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放飛夢想點燃希望演講稿
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在當下社會，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的放飛夢想點燃希望演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
放飛夢想點燃希望演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學們：
今天，我演講的題目是“放飛夢想”。
放飛夢想，點燃希望。黨的——舉世矚目，現在，大家都在討論中國夢，實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想”。老師給我們解讀這句話時說：“中國夢就是要實現國家富強、民族復興、人民幸福。”作為一名小學生，我想說，我的“夢想”是成為一個像冰心奶奶那樣了不起的作家，用自己的.愛國熱情來回報父母，獻身祖國！
“中國夢”讓我記起一位名人說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。語文課上我懂得了——夢想只要經過奮斗，就可能變成現實。哪怕沒有成功，我也不后悔，因為，我至少努力過、奮斗過。
上了三年級，間周的星期四就是習作課。那是我第一次寫真正的文章，心里總擔心寫不好，會被老師批評，會被同學們笑話。我按照老師的指導，先想清楚經歷過的課余生活。老師強調要突出“精彩”這個詞。我越想越難，我不知道怎么來表現出“精彩”。正在特別煩悶的時候，我想起了老師說過：“有趣的情節，激烈的場面，讓人感動的畫面，與眾不同的地方都叫精彩。”于是，我下定決心，就寫上次講故事比賽。
在文章里。先寫我到了比賽場地，一看到那熱鬧的場面，心里就緊張起來。寫這部分我特別突出了當時的心理活動。接著我寫了比賽過程，特別寫了我在臺上的表現。開始手腳發抖，腦子里的詞兒一點兒也不聽話，藏起來，找也找不出來，真是急人呀。我不經意一瞥，老師在臺下的微笑鼓舞了我，媽媽在臺下豎起了大拇指，讓我有了自信，說也奇怪，那些跟我捉迷藏的詞語，句子主動出現了，我講起故事就特別投入，一陣陣掌聲此起彼落，我戰勝自己，講完了故事，還得了二等獎呢。在習作里，我還寫了課余活動給我帶來的樂趣。
我把第一次習作交上去，老師表揚我運用了好多平時積累的詞語，有很多精彩的表達，說我是小作家。我聽到自己成了小作家，覺得離自己大作家的夢想，近了許多。心里別提多高興了。
“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”，學習讓我明白了只有勤學苦練，才會成功。只要是比賽，我都想參加，為實現我的夢想鍛煉自我。
我有夢，中國也有夢。中國正在一天天富強，中國人正在一天天富裕。若中國是一片海洋，我就是一滴水，只有千千萬萬的水滴匯聚，才能成為大海。我要放飛夢想，千千萬萬個人要放飛夢想，中國夢才能實現飛越。
放飛吧，我的夢！放飛吧，中國夢！
放飛夢想點燃希望演講稿2
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家下午好。我今天演講的主題是放飛你的夢想。
我這里有多少朋友想成為科學家？很少的話，沒關系，我覺得要戴皇冠一定要負重，所以作為夢想的階梯需要一步一步的進步。我自己就是個例子。
我曾經想拿1000米考試前五名，就抓住了這樣的機會。
前兩圈我以稍微好一點的速度領先于大軍，這讓我有些得意忘形，心想：這個太簡單了，一點都不難。
但第三圈后，我的呼吸變得更加頻繁，手腳也累了，身后的惡魔開始追上來。看到形勢不樂觀，我提高了一些速度，保持第一名很重要。
第四圈跑了一大半，后面的同學都能清晰的聽到我急促的呼吸聲。根據當時同學的`觀察，我的手腳變得有點軟。而我身后還有幾個同學，就像看到了肉獸一樣，來勢洶洶的朝我跑來，我就把理想拋在腦后，就拼命的跑。
這時候已經是最后一次沖刺的時候了，但是我已經筋疲力盡，酸痛無力，無法沖刺。我只能看著惡魔一個接一個地從我身邊跑過，把我拋在身后。但就在這時，海的夢跳了出來，在我的頭旁問道：你的目標是什么？你不想要我嗎？我就在拐角處。你愿意嗎？這一下子點燃了我的斗志。我振作起來，咬牙切齒，繃緊神經，目不轉睛地盯著前方，像只蒼蠅一樣走著。不知道過了多久我的腿才屬于我。只聽見老師按下秒表，喊了第四句。突然，我全身癱軟，能感受到的只有痛苦和喜悅。夢是石頭，敲出火花，夢是火，點亮熄滅的燈，夢是燈，照亮夜晚的路，夢是路，指引我們走向黎明。
其實除了我們身邊的例子，飛翔夢的例子在漫長的歷史中依然存在。
西漢時期有個匡衡，他夢想成為一個博學的人。由于各種因素，他砍墻偷光，終于如愿以償。
東漢有劉備。他是個固執的人。看見一個行人，就靠邊說：“客官，要鞋子嗎？”聊了幾句，他喊什么，你不配？后來，他抓住機會，實現了洪湖成為蜀國主人的野心。明朝有千戶人家有飛天夢。經過一番努力，雖然被吹上天，但也如愿以償，長生不老啊！夢想如此迷人，吸引了無數英雄。那就讓我們把英雄的野心傳遞下去，堅定不移地走向彼岸，放飛夢想！
放飛夢想點燃希望演講稿3
尊敬的評委，親愛的同學們：
晚上好！我今天演講的主題是《放飛夢想》。
每個人的心底都有屬于自己的夢想，但大多數人都覺得自己的夢想只不過是夢想，它虛幻得可想而不可及，于是將它深深地埋在心底，連破土的機會每個人都有自己的夢想，都會去為自己的夢想而努力，奮斗，去拼搏。因為人有了夢想，生活才精彩，人有了夢想，生活才有趣，才能更加積極向上。我的夢想是一名人民教師，我一直在為這個夢想努力。
在上幼兒園的時候，看見阿姨站在講臺上，真的是好威風，好神奇，可以讓全班的小朋友都聽她的話。那時候，最大的夢想就是當教師。小學的時候，第一次知道老師這個詞語，看見老師在辦公室里穿梭，就覺得當老師真好，不用背書，不用考試。上初中的時候，才發覺當老師真的好幸苦，需要那么多的精力和時間來教書育人，第一次了解了教師這個職業的神圣。從小到大，教師一直都是我心中的夢想，從來都沒有改變過。
我也想成為一名辛勤的園丁，成為一名對社會用幫助的人。每當我看到浪費時間的人時，我會為他們感到惋惜；每當我看到灰心喪氣的人時，會為他們感到悲哀；每當我看到不務正業的人時，我會感到憤恨。因為他們沒有看到自己的價值，沒有屬于自己的'夢想。這樣的人生，是沒有意義的人生。
我，至少有一個夢想，一個目標。有了這個夢想，我就會一直努力下去，永不放棄。有了這個夢想，就等于把握了自己的人生航向，不會再迷失方向。有了這個夢想，就好象一盞明燈，照亮了我前進的道路。一直通往勝利的頂峰。
為了這個夢想，我會努力奮斗。也希望人人能向著自己的夢想奮進，放飛自己的夢想，尋找屬于自己的明天！
謝謝大家！
放飛夢想點燃希望演講稿4
尊敬的xx：
在人的一生中，夢想在小時后建立的人，加上以后的努力，這樣的人多數會成功——實現夢想。要放飛夢想，首先就要有夢想，要是沒有夢想，“放飛夢想”這個主題就是空談。
在查看了我們學校的學生的夢想，在一千多人里，有30%多的人有短期夢想，但長期夢想的人僅有不到10%。因此，我想談談夢想這個東西。在外國一次實驗中，擁有長期夢想的'孩子長大都能成就一番事業。
在沒有夢想的的人，長大之后成了無業游民；沒有夢想的人，長大只會憂郁無樂；沒有夢想的人，長大只會犯罪。
夢想的實踐過程不是每天的空想，而是努力的付出。比如夢想成為音樂家，就要每天去付出，直到你滿意才可以停下一會兒。夢想不是空談，而是需要具體的計劃。大多數的人都輕視夢想，使得成功的人只有一點點，因為大多數人都遇到了困難就停止前進從而導致失敗。
夢想，盡量把它提高難度，因為即使成功不了，也可以達到比低的要求要好。在古代三國時期，劉備的夢想是統一天下，這個龐大的夢想，使他努力奮斗，為“統一天下”的夢想努力，雖然最后失敗了，但也達到最好的效果。
在貝多芬那是，耳朵聽不到聲音，但他沒有放棄，努力實踐，使他放飛夢想和他成功了從這里，知道了理想是多么重要的。因此，有短夢想的人也要建立起一個以上的夢想。我個人覺得放飛夢想和成功了后，不能驕傲，只能有自信。因為有了自負，就會自以為了不起，往往過高地估計自己，看不起別人，自負是自信的誤區。因此，我們要建立夢想。
夢想，一個人有了夢想，就像魚有了水一樣，把夢想放飛，就是把人生有了一個開頭，因此，我們要建立夢想。
謝謝大家！
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