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競職演講稿

時間:2023-05-17 19:44:34 演講稿 我要投稿

競職演講稿匯編十篇

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在充滿活力,日益開放的今天,用到演講稿的地方越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的競職演講稿10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

競職演講稿匯編十篇

競職演講稿 篇1

  尊敬的各位評委、各位同事:

  大家好!

  今天,我之所以勇敢地站在這個講臺上,是基于自己以下三個方面的優勢:

  第一,我具備清正廉潔、誠信為本的優良品質,這是前提。我信奉誠實、嚴于律已的處世之道,多年的銷售管理工作經歷使我養成了為人正派、嚴以律已的優良品質,具備了成為一名部門領導者的前提條件。

  第二,我具備開拓進取、勇于創新的精神,這是基礎。從入司工作那天起,我就時刻以高標準來鞭策、激勵自己,給自己制定了一個目標,那就是:無論什么工作,干就要干得最好,我自信自己的能力,任何工作,只要努力奮斗,我就一定能成功!多年來,我也一直都是這樣做的;在實際的工作中,我帶領的銷售處同事們勤學善思,接受新生事物快,創新意識和超前意識較強,從1999年起,我們與各級領導共同策劃,創新營銷手段,在設計上我們在懷化首家設計錯層式住宅,成功地推出了住宅項目——世紀花園及公司首個商業項目——銀河電腦城,通過此兩個項目成功地推出,大大地提升了__這一企業和品牌的知名度,為公司的后續快速、健康發展提供了有力的資金及品牌保障。

  第三,我具備從事部門管理和部門領導的知識和能力,這是關鍵。大家知道,本次我競聘的房產事業部副總監,主管的是房產公司的銷售工作。因此我自信這一關鍵中我具有以下幾點優勢:

  一是我系統學習了房地產銷售管理知識。我是公司目前首位獲得“全國注冊房地產經紀人”的員工,具備了扎實的理論功底,掌握了系統的銷售管理理論知識。

  二是我有豐富的工作經歷和中層管理經驗。我做過銷售員,熟悉銷售流程;做過銷售處主任,主持并參與了公司不同階段不同項目的前期定位及營銷策劃工作;20xx年4月至7月,在房產事業部總監休假期間,本人代理過總監管理工作,在一定程度上熟悉產、供、銷全過程的管理方法,學會了站在全局的高度觀察和思考問題。

  20xx年,由本人主持銷售的第一個商業項目——銀河電腦城,通過成功的招商工作,銷售取得了良好的成績,并于20xx年順利開業,她為公司的發展、壯大打下了堅實基礎;

  1999年——20xx年,曾連續3年獲得銷售處個人銷售第一名;

  20xx年,本人所帶領的銷售處獲取了全省房產銷量第一、銷售額第三的好成績;

  20xx年,本人領導的銷售部門,在世紀花園7#樓開盤當天即取得了85的銷售率,創下了__乃至于懷化房地產界的'銷售奇跡;

  20xx年,本人在×××項目負責項目營銷工作,由于項目扎實的前期工作,為冷江項目后期的良好銷售打下了堅實基礎;

  20xx年4月至今,本人擔任房產事業部總監助理、湖天一色項目總監兼任營銷一處主任期間,由本人籌劃、主持的金灘春天、湖天__商業廣場、世紀花園南苑樓、世紀體育用品中心、湖天一色酒店式產權公寓等多個項目均取得了良好的銷售業績;

  我知道,過去的十二年中,我們雖然取得了一定的成績,但在目前的工作中,我們房產事業部還存在有以下幾點不足:

  1、營銷渠道開發的比較窄,沒有形成網絡,與競爭對手相比沒有絕對優勢。

  2、置業顧問的積極性和主動性還沒有完全發揮出來。

  3、工作人員的業務知識、服務意識和服務態度還有待于提高。

  如果我能夠得到領導和同志們的信任,在這次競聘中能有幸當選的話,我將會在總監的帶領下,牢記“一個原則”,實現“兩個轉變”,抓好“五項工作”。

  牢記“一個原則”。就是當好參謀助手,服從集體決議和上級領導決策。在工作中,我將尊重總監的核心地位,同時要主動為總監獻計獻策,真正為總監當好參謀助手。

  實現“兩個轉變”。一是實現自

  身角色的轉變,即由一名中層干部和具體項目管理工作者向組織領導者角色轉變。既要當好指揮員,又要當好戰斗員,與全體員工思想上同心,目標上同向,行動上同步,事業上同干。二是實現思維方式的轉變,即從“正確地做事”的思維方式向“做正確的事”、主動開拓工作新局面的思維方式轉變。圍繞銷售結合實際制訂工作計劃,有安排,有檢查,保證各項工作落到實處。

  抓好“五項工作”。首先要優化管理流程和業務流程。優化的前提是對現有流程進行梳理整頓,做到標準化。有效的運作流程應該包括了崗位責任、權限配置、信息傳遞通道、業務流程、決策機制等,實際上是規范化的內部運作機制。主要是規范目前總臺的工作流程、交房流程、項目運作流程等,加大執行力度。

  第二提升員工的工作意愿。從根本上說就是要提高員工對企業的滿意度,調動他們的工作積極性。提高員工對企業的滿意度要從分析員工的需求層次開始,員工的滿意度可以從文化氛圍、成長空間、收入水平、福利環境等幾個方面去測量。我們要做的工作實際上也就是三點:建立健全具有競爭力的薪酬體系和激勵機制,構建良好的職業發展通道,營造以人為本的企業文化氛圍。

  第三開拓發展。我們要從發展入手,拓寬銷售渠道,加大宣傳力度。

  第四提升服務。樹立以客戶為中心,全心全意為客戶服務的經營理念。

  1、在房產事業部中實行首問責任制。首先是對房產事業部全員進行禮儀培訓,并對培訓進行考核,使全員掌握基本的禮儀規范;其次是對總臺及置業顧問工作人員定期進行培訓,通過培訓提高房產事業部各形象窗口人員的服務意識,改變服務觀念,提升公司形象,力爭讓每一個客戶高興而來,滿意而歸。

  2、要處理好重大投訴事件。每一次投訴,都是對我們工作的監督和鞭策,一定要按照公司的制度,在規定的時間內處理完畢,不躲避、不推諉。給客戶一個滿意的答復。

  第五加強管理。沒有科學的管理企業就不會有生機,不會有活力。因此,要切實加強公司內部管理,進一步完善規章制度和培訓計劃,加強紀律監督,定期組織學習和培訓,提高所有工作人員的業務水平,加大考核力度。使每個員工都做到紀律嚴明,形象良好,談吐適度,為公司創造更加完美的形象,使房產事業部成為一個更加團結,更具戰斗力的一個集體。

  “空談誤事,實干興邦”。我雖然沒有什么豪言壯語,也沒有什么搏大精深的施政綱領。但我深知事業如山,同時我也清楚自己還有不適應這個職位的另一面。但我相信有在座的各位領導、各位同事的幫助、支持和配合,我有信心、有能力出色地做好這項工作,當好房產事業部的副總監。

  坦誠地說,我關注競聘結果,渴望參與成功。但我更重視參與的過程,因為對于我來說,參與的過程有時可能比結果更為重要。我想無論競聘成功與否,都不會改變我對事業的執著,更不會改變我對在座各位的尊重與熱愛。

  “給我一次機會,我將還您十分精彩!”這就是我永恒不變的信念和這次競聘的諾言。我相信,有公司各級領導的正確指導和大力支持,有我房產事業部各位同事的齊心協力,有我本人傾心盡力的工作,房產事業部一定能增創佳績,再上新臺階,實現銷售總量、經營效益和服務質量的全面提升!最后,祝大家身體康健、萬事順隨!祝愿我們__集團的明天會更好!

  謝謝大家!

競職演講稿 篇2

各位老師:

  這么大年齡,這么白頭發,還和年輕人一起競聘,自己都覺得不好意思。要么說明自己沒有發展好,要么說明大家對我還需要。

  我今天不想用過多的語言為自己證明什么,也不需要證明什么。我一直想從教科室主任位置退下來,其實這次真是一次極佳的機會,抽掉板凳,讓年輕人坐一坐。我累了,想歇一歇,感受一次菊花臺上聞稻香的怡然,享受一下采菊東籬下,悠然見南山的愜意。我為自己設計了下一步的規劃:繼續搞家庭教育研究,寫一本指導家庭教育的書;指導班級里每一個孩子都能在報刊雜志上發表一篇作文,到畢業時為孩子們出一本書留作紀念。這些也足以讓自己輝煌。

  當學校領導反復真誠地做我的思想工作時,當老師們希望我繼續為大家服務時,我心里是矛盾的,人未老,鬢已衰,我還有資格和精力做主任嗎?我還有能力和智慧為大家服務嗎?別人憑借的是年輕,我不知憑借的是什么?今天與其說是來競聘的,不如說是借這個機會來談談自己的一些競聘感言的。我先說三句話:

  第一句:有夢才能有遠方

  我當過大隊輔導員、教導主任、副校長、教科室主任,不管在什么崗位,哪怕是普通教師,我都保持著對教育的熱情,堅守著對教育的一份信念。由于堅持為孩子寫教育日記,浙江教育出版社為我出了《天天日記》兩本書;由于執著于家庭教育研究,我成為省市區家庭教育講師團特聘講師,參與了省婦聯《送你一只金手指》一書的編寫;由于對教育科研的投入,贏得了上級領導的信任和贊賞,為老師們在課題研究、論文獲獎帶來更多的機遇;由于對學生的真情付出,家長以我成為他們孩子的老師為榮。其實在人生的一個個始發站臺,我都為自己編織一個個小小的夢想,因為有夢,才能有遠方。如今參與教務主任的競聘,我想用教育科研的視角,為教師們編織一個快樂教書的`夢。

  第二句:負重才不會倒下

  我有個工作特點,答應別人的事會盡力做好。到實小10年了,腳本撰寫、電視拍攝、展板制作、課改報告、校慶獻詞,教師論文、個人課題,還有《教學做》編輯、百姓學堂安排等等,這些分內分外的事我幾乎答應了就傾心付出,不說自己頭發白了,常常腰酸背痛了,其中過程的艱辛難以想象。有人這樣說我,缺德的事從來不

  做,缺心眼的事做了不少。是的,與人為善,與世無爭,是我與大家共事的原則。再次競聘主任職位,對于我來說,沒有名利,就是意味著和大家一道為學校的教育負重前行,我擔心自己不能承受之重,會讓大家失望。但還是有一句話想與大家分享:只有重,精華才能沉淀;只有重,托舉才有意義。一個人,邁著穩重的腳步前進,才不會在風雨中搖曳,才不會在歲月的流逝中倒下。我答應了,參與了,就會與大家一起分享教育的責任和快樂。

競職演講稿 篇3

各位領導和同事們:

  本人1999年畢業于信陽師范學院。 一我的人生態度和工作歷程 我出生于一個貧窮的小山村,嚴酷的自然條件,艱難的生存狀況磨練我堅毅的性格,多年的學習歷程培育了我自信達觀的生活態度。中學時代的我血氣方剛,也曾躊躇滿志地寫下馬恩列毛前輩英,我輩豈能斷其功的詩句。大學時代接觸的中國古代隱士哲學,讓我覺得帝王將相,販夫走卒,也不過最終一丘土而已。而近幾年的工作歷程又讓我明白了小隱隱于野,中隱隱于市,大隱隱于朝的道理。

  一直以來,我做人的原則是:立上等品,做中等事,亨下等福。做事的原則是:豈能盡如人意,但求無愧我心,待人交友的原則是:水至清則無魚,人至察則無友。處世的方法是:訥于言而敏于行。 六年來,我一直工作在第一線,是我對教學對學生的熱愛,是學生對我的理解依賴和依戀讓我一步步地堅定著自己的信念。

  20xx年,我校第三屆中師招生加試時,我于無意間在藝體樓欄桿上看到這樣的一句話:崔中喜是一個好老師。霎那間,一種滿足感責任感充盈于心間。20xx年元旦,我路過我曾任過一年班主任的00級中師班時,被學生拉進了教室,就在我想對她們說幾句祝福的話時,我看到了幾個 學生眼中閃動的淚光。03年秋季開學,由于各種原因,高中三年級面臨著合班和教師大換班。領導把合班后的藝術班交給了我。這個班人數多,合班前兩個班主任的管理風格不同,學生們對合班抵觸情緒很大,而且又面臨著要分流出一部分人到幼師班中去。情況復雜。我當時的感覺是臨危受命。但01級的同學們對我說,老師沒事,我們支持你,你應該也能夠做出更大的成績。最后在領導和同志們的支持與幫助下,我們學校的第一屆普高畢業生取得了良好的升學成績。

  08年,受領導的信任,我又接了一個新班。一年來,這個班從班風學生思想狀況生活習慣到學習成績都取得了長足的發展。 一路走來,我的心血和汗水,不僅澆灌了我心靈的幸福之花,也得到了領導和同事們的肯定。20xx年20xx年兩次被評為校市級優秀班主任。20xx年被市局評為文明老師。20xx年被市局評為高考優秀教師在小學教師崗位培訓的這兩年工作中,我以高度的責任感寬廣的視野淵博的學識和扎實的理論功底給大多數的小學老師留下了深刻的印象,為自己獲得了儒的評語。

  我認為,我最大的優勢是堅持了六年的一線教學工作,最大的財富是班主任工作的經驗和師生間相互理解與彼此尊重的感情。我最大的優點是踏實認真和勇于任事,最大的缺點是心腸太軟臉皮太薄。 二我對中層工作的認識與對將來的準備 對于中層領導干部的工作,我至今還記得在原二中學生會工作時,時任政教主任的孔禮戰老師說過的一句話:我不過是學校領導的一條狗我想這話的意思是說,中層干部是領導意圖的落實者,領導決策的執行者。但我認為,人和動物畢竟是不同的還應該是領導決策的信息源和領導失誤的補救者。作為離群眾最近的干部,他更應該是群眾正當利益的代表者。同時,我還認為,要做好一個中層干部,必須對職務權力和個人威信的關系有正確的認識。個人威信的提高有助于正確使用和擴張職務權力。但職務權力的擴張并不能代表個人威信的增長相反,職務權力的濫用會一步步消蝕個人的威信。失去個人威信的`職務權力將變得蒼白無力。古人云:立德立言立功,我們現在講要先做人后做事,都包含了這個道理。以德服人和以勢壓人兩者的區別就在于群眾對領導的接受方式和職業發揮作用的途徑是不同的。

  因此,如果我有幸再一次得到領導的肯定和同事們的支持的話話,我將從以下幾個方面做起: 1堅持第一線工作。第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師

  的根本。也是一個領導干部扎根實踐,了解群眾團結群眾,從而遵從規律不斷進步和真正代表群眾利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放松,不斷學習先進的教學和管理經驗,做到德才兼備與時俱進。 2在科室工作中,宏觀掌控,具體分解,合理分工,目標明確,做到人人有事做,事事有人做。以制度化管理結全人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義,做到以科學的制度規范人,以寬廣的胸懷尊重人,以無私的態度感化人,以真誠的情感溫暖人。使人人滿負荷,事事爭榮光。 3在學校領導和同事之間,中層干部最難做人。我的態度是。無論何時何地何事,立場要堅定,態度要鮮明,杜絕兩面派,不做墻頭草。以學校的發展為立場,對上做好信息源,建議者執行者和補救者。按照既定方針辦,按照現行制度辦,堅決執行校長會議決議,不推諉不扯皮。以絕大多數群眾的正當利益為立場,敢于堅持,適時建議,對下做好代表者。在領導意圖和群眾要求之間出現分歧時,分清主次和輕重緩急,既講原則,又求方法,力爭能夠協調關系,縮小差距。 當然,我也做好了風箱中老鼠的心理準備,我會坦然面對兩面來風。 好了,今天的演說就要結束了。

  今天,我是欲將此心托明月,但如是奈何明月照溝渠的結果。工作也仍將是我的本份。謝謝各位領導的耐心。同時也有兩幅對聯與我的同事們共誡共勉:第一幅。上聯:親情友情愛情情含心中,下聯:你心他心我心心寄情間。橫批:要有良心。第二幅:上聯:安國定邦濟世誰的責任?下聯:工作事業家庭我來落實。橫批:不做飯桶。謝謝大家。

競職演講稿 篇4

尊敬的各位領導,各位同事:

  大家好!

  實行競爭上崗,是市分行加快人事制度改革步伐,推進領導干部任用制度改革的一項重大舉措,對推進銀行的各項改革,激發員工的進取精神具有十分重大的意義。

  今天,我站在這競聘的演講臺上,一不為爭權,二不為奪利,促使我站上演講臺的源動力是對農行事業的忠誠和改變××支行落后面貌的責任。我的態度是:如果競聘成功,我決不志得意滿,因為競聘成功得到的并不是享受,而是要承擔更大的責任和風險,因為選擇了××農行行長這個崗位,就面臨著在工作中的加倍努力和更大的付出。如果競聘失利,我也決不氣餒。因為我畢竟已經在農業銀行改革的道路上當了一塊鋪路石,我會通過這次競聘認真審視自己,尋找自己的不足和差距,在今后的工作中更加努力學習,彌補自己的缺點和不足,盡快找到更加適合自己的位置。

  一、競聘××支行行長的優勢

  我生在××,長在××,參加工作后一直沒有離開過××農行,對××農行有著深厚的感情,對××的情況有比較全面的了解,群眾基礎較好,與企業的領導和財務人員有著良好的關系,與××縣委和政府領導關系融洽,與人民銀行、銀監局和××各工作部門業務協調較好,外部環境較為有利。在擔任總稽核和副行長的十年里,與三任行長很好的合作過,從他們身上學到了不少好的東西,通過他們的幫助,使我的'學習和工作都有了較大的提高,具備了擔任支行行長的能力。

  二、競聘成功后的工作設想和措施

  如果我能有幸得到各位尊敬的領導和評委的信任和賞識,讓我能在××支行行長的崗位上工作,我鄭重的承諾,我一定嚴于律己,公道正派,團結同志,求真務實,臥薪嘗膽,知恥后勇,帶領全行沖出低谷,并做好以下幾件事:

  第一,堅決維護上級行權威,加強班子的團結,增強銀行的凝聚力,做為下級行,必須堅決貫徹執行上級行的各項方針政策,做到令行禁止,保證政令暢通。如果班子之間精誠團結,領導與員工上下同心,部門員工之間分工協作,××農行也就能具有極大的凝聚力和強大的戰斗力;反之,如果出現了令不行,禁不止,互不信任,互相埋怨,那必將對××農行帶來極大的危害,因此,我愿成為一個服從和團結的模范。

  第二,精心組織,周密安排,堅持以發展為第一要務,全面完成市分行下達各項工作任務。鑒于××農行的客觀實際,要始終抓住存款主線不放松,依靠存款增長,帶來效益的增長,提升服務層次,擴大服務范圍,依托優良客戶,做好銀行卡和結算工作,爭取較大的中間業務收入,清收不良貸款和清收利息應堅持抓大不放小,大額小額并重,堅持常抓不懈。正確處理好政府、企業、銀行三者的關系,農行要樹立服務地方經濟發展的理念,加大優質高效貸款的營銷力度,調整優化信貸資產結構,努力增強農業銀行的經營活力。

  第三,優化勞動組合,強化獎懲措施,關心職工生活,打造和諧團隊。徹底解決基層一線人員缺乏,支行人浮于事,打破支行部室分割,組建高效運做的支行辦事機構,充實一線人員,增加服務窗口,嚴格獎懲措施,徹底解決干好干壞一個樣,干與不干一個樣的局面,拉開收入差距,使那些一心一意為農行工作的員工,得到實惠。關心員工生活,幫助員工解決生活中存在的問題,使全行上下心往一處想,勁往一處使,打造一支團結、拼搏、和諧、向上的優良員工隊伍。

  說的好不如做的好,我能否勝任××支行行長這一職務,員工心中有數,領導心中有數,評委自有標準。不管結果如何,我都會坦然面對,借此機會,感謝上級行領導對我的關愛和培養,感謝各位評委對我做出評判。

  寫作中國,能夠讓客戶滿意是我們全體工作人員的責任和目標,我們將繼續以長遠的戰略眼光、誠信 負責的職業操守、敢為人先勇于奉獻的理念,為社會各界提供及時、快捷、個性化的撰稿服務。寫作熱線:13325093522在線QQ:274611666 418306110

競職演講稿 篇5

各位領導、各位同事:

  大家晚上好!

  當我平靜地坐在這挑戰與機遇并存,成功與失敗同在的講臺上時,內心不僅充滿了舍我其誰的信心,同時也做好了勇于拼搏,敢挑重擔的準備。 如果我競聘成功,我的工作思路是:

  第一,以“勤懇務實、勇于創新”為信條,加強學習,提高自身素質。一方面加強政治理論知識的學習,不斷提高自己的政治理論修養和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業務知識和業務技能的學習和更新,在工作實踐中辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短,團結協作,不斷充實完善,使自己更加勝任本職工作。第二,以扎實的工作,銳意進取的精神,當好會計科長和營業機構負責人的參謀和助手。在工作中既要發揚以往好的作風、好的傳統,埋頭苦干,扎實工作,又注重在工作實踐中摸索經驗、探索路子,多請示匯報,多交心通氣,當好溝通員工與主管領導之間關系的橋梁。第三,以吃苦耐勞,求實創新的態度,找準工作切入點。老實地講,在金融體制改革不斷深化,銀行業競爭日趨激烈的形勢下,要保持我行各項業務的穩步發展,將是一項長期而艱巨的任務。因此,我把堅持開展以客戶為中心的優質服務作為其重要手段,在創造良好的社會形象的同時,要求業務人員提高工作效率,盡量方便客戶,讓客戶能主動上門尋求服務。

  如果我競聘成功,我的處事原則和風格是:

  一個好的管理者除了對下屬嚴格要求,嚴密制度,嚴守紀律的大膽管理,還應講究領導的藝術。我認為,要把客戶當“上帝”,首先要把員工當“上帝”。因為,客戶對建行的滿意度是從員工的滿意度開始的',并與員工的滿意度成正比例發展的。為此,我會把提高員工的素質,調動員工的積極性和創造性,建立融洽的人際關系,放在各項管理工作的首位。多層面、多角度地善待員工,努力做到大事講原則,小事講風格,共事講團結,辦事講效率。對同事多理解,少埋怨;多尊重,少指責;多情義,少冷漠。管人不整人,用人不疑人。以共同的目標團結員工,以有效的獎懲激勵員工,以自身的行動帶動員工。我將用真情和愛心去善待我的每一位同事,使他們的人格得到充分尊重,給他們一個寬松的發展和創造空間。從而在與員工交往中凝聚合力,增強員工的集體榮譽感,在工作中形成動力,使我所屬的部門成為一支充滿活力和戰斗力的集體。

  如果我競聘成功,我的工作目標是:

  以聯社下達的各項目標任務為已任,認真貫徹國家有關財經法規和建設銀行各項財務會計規章制度及操作規程;正確組織會計核算,準確、及時、完整地提供會計信息;嚴格崗位分工,規范柜面操作,防范柜面風險;配合受派營業機構合法依章開展經營工作,定期提供會計管理信息;對受派營業機構日常財會工作和重大會計事項按照規定進行管理;落實上級行制定的各項柜面服務規范化標準,提高所在機構的服務質量;督促落實整改上級檢查及外部審計發現的問題,并將整改結果反饋有關部門;做好受派營業機構會計人員崗位變動時重要物品、單證的監交工作;按照會計會計檔案管理辦法的規定,組織做好會計檔案的整理、保管、調閱、移交和銷毀工作;定期或不定期組織受派營業機構會計人員進行業務知識和操作技能的培訓工作;對受派營業機構所屬會計工作進行業務指導;配合受派營業機構負責人協調好與上級行及當地與財會活動有關部門之間的關系;根據上級行有關規定,定期向支行會計科匯報工作情況。

  如果我競聘支行營業部營業經理的崗位成功,我會盡自己最大的能力去管理好支行營業!

競職演講稿 篇6

尊敬的各位評委、各位同事:

  你們好!

  首先,在此我非常感謝你們能給我這個參與競聘的機會,今天我所競聘的是**副主任一職。

  本人簡歷:生于**年,現年**歲,**年畢業于,學歷,所學專業是**,自年參加工作以來,一直在***從事財務工作,先后擔任過**等職務,競聘前任**職。政治面貌為**。執有會計從業資格證書,并獲得助理會計師職稱。

  自參加工作以來,歷經財務各個崗位的工作,因此,具有了較好的專業功底和豐富的實踐經驗,特別是經歷過長期專業實踐之后,養成了嚴謹、認真、細致的工作作風,為人正直,積極向上,工作中思維嚴謹活躍,工作效率較高,并具有較好的語言表達能力和一定的組織協調能力,因此無論在哪個工作崗位,我認為我都是稱職的,除了有大家的支持外,很重要的一個原因是因為我熱愛財務工作,因為熱愛,所以我很勤奮,對工作很投入,因而也取得了一些成績,雖然這些成績是過去的,不能代表一切,但是在這里,我仍然可以自信地說:我是**副主任職位的最佳人選。!

  在此我談談今后的工作設想:

  一、 協助部門領導制定企業財務會計制度。

  結合本單位的特點,制定適合本企業的各項財務會計制度,并督促貫徹執行,要把專業核算與經營管理緊密結合起來,不斷改進和完善財務會計工作。

  二、協助部門領導組織、籌集資金,節約、合理使用資金。

  結合本單位的經營預測和經營決策,以及生產、經營、供應、勞動技術措施等計劃,編制資金的籌集計劃和使用計劃,根據生產經營發展和節約資金的要求,以保證資金的正常運轉,供企業領導合理調配資金的使用管理,提高資金的使用效果

  三、協助部門領導組織分析經營活動。

  按月、按季、按年分析計劃的`完成情況,找出存在的不足,提出改善經營管理的建議和措施,進一步挖掘企業增收節支的潛力,充分運用可靠、真實的會計資料,分析經濟效果。

  四、熟悉法規,依法辦事,客觀公正。

  會計工作不只是單純地記帳、算帳和報帳,而是時時、處處涉及執法守紀方面的問題。因此 ,在處理各項經濟業務時應知法依法,實事求是,客觀公正,保證所提供的會計信息合法、真實、準確、及時、完整。樹立正確的會計職業道德,敢于抵制歪風邪氣,同違法亂紀的行為作斗爭。

  五、認真研究稅法,督促足額上繳。

  對于應上繳的稅金、費用等款項,要按照國家稅法等規定,進行嚴格審查,督促按期辦理解繳手續。配合領導,做好工商、稅務、銀行、審計、財政等部門的協調工作。

  六、組織編制財務會計報表,進行會計核算。

  以實際發生的經濟業務為依據,按照國家統一的會計科目,制作會計憑證,進行記帳。做到手續完備,內容真實、數字準確、帳目清楚,如實反映財務狀況、經營成果和財務收支情況,提供真實、可靠的會計信息,及時報送主管領導和上級有關部門。

  七、整理會計檔案,保證會計檔案的妥善保管及歸檔管理工作,嚴守本企業的財務機密。

  八、協助發展會計電算化,促進會計工作的規范化,提高會計工作效率,以促使本企業會計管理工作更上一個新的臺階。

  九、協助配合部門領導,加強會計人員業務知識培訓和政治思想教育學習以及會計職業道德的修養。建立學習制度,以及各供電管理所出納人員的業務培訓工作,提高素質,以適應現代管理的需求。

  “只有競爭才會激勵自己不斷進步”,如果我能競聘得上這一崗位,我將盡職協助配合部門領導,合理安排、協調財務管理工作,團結互助,敢于擔負責任,搞好工作。如果競聘不上,我我會冷靜地接受這個事實,反躬自省,更將以滿懷熱忱的努力做好本職工作,完成領導安排的各項工作任務,回報社會,回報單位,回報大家。

  謝謝!

競職演講稿 篇7

  各位領導:

  您們好!

  我現任的崗位是財務室決算會計員,年七月七日我畢業于鐵路經濟學校鐵道財會專業,后參加自學考試取得北方交大鐵道財會大專畢業證書。年七月二十一日正式分配到我段財務室見習,在頭半年的見習期間代理過一個月的出納員,而后負責辦理出售公有住房業務,由于工作中認真刻苦,并具有創新意識,年十二月,被財務室安排到決算會計崗位,九六年八月見習期滿,被聘為財務室會計員,任決算會計員至今,今天我競聘的崗位仍是決算會計崗位。

  決算會計是一個既辛苦而又重要的崗位,需要有足夠的精力、能力與經驗,有較高的業務水平,不僅要精通自己職責范圍內的各項業務,還要對各個崗位的工作內容有全面深入的了解,此外,還要有很強的駕馭計算機的能力和獨立工作能力。決算會計崗位不僅是核算的崗位,又兼有管理的職能,難怪同行中有這樣的說法“決算會計歲數大的不愿干,年輕人干不了”。

  決算會計員主要負責全段的貨幣資金核算,也就是現金及銀行存款收支的核算和財務微機及網絡的管理與維護,管理會計核算科目,審核各專業會計員編制的記帳憑證,登記帳簿,編制運輸業務決算報告。其中蘊含著的大量繁索復雜的工作內容,單就現金報銷就既需要掌握國家的法律法規,又要掌握分局、段對各項費用報銷的政策,既要審核報銷的原始憑證的真實性、合理性、合法性,又要審核單據是否經過各級領導的審批,既要保護單位利益,又不能使職工個人利益受到損失,更不要說貨幣資金核算還有大量的現金收付款、銀行收付款業務,決算會計員編制的憑證占財務室記帳憑證總數本資料原創網站更多文章的一半以上。工作量之大,的確需要決算會計有較高的業務素質,必須熟悉法規,依法辦事,客觀公正,熱心服務,吃苦耐勞。但是如果要做一個合格的會計員僅靠工作的熱心、端正的態度、吃苦的精神是遠遠不夠的,最重要的是勝任本職工作的能力,在這任務繁重的崗位上,不具有豐富的會計知識,沒有對財務核算體系的深刻理解,不能熟練地使用和管理計算機及網絡,是絕不能勝任此崗位的。我在走出吉林經濟學校的大門之時就立志做一名讓領導放心、合格的會計員,出校門后始終沒有放棄學習,認真在實踐中學習會計理論、電子計算機技術,不斷地充實自己,使自己能夠跟得上時代的飛速發展,跟得上鐵路財務改革前進的步伐。從任決算會計員以來先后迎接了國家稅收財務物價大檢查檢查組、路局財務處、路局會計師事務所、路局查帳中心、分局財務分處、審計分處、市稅務局及各種專項的大檢查和調查,均順利過關,沒有在任職范圍內出現問題,辦理的各種報銷業務沒有讓集體受到任何損失,也沒有讓任何人利益受損失回來投訴,所管理的微機及財務室局域網,運行始終安全、穩定,沒有一次因病毒侵入導致系統崩潰,影響財務工作的正常進行,正確及時地編報各月、季、年度運輸業務決算報告,協助主任完成各季、年度的經濟活動分析。在很好地完成本職工作的同時,注重利用計算機來提高工作的質量和效率,獨立設計開發了工資核算微機管理系統,在我段實際應用了兩年時間,系統沒有出現任何問題,并為固定資產會計、工資會計建立了核算系統,設置運行參數,維護核算軟件,隨時解決操作中出現的各種問題,彌補程序設計的`缺陷,同時還為多經、工會技協、建筑安裝工程處的手工核算帳建立了電算化核算系統,使這幾家終于甩掉了手工作業,實現了多年以來會計電算化的夢想。

  本人具有會計專業資格證書、會計證、普一級珠算技術等級證書、財會人員計算機合格證書等會計人員必備的條件,工作經驗和工作水平在實踐中不斷地充實和提高,所做的工作也被分局財務分處和同事們所認可,連續三年獲得段先進工作者稱號,獲得過優秀共青團員青年突擊手稱號,在積極參加段黨政工團組織的各種活動中,獲得過兩次演講比賽本資料原創網站更多文章三等獎,二次TQC全面質量管理成果一等獎,并被評為段年度優秀干部。九七年五月由分局選派參加在南京召開的固定資產軟件研討會,年九月還作為唯一的分局先進基層單位代表參加在佳木斯召開的全局會計電算化工作會議,并在會上做了經驗介紹。本人聽從黨的召喚與安排,身體健康,工作刻苦努力,任勞任怨,具備競聘決算會計崗位的條件,能夠勝任決算會計工作,請領導們考核我。

  競爭是殘酷的,但也是企業發展所必須的,如果中國移動通信沒有中國聯通的競爭,就不會大幅下調入網費及通信資費,如果沒有高速公路的競爭,鐵路也不會推出城際列車及動車組,沒有競爭機制,就沒有進步的原動力,也沒有那么大的推動力加快企業的發展,建立競爭機制是企業發展的必由之路,牡房也一樣,不在內部建立競爭激勵機制,企業沒有競爭能力,又怎么能闖市場同其他企業競爭呢?作為一名競聘者,應該直接面對成功與失敗,一旦落聘,就只有加強學習,在新的工作崗位踏踏實實地從頭做起,用知識武裝自己的頭腦,在工作中提高自己,爭取下次競爭的成功。如果能夠受聘財務室決算會計崗位,我必將以百倍的熱情、全身心地投入到工作中去,用行動實踐自己做一名合格會計員的志愿。我將從以下幾方面完善自己的工作:一是,年七月一日,修訂后的《會計法》正式實施,一切經濟業務的處理都必須以會計法為準繩,真正使每一筆經濟業務真實、合理、合法,完全做到依法辦事、客觀公正,及時、 準確、完整地編報鐵路運輸企業運輸業務決算報告。二是,加強財務基礎工作,處理每一項業務都完全按照《會計基礎工作規范》的要求辦理,做到會計工作規范化、標準化。三是,繼續認真學習、深刻地領悟會計理論,并使理論與實踐有機地結合,提高核算與管理水平。四是,財務室的電算化程度比較高,從記帳憑證、會計賬簿、轉帳通知書到會計報表及固定資產、公積金、養老保險金管理全部實現了電算化,財務微機也聯成了分局財務系統較大的局域網,需要有較高微機管理水平的人來進行管理和維護,學習好電算知識,保證數據安全和網絡系統穩定運行,也是一項極其重要的工作。五是,積極主動地協調各專業會計的工作,正確、及時、完整地編報會計報表,及時提供各種財務指標和會計信息。

  各位領導、同志們,我相信我的運氣,請您們相信自己的眼力,希望您們全力支持我,讓我繼續在決算會計崗位上為大家更好地服務。

  謝謝大家!

競職演講稿 篇8

  寢室長是一個寢室的代表。寢室里面所有人員要聽從寢室長的指揮和安排。寢室長具有一定的功能。

  假如我是寢室長。我一定會做的井井有條。比如在管理寢室衛生方面。每天我會安排兩個人打掃寢室。一星期五天,就有五組值日生。不管輪到哪組都要分工合作,一個負責地面衛生,另一個則負責寢室生活用品等的擺放。總而言之,兩個值日生要配合的天衣無縫。讓檢查寢室衛生的老師找不到可以扣分的理由。并且每做完值日生我會親自檢查是否到位。如有不到位的地方將加以彌補使之達到無錯可尋。盡一切力量將衛生工作做好。畢竟寢室是我們經過一天辛苦學習后休息的場所。所以說寢室衛生很重要。

  假如我是寢室長。在熄燈之后,是不可以打電話,發短信及玩手機的,更不可以大聲喧嘩。如果我們寢室的人在熄燈之后還有這些行為,我一定嚴格監督并加以制止。誰違反規定的話,我一定回擬訂條約來約束宿員們的一切不良行為。并加以懲罰。如,罰做值日生,幫宿員打粥等等。

  假如我是寢室長。每天安排一個同學講故事。在熄燈睡覺之前講一個有趣的`故事來幫助同學們解除疲勞,放松心情,更讓寢室充滿歡聲笑語。一天的學習讓人很疲勞也很枯燥。每天睡前聽一個小故事定會讓人開懷一笑,解除心中一切不快,讓人心情舒暢。那該是多么美好的事啊!

  寢室長是一個寢室的代表,核心。那么一切事物因寢室長的功能而展開。

競職演講稿 篇9

各位教職工,晚上好!

  我競聘的崗位是政教處副主任。

  我于1992年畢業并分配到***中學工作,至今已12年。我熱愛本職工作,忠誠于教育事業,工作認真負責,長期滿負荷甚至超負荷工作。連續多年擔任班主任工作,于20xx年9月起擔任年級組長。平時能全身心投入到工作中,犧牲休息時間,經過多年的教學實踐,積累了一點教學經驗,有了自己的一套做法,在班級管理中,注重創設民主的環境,著力培養班干部獨立工作的能力,形成了和諧、團結、進取的班風,01年至02年,我帶的高二(2)班連續被學校評為五星級團支部,03年所帶的高二(4)班被學校評為“文明班集體”和“優秀團支部”。可以說,是官林中學這片沃土培養了我,在學校需要充實中層隊伍的情況下,希望能夠為學校的發展建設貢獻一點自己的力量。

  中層副職是學校領導與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁,作用是服務于教育教學管理,更多地是要盡義務。

  如果我能當選,將在做好自己本職工作的基礎上,

  一方面,圍繞學校的辦學目標,貫徹落實學校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作,在做好各項常規工作的基礎上,探索新時期德育工作的新路子,積極開發學生的德育潛能,注重引導,培養學生自主、自立、自強、進取的良好習慣,更好地服務于學校的教育教學工作。

  另一方面,經常了解教育教學過程中出現的各種情況與問題,與大家一起研究探討各種問題的'根源,尋找解決問題的最佳途徑。

  如果能當選,我會一如既往地做好自己的本職工作,以身作則,率先示范,并接受大家的監督,虛心聽取大家的意見和建議。當然,如果不能當選,表明我還存在不足,還需要進一步改進與完善自己。

  最后,對學校創設這樣一個讓青年教師展示自己的環境與機會表示感謝,對長期以來關心并支持我的廣大教職員工表示衷心的感謝,也希望在今后的工作中繼續給予我關心與支持。

競職演講稿 篇10

尊敬的各位領導、各位評委,同志們:

  我叫張娟,今年歲,年畢業于海倫師專,同年月參加工作,年入黨,年晉升為中教高級職稱,年擔任政教副校長,后任副書記兼副校長,現任副書記、常務副校長,主管后勤工作。

  首先,我感謝組織和領導給我們提供了公開競爭上崗,展示個人才華的機會。同時,也感謝多年來組織的培養教育、領導的關心支持和同志們的幫助配合。

  我競聘的崗位是主管后勤的副校長。之所以競聘這個崗位,主要基于三點考慮:一是熱愛后勤工作。后勤工作的主要宗旨是服務,周到而細致的服務可以為全面搞好教學提供有力保障。多年來的實踐讓我感到,學校后勤管理的真諦是育人,是潛移默化過程中蘊含著的無聲的教育,是著眼于學生未來、培養高素質人才的教育。這種教育是學生在課堂上、教科書中無法找到或看到的,而這些,對學生的成長、世界觀、人生觀的形成和價值取向又產生著深遠的影響。這項工作做的越到位,老師們就越能夠全身心地投入工作。每當看到自己和大家的努力成果,轉化為促進教學進步的動力時,我心中總是無比欣慰,也鼓勵自己以更大的熱情研究搞好后勤服務,以不辜負領導的重托、大家的厚望。二是熟悉后勤工作。近年來,受組織委托,我一直主管學校后勤工作。為了做好這項工作,多次進行實際摸底,較為準確地掌握基本情況,對后勤的各個方面都比較熟悉,工作中,注重調動大家的積極性和主動性,發揮了整體戰斗力,與后勤的同志們建立了深厚的感情。同時,也與有關部門建立了良好的關系,促進了了工作有效開展。三是具有一定工作能力。為了支持教學,我們及時完成了師生們提出的一些問題,諸如水電供給、桌椅維修、校舍維護、環境美化等等,達到了領導滿意、師生滿意。尤其是主動配合主要領導與縣交警隊協調,打通了出口處解放路上的隔離帶,給師生帶來了方便,也消除了安全隱患。還積極協調有關方面,為維修教學樓籌措資金,取得了良好效果。

  如果我競聘上主管后勤的副校長,我一定按照組織要求,積極主動地配合校長工作,團結和帶領后勤的同志們,不斷解放思想,開拓進取,抓住重點,扎實工作,推動整體工作登臺階、上水平,為全面搞好教學做出應有貢獻。具體是抓住“三個重點”、搞好“兩個關系”。

  所謂抓住“三個重點”:

  一是美化校園環境抓基礎,突出環境育人。教育家夸美紐斯曾經說:“校園應當安排得美觀,成為一個快意的場所和對學生富有吸引力的地方。”。我們應該把校園建設得更好,特別是要推動校園的綠化、美化、凈化,行“無言之教”,以此來影響人、熏陶人、感染人、教育人,努力營造“一草一木都能說話,一磚一瓦皆可育人”的充滿藝術氛圍和人文精神的校園環境,進一步培養和陶冶學生高尚的情操。

  二是優化員工素質抓關鍵,注重示范育人。后勤人員是服務者也是教育者,他們的思想作風和工作態度對學生有著直接的影響,能起到春風化雨,潤物無聲的教育作用。為此,要通過學習培訓、交心談話、解決各個實際困難等辦法,不斷增強后勤人員的育人意識、服務意識、效率意識和求實精神、奉獻精神、創新精神,造就一支高素質的后勤職工隊伍。

  三、強化后勤管理抓升級,堅持活動育人。要積極轉變被動式服務,增強工作的前瞻性、超前性和主動性。具體是要緊緊圍繞學校中心工作,根據自身特點,積極主動地實施后勤管理,開展育人活動,以優良的管理、優質的服務共書育人華章。在工作中,要著力強化“三性”來加強對學生的教育。()服務活動的主動性。例如教室桌椅、玻璃、燈,寢室的水龍頭、門鎖壞了,有報必修,不推不拖,及時維修損壞的教育教學及生活設施,不斷改善師生的學習和生活條件,使廣大師生感到家一樣的溫暖,產生歸宿感,形成強烈的.主人翁意識和集體主義觀念。()管理活動的規范性。健全和完善校產管理各項制度,并以適當的形式讓學生了解掌握,啟發學生遵守規章制度的自覺性,增強他們的紀律性和組織性。()教育活動的經常性。在為師生服務的同時,針對各個時期學生中出現的不良習慣,如環境意識差,亂扔雜物;缺少公共意識,損壞公物等問題,有針對性的開展教育活動。

  所謂搞好“三個關系”:

  一是處理好上下之間關系。就是堅決服從校長的領導,自覺維護民主集中制原則,遇到問題多請示、匯報,不擅自作出主張,做到幫忙不添亂,干事不越位。同時,與廣大師生平等和睦相處,主動了解他們的所想所需,做他們的貼心人;積極向領導反映他們的意見和建議,做他們的代言人。二是處理好左右之間關系。就是主動與主管其它工作的同志搞好協調,生活上相互關心,工作上相互支持,政治上相互幫助,心往一處想,勁往一塊使,合力搞好教學工作。三是處理好內外之間關系。就是積極與有關部門、其它學校、周邊群眾搞好協調,營造有利于學校發展的良好氛圍。

  如果我在這次競聘中失利,也絕無怨言,絕不氣餒,尊重組織和大家的選擇,一如既往地投入到實際工作當中,有一份光發一份熱,為五中更加美好的明天奉獻自己的綿薄之力。

  謝謝大家。

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