大學生勵志演講稿
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在我們平凡的日常里，在很多情況下我們需要用到演講稿，那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編為大家整理的大學生勵志演講稿，歡迎閱讀與收藏。
大學生勵志演講稿1
親愛的同學們、老師：
大家好！
歲月如梭，一轉眼我已經大二了，沒有了大一初到的欣喜與迷茫，沒有了大一處事的青澀與緊張，多出了淡定，多出了鎮定，青春的大學里，我們都在努力奮斗著，多彩的舞臺上，我們都在奮力的拼搏著。我，來自一個偏遠的山村，也許是由于生在貧苦長在貧苦，所以我更能體會到父母的艱辛與不易，更能知道到付出時太陽下的汗水，收獲時果實眼前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望，他們期望我長大后能扎上翱翔的翅膀，翔騁在屬于自己的海洋。
確切，困難磨礪人生，上天對每個人都是公平的。他給我苦難的同時又給了我解決苦難的氣力。在一此次的跌倒中我學會了樂觀，學會了自信，鑄造出堅強的`意志，不拔的信念，而一直支持著我的是一份責任，我不只是我自己，我還是父母的兒子，所以，我必須努力！
一年前，抹下后悔的淚，撫平高考的痛，踏上北上的列車，我來到這里，來到這么一個大家庭。我當時告知自己，當命運折斷期望的風帆，不能失望，彼岸還在！當命運凋謝了美麗的花瓣，不要沉溺，綠葉還在。沒有一個季節能把青春阻擋！這里是我人生的一個轉折，又一個起點，在這里我更加懂的得了集體的榮譽，團度的協作。付出了很多，也學會了很多。有酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充斥著我的大學生活，也許多年以后回想起來，這里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星。
老師們，同學們，朋友們，彩虹總在風雨后，秋實總在春花后，含淚播種的人一定會含笑收獲，在未來風雨兼程的路上，走過荒蕪，走過闌珊，走在青春里，我不去想是否能夠成功，既然挑選了遠方，便只顧風雨兼程，我不去想身后會不會襲來寒風雨冷，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影！
大學生勵志演講稿2
尊重的老師，親愛的同學們：
大家上午好！今天我國旗下講話的題目是“人生當發奮圖強”。
第一講個故事，在NBA夏洛特黃蜂隊打球的小個子博格斯，身高只有1.6米，在NBA中顯得十分矮小，但是他卻是表現最杰出，失誤最少的后衛之一。當博格斯小的時候，每次他告知玩伴他要去NBA打球，總是會被其他人嘲笑，但是博格斯沒有因此舍棄，比其他人更加努力的練習，終于成為了NBA場上一顆閃亮的明星。
這個故事告知我們：人生當自強！自強是什么呢？自強是一種向上的奮斗精神，它鼓勵著我們不斷突破現狀，超出自我，通過踏實的努力獲得自我提升。也就是說，自強的人是自我完善的人。
那么，我們怎么樣才能成為一個自我完善的人呢？1不滿足于現狀，對未來發展充滿無窮期望。舉個例子，在一次考試中獲得了班級第一位，一定不能自豪自滿，不能僅僅止步于此。2明確合適自己進一步發展的目標。在班級獲得第一后還要連續向前拼搏，爭取年級第一。3積極進取，具有實現目標的魄力，就算目標看起來艱巨也要相信自己能行，以硬的態度克服困難。4在困難眼前不低頭、不灰心、不舍棄。5努力進程中進行自我修正，一步步進行自我提升。同時，還要擺脫對他人的依靠，學會對自己未來的學業及人生負責。能夠自我管控自己的意識與行動，清楚的認識自我，不斷奮斗，向著更高的目標進步，為人生創造無窮的可能。
縱觀華夏五千年歷史，自古至今，從萬里長城、四大發明到三峽工程，無一不表現出中國人奮發向上，發奮圖強的奮斗精神。古往今來，成績大事之人，都是發奮圖強，堅強不拔，不畏困難與挫折，才獲得了成功。
偉大的革命家馬克思身處逆境，發奮圖強，奮發努力，嘔心瀝血，花了整整四十年，才有巨著《資本論》的.問世。科學家居里夫人，歷經十幾年的苦心研究，不怕挫折和失敗，才從幾十噸礦石中提煉出幾克鐳。藝術家達芬奇以堅強的毅力，刻苦磨練，幾百次畫蛋，才有蒙娜麗莎的產生。我國偉大的文學家、魯迅先生身處白色恐懼的卑劣環境中，仍堅強拼搏，利用別人喝咖啡的時間努力學習和寫作，終于成為中國文壇的大師……
同學們，我們正值豆蔻年華，是充滿生氣、富有理想的一代新人，是國家和民族的未來。我們要珍愛青春時光，刻苦學習，完善自我，拼搏向上，勇于超出，連續發揚堅強拼搏，尋求杰出的精神，用聰明和汗水書寫中學生活的美麗畫卷。讓我們養成自強品質，鑄就自強精神！讓自強永久成為我們前進的動力！愿同學們在尋求自強的進程中獲得成功。我的講話完畢，謝謝大家！
大學生勵志演講稿3
親愛的同學們、老師們：
大家好！非常榮幸今天能作為學生代表在此發言。
曾經有人說過：蘊藏于人身上的潛力是無盡的，你能勝任什么事情，別人沒法知曉，若不動手試試，他對自己的這種能力就一直蒙昧不查。我覺得我能有今天這樣的一點點小成績，很重要一點就是在于我邁出了向自己挑戰的一步。我的學習基礎不算好，可是我不怕，只要花時間，投精力我就不信我會落后，所以教室成了我最愛去的地方，圖書館成了我周末的必去場所，特別是在大一大二幾乎所有的晚上都是在自習中度過的；學生工作一開始也不是我的強項，高中以前的我比較內向，沒有接觸過太多工作，來了大學我知道害羞有時是沒有自信的表現，沒有自信就意味著自己要失敗，因此我向過去的自己說再見，我要磨練、我要成熟，在不斷的工作進程中我學會了自信而又坦誠的面對一切，從此讓我覺得學生工作既充滿挑戰，又富有樂趣，所以我樂此不疲，保持熱情直到現在。
有了良好的開端之后，關鍵就要看自己的堅持情形了。我覺得做學問真正要耐的住孤寂，當別人在網吧消磨時間的時候，當別人在用小說麻痹自己的時候，當別人在花前月下的時候，我掌控好了自己，清楚自己在做什么，而且確切朝著自己的計劃在前進，所以我就獲得了成績。做工作，我是以樂于奉獻的思想做為基礎，沒有太患得患失，而且我還敢于承當有難度的工作，不斷挑戰自己的能力，這樣不但使我的工作杰出的得以完成，而且還使能力得到了長足的提高。
還有我覺得今天我能站在這里，要感謝我們xxx學院，是她給予了我這么好一個環境讓我可以縱情發揮；還要感謝各位領導和老師們，是你們對我的關心和教誨使我在前進的道路中看清了方向，加快了步伐；還要感謝所有同學，有了你們4年來的知道和支持，才讓我可以不遺余力的朝前發展。衷心的'感謝你們！
我們是當代的大學生，承前啟后，承前啟后，是未來社會的新氣力，是推動社會生產力發展和先進文化發展的中堅氣力。黨和人民對我們寄予無窮期望，祖國的未來靠我們去創造。刻苦學習科學文化，發展創新科學技術，這是時期賦予我們的神圣使命和歷史責任，我們有權益也有義務去承當起這份責任。最后和大家分享一句話，我們共勉：青春啊，永久是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永久力爭上游的人，永久無私勞動的人，永久謙虛的人！
大學生勵志演講稿4
親愛的同學們：
大家晚上好！
今天，我要演講的題目是《勵志成才，為你為我為他，終報國》。
任何人的成功必須經過一定的程序方能實現。對于我們大學生，必先勵其志，成其才！第一空話大話我不想說，不談將來你該為社會做怎樣龐大的奉獻，怎樣報效祖國，我們現在只推敲當下，就現在，我們從我們最密切關注的人開始，那便是我們自己，只有先為自己推敲，才能談得上國家，這樣比較現實，比較符合社會的主流，比較符合生存的原則！自己都沒法生活了，你還會想怎樣怎樣為國家做奉獻！我才不信呢！
為了我們自己，我們得勵志成才！你想將來生活的舒服一點嗎？男生們，你看見別人開著奔騰寶馬，乃至勞斯萊斯，你難道沒有一種敬慕的心理？別和我說什么你只要做個平凡人，我不稀奇，我告知你，那是阿Q的精神勝利法，自我安慰而已！你看到別人坐在辦公室前，擺弄著電腦，每個月就可以拿那么高的薪酬，難道你就沒那么一丁點兒的嫉妒，你在想像自己要是也能像他那樣就好了吧！同學們，為我們自己將來的幸福生活，讓我們一起去拼搏吧！苦和累算什么，他們只是紙老虎，你不想他們低頭，他們就會向你們低頭的！
為了我們身邊的人——家人，親戚，朋友，我們得勵志成才。當你看到家人因整日不停的工作而表現出的疲憊的表情和憔悴的臉龐，難道你沒有一點感傷，在心底問你自己：“為何我自己這般無能？要父母為我受苦。”親戚家要辦個戶口遷移的，的到處找人求人，看別人不屑一顧的表情，難道你沒想過要是自己能幫上他們該多好啊？看到朋友為工作而發愁，一臉無奈的痛楚，難道你不想幫助他們嗎？你想為他們解決他們的難處，看到他們欣喜的表情！同學們，勵志成才吧！為幫助我們的身邊的人，解決他們的痛楚！
我們的生活紅紅火火啦！我們再來為社會，為祖國做我們應做的奉獻！當你看到養老院孤苦無依的老人們的時候，看到孤兒院的孩子們多么期望有爸媽的疼愛的'時候，你的心有那么一點點的失落嗎？你想為他們做點什么吧！老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼！我們的勵志成才，給他們點幫助！其實，成才之路不難，想成功，我覺得必須具有三個要素——信念，毅力，自信！成功第一必須肯定信念，信念是動力的源泉，是毅力的催化劑；毅力就如諍友，在你遇到困難，碰到挫折時，你想退縮，他便會時刻督促你，警醒你：不要舍棄！想想你的信念，堅持下去！自信是成功的條件，當你缺少勇氣的時候，你猶豫不前的時候，你礙于面子，羞于表達的時候……他就會鼓勵你邁出成功的第一步。只有有開始，才會有進程，才會有接下來的結果。成功的三要素并沒有先后主次之分，在我看來，他們的關系是相輔相成，缺一不可的！為了我們自己，為了我們的親朋好友，為了那些還在巴望著想上學的孩子們，我們要勵志成才！
大學生勵志演講稿5
尊重的老師，親愛的同學：
大家好！
曾經，大學生是天之驕子，誰家中出了一位大學生更可謂是光宗耀祖，門楣大幸，但隨著社會的發展，各大高校的擴招，大學生在社會中所占比率越來越高，雖然，大學生仍舊是祖國的棟梁，民族的期望，但相應的問題也隨之而來。
當代大學生，受當前全球化和市場經濟所帶來的一些不良思想潛移默化的影響，加上當前獨生子女增多，在家中可謂集萬千寵愛于一身，任何事物張嘴便可要來，伸手便可拿來，因此許多不良習慣也都有所感染，如何能幫助這些學子走上正確的`人生軌道，改正不良習慣及習慣，是我們社會人都應當推敲及身體力行的。
第一，與時期一起，與國際接軌，將個人命運同時期命運緊密聯系在一起。青年的前程離不開國家的前程，國家的前程離不開青年的前程。大學生只有將個人的前程名譽同國家民族的發展前程結合在一起，才能真正的實現個人理想，做對社會有用，對自己無愧的優質人才。
其次，我們要充分利用現有條件，成為好人才，成為好棟梁。眾所周知，當今時期是知識的時期，唯有有真才實學才能在今后日益復雜的社會中贏得一席之地。所以，我們每位大學生在校期間，應當充分利用各種資源，不符按的提升自己，超出自己，有專業所長、有眼光、有創造力。
然后，要成為培養德智體美勞全面發展的好學生，好公民，培養高尚且健全人格，以健康的身心迎接困難及挑戰。同時，養成大愛，以博大的胸懷去為人處世，從而形成基本的價值觀、道德觀、思維觀和社會工作的能力，為將來的走向社會服務他人奠定夯實的基礎。
最后，掌控有限光陰，創造無窮人生。當代大學生常常剛剛步入社會，年少氣盛，應學習例行，培營養析能力和判定力，先思后言、先思后行。同時注意個人言行，知禮，誠信，明德，修身，學會控制自己，調劑自己，走向社會、參與實踐、理想服務、公益事業，以充分展現個人魅力及個人修養，這將會是我們今后就業中無形的財富。
望當今大學生，承前啟后，實事求是，活出自我，少年強則，學子們，愿你們用努力與奮斗托起明天朝陽，扛起中國脊梁。
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