擁抱微笑演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在現實社會中，越來越多地方需要用到演講稿，如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編為大家收集的擁抱微笑演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
擁抱微笑演講稿1
尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家早上好！
我是xx班的xxx，我發言的題目是“擁抱微笑”。
微笑，你曾給予過誰？誰又曾贈予過你？微笑是一股暖流，緩緩地流向人們的心田；微笑是一種力量，推動著我們前行。
生活中競爭無處不在，真正的競爭不是一場廝殺，殘酷只是表象，你是否吝惜給對手一個祝福的微笑？人生時刻都在pk，你不pk，就可能被pk掉。有時被pk敗了，也不要忘了給自己一個不怕失敗的微笑。
命運只留給霍金幾根能活動的手指，而他總是微笑著面對自己身體的殘缺，心靈灑滿陽光。在這種極端身體狀況下，霍金和羅杰彭羅斯合作，共同證明了奇性定理，并獨立提出了“霍金輻射”理論。他雖無法用健全的步履行走，但乘坐著“思考機器”，一次又一次越過了想象的邊界，在統一廣義相對論和量子力學方面邁出了重要的一步；他雖無法用正常的聲音表達，但在電腦的`幫助下，一次又一次地成功演講，提出自己對世界的看法。霍金從未放棄過生命的微笑！我們要學會微笑著面對挫敗和磨難，努力創造奇跡！
林肯曾碰到過不懷好意的挑釁。林肯身材瘦高，腿特長，有一位自命不凡的同事不無譏笑地問林肯：“一個人的兩腿應該有多長？”林肯微笑著沉穩地回答：“至少應該碰得到地面。”有時候，微笑著面對嘲笑，把它當成自己前進的動力，給別人一個寬容大度的微笑，又有何不可呢？
生命中如果缺少了微笑，那將多么黯淡！微笑與生俱來，沒有人會對微笑免疫。當你用微笑擁抱他人，擁抱生活，擁抱這個世界時，幸福和快樂也會緊緊擁抱你！
俗話說“笑一笑，十年少。”微笑著面對一切，保持樂觀的心態，那么即便歲月無情地流逝了，你的心靈也會永葆青春的笑容！
以微笑開啟每一天，讓你微笑永駐心靈！讓我們盡情擁抱微笑吧！
擁抱微笑演講稿2
親愛的同學們：
大家好，今天我演講的題目是《微笑面對挫折》。
今天是X月X號，是我們步入新學年，新初三的開端。也許，在這一年中，我們會付出無法估量的艱辛，但我們同時會收獲成功后的喜悅和挫折后的沮喪。微笑著面對挫折，是我們在這一學年中勇奪勝利的法寶。只有時時刻刻微笑著才能撐起你的信心，揚起自信的風帆，一直拼搏下去，使你成為困難面前的勇士！
愛迪生為了研究，失敗過無數次；居里夫人為了“鐳”的研制成功，遭受過許多挫折；袁隆平為了“雜交水稻”，經受了難以想象的打擊。然而，他們挺過來了，他們微笑著面對，微笑著成功。
如果大家把我們現在遇到的困難認為是人生中最大的挫折的話，那也只是大題小做。我們對于挫折的理解，就像對愛情的朦朧無知一樣，正真的挫折可能還比我們現在的情形復雜上千，上萬倍。看一下林肯的一生，你便會理解什么叫做正真的挫折和微笑的力量。
亞伯拉罕·林肯，美國總統：22歲，生意失敗。23歲，競選議員失敗。24歲，生意再次失敗。25歲，當選議員。26歲，情人去世。27歲，精神崩潰。29歲，競選州議長失敗。37歲，當選國會眾議員。39歲，國會眾議員連任失敗。46歲，競選參議員失敗。47歲，競選副總統失敗。49歲，競選參議員再次失敗。51歲，當選美國總統。
巴爾扎克說過：“世界上的事情永遠不是絕對的，結果因人而異，苦難對于天才是一塊墊腳石，對能干的人是一筆財富，對于弱者是一個萬丈深淵。”我們要微笑的面對挫折，面對失敗，對于生活的強者來說，挫折是永遠的墊腳石。
拿破侖說過“避免失敗的最好方法，就是決心獲得下一次成功。”可見，面對挫折的勇氣，便是從微笑中汲取的。我們不能只停留在失敗的痛苦當中，做無所謂的掙扎。堅信你的痛苦只有過去，而明天是充滿希望的！微笑面對挫折，迎接新一次的挑戰。生活中，沒有永遠的勝者，也沒有永遠的敗者！
微笑像陽光，給大地帶來溫暖；微笑像雨露，滋潤著大地。微笑擁有和愛心一樣的魔力，可以使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；可以使走入絕境的人重新看到生活的希望；可以使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉；還可以使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。幸福的詮釋是微笑；快樂的意義是微笑；溫暖的真諦是微笑；挫折的鼓勵是微笑；堅強的象征仍然是微笑。那么，在面對充滿挫折，艱辛之旅的初三生活時，我們何不多一些微笑呢？
實際上，這將是我們人生中的第一次挑戰，一次挑戰所有的艱辛，所有的挫折的旅途。
挫折的'含義很是廣泛：每一次上課被老師叫起，手足無措，是一種挫折；當你作業中的叉號比別人多時，是一種挫折；體育課上，你的球技比別人差了一大截時，也是一種挫折；考試后，你的三位數比你同水平的人低，也是一種挫折。
挫折出現后，可置內心的百感交集于不顧，抓住自己內心的信心與樂觀的力量，冷靜的去思考，沉著的去面對！
同學們，生活就是由這許許多多的挫折構成。生活的陽光來自于每個人內心的百折不撓，頑強不屈的抗爭精神。不愿臣服于做挫折的奴隸，而要成為它的主人。這就是我們的使命！
每一次挫折都是一筆財富，當我們成功的克服挫折，并積累了相當豐富的經驗后，我們就會在未來的中考考場，乃至整個人生中勇敢地拼搏！
同學們，相信實踐吧！微笑著面對挫折，是你最好的選擇！
謝謝大家，我的演講完了。
擁抱微笑演講稿3
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
早上好!
今天國旗下講話的題目是：《微笑擁抱六月天》。
今天是5月29日，初三、高三同學觸摸夢想，選擇命運的時刻即將到來。在此之前，我們的同學一路打拼，經歷了許多艱辛。這許多的苦，許多的累，許多的磨礪，都是每個學生必須的經歷。此時已進入決戰的瞬間。怎樣以最佳的心態發揮最好的水平呢?
一、科學地復習
考前的主要任務是調整心態，養足精神、沖刺中考高考。在適當放松的同時，考前科學地復習是非常必要的。第一：復習方法要與前面不同。必須從大量的題目訓練中跳出來，回歸主干，進行知識的梳理，構建知識網絡圖。第二：學科復習安排盡量跟隨中考高考安排。上午考的科，上午復習，下午考的科，下午復習;養成時間段內的學科思維習慣。第三：考前三天練練手，找找感覺。每天適當做些試題，但不鉆非常難和非常怪的題，而是練考點題。第四;避免兩個誤區。誤區一：完全放松，不看書，也不做題。這就象琴弦松了，無法調音一樣。生物鐘被打亂，考時將無法進入狀態，找不到感覺。誤區二：高度緊張，覺得這還不懂，那還沒掌握。由此，題海戰術，分秒必爭。這樣腦袋繃得緊緊的，不利于考時發揮。應該相信，經過幾輪復習，知識梳理是比較充分的。
二、平和的心態
中考、高考，是我們人生路上關鍵的一步，他通向一個多年的夢想，通向一片嶄新的天地，我們也需要緊張作為催化劑，加速成功的進程;為了他，我們挑燈夜戰，辛苦濃縮在香濃的咖啡里;為了他，我們奮勇拼搏，身影映襯在家人的夢境里;為了他，我們憧憬未來，笑容綻放在熟睡的臉龐上。我們需要王勵勤的良好心態，拿下決勝局。作為身在前線的學生，我們在考場中與難題搏斗過，在課堂上與瞌睡蟲戰斗過，在書中與abcd決斗過;我們與魯迅一起痛斥腐朽的黑暗;與愛因斯坦一起做過時間與空間的旅行，與克里克一起探索過dna的結構，也許我們很苦，也許我們很累!但我們不能忘記在自己炳燭夜讀同時，老師的燈下也有他們疲憊的身影，面對中考高考，他們和我們一起承受同樣的'辛苦;我們不能忘了其他年級的同學對我們的祝福，櫥窗中跳躍的文字，給了我們極大的動力。而現在我們要做的，便是準備迎接中考高考――這位不同尋常的客人，鋪上美麗的紅地毯，點燃桌上的蠟燭，擺上豐盛的菜肴，帶著自己最自信的微笑，等候他的到來。
“狀元府人才輩出，百果園桃李芬芳”。我們堅信，吉化三中全體初三、高三的同學一定能夠從容面對六月天;微笑擁抱六月天，成功走向六月天。
謝謝大家!
擁抱微笑演講稿4
老師們、同學們：
早上好！我是來自_____今天我講話的題目是——綻放微笑擁抱生活。
我想先問大家一個問題：你們會微笑嗎？
是的，此時此刻有的同學笑得真誠、美麗、可愛！
我接著問大家：學習緊張時，考試失利后，與同學發生摩擦時，被別人誤解時……你還會微笑嗎？也許你付出了辛勤耕耘，流著汗水默默地努力，卻沒有得到理想中的收獲；也許你努力爬過山頂，向往著山那邊的海奔跑，卻發現山那邊還是延綿的山……這時你還會微笑嗎？
生活是一塊七色板，其中蘊涵著追夢的艱辛，成功的喜悅，挫折的苦痛，孤獨的寂寞……這時，我們需要對她微笑。
微笑如蓓蕾初綻，怡人心懷；如潺潺小溪，清澈恬靜。微笑是夏日里清涼的風，給人以慰藉；是秋天里豐碩的果，給人以希望；是冬天里的'一把火，給人以溫暖；是夜空里的一盞明燈，照亮前行的路……
越是困難的時候，我們更需要微笑！
音樂巨人貝多芬微笑地說：“只要一有機會我就要反抗命運！”再看桑蘭，雖然身殘，卻用微笑面對生活，演繹著如詩如歌的人生。還有終日坐在輪椅上的，連說話都不能的霍金，微笑面對人生，依舊堅持從事自己熱愛的天文研究工作，探索“黑洞”的奧妙……
同學們，也許我們淡忘了微笑。那么，遇到困難時，就讓我們給自己一縷微笑吧，用微笑驅散心中的陰霾，幫助我們揚起理想和奮斗的風帆。
老師們，或許有時我們的工作并不十分如意，生活也并不十分順心，這使我們無意中丟失了微笑。但是請記住：情緒低落的時候，讓我們也給自己一個微笑吧，讓微笑幫助我們增添智慧和勇氣，找回曾經丟失的自信。
微笑可以讓別人變得富有，但自己不會因此而變窮！
老師們，同學們讓我們綻放微笑，擁抱生活！用這被稱作是世界上最美麗的語言快樂地交流！那樣，我們的校園一定會變得更加美麗，更加溫馨，更加和諧！
擁抱微笑演講稿5
孩子永遠是天真無邪的，他們之間的相處永遠沒有外界的紛爭。偶爾的小矛盾也只是他們因為語言還沒有到一定的階段無法表達自我的真實意愿而發生的美麗小誤會！
記得剛從事幼兒教育的時候，我也和大多數年青父母一樣，當看到孩子們在一起游戲因為不小心而照成寶寶之間鬧別扭，哭了。于是就讓他們采取“以牙還牙的”方式來解決問題。后來發現其實還是因為以前自己沒有真正接觸過，不了解他們之間的交流。
隨著工作經驗的日積月累，與寶寶們一起生活的時候久了，我發現其實，寶寶們相處真的是很簡單的，特別是我們小小班的寶寶，那真才是讓人看到，什么叫破涕為笑。
三歲的寶寶真的是很可愛的，因為他們的童真是無暇的，不加任何的修飾。
冬冬和陽陽是表姊妹，冬冬還大陽陽一點，兩個人的性格反差卻很大，冬冬是那種很柔弱的小女孩別人一碰就會哭的小黛玉型的。陽陽呢，特別的活潑愛動，是屬于假小子型的。兩個人又是同學又是親戚的，本來應該相處很好，可是吧，陽陽一碰，冬冬就哭，小寶寶的心理就是這樣的啊，你越是哭其實小朋友也來弄。于是，我急忙上前制止，我讓陽陽去和冬冬去說對不起，小東西，剛開始不肯。于是我就蹲下來，用手輕輕的拉著陽陽的手，這時候我突然想到，為什么不讓陽陽主動去擁抱冬冬然后再說對不起呢？于是，我對陽陽說"陽陽，去抱抱姐姐，說對不起。”這次小家伙真的'動了，而且很開始的去擁抱，對冬冬說：“姐姐，對不起。”我讓冬冬說沒關系。冬冬：“沒關系。”結果，冬冬眼淚還掛在臉上就笑嘻嘻的又和陽陽去玩了。
這就是親子教育中所說的，擁抱可以給人力量。你給別人擁抱就給了她愛的力量。試想一下，如果當時我們還是教育他們用“以牙還牙”的方式來解決問題，這些無邪的花朵以后和別人相處時，會正確來面對為人處事這門深澳的社會學科嗎？
現實班上的寶寶如果出現類似的情況，小朋友自己都會知道該怎樣做了，一個小朋友不小心被撞在地上了，大家會一起對他說：“對不起，沒關系。”
也許他們還不懂得這是美德，所以似懂非懂的把對不起，沒關系連在一起用，但是在他們幼小的心靈深處卻留下了深深的烙印。犯錯了，就應該說對不起！
擁抱微笑演講稿6
尊重的諸位教師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是91班的xxx，我講話的題型是“擁抱微笑”。
微笑，你曾給與過誰？誰又曾贈送過你？微笑是一股暖流，漸漸地注入大伙兒的心底；微笑是一種動能，推動著大伙兒往前。
日常生活市場競爭無所不在，真實的市場競爭并不是一場拼殺，慘忍僅僅現象，你是不是吝惜給敵人一個祝愿的微笑？人生道路時刻都會PK，你沒PK，就很有可能被PK掉。有時候被PK敗了，也不必忘記了為自己一個不害怕不成功的微笑。
運勢只交給霍金幾根能主題活動的手指頭，而他總是微笑著面對自身身體的殘缺不全，心靈灑滿太陽。在這類極端化身體情況下，霍金和羅杰彭羅斯協作，相互證實了奇性定理，并單獨明確提出了“霍金輻射源”基礎理論。他雖沒法用完善的步履走動，但乘座著“思索設備”，一次又一次翻過了想像的界限，在統一廣義相對論和量子力學層面邁開了關鍵的一步；他雖沒法用一切正常的響聲表述，但在電腦上的協助下，一次又一次地取得成功演說，明確提出自身對全球的觀點。霍金從沒舍棄過生命的微笑！我們要學好微笑著面對挫敗和艱難困苦，勤奮創造奇跡！
林肯曾遇到過不懷好意的'挑釁。林肯汽車身型高胖，腿特長，有一位自以為是的盆友不乏嘲諷地問道林肯汽車：“一個人的兩腿理應有多長時間？”林肯微笑著穩重地回應：“最少應當碰獲得路面。”有時候，微笑著面對嘲笑，把它作為本身向前的推動力，給別人一個寬宏大量的笑容，又有何不可呢？
生命中假如缺乏了微笑，那將多么的暗淡！微笑難能可貴，沒人會對微笑免疫力。如果你用微笑擁抱別人，擁抱日常生活，擁抱這一世界時，幸福快樂和開心也會牢牢地擁抱你！
常言道“笑一笑，十年少。”微笑著面對一切，維持積極的心態，那麼就算歲月無情地消逝了，你的心靈也會永葆青春的微笑！
以微笑打開每一天，給你微笑永駐心靈！使我們暢快擁抱微笑吧！
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