谷作為報(bào)復(fù)。
因?yàn)樘K聯(lián)人肆意將粉塵毒氣排入空中，于是大自然便讓加里寧格勒普降黑雪，讓1960年兩次黑風(fēng)暴席卷俄羅斯大平原作為警告。因我們過(guò)分索取森林，于是大自然便以黃河兩岸土流失區(qū)達(dá)百分之七十四，一次性水災(zāi)毀壞千萬(wàn)畝沃土作為代價(jià)。
然而，人類(lèi)不知為何卻固執(zhí)地拋開(kāi)了這些暗示，仍在一天天、一年年執(zhí)迷不悔地犯著同一種錯(cuò)誤，重演著同一種悲劇;終于，1952年一次倫敦毒霧事件死亡一萬(wàn)兩千余人是前三次總和的十倍;美國(guó)河谷帶十年肺氣腫死亡率上升為以前的百分之六百三十;蘇聯(lián)僅水污染一項(xiàng)每年損失六十億美元，這些加速上升的數(shù)字已迫使人類(lèi)不得不承認(rèn)，曾被征服的自然現(xiàn)在卻無(wú)法控制，中東北非的富饒土地變成極目無(wú)邊的沙漠;墨西哥的豐足糧倉(cāng)變成了荒蕪的侵蝕斜坡;我國(guó)涼山彝族自治州的青山綠水被泥石流淹沒(méi)。
正如恩格斯指出的：“我們不要過(guò)分陶醉于我們對(duì)自然界的勝利，對(duì)于每一次這樣的勝利，自然界都報(bào)復(fù)了我們。每一次勝利在第一步確定取得了我們預(yù)期的結(jié)果，但第二步、第三步卻有了完全不同，出乎意料的影響，常常把第一步結(jié)果取消了。”
我們常常是在有意與無(wú)意之間，把地球推向了生命的底線。讓地獄迸爆出的烈火肆意侵舐著每一點(diǎn)綠色，讓所有的生靈在灼傷的苦痛中哀嘆。
我們經(jīng)常是在有意與無(wú)意之間，打開(kāi)了潘多拉的魔盒，然后面對(duì)因貪婪的欲念鑄下的過(guò)錯(cuò)，無(wú)奈地看著盒中升起的猙獰的黑煙在大地與天空間彌漫。
我們常常是在有意與無(wú)意之間，撞響了天王手中的金玉琵琶，然后忍受綿延的噪音，卻不知該怎樣辦。我們常常是在有意與無(wú)意之間，使海面漂浮的石油粘住了海鷗的翅膀;使果林里的農(nóng)藥殘害了弱小的生靈;使夜空里再也看不見(jiàn)清亮的星星，使明凈的湖水變成了一點(diǎn)就著的油坑。
我無(wú)以否認(rèn)，人類(lèi)正在夜以繼日創(chuàng)造文明;可是朋友，你能否認(rèn)人類(lèi)正在夜以繼日地毀滅文明嗎?
我們只有這么一個(gè)美麗的星球，我們的先人和我們的后人都注定要在這里生存。為了調(diào)色板上的藍(lán)色能屬于天空和大海，白色能屬于瑞雪和浮云，黃色能屬于陽(yáng)光和谷堆，綠色能屬于山川和森林;讓你、讓我共同伸出手來(lái)，承下昨天交給我們的這份責(zé)任。用誠(chéng)心、汗水、智慧化合成的清泉，刷洗這個(gè)世界，贖去我們?cè)赶碌淖镞^(guò)，交還給自然一個(gè)真正的文明。
我們的地球是最美麗的，可是我們不能讓我們的地球毀在我們的手中，這樣的話(huà)，我們的后代只會(huì)說(shuō)我們的目光短淺，沒(méi)有給他們留下一個(gè)美麗的地球，這才是我們一直以來(lái)都在痛心的事情，我們的后代還要繼續(xù)生活在地球上，可是我們給他們留下的是什么，是很難被我們救回的地球生態(tài)環(huán)境，以后的道路還要怎么樣，我們不知道，可是我現(xiàn)在對(duì)大家說(shuō)，保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)!
環(huán)境保護(hù)的演講稿4
老師們，同學(xué)們：
大家好！今天我在國(guó)旗下演講的主題是：綠色與環(huán)保。同學(xué)們，你們知道綠色是什么象征嗎？
綠色是生命的象征，綠色代表希望。難以想象，如果有一天地球上沒(méi)有綠色，也許一切都只會(huì)淹沒(méi)在沙子里。
當(dāng)河流不再清澈，魚(yú)也離開(kāi)家鄉(xiāng)，當(dāng)空氣不再清新，花也失去香味，當(dāng)冰山逐漸融化，地球是一片海洋，當(dāng)綠波森林被無(wú)邊無(wú)際的沙漠塵埃所取代，當(dāng)藍(lán)天漂浮的白云被黑煙所取代，我清楚地聽(tīng)到森林的哭泣，白云的嘆息，臭氧層的悲傷。仰望天空，回憶你平時(shí)的一舉一動(dòng)，你是否努力保護(hù)和保持這個(gè)美麗的環(huán)境。你有過(guò)隨意踏進(jìn)草坪的行為嗎？你有沒(méi)有隨意打掃教室而不去想這是不對(duì)的情況？你有沒(méi)有隨便扔下一張廢紙，一個(gè)小吃袋？你有沒(méi)有打開(kāi)學(xué)校的自來(lái)水龍頭而沒(méi)有及時(shí)關(guān)閉？
同學(xué)們：你們知道什么是“綠色校園”嗎？所謂“綠色校園”，是指我們校園里的每一位師生都有環(huán)保意識(shí)，這就要求我們的師生共同努力，從我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事做起，參與環(huán)保活動(dòng)，培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng)，努力做環(huán)保衛(wèi)士。不要把它想象成一件大事，環(huán)境保護(hù)就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下來(lái)的一張紙時(shí)，你已經(jīng)做了一件環(huán)保的事情；記得及時(shí)關(guān)燈，不要浪費(fèi)用電；當(dāng)你用好水籠頭時(shí)，你可以及時(shí)關(guān)掉，而不是讓水白白流下來(lái)；下課后，活動(dòng)可以有序、克制，而不是大聲喧嘩；你已經(jīng)在做環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。我們可以做太多這樣的小事，但我們以前沒(méi)有仔細(xì)面對(duì)和思考過(guò)。
當(dāng)然，要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)“綠色校園”，努力成為一名環(huán)保衛(wèi)士，我們還需要看得更遠(yuǎn)。一個(gè)小電池可以污染一個(gè)人一生所需的`水；一棵樹(shù)一年產(chǎn)生的氧氣可以使一個(gè)人一生受益，一個(gè)塑料袋需要400年才能完全分解；你知道這些環(huán)保知識(shí)嗎？工作、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)領(lǐng)域都要從環(huán)保的角度看待發(fā)展，用環(huán)保的行為做事。只有這樣，我們才能把它留給未來(lái)。一個(gè)人安然生存，美麗的綠色地球。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。為了我們共同的家，我們每個(gè)人都應(yīng)該有勇氣站起來(lái)承諾大自然，承諾用我們的手讓地球母親恢復(fù)青春，承諾用我們的行動(dòng)感動(dòng)大自然，承諾用我們的實(shí)際行動(dòng)確保我們的小學(xué)校園更加美麗和干凈。但承諾自然不僅僅是一種承諾，更是一種行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的承諾。彎腰撿果皮紙屑，多走幾步，不要穿過(guò)綠化帶，踐踏綠地。同學(xué)們，“不以善小而不為，不要以惡為小”，同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)，讓我們從身邊的小事做起，從生活中的一點(diǎn)一點(diǎn)做起。
演講結(jié)束后，謝謝大家。
環(huán)境保護(hù)的演講稿5
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。“明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽(tīng)喧鬧;“春水碧如天，畫(huà)船聽(tīng)雨眠”，讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開(kāi)白雪香”，讓我們體味斑斕。雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問(wèn)候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。
在中國(guó)古代傳說(shuō)中，是女?huà)z創(chuàng)造了人類(lèi)，在西方神話(huà)中，是上帝創(chuàng)造了人類(lèi)，我們把一切都?xì)w功于遙不可及的神，卻從來(lái)不感謝真正的母親——地球。地球使我們有一個(gè)美好的環(huán)境，它給了我們碧綠的河水，蔥翠的山林，新鮮的空氣，燦爛的陽(yáng)光，肥沃的土地，豐富的礦產(chǎn)，繁多的生物它，是花香的發(fā)源地;它，是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的世界;它，是溫暖舒適的`搖籃。但是那只是以前，近年來(lái)，人類(lèi)由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類(lèi)驚人的數(shù)字令人毛骨悚然，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動(dòng)起來(lái)，投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟?lèi)自己。為了保護(hù)地球母親，我們需要攜起手來(lái)，做力所能及的事。有人問(wèn)：“我能做什么?”答案很簡(jiǎn)單：從我做起，從小事做起，從自身崗位做起。就這么簡(jiǎn)單嗎? 對(duì)，就這么簡(jiǎn)單!請(qǐng)記住：你與我，是浪花里的一滴水，無(wú)數(shù)滴水匯聚起來(lái)，會(huì)是澎湃洶涌的浪濤，才有波瀾壯闊的大海!一個(gè)人的力量有限，但無(wú)數(shù)個(gè)有限組合起來(lái)，便是無(wú)限，便會(huì)有無(wú)堅(jiān)不摧的力量!
回顧一下從身邊流走的每一滴水：在你我洗盤(pán)刷碗、洗臉?biāo)⒀馈⑾窗l(fā)洗澡、沖洗廁所的時(shí)候，你我可曾想過(guò)，節(jié)約每一滴水?在你我使用電燈、電話(huà)、電腦、空調(diào)、飲水機(jī)、復(fù)紙、公文紙的時(shí)候，我們做到環(huán)保了嗎? 歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們：一個(gè)沒(méi)有保護(hù)生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒(méi)有保護(hù)生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;一個(gè)沒(méi)有保護(hù)生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的;同樣，一個(gè)沒(méi)有保護(hù)生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的校園是難以持續(xù)發(fā)展的。參與環(huán)保不是時(shí)的、而是永恒的話(huà)題。
參與環(huán)保,從我做起，就要從思想上崇尚環(huán)保，以參與環(huán)保為榮、破壞生態(tài)為恥，拋棄“家大業(yè)大， 破壞點(diǎn)兒沒(méi)啥”的思想。“千里之堤，潰于蟻穴，”有些看似點(diǎn)滴的破壞 ，就像“蟻穴”一樣，侵蝕著堅(jiān)固的根基。 參與環(huán)保，從我做起，就是要在日常中體現(xiàn)。在殘酷競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)中，我們是創(chuàng)業(yè)者，奮斗者，而不是享樂(lè)者，逍遙者，我們要舍得吃苦耐勞，把保護(hù)環(huán)境當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的助推器，把保護(hù)環(huán)境當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的傳家寶。參與環(huán)保，從我做起，就是要在思路上開(kāi)拓進(jìn)取。每個(gè)人都來(lái)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，圍繞生產(chǎn)和管理的薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)行技術(shù)革新和技術(shù)創(chuàng)造。參與環(huán)保，從我做起，就是要在管理上精益求精。蒲松齡說(shuō)得好：“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù)，
臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。”作為一個(gè)有責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感的青年人，都應(yīng)抓住點(diǎn)滴時(shí)間，只要付出辛勤的勞動(dòng)，就一定會(huì)找到參與環(huán)保的途徑。現(xiàn)在，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)明燈熄滅了;電腦幾天不關(guān)消失了;沒(méi)有人隨地吐痰了;復(fù)印紙的背面又在廢物利用了，污水橫流越來(lái)越少了，樹(shù)木砍伐越來(lái)越少了 現(xiàn)在我也終于明白：參與環(huán)保，我的責(zé)任。一切，都是那么的值得!
平凡與不凡只一步之遙，從我做起，從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起，從自身崗位做起，持之以恒，你我就是成功者，你我就是偉人。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
環(huán)境保護(hù)的演講稿6
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
地球——人類(lèi)的母親，生命的搖籃，養(yǎng)育了我們的子孫后代。我們應(yīng)該感謝她，但貪婪的人類(lèi)正在傷害他們的母親、家園和生命。地球正面臨環(huán)境危機(jī)。
看到勤勞的蜜蜂，我知道它生存的依賴(lài)——花；看到一切，我意識(shí)到水的重要性；看到微笑的天空，我想起了我們美麗的家！環(huán)保，就如一朵花，我們?nèi)绻煤脨?ài)惜她，她就會(huì)變得美麗無(wú)暇；我們?nèi)绻麗阂鈸p壞她，她也就會(huì)傷痕累累。是環(huán)保，讓人臉上微笑。是環(huán)保，給了我們一個(gè)美好的家。是環(huán)保，給我們一片自由的天空！
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我的祖父告訴我：當(dāng)你長(zhǎng)大后，你必須保護(hù)對(duì)面的樹(shù)，因?yàn)樗俏覀兠利惣覉@的象征。我不明白，只是沿著祖父的手看著那邊，瘋狂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我父親曾經(jīng)擁抱過(guò)我，依偎在樹(shù)下，告訴我很多關(guān)于環(huán)境保護(hù)的知識(shí)。我的眼睛閃爍著懷疑，嘴微笑著，答應(yīng)我父親做一個(gè)環(huán)保的人。
在四野芬芳的花叢中，我和蝴蝶一起玩耍和歡笑；在郁郁蔥蔥的森林里，我和鳥(niǎo)兒一起追逐和唱歌；早上，我走著輕快的步伐去上學(xué)。在路上，霧和白紗柔軟地漂浮在空中。吮吸著花草的芬芳，享受著陽(yáng)光的沐浴，我陶醉在這迷戀的夢(mèng)里；晚上，我坐在院子里，仰望明亮的星空，聽(tīng)著蟬鳴，青蛙像潮水一樣，仿佛置身于童話(huà)王國(guó)。春天，我坐在草地上，在清香嫩綠的草地上，聽(tīng)別人的歌聲婉轉(zhuǎn)，笛聲悠揚(yáng)。夏天，我坐在船上，讓雙槳拍打著綠色的湖，看著海鷗輕輕地穿過(guò)廣闊的湖；秋天，我站在樹(shù)下，盯著金色的葉子；冬天，我站在窗前，欣賞著雪花在空中飛翔。在這個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的仙境里，我的心無(wú)法恢復(fù)！
在溫暖的搖籃——草原上休息；在善良的微笑——天空下成長(zhǎng)，沐浴在愛(ài)的源泉——河流中。我愛(ài)地球和我們賴(lài)以生存的家。愛(ài)她的青山綠水，愛(ài)她的青草藍(lán)天……
然而，所有這些都只是幻想。現(xiàn)實(shí)只能扮演殘酷的角色。
天空，白色塑料袋漫天飛舞；地上，總有撿不完的垃圾；樓道里，花花綠綠的食品袋鋪滿(mǎn)了整個(gè)樓梯；食堂里，桌上大大小小的碗總也拾不完；池塘邊，時(shí)不時(shí)見(jiàn)到一兩個(gè)散發(fā)臭味的`水洼。讓人難以接受——為什么我們美麗的家會(huì)變成今天的樣子？當(dāng)然，這樣的地球還叫地球嗎？還是家嗎？這些不可挽回的錯(cuò)誤都是由于人類(lèi)的貪婪和人類(lèi)的欲望——我們吃完食物后沒(méi)有環(huán)保意識(shí)，過(guò)早地把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶；工廠不顧后果排放污染氣體，污染池塘……
為什么人類(lèi)的貪婪總是克服一切？為什么，我們生活在同一個(gè)屋檐下，但不能一起前進(jìn)？為什么，你要?dú)У裟愕募遥繛槭裁矗憧梢韵胂笠粋�(gè)更美好的未來(lái)，但你不能有一個(gè)更美好的未來(lái)？未來(lái)是黑暗的嗎？
為了我們更美好的世界，更輝煌的未來(lái)，更綠色的明天，我在這里提出一些建議：
1.節(jié)約資源，減少污染
(1)節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)閉水龍頭，防止滴漏。
(2)謹(jǐn)慎使用洗滌劑，盡量使用肥皂，減少洗滌劑中化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。
2.綠色消費(fèi)環(huán)保選擇
(1)減少水和空氣污染，使用無(wú)鉛汽油、無(wú)鎘鉛電池和無(wú)磷洗滌劑。
(2)購(gòu)買(mǎi)低價(jià)家用制冷器具，無(wú)摩絲，減少臭氧層污染。
3.多次重復(fù)使用
盡量少用一次性用品，多用耐用品。不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染；不使用一次性筷子；自帶購(gòu)物口袋或籃子。
4.分類(lèi)回收再利用
不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類(lèi)，變廢為寶，使資源回收，造福人類(lèi)。
環(huán)境保護(hù)的演講稿7
親愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今日我演講的題目是“愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起“。
國(guó)慶假回家碰巧經(jīng)過(guò)一個(gè)剛建起的初中，學(xué)校大門(mén)兩邊的幾堆近兩層樓高的土丘明顯是從別處剛挖出來(lái)，肆無(wú)忌憚地暴露在空氣中，各種彩色的垃圾袋模糊翻露在土面上，實(shí)在可想時(shí)間之久，七八個(gè)環(huán)衛(wèi)工人也在用夾子認(rèn)真地挑揀……
車(chē)子開(kāi)得挺快，窗外的風(fēng)景很快錯(cuò)過(guò)，但我的內(nèi)心卻久久不能安靜下來(lái)。早前也曾聽(tīng)聞“白色垃圾”壽命之長(zhǎng)，那日一見(jiàn)果真不同凡響，在黑土中悄悄地隱蔽了這么多年，終有一天它們又重新回到地面上，那破損的袋子不就正如挑釁者們丑陋的嘴臉么?想我泱泱大國(guó)，上下五千年的光芒歷程，如今國(guó)人素養(yǎng)卻如此低下，這該是多大的悲傷?
或許今日我們還有資本可以去鋪張，可以去破壞，但我們的`下一代呢，祖國(guó)的將來(lái)呢?莫非當(dāng)真要讓他們的眼淚成為這浩瀚星球的最終一滴水么?
古人云“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)晚矣”，同樣，等到發(fā)覺(jué)資源缺乏使用，再去提示大家愛(ài)護(hù)環(huán)境，那就真的太晚了。所以，同學(xué)們，愛(ài)護(hù)環(huán)境從你我做起，從身邊點(diǎn)滴小事做起。
一.盡量少制造垃圾。例如，去超市購(gòu)物時(shí)自己帶上購(gòu)物袋，既省錢(qián)又便利。再如，避開(kāi)使用一次性紙杯。眾所周知，木材是紙的源材料，樹(shù)木對(duì)人類(lèi)的愛(ài)護(hù)意義尤為重大，它可以為我們抵抗沙塵暴、龍卷風(fēng)等一些不行抗災(zāi)。
二.盡己之能，挽救環(huán)境。作為當(dāng)代學(xué)生的我們應(yīng)為社會(huì)各界做好表率，例如，組織同學(xué)利用周末宣傳環(huán)境愛(ài)護(hù)的重要性，呼吁大家行動(dòng)起來(lái)，保持我們的地球。我們也可以利用節(jié)假日組織班級(jí)去街道、廣場(chǎng)等公共場(chǎng)所清理垃圾，既能加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，有可以減輕環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān)。
三.綠色生態(tài)，關(guān)愛(ài)你我。綠色，代表著生命原始的氣息，我們可以在污染較為嚴(yán)峻的地方種植綠色植物，讓這些自然界的友好使者為我們洗滌空氣的污濁。
或許我們的力氣頗于綿薄，但我信任堅(jiān)持不懈定能感染的人，讓環(huán)保的氣息代代相傳。
環(huán)境保護(hù)的演講稿8
尊重的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
大家都知道，環(huán)保就是環(huán)境保護(hù)。但是地球這顆美麗富饒的藍(lán)色星球，在人類(lèi)的破壞下，已經(jīng)遍體鱗傷，保護(hù)環(huán)境，已燃眉之急。
在不遠(yuǎn)的從前，南美洲有一種鴿子叫候鴿，數(shù)量龐大，當(dāng)幾十億只鴿子飛過(guò)森林時(shí)，全部天空都被蓋住了，但由于人們發(fā)覺(jué)其食用價(jià)值后肆意捕殺，加上環(huán)境的惡化、森林的減少，鴿子在一天天的減少，最后一只候鴿在動(dòng)物園的籠中死去，這種美麗的鳥(niǎo)兒徹底滅絕了。當(dāng)時(shí)美國(guó)降半旗致哀。
人類(lèi)的這種肆意破壞環(huán)境的行動(dòng)不僅能使動(dòng)物絕種，也能使氣候劇變。酸雨、全球變暖、海平面上升、浮冰融解、冰架倒塌、沙塵暴……這些自然災(zāi)害，全部都是人類(lèi)的“杰作”。大家知道全球變暖的進(jìn)程中，1度需要什么代價(jià)嗎？美國(guó)科學(xué)家經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)論證，得出一個(gè)驚人的結(jié)論：地球平均溫度上升1度，會(huì)使農(nóng)作物大量的減產(chǎn)；極地上升2度，融解的水將會(huì)埋住地球90%的土地；上升3度，地球上的一切生態(tài)系統(tǒng)都將崩潰。
那么，造成氣候劇變的原因是什么呢？是由于人們肆意砍伐森林、使土地荒蕪，人們肆意捕殺使動(dòng)物滅絕。人們建起一座座化工廠，化工廠的廢氣可以“鉆”開(kāi)臭氧層，使陽(yáng)光中的紫外線直接照到地球的`表面，能造成人中暑、患上皮膚癌、加速冰融解等嚴(yán)重的后果。
對(duì)于環(huán)境保護(hù)，我們能做些什么？下面，我來(lái)告知大家?guī)c(diǎn)我們能做到的措施：
第一、盡量不要使用一次性筷子，使用一次性筷子過(guò)量，會(huì)導(dǎo)致人們更加努力的砍伐樹(shù)木。
第二、節(jié)省水電，水龍頭用過(guò)后要關(guān)緊，由于一個(gè)滴水的水龍頭半個(gè)小時(shí)就可浪費(fèi)1.8升的水。電燈用后及時(shí)關(guān)閉，這樣既可避免電能浪費(fèi)，又能避免產(chǎn)生火災(zāi)。
第三、不要亂丟廢電池、塑料瓶等物品。一節(jié)電池中的化學(xué)廢物就可使一平方米的土地失去利用價(jià)值。
最后，我呼吁，作為未來(lái)的接班人，我們應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)起來(lái)，保護(hù)地球，愛(ài)我家園！謝謝大家！
環(huán)境保護(hù)的演講稿9
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天國(guó)旗下的演講題目里也有一個(gè)“新”字，是《低碳新生活，讓我們的世界更美好》。
所謂“低碳生活”，就是減少生活中的'二氧化碳排放。低碳生活是普通人新的生活態(tài)度。要積極倡導(dǎo)和踐行低碳生活，注重節(jié)能環(huán)保，讓我們的生活更美好。
倡導(dǎo)低碳生活，具體為：盡量乘坐公交車(chē)出門(mén)，減少碳排放；街頭買(mǎi)菜盡量不用塑料袋，使用可重復(fù)使用的環(huán)保布袋；盡量不要使用一次性杯子和筷子；不需要電的時(shí)候關(guān)掉電源。如果一個(gè)小時(shí)內(nèi)電腦不合適，方便關(guān)掉主機(jī)和顯示器；不要長(zhǎng)時(shí)間吹空調(diào)；不需要繼續(xù)充電時(shí)，將充電器從插座上拔下；當(dāng)你離開(kāi)教室時(shí)，關(guān)掉燈和投影儀。
唐代大詩(shī)人王維曾寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)：“雨后空山，立秋夜。月光在松林中，水晶石在溪流中”。這首詩(shī)描繪了
這樣的美麗景色：天色已暝，卻有皓月當(dāng)空；群芳已謝，卻有青松如蓋。山泉清洌，淙淙流瀉于山石之上，有如一條潔白無(wú)瑕的素練，在月光下閃閃發(fā)光，多么幽清明凈的自然美啊！
相信低碳新生活可以讓我們的天空重現(xiàn)它本應(yīng)有的蔚藍(lán)，讓我們的森林重現(xiàn)它本應(yīng)有的郁郁蔥蔥，讓我們的水流重現(xiàn)它本應(yīng)有的潔凈清澈……低碳新生活，也一定可以讓我們擁有一個(gè)更加美麗的新世界！
同學(xué)們，老師們，讓我們一起努力吧！謝謝大家！
環(huán)境保護(hù)的演講稿10
老師、同學(xué)們，你們好!
今天，我演講的題目是《保護(hù)生態(tài)環(huán)境，共建和諧家園》。
46億年前，地球誕生在遙遠(yuǎn)的太陽(yáng)系，那是一顆充滿(mǎn)生機(jī)的星球，全身除了藍(lán)色以外，大部分是綠色，真不愧是一個(gè)生命的搖籃。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，人類(lèi)社會(huì)發(fā)展突飛猛進(jìn)，地球上大量地開(kāi)辦工廠，工業(yè)廢氣、廢水沒(méi)有得到很好的處理，“保護(hù)傘”被破壞，地球蒙上了一層厚厚地“灰沙”
由于生態(tài)系統(tǒng)的破壞，地球上的一些動(dòng)、植物已經(jīng)滅絕或正臨滅絕的危險(xiǎn)。例如卡羅萊納鸚哥鳥(niǎo)，因人類(lèi)垂涎其肉和羽毛，或當(dāng)做果園里的害鳥(niǎo)還射殺，19xx年滅絕。還有一種植物，叫紅樹(shù)林，紅樹(shù)林生長(zhǎng)在陸地與海洋交界帶的灘涂淺灘，是陸地向海洋過(guò)度的特殊生態(tài)系，它也是一種十分稀有的植物，也是因?yàn)樵獾皆S多人的砍伐，數(shù)量積聚減少。在地球上每天大約有27種生物滅絕，為了保護(hù)野生動(dòng)、植物，許多國(guó)家建立了自然保護(hù)區(qū)，還專(zhuān)門(mén)頒布了《野生動(dòng)物保護(hù)法》。在自然保護(hù)區(qū)內(nèi)不準(zhǔn)狩獵采伐，不能破壞自然生態(tài)環(huán)境。我們?nèi)祟?lèi)是宇宙的主宰，地球上的.“疾病”將由我們每一個(gè)人來(lái)治。
但是，人類(lèi)始終不聽(tīng)勸告，人類(lèi)還在戰(zhàn)爭(zhēng)，曾幾何時(shí)，人類(lèi)戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，炮彈、火箭、還有化學(xué)武器，地下核試驗(yàn)，炮火對(duì)植物的破壞，核輻射對(duì)生命的摧殘，由此可見(jiàn)，和平是人類(lèi)構(gòu)建和諧家園的重要前提。
“保護(hù)環(huán)境吧，保護(hù)我們美好的家園吧!”地球在哀求;“維護(hù)和平吧，讓我們構(gòu)建和諧的家園吧!”地球在呼吁。
環(huán)境保護(hù)的演講稿11
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
現(xiàn)在，我們的環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重了，比如：汽車(chē)尾氣的排放，工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的廢氣、廢液，人類(lèi)生活造成的垃圾也是污染環(huán)境的重要因素。我們應(yīng)該引起重視，隨著人類(lèi)活動(dòng)的頻繁，空氣污染不斷增多，這些問(wèn)題導(dǎo)致生活了生活的農(nóng)作物，降低了農(nóng)作物的產(chǎn)量，空氣污染使人類(lèi)的生活和身體健康受到不良的影響，使環(huán)境越來(lái)越差，使我們最后都無(wú)法生存，而且還導(dǎo)致一些自然災(zāi)害的發(fā)生。
正因如此，我們應(yīng)該要盡自己的最大努力，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，保護(hù)我們的家園。我們應(yīng)從自己做起，從我做起，我們應(yīng)做到不亂扔垃圾;增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，向有關(guān)部門(mén)反應(yīng)污染環(huán)境的主要因素，應(yīng)加強(qiáng)意識(shí)，向破壞環(huán)境的行為作斗爭(zhēng)。進(jìn)食時(shí)，應(yīng)少用并不用一次性筷子、紙杯等，保護(hù)森林，愛(ài)護(hù)小草，堅(jiān)持綠化環(huán)境，禁止破壞和污染環(huán)境，要號(hào)召身邊的同學(xué)一起為我們的家園做清潔工，為我們的家園裝飾，不讓家園受到一點(diǎn)傷害，這是作為“地球之一滴”的責(zé)任、義務(wù)。
我們應(yīng)該美化我們的家園，應(yīng)號(hào)召全球人民植樹(shù)造林，減少土地荒漠化，退耕還湖，禁止水土流失，減少汽車(chē)尾氣排放，促使人民步行上班，老板修改作息時(shí)間，對(duì)工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的廢液廢氣進(jìn)行處理，安裝自動(dòng)處理器。為減少酸雨對(duì)人們的災(zāi)害作前提保護(hù)，也可減少二氧化碳產(chǎn)生過(guò)多導(dǎo)致的溫室效應(yīng)，在生產(chǎn)中造成污染環(huán)境的因素最為嚴(yán)重。因?yàn)樯鷣?lái)臨的6月5日的“世界環(huán)境日”。今年是第35個(gè)世界環(huán)境日，主題是“沙漠和荒漠化”。這一主題對(duì)于我國(guó)的國(guó)情而言是十分貼切的。我國(guó)以大約7%的耕地養(yǎng)活著大約世界21%的人口，土地荒漠化又是世界上最嚴(yán)重的國(guó)家之一，這對(duì)于我們每一個(gè)中國(guó)人而言，都是十分揪心的事。北京的沙塵暴又是尤其的嚴(yán)重，隨著申辦奧運(yùn)時(shí)間的迫近，沙塵暴治理這一項(xiàng)巨大的工程讓我們十分得牽掛。雖然，沙漠和荒漠化這一現(xiàn)象距離我們高中生的實(shí)際生活比較遙遠(yuǎn)，但是我們也應(yīng)該盡心盡力地為我們的國(guó)家，為我們的古城嘉興，為我們的一中校園，盡一份心力。所以，我認(rèn)為，我們可以從以下的幾個(gè)方面做起。
第一：樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，廣泛地了解環(huán)保知識(shí)。我們的'政治課、歷史課就都曾對(duì)環(huán)境問(wèn)題做過(guò)介紹。自然科學(xué)書(shū)也曾寫(xiě)到恐龍滅絕的原因是環(huán)境問(wèn)題。中國(guó)歷史上的古國(guó)樓蘭神秘消失，與當(dāng)時(shí)風(fēng)沙肆虐、水資源短缺有關(guān)。中央電視臺(tái)的“科技博覽”、“人與自然”等欄目就對(duì)環(huán)境做了細(xì)致的介紹。觀后，我也不乏了解到了一些知識(shí)，如今我國(guó)的沙漠面積正以每年2460萬(wàn)平方千米的速度發(fā)展，面積超過(guò)國(guó)土的40%。
第二：積極參加環(huán)保活動(dòng)。環(huán)境保護(hù)，要從小事做起。在這里，我想提出幾個(gè)新的建議供大家參考“1少用罐裝食品和飲料；2舊衣物捐給貧困者；3少吃口香糖；”
最后，我要說(shuō)的是人人行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們?yōu)榄h(huán)保事業(yè)盡一份心力。
環(huán)境保護(hù)的演講稿12
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，現(xiàn)代工業(yè)日益發(fā)展，地球生態(tài)環(huán)境不斷惡化，環(huán)境污染已越來(lái)越嚴(yán)重，給人類(lèi)身體健康造成了極大的危害，保護(hù)環(huán)境已成為全人類(lèi)共同關(guān)注的問(wèn)題。
愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境，保護(hù)共同的家園，這些環(huán)保的口號(hào)不明白已經(jīng)宣傳號(hào)召了多少遍，但是人們的環(huán)保意識(shí)還是沒(méi)有得到普遍的提高。為了喚醒民眾的公共環(huán)保意識(shí)，中央電視臺(tái)此刻就常播放著這樣的一則公益廣告：在一輛公共汽車(chē)上，有一位男乘客漫不經(jīng)心地將剛喝完的飲料瓶，亂扔在車(chē)廂里，車(chē)上的一個(gè)乘務(wù)員望見(jiàn)了，就趕忙走上前去，拿起飲料瓶對(duì)著男乘客，怒氣沖沖地說(shuō)“這是公共場(chǎng)所，你怎樣亂扔?xùn)|西呀？”然后便不假思索地把飲料瓶往車(chē)窗外一扔。每次看到這則滑稽的廣告，我就忍不住要笑起來(lái)，難道車(chē)外的公路就不是公共場(chǎng)所嗎？可見(jiàn)，還有許多人的環(huán)境意識(shí)是極其狹隘的.。
除了人民日常生活所造成的環(huán)境污染外，工業(yè)生產(chǎn)所帶來(lái)的環(huán)境污染更是讓人觸目驚心。就拿我此刻所在城市的環(huán)境來(lái)說(shuō)吧，站在高處，隨便往四周一看，便能夠看到一條條高聳入云的煙囪在肆無(wú)忌憚地排放著濃煙，那就是一些化工廠所排放出的廢氣，工廠周?chē)脑S多房屋都被熏得烏黑一片，廠房上方的天空也是烏黑的，生活在附近的居民都被熏得透但是氣來(lái)。工業(yè)生產(chǎn)的過(guò)程中除了帶來(lái)廢氣外，還帶來(lái)廢水、廢渣等污染，如何防止“三廢”污染，營(yíng)造一個(gè)良好的工業(yè)生產(chǎn)環(huán)境？這是一個(gè)很值得有關(guān)部門(mén)關(guān)注的問(wèn)題。
熱愛(ài)生活，珍惜生命的人們，行動(dòng)起來(lái)吧！為了你、我、他的身體健康，讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)綠色的家園。
人們都明白，良好的環(huán)境帶給我們?nèi)祟?lèi)的不僅僅是財(cái)富，還有帶給我們無(wú)限的旺盛生命力。環(huán)境遭到破壞，大多數(shù)是人類(lèi)不禮貌的行為導(dǎo)致，因此，要改善環(huán)境務(wù)必防甚于治，要每個(gè)人從身邊的小事做起，提高環(huán)保意識(shí)，才能維護(hù)好現(xiàn)有的良好環(huán)境和改善被破壞的環(huán)境。
我認(rèn)為要保護(hù)好環(huán)境，首先是增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，從思想上深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)對(duì)于人類(lèi)的生產(chǎn)和生活的影響巨大。就應(yīng)從小就培養(yǎng)愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，從身邊的小事做起，從我做起。
環(huán)境保護(hù)的演講稿13
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的主題是環(huán)境保護(hù)。
綠色是生命的象征，綠色代表了希望.無(wú)法想象，如果有一天地球上沒(méi)有了綠色，那人類(lèi)的文明將會(huì)如何，到那時(shí)，也許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會(huì)淹沒(méi)在漫天飛沙之中 當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無(wú)的荒漠黃塵所取代，當(dāng)無(wú)憂(yōu)地在蔚藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代，當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無(wú)情的氟里昂所破壞，我分明聽(tīng)見(jiàn)了森林的哭泣，白云的嘆息，臭氧層的悲傷回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng)，你是否做到了保護(hù)，保持這美好的環(huán)境而努力.你有過(guò)隨意踏入草坪的行為嗎
你有過(guò)胡亂打掃教室，包干區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對(duì)的.情況嗎 你有過(guò)隨手扔下一張廢紙，一個(gè)零食袋嗎？
你有過(guò)打開(kāi)學(xué)校的自來(lái)水籠頭，而沒(méi)有及時(shí)關(guān)上嗎 ？
同學(xué)們，我們曲塘中學(xué)早已創(chuàng)建為“江蘇省綠色學(xué)校”，作為時(shí)中一員，我們有義務(wù)維護(hù)這得來(lái)不易的榮譽(yù)。這需要我們師生一起努力，從我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起，參與環(huán)保活動(dòng)，培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng)，人人爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士.不要把它想象成很大的事情，環(huán)保就在我們身邊.當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí)，你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情;當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈，不浪費(fèi)用電;當(dāng)你用好水籠頭能及時(shí)關(guān)掉，而不讓水白白流掉;當(dāng)你下課，活動(dòng)時(shí)能做到有秩序，有克制，而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了.諸如此類(lèi)的太多太多小事，我們其實(shí)都能做到。
環(huán)境保護(hù)的演講稿14
尊敬的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
綠草茵茵，踏之惋惜，綠化校內(nèi)，文明人心。
大家都知道，由于人類(lèi)向大自然過(guò)度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù)：臺(tái)風(fēng)、暴雨、大雪、洪水、地震還有可怕的厄爾尼諾等災(zāi)情不期而至，全世界因?yàn)?zāi)難造成的遷移難民估計(jì)到20xx年可能會(huì)達(dá)到1億人。"長(zhǎng)江長(zhǎng)城，黃山黃河，在我心中重千斤'一曲《我的中國(guó)心》感動(dòng)了多少中國(guó)人。然而，由于人們的亂砍濫伐，漂亮的長(zhǎng)江黃河變得渾黃污濁，甚至消失斷流現(xiàn)象。人類(lèi)是大自然的主導(dǎo)者，可以讓大自然變得布滿(mǎn)生氣，更可以讓大自然變得和中國(guó)一樣邊疆渾黃一體。近年來(lái)，人們?yōu)榱酥\取更多的經(jīng)濟(jì)利益，使大自然遭到嚴(yán)峻的破壞，使很多珍貴花草和珍稀動(dòng)物瀕臨滅亡。
這些慘痛的`教訓(xùn)，已引起世界各國(guó)和全人類(lèi)的重視，國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。
我們常常看到很多同學(xué)在校內(nèi)里的某個(gè)角落撿果皮紙屑，用自己的雙手去愛(ài)護(hù)校內(nèi)環(huán)境。但是，仍舊有同學(xué)亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍舊有同學(xué)在花壇上肆意踐踏;仍舊在學(xué)校后花園僅剩的綠地中，不時(shí)發(fā)覺(jué)有深深的腳印，有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)將來(lái)的仆人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感，應(yīng)當(dāng)心系全球，著眼身邊，立足校內(nèi)。愛(ài)惜腳下草，莫折枝頭花。"勿以善小而不為，勿以惡小而為之'，環(huán)保行動(dòng)從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。愛(ài)護(hù)地球母親，凈化校內(nèi)環(huán)境。讓我們的校內(nèi)更加漂亮吧!
感謝大家，我的演講完了。
環(huán)境保護(hù)的演講稿15
敬的各位評(píng)委,同志們,朋友們:
大家好!偉大詩(shī)人泰戈?duì)栐诿麨椤段灮鹣x(chóng)》的詩(shī)中寫(xiě)道:“小小流螢,在樹(shù)林里,在黑沉沉暮色里,你多么地展開(kāi)你的翅膀!你沖破了黑暗的束縛,你微小,但你并不渺小。因?yàn)橛钪骈g一切光芒,都是你的親人。”是的,我今天的演講內(nèi)容就與螢火蟲(chóng)有關(guān)。是:《為了少時(shí)的螢火閃閃》,這,就是我心中的一個(gè)環(huán)保夢(mèng)。
相信在座的各位或多或少都有在農(nóng)村生活過(guò)的經(jīng)歷,那么,我想問(wèn)問(wèn)大家:是否還記得年少時(shí),在燥熱的夏夜里,側(cè)耳傾聽(tīng)過(guò)池塘邊上蛙聲陣陣;是否還記得年少時(shí),在浩瀚的星空下,默默細(xì)數(shù)過(guò)瓜棚角落里螢火閃閃;是否還記得年少時(shí),在清澈的小溪旁,佇立觀望過(guò)嬉戲打鬧的'群群魚(yú)兒……那些曾經(jīng)的記憶,已經(jīng)漸漸模糊了吧!現(xiàn)如今,蛙聲聽(tīng)不見(jiàn)了,蟲(chóng)鳴聽(tīng)不見(jiàn)了,發(fā)動(dòng)機(jī)的鼓噪聲在深夜里奏起了交響曲;螢火看不見(jiàn)了,星星看不見(jiàn)了,霓虹燈在夜幕里跳起了探戈舞;魚(yú)兒更早已不見(jiàn)了蹤跡,徒留水面上骯臟的泡沫串串……
不可否認(rèn),社會(huì)進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)展給我們帶來(lái)了許多好處和實(shí)惠,但,同時(shí)我們也失去了太多太多。親愛(ài)的朋友們啊,面對(duì)垃圾圍城、面對(duì)渾濁空氣、面對(duì)那嫩綠的田野從此失去了顏色……我們不應(yīng)該、不應(yīng)該憐憫、不應(yīng)該懺悔嗎?!現(xiàn)如今的生活環(huán)境,我們還能“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”嗎?我們還可以一直“面朝大海,春暖花開(kāi)”嗎?
還記得當(dāng)年,身邊的朋友聽(tīng)到我從事環(huán)境保護(hù)工作時(shí)訝異的表情:哦,環(huán)保局啊,掃垃圾的啊。那時(shí),我還會(huì)急促的進(jìn)行辯解。可是,當(dāng)漸漸入了行,領(lǐng)悟到環(huán)境保護(hù)工作的真正意義以后,我卻可以很自豪的說(shuō):是的!環(huán)境保護(hù),干的就是掃除垃圾,不過(guò)不僅是掃除大街上的垃圾,還掃除空氣中的垃圾,掃除水體中的垃圾,更掃除人們心靈深處的垃圾——那種破壞環(huán)境、踐踏自然規(guī)律、與時(shí)代格格不入的落后和陳舊觀念!
只要我們?yōu)榱素?zé)任與理想,不懈地堅(jiān)持與努力,夢(mèng),終會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!少時(shí)的螢火閃閃也必將有一天會(huì)重現(xiàn)!因此,我感到很自豪!
我的自豪,來(lái)源于我們環(huán)保人肩負(fù)的重大責(zé)任和沉重使命——向污染宣戰(zhàn)!守護(hù)綠水青山,留住藍(lán)天白云!
我的自豪,來(lái)源于我們環(huán)保人心中裝著夢(mèng)想,永不停歇地走著,無(wú)論遇到多少艱難困阻,無(wú)論多少次也曾想過(guò)放棄,但為了肩膀上的責(zé)任,最終還是堅(jiān)定地走下去!正如蕭紅在《初冬》中寫(xiě)道:“也許要熄滅的螢火在我心中復(fù)燃起來(lái),熱力和光明鼓蕩著我。”
我的自豪,來(lái)源于我們環(huán)保人堅(jiān)持的態(tài)度:就是在這個(gè)時(shí)代,做出屬于這個(gè)時(shí)代的事情。
我的演講完畢!謝謝大家!
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