期末復習動員演講稿經(jīng)典
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在生活中，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，那么問題來了，到底應如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢？下面是小編為大家整理的期末復習動員演講稿經(jīng)典，歡迎大家分享。
期末復習動員演講稿經(jīng)典1
各位老師、同學們：
早上好！
時光如梭，轉眼一個學期即將結束，我們后天就迎來期末考試。同學們，對于期末考試，你準備好了嗎？在老師的指導下，經(jīng)過自己的不懈努力，老師相信你們都做好了充分的準備。細節(jié)決定成敗，在后天考試的關鍵的時刻，我們還需要特別注意些什么呢，老師送給你們一些溫馨的提示。
1.調整良好的心態(tài)。考試既是知識的檢測，又是意志的磨練，不僅你們看中這次考試，老師和家長也很重視。可能有的同學會有壓力。但是我們不要過分緊張，要沉著冷靜，對自己充滿信心，遇到容易的'題目不要忘乎所以，要細心謹慎；遇到難的題目也不要慌張，認真思考。只要認真對待，發(fā)揮自己最好的水平，不留遺憾，老師、家長就滿意了。
2.做好充分的準備。通過前期的復習，我們做好和知識的準備，請大家提前準備好學習用具，特別是數(shù)學用具、草稿紙等。
3.認真審題，明確要求。低年級的同學要認真聽老師讀題，明白題意，然后作答，沒聽清的要及時問老師。中高年級的同學在答題之前認真審題。讀題一定要細心推敲題意，要做到一不漏掉題，二不看錯題，三要看準題，尤其是看似容易的題目，更要字字斟酌，句句推敲，不能漏題、錯題。
4.先易后難，提高效率。一般試卷題目的安排在難度上呈階梯型，由易到難依次排列。前面多基礎知識的題目，后邊多綜合性題日。所以遇到不會的題目可以做個記號，做完容易的題目再回過頭來思考難的題目。這樣可以確保時間的合理安排。
5.書寫工整，格式正確。字是門面。卷面書寫要工整，字跡要清晰，如果字跡潦草容易使閱卷人看不清，卷面不整潔容易丟掉分數(shù)。
6.仔細檢查，答卷勿慌。做完卷后，一定要仔細檢查，防止由于粗心與馬虎而出錯。檢查試卷一要仔細，二要耐心。首先要逐題檢查，先查題目要求，對照原題，看是否抄錯了數(shù)字、詞語、符號；再看計算抄寫是否有錯；最后查答案是否正確，有無抄錯抄漏等情況。檢查不僅僅是試卷做完后的檢查，更重要的是做完每道題后不要急于做下一題，而是立刻回頭檢查，這樣會更好。
同學們，讓我們一起加油，迎接期末考試吧！預祝同學們在期末考試中考出好成績。
期末復習動員演講稿經(jīng)典2
老師們、同學們！
第六屆科技藝術節(jié)活動，緊接著元旦三天的放假，能真正利用起來的在校時間在15天左右，因此，我們各年級、各學科，各老師，及我們的學生都將進入到緊張的復習階段。
為了保證期末復習考試工作能順利的卓有成效的進行，我代表學校，向全校師生作個復習備考的動員。
期末考試的真正目的是幫助同學們通過考試的檢查，使每一位同學發(fā)現(xiàn)自己學習的目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問題，為自己下一階段的有針對性地改進學習提供重要的依據(jù)。當然，想要考出好成績，最重要的.是平時學習中及時掌握每天所學的知識，在作業(yè)和單元練習中發(fā)現(xiàn)缺漏及時補上，并自覺作好階段性的梳理和歸類工作，把知識系統(tǒng)化。這樣，到大型的綜合考試到來的時候就能夠從容應對。
我們希望通過這次復習和考試能提醒大家反省自己的學習狀況，盡快改善自己的學習習慣，努力探求適合自己的學習方法。
那么，我們怎樣做迎接期末考試呢？我想從三個方面談一談我的幾點想法：
1．思想上要重視
要從思想上重視這次的期末考試，那么在期末臨近的幾個星期時間里，要在我們的各任課老師的指導下全面復習，端正自己的行為習慣，遵守學校紀律，不干與學習無關的事，要學會排除各種干擾，消除各種雜念。一心一意想學習，全心全意謀進步。
2．全面復習要盡早的行動起來
誰動手早，誰就會擁有學習的主動權；誰擁有的時間多，誰就會擁有考試的成功；機遇總青睞于有準備的人，不打無準備之仗，先下手為強，面對考試，要周密安排，及早動手；千萬不能貽誤最好的復習備考時間。動手要早，就意味著在思想上和行動上都要跟得上。學習不是一件很輕松愉快的事情，也不是一朝一夕一蹴而就的事情，它必須付出艱苦的勞動。在同學們的思想上，不要把學習看作是一種負擔，一種包袱和苦差事，學習是一種追求、興趣、責任，一種愿望。
3．期末復習的落實要準
期末考試為階段性考試，主要考察同學們基礎知識掌握和知識運用情況，所以在復習時，應該做到：
①分析要準，要給自己一個正確定位，哪科是自己的強科，哪科是自己的弱科，哪部分是自己的弱項，還要分析自己的優(yōu)點是什么，缺點是什么，影響自己成績進步的因素有哪些？因為成功的起始點來自于自我分析，了解自己，世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學習別人的長處，同時不斷改正自己的短處而成功的。
②復習時要牢抓基礎：從課本上的例題入手，習題入手，從最簡單的入手，每一道題，都親自動手做一做，千萬別眼高手低，大事做不來，小事不愿做，大題不會做，小題不愿做。
③重視糾錯本，重視總結。充分利用糾錯本和平時的章節(jié)考試試卷，狠抓易錯點，易混點不放松，反復練，練反復，直到練會、練準為止，另外，做題后要善于總結、反思，讓技巧、方法爛熟于心。
④期末復習落實要做到六要：落實要抓住重點，落實要逐題過關，落實要不折不扣，落實要持之以恒，落實要自我加壓，落實要大膽質疑，將問題消滅在考試前。
人生就像馬拉松賽跑一樣，只有堅持到終點的人才有可能成為真正的勝利者。我們的學習生活 也是如此，期末已經(jīng)臨近，為了迎接期末考試，復習工作是最辛苦的，但也是最充實的。
同學們！一分耕耘，一分收獲。我們今天所做的努力就是為了明天的成功。我深信通過同學們和我們老師的共同努力，在期末考試中，一定能取得自己滿意的成績！
謝謝大家！
期末復習動員演講稿經(jīng)典3
各位老師，親愛的同學們：
大家早上好
清晨，我們相聚在此，能站在國旗下講話，我感到十分榮幸，今天我演講的題目是：用微笑迎接期末考試的到來。不知不覺，期末將至，目前各年級、各學科都已經(jīng)進入到緊張的復習階段。面對日益臨近的期末考試，的確讓人又興奮又擔憂。興奮的是因為考試過后有一個長長的假期，擔憂的是自己能不能在考試中取得好成績
俗話說，一分耕耘一分收獲，要想收獲得好，就得耕耘得好，希望同學們正確看待考試，克服考前過分緊張的.情緒，。期末復習內容多，時間緊，要想考出好成績，就必須立即行動起來，樹立信心，珍惜時間，勤奮學習，以從容、自信的態(tài)度面對期末考試，并根據(jù)學科特點和自身特點，制定出適合于自己的切實可行的復習計劃，對今后幾天的學習做出詳細、科學、合理的安排，就一定能夠正常發(fā)揮出自己應有的水平。我相信，經(jīng)過老師和同學們自己的不懈努力，我們應該有理由理直氣壯地說一聲：“期末考試，我準備好了！
期末考試不僅是對同學們本學期學業(yè)成果的一次大盤點、大檢閱，更是對每個人的綜合素質的一次挑戰(zhàn)，是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。我還要提醒同學們，期末考試也對我們的誠實守信品格的一次考驗。誠，就是要誠實待人不說謊，不抄襲，不作弊；信，就是講信用重承諾，遇到錯誤勇于承擔。讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈，照亮我們的人生。
考試馬上就要到來了，你做好準備了嗎？請記住，剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它！最后，預祝同學們在期末考試中取得理想的成績。
期末復習動員演講稿經(jīng)典4
各位同學：
大家早上好！今天是1月12號，不知不覺，20xx年的元旦已經(jīng)過去了11天，時間就是這樣，稍縱即逝，匆匆而去。再過兩個周，即22周的星期一，我們將迎來期末統(tǒng)考，將對大家一個學期以來的學習進行檢查和評價。在這里，我想問一問同學們：面對即將到來的期末考試，你有何打算你是否已經(jīng)為期末考作好了準備！如果同學們還沒有完全準備好的話，那么下面我送給同學們五個字，相信這五個字對大家期末復習和考試會有所幫助。
第一個字，是“靜”——靜心的“靜”。我們常說，學生應該全面發(fā)展，怎樣才算全面發(fā)展呢就是能動能靜，動得起，靜得下，該動的時候動，該靜的時候靜。回想第18周元旦前夕，我們成功地舉辦了第四屆校園文化節(jié)，同學們積極參與各項活動，大家都“動”了起來，活躍了校園氣氛，林校長評價說：“本屆文化節(jié)開展得有序、精彩、文明”，全體同學良好的精神面貌得到了充分的展現(xiàn)。現(xiàn)在，文化節(jié)已經(jīng)過去，期末考即將到來，這個時候，我們應該把心靜下來，把精神集中到學習上來。只有靜心，期末復習才能取得好的效果。希望大家在剩下的兩個星期里，上課能專心聽講、積極發(fā)言，下課不要追逐打鬧，課余在家里能充分利用時間復習，少一份浮躁，多一分安靜。
第二個字，是“定”——制定的.“定”。學習必須制定明確的目標和方向，有目標才有動力，否則就會迷失方向，隨波逐流。復習考試也是如此，學校要求三年級至九年級的每一位同學，今天都要制定一份“期末復習決心書”，決心書里要把期末考試的奮斗目標寫出來，各科考多少分，總分考多少分，都應該寫清楚，還要把剩下兩周的復習計劃也寫出來，每一天如何安排時間，每一科如何進行復習，都應該寫具體。今天下午之前，三年級以上的班主任把每人一張“期末復習決心書”收起來，然后進行批改，并上交教導處，對于沒有認真制定目標和計劃的同學，要開展批評教育，督促整改。
第三個字，是“勤”——勤奮的“勤”。有一個成語，叫“勤能補拙”，意思是勤快能夠彌補笨拙。其實，大家并不笨，我們學校每一位同學都是非常聰明的，大家的智力水平都差不多，那么，為什么有的同學學習成績高，有的同學成績低呢原因就在于學習是否認真、勤奮。如果課余時間你總是看電視、玩手機、現(xiàn)電腦，對作業(yè)馬虎應付，做練習變成“抄答案”，那你的學習成績不低才怪！所以，學校希望聰明的每一位同學，從今天開始，少看電視、少玩手機、少上網(wǎng)聊天、少閑游浪蕩，把課余的時間都用到學習上，把所有的精力用到期末復習上。為了激發(fā)大家學習的積極性，表彰先進，學校準備對期末考試成績優(yōu)秀的同學進行獎勵，獎品是價值50元的購書卡一張，資助同學們購買圖書，獎勵對象是：期末考小學部各年級前五名，初中部各年級前三十名，再加上七八年級普通班各班前三名。另外，對于成績不算優(yōu)秀，但卻有較大進步的同學，學校提倡各班利用班會費購買獎品，予以獎勵。
第四個字，是“謙”——謙虛的“謙”。還是那句老話：謙虛使人進步，驕傲使人落后。期末考考的是整個學期的知識，內容比較多，想在兩個星期內對各科全部的內容進行復習、整理，有所提高，并不是一件容易的事。學習基礎較好的同學，平時學習比較認真，但不能因此而自以為是、驕傲自滿，而應該以謙虛的態(tài)度全情投入、全力以赴開展復習，要虛心地向課本和練習請教，向老師和同學請教。如何向課本和練習請呢就是要對各科課本的知識進行全面整理、系統(tǒng)歸納，形成知識鏈條;還要對各科練習和試卷中曾經(jīng)做錯的題目進行重做，查漏補缺，達到萬無一失。如何向老師和同學請教呢就是遇到不懂的問題，要先自己刻苦鉆研，確實想不通的，就主動地問同學，大膽地問老師，相信他們肯定會給你熱情的幫助，使你豁然開朗。至于學習基礎較差的同學，平時遺漏的知識點比較多，但也不能因此自暴自棄、灰心喪氣，而更應該振作起來、奮發(fā)向上，復習時應以夯實基礎、加強背誦為主，只要你虛心，努力追求進步，走一步，再走一步，就一定會有驚喜！
接下來，第五字，是“誠”——誠實的“誠”。做人應講究誠信，考試也是這樣。本次期末考試是全區(qū)統(tǒng)考，學校將嚴肅考風考紀，要求同學們誠實應考，做到“三不準”：一、不準違反考場紀律，考試過程不能有夾帶、抄襲、偷看等作弊行為;二、不準在考試結束之前提前交卷;三、不準在考試后將草稿紙、練習紙或課本等撕毀、亂丟。違反以上“三不準”的同學，學校將進行扣分和嚴肅的處理！
總而言之，只要同學們靜下心來，制定奮斗目標和復習計劃，勤奮好學，慮心請教，誠實應考，就一定能在期末考試交上一份滿意的答卷，收獲一份優(yōu)秀的成績單！
最后，祝同學們學習進步，期末考成功！謝謝大家。
【期末復習動員演講稿經(jīng)典】相關文章：
期末復習動員口號04-24
期末復習動員口號【精品】10-09
期末復習動員班會教案12-20
—期末復習動員主題班會教案08-20
高中生期末動員復習口號09-29
期末復習動員主題班會教案08-26
期末復習動員主題班會教案01-22
期末復習總動員主題班會教案08-02
期末復習總動員主題班會教案03-20
期末復習動員班會教案13篇12-08