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奮斗正青春勵志演講稿
演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在發展不斷提速的社會中，用到演講稿的地方越來越多，那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編精心整理的奮斗正青春勵志演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
奮斗正青春勵志演講稿1
敬重的各位領導、評委教師、親愛的同事們：
大家下午好!我是xxx，我演講的題目是《青春與幻想同行》。
我不是詩人，不能用美麗的詩句謳歌我的職業;我不是學者，不能用深邃的思想思索我的價值;我不是歌手，不能用悅耳的歌喉唱歌我的崗位。我是一名一般干部，我要在我腦海中采擷如花的詞匯，構筑我心中最美妙的詩篇;我要用深深的思考，推演我心中最神秘的哲理;我要用凝重的感情，唱出我心中最真誠的誓言——選擇了開發區，就選擇了奉獻，我要把我的青春盡情揮灑在這片布滿幻想的熱土上!
年輕的我想到了自己，想到了自己肩上的責任和使命，想到了如何讓自己的青春在為教育事業的無私奉獻中更加刺眼、燦爛!愛因斯坦曾經說過：“我認為，對于一切來說，只有喜愛才是最好的教師，他遠遠的超過了責任感。”我想，我所要實現的最大價值，就是喜愛我的職業，將責任心融入到工作的`點點滴滴之中，融入到“愛崗敬業、廉潔奉公、誠信效勞”的矢志追求之中。用自己的辛勤和汗水，為加快開發區科學進展步伐，助推中原經濟區建立添磚加瓦。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索!讓我們立足本職工作，強化效勞意識，提高效勞質量，把工作的重心放在群眾關注的熱點問題上，放在群眾關懷的難點問題上。用我們良好的效勞，為開發區教育事業的進展，營造出一份公正、一份和諧。讓我們以更大的胸懷和氣勢，以更強的學問和力量，在工作中、在學習中、在創新中，不斷追求教育事業的新進展，共同制造開發區更加輝煌絢爛的明天!
我的演講完了，感謝大家!
奮斗正青春勵志演講稿2
親愛的教師，同學們：
大家好!
喜愛面帶微笑，喜愛朝氣蓬勃，喜愛說說笑笑，喜愛打打鬧鬧。手里緊握著自信與傲慢，嘴里哼著怪誕的歌曲，擺著自己的酷酷造型，說著自己的招牌語言，由于我們代表著青春，青春在我們心中。
這是我們的青春——自信又傲慢的青春。我們就是那初生牛犢，就不怕那所謂的隔山之虎。我們代表著青春，青春就意味著新的探究與追求。我們喜愛探求，而不是呆坐著埋怨“夕陽無限好，只是近黃昏”。自信并傲慢著，在人生之路上邊走邊吟，享受著人生的喜悅。在我們眼里青春不屬于失敗，青春就應當想做什么就英勇去做。所以，我們喜愛屬于我們的口號——青春萬歲!
我們是青春，瘋狂又癡迷的青春。癡狂地愛我所愛，恨我所恨，想我所想，做我所做。曾為一個發型，和朋友爭論過;曾為一場節目，和同學爭吵過;曾為一件衣服，和父母生氣過。我們曾受傷、無助、苦痛過，但更多的是無悔。當16歲的鄧琳琳在奧運會上獲得了體操冠軍時，我們曾一度為她瘋狂過。我們曾瘋狂于某一首歌，由于那里記載著我們的心情和幻想;我們曾瘋狂于某一位明星，由于他的成長與勝利帶著自己的血汗與眼淚。我們堅持著，堅持著自己那一份幻想，上重點大學，找一份令人佩服的`工作，賺許多的錢，做自己的事。是的!我們是青春，有幻想的屬于青春的癡狂者。
我們是青春，共性的青春。不管結果是什么，至少我們曾自信、傲慢、瘋狂、癡迷過，我們從不曾懊悔。
我們是青春，無所畏懼的青春，青春萬歲!
我的演講完畢。
感謝大家!
奮斗正青春勵志演講稿3
親愛的教師，同學們：
大家好!
歲月總是過得那么匆忙，不經意間，我已經度過了14個秋冬春夏。
在媽媽嘴里，經常聽到我呀呀學語時的趣事，今日我邁入了一個黃金歲月——青春。隨著年齡的增長，我的心里多了一些“士兵”，他們都是青春的孩子，他們幫忙我戰勝一系列的敵人……
記得小時侯，我做功課時，經常會突然覺得做得乏味，原來有一個叫做“惰性”的人過來跟我搗亂。唉，休息吧，我就這樣一次又一次地被惰性戰勝，隱隱地聽到那個叫“惰性”的人在偷偷的笑著。可是現在，我心中多了一個叫做“意志”的士兵，惰性這個時候又來搗亂了。于是毅力提示我，都初二了，再不努力就不行了，“意志”幫我趕走了那個壞家伙，我嘗到了一次次戰勝“惰性”的喜悅。
還記得以前，假如有人無意碰我一下，我就會聽到一個聲音傳出來：“反攻吧，孩子”，原來是“當心眼”老爺爺在說話，于是我就打了他好幾下，邊打邊想：這次我可占廉價了。就這樣，我的朋友越來越少。可是我就是無法抗拒他，也不忍心戰勝他，由于他究竟使我“賺”來不少“財寶”。如今，我的心里有多了一個“士兵”，他最終幫忙我戰勝了“當心眼爺爺”，他的名字就叫“寬容”。“寬容”成了我最好的朋友，也使我贏得了其他更多的好朋友。現在再遇到這種事情，我只是對那個碰我的人微微一笑。
剛進入初中，我迷上了電腦，虛擬的世界讓我留戀忘返，電腦嬉戲更是經常讓我遺忘了一切。原來一個叫“沉迷”的人鉆在我的腦子作崇。“模擬城市”、“魔獸爭霸”，成天就是對著電腦，什么都不想。跟同學們的溝通也是張口嬉戲閉口嬉戲。最終，青春的孩子“自控”消失了，她把我從嬉戲中拉了出來，最終我戰勝了“沉迷”那個家伙。
如今青春是我的了，我成了他的仆人。我知道青春的'時間是短暫而又很寶貴的。他給了我朝氣、動力，催我積極向上。觀察教室里用心聽講的我了嗎?我正象一只蜜蜂，貪欲的吸取學問的精華，把它們釀成最甜的蜜;是什么讓我如此的刻苦，是青春賜予我們的勤勞。觀察籃球場上的我了嗎?我在那里盡力的和他人拼搶。汗水浸濕了我的背，可是我總是覺得有種無法阻擋的力氣在鼓勵著我，是什么，是青春的力氣。
青春是美妙的，青春是積極向上的，我要在短暫的青春時間中，盡量揮灑我的魅力。
我的演講完畢。
感謝大家!
奮斗正青春勵志演講稿4
敬重的各位領導，各位教師，親愛的同學們：
大家早上好!
很榮幸作為五年級教師代表來作國旗下演講，今日，我演講的題目是《放飛幻想》。
圣誕老人還沒來得及把他的長襪收起，我們的耳邊又傳來了新年的腳步聲。迎著朝陽的光芒，我們凝視冉冉升起的國旗，踏著歲月的腳步，我們又將來到一個新年的起點。讓我們一起踏上新的`起點，迎接新的挑戰。或許前面一帆風順，但是我們要能經受住勝利的考驗;或許前面困難重重，但是我們要有士氣去面對：若是高山，就英勇攀登;若是海洋，就乘風破浪;若是天空，就自由飛翔。
親愛的同學們，再過兩天就是20xx年的元旦了，我們每個人都沉醉在迎新年的歡聲笑語中，在周五放學時，我們的幾個同學圍著我嘰嘰喳喳，你們猜干什么?他們做了一個心愿表，想邀請我也寫下新年愿望，我經過深思熟慮之后，嚴肅地寫下了我的心愿……
親愛的同學們，當你沉醉歡快之中時，請不要遺忘我們身上肩負的使命，為了我們的祖國更加富強，為了我們試驗小學更加輝煌，為了我們自己有一個美妙前程，讓我們伴隨新年的鐘聲寫下我們的心愿，放飛我們的幻想吧!
親愛的同學們，20xx年，是一個新的開頭，是一個新的將來。讓我們一起努力，追求卓越，超越自我!讓我們迎著馬上到來的新年的曙光，邁著自信的步伐，去追趕幻想，超越幻想吧!
最終，讓我們用最熱鬧的掌聲感謝一年來為我們辛勤付出的每一位教師!祝教師們新年工作順當!安康歡樂!也祝同學們新年更有新收獲，新進步!我的演講完了，感謝大家!
奮斗正青春勵志演講稿5
敬重的領導、教師、同學們：
歲月如歌，青春是人生一段絢爛的時間。它注定是“不平凡的”，需要我們用靈魂和才智去解讀它，用士氣和信念去充實它。帶著對青春的向往和對幻想的追求，我們走到了一起。當你來到蘇聯之外的綠色校園，就看我們為自己的青春增加光榮了!
生命是脆弱的，只有一次。但有了抱負的支撐，就能變得強大。我們會珍惜我們所擁有的一切，在風雨雷電中成長，在坎坷的泥濘中奮斗，在驚濤駭浪中奮進。坎坷的人生，我們將用自己的奮斗鋪就一條通向幻想的康莊大道!
生活是美妙的，就像熊熊烈火，就像響徹云霄的凱歌。青春的生活需要我們專心去體驗，用感官去選擇，用汗水去制造。抱負是勤勞的人編織的畫卷，是執著的人鍛造的深情，是有思想的聰慧人開拓的天空。通往抱負的步驟，每一步，都會留下不同的印記。讓我們翻開美妙的'心靈，用青春奏響生命的樂章，讓幻想自由飛行!
幻想是美妙的。每個人都有幻想，幻想總是隨著思想的進步而轉變。小時候，我有一個幻想，我想變得富有。大人問：“小伙子，你準備怎么處理錢?”我要去買泡泡糖。“假如你有許多錢呢?”我會買許多泡泡糖。“假如你有無窮無盡的錢呢?”我會買下生產泡泡糖的工廠。確實，我們年輕的時候，天真無邪，幻想中布滿了童真。
幻想就像一顆種子，種在“心”的土壤里。雖然小，但能生根開花。有幻想，也有奮斗的動力。有幻想，用行動去追求，是一種榮譽。由于，在追求的過程中，我們在成長。“永久讓心中布滿期盼，永久讓幻想與將來相連”。面對將來和挑戰，只有讓抱負飛行，青春才會變得絢麗多彩!
奮斗正青春勵志演講稿6
敬重的教師、親愛的同學們：
大家好!
今日我要演講的題目是《無高考，無青春》。這篇演講稿里有一位女孩，她跟大多數人都一樣，沒有什么亮點，在人群中都會被埋沒。她跟多數人一樣，有著自己的幻想，卻跟幻想的距離隔了好遠好遠。
她很努力，每天最早到班上，也是最晚離開的。但是，她的成績就是很一般，不管怎么努力都沒有起色。
她也跟多數人一樣，掌握不了自己的心情，但每次哭后都會英勇向前。即使自己已經到了瓶頸上的時候，她還是不放棄自己，她每次都會背哲學課本的第66頁的那段學問來鼓舞自己，那句話就是：量變引起的質變，量變是質變的必要預備，想要勝利，必需要埋頭苦干的做事，才能為質變制造條件。
最終不辜負苦心人，她最終等到了質變。通過2個月的努力，這次的模擬考試，她的成績突飛猛進，排名第一。
我們看到了她的排名是第一，她取得了勝利，她進步很快。但是，許多人都沒看到她為了這一點點的質變，積累了多少的質變才能勝利。她勝利的背后需要忍受多少個孤寂和哀痛。
當你聽完這位小女孩的`勵志故事之后，告知我們：努力過后是有回報的。在自己想要放棄的時候，肯定要擦干不服氣的眼淚，要告知自己：堅持，堅持，再堅持。
高考不是為了制造贏家，而是為了制造奮斗中的英雄。高考雖然很苦、很累。但是，在我們讀書生涯中，沒有高考，好像沒有青春。它會成為我們生命中最美妙的時間。面對高考的重重壓力，我們沒有退縮的理由，我們只能勇往向前。
親愛的教師、同學們，目前距離高考還有64天，好好加油吧!爭取讓自己的青春無悔!
我的演講完畢，感謝大家!
奮斗正青春勵志演講稿7
敬重的教師，親愛的同學們：
大家好!
青春是一朵漂亮的月季，花開四季香氣怡人，青春是一首奇妙的旋略，長響著人生女途的音符，青春是一艘船，帶著幻想遠航，青春讓人如癡如醉，每個人都擁有五彩斑斕的青春。
飛揚的青春閃耀著不便的歲月。走過了漫長的道路才懂得青春屬于人的'其實那短暫的一瞬間，稍縱即逝。青春的價值在于制造價值，在有限的青春年華里制造出更大輝煌，著才具有人生價值。
一年之季在于春，青春如同春天那樣美妙。處于青春的我們應當為擁有這片黃金時刻而感到傲慢。驕傲。在布滿青春活力的我們，要好好抓住它，由于青春無價，一但溜走，便一去不返，假如你要拿它與金錢去衡量它那么這架天平永久不會平衡。青春是人生的一筆財寶，一筆無法代替的財寶。因此，佇立在青春路口的我們，不要徘徊，切勿等待，用我們有限的生命去制造它原本擁有的價值吧!
正處于花季的少女少男們，不要被眼前一時的海市蜃樓所蒙蔽了雙眼，而忽視腳下正在耕耘的土地，青春屬于播種季節，沒有準時的耕耘與艱辛的播種，哪得勝利后的喜悅呢!切勿讓時間溜走，否則你將一事無成，埋怨上蒼的不公。
生活并不能等待人來安排，而需要自己去爭取去挖掘，無論結果是喜是悲。
青春也是如此，同樣需要人去爭取去拼搏。由于上蒼對每個人都是公正的。只要有所付出必定會有勝利后的果實，到那時，可以安慰自己沒有枉活一生。
青春處于人生的十字路口，不要徘徊，英勇面對現實，迎接困難與挫折，挺身熱戰，有所學的學問，在社會主義的大道上闖下屬于自己的一片天地。青春的漂亮就在于它的無邪與無暇，在于它的可遇不行求，在于它的永不重回。好好珍惜眼前的一切，讓我們一起暢想青春吧!加油!
奮斗正青春勵志演講稿8
敬重的教師，親愛的同學們：
大家好!
幻想，是青春成長的永恒話題。它帶給我們青春的活力、熱血，使我們布滿拼搏的'動力和士氣。有了幻想，我們的青春之路才會絢爛多彩。
諸葛亮說：“志當存高遠。”我們活著都應當有一個遠大的奮斗目標并下定決心，拿出行動，百折不回，這樣，才能登得高，看得遠，才能領會人生景行之美。反之，沒有幻想的人，猶如行尸走肉，很快便會在時間的長河中迷失自己，沉沒自己。
古今中外，有多少人為幻想走出了自己獨一無二的青春路。
東漢時的班超，不屈于埋頭筆墨之間，因有為國建功立業的遠大理想，他投筆從戎，為漢朝與西域各國的溝通做出了卓越的奉獻。
是幻想，給了他力氣。
安徒生兒時的幻想就是當一名藝術家，十幾歲離家打拼，雖然患病種種不幸，但他以頑強的意志，成為家喻戶曉的童話作家。
是幻想，給了他頑強。
周恩來年輕時就立下“為中華之崛起而讀書”的遠大志向，不懈努力，堅韌奮斗，最終了新中國第一位總理。
幻想，給他了盼望。
少年有夢，不止于心動，更在于行動。不懈地追夢方能圓夢。克雷洛夫說：“現實是此岸，抱負是此岸。中間隔著湍急的河流，行動則是架在川上的橋梁。”確實，努力，就是青春幻想與現實之間的橋梁。
有些同學侃侃而談，成天把幻想掛在嘴邊，但不付諸行動和汗水，幻想終究也只能是“幻想”;像古今中外那些青春勵志典范一樣，有明確的幻想，并敢于為之努力奮斗，幻想才會照亮現實。
讓我們懷揣幻想，努力向上，綻放青春，激情飛揚，走出屬于我們自己的有夢青春路。
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