競聘主任的演講稿

時間：2023-05-23 11:50:00 演講稿我要投稿

關于競聘主任的演講稿范文

　　好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在社會發展不斷提速的今天，需要使用演講稿的場合越來越多，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編收集整理的關于競聘主任的演講稿范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關于競聘主任的演講稿范文

關于競聘主任的演講稿范文1

尊敬的各位評委、老師、同志們：

　　大家好。

　　我叫XXX，今年42歲，負責拆遷管理工作，我競爭的職位是縣房產管理處主任。目前，我縣房產管理工作開展的生龍活虎，有聲有色。無論誰任職，打破現有的格局難度很大。但俗話說得好“沒有最好，只有更好〞，凡事“一切皆有可能〞，這是超越自我、銳意創新的最正確鍥機。下面我就房管工作如何再上新臺階談談自己的設想。

　　一、抓好班子隊伍建立

　　推行“競爭上崗〞管理機制，選拔素質好、文化高、專業強、業務精、實績突出的優秀人才，進一步優化老師班子構造，打造一支政治素質高、業務才能強、市民歡送的房管干部隊伍。

　　二、盡快成立房地產仲裁機構

　　目前，我縣尚未成立房地產仲裁機構。但最近各地市、縣紛紛成立了房地產仲裁機構。其意義在于，一是可以快捷便利，及時處理房地產糾紛案件，二是保障了所有權人的合法權益，促進社會安定團結。三是加強了房管工作和法制建立，充分發揮房管職能。

　　三、搞好物業管理工作

　　目前，我縣有物業公司30家，但管理相對滯后。從多數居民的感受來說，迫切需要一個好的物業公司管理自己的家。不少小區花園改菜地、亂倒垃圾等現象，不少居民反映鄰里噪聲、家養動物等物業管理的社會問題。針對某些小區物業管理工作相對滯后的現狀，一是推行效勞公示制度，讓物業公司在業主的監視之下效勞。二是引入競爭機制，優勝劣汰。對業主投訴多、管理程度低、社會形象差的物業公司，堅決徹底清退。

　　四、做好房地產開發建立

　　在積極做好房產登記發證、商品房預售答應證發放、房產測繪、檔案管理等日常工作的同時，還要抓好自己的房地產開發建立。縣房管處的下屬企業縣房開公司，最近幾年開發量明顯偏低，效益不好。本人因拆遷工作需要，有幸屢次到南京學習房地產管理理論及房地產法律法規，討論房地產開發建立的新型形式。進一步加強內部管理，整合資產，著重在招商引資上下功夫。建立資金缺乏，可將獲得土地使用權后的用地抵押給銀行貸款，樓房建成入住后由自己的物業公司來管理。在這個產業鏈中，政府受益了，房開公司自身壯大了，勞動力就業解決了，物業公司崗位增加了。

　　要做好這項工作：

　　一是靠局黨委及老師們的正確老師；

　　二是靠相關單位的有力支持；三是靠員工們的奮力拼搏。

　　以上是我的工作概況，假如我能授聘這個崗位，我的工作設想是：在抓好常規教學管理的同時根據我院實際重點抓好以下幾方面工作：

　　一、大力進步老師專業素質和創新意識

　　根據我院實際情況進步現有老師專業素質和創新意識已成當務之急，尤其是藝體科專業性更強，對老師的要求自然更高。我們可以采取“走出去、請進來〞的方式，讓老師真正開闊視野，同時加大專業老師業務培訓與考核力度。

　　二、完善和改革考試制度，充分發揮學生的積極主動性

　　藝體科的學科特點，理論性、表現性較強，在考試過程中要為學生營造一個利于表現的熱烈的藝術氣氛，使學生不再是被動的`去承受考試，而是以一種積極的心態主動地去展現自我。

　　三、適應社會需求，適當調整課程設置

　　為理解決學生就業難的問題，必需要求我們在培養方向及課程設置上要能與社會需求相適應，并要有超前意識。

　　四、加強師生社會理論活動，親密學校與社會的關系。

　　充分發揮藝體科學科優勢，積極組織師生參與社會文體活動，好組織師生送文化下鄉等活動，不但煅煉了學生的社會理論才能，重要的是親密了學校與社會的關系，同時進步了我校的聲譽，使藝體系真正成為向社會展示我院內風采的一個窗口。

　　最后，感謝分院黨委各位老師給我們年青人這樣一次競爭的時機，不管我能否競聘上崗，我都會一如既往地、踏踏實實地工作，為我院今后的開展做出自己最大的、應有的奉獻。

關于競聘主任的演講稿范文2

各位老師、同仁：

　　大家好！

　　很快樂今天能有這個時機站在這里參加競聘XXXX德育平安處副主任的演講。我來自XXXX，名叫XXX。今天，是抱著想進一步進步自己的目的來參加的，也想在各位老師、同仁面前展示一個真實的自我。

　　我來競聘這個崗位的優勢有以下幾個方面：

　　1、有正直的人品，實干的精神。

　　人來地球一回，共做兩件事一是做人、二是做事，我認為做人是第一位的，只有先做好人，才能做好工作，特別是對老師，尤其是做德育工作者。一個人品德不好的老師，那將是很危險更何況做學生德育工作的老師。我具有正直的人品，為人心胸坦蕩，公道正派。工作中能吃苦耐勞，認真負責，勤做實事，少談空話。在做學生思想工作中能真正做到愛學生，及時把握學生心理需要。想這是我競聘這個崗位的最大優勢。

　　2、工作經歷豐富。

　　目前任政教處副主任、學校分部負責。在近七年中做過衛生管理老師、倉庫保管員、任了五年班主任、兩年的年級組長、兩年的團委工作、兩年的政教處副主任，20xx年9月讓學校派到漁塘分部負責。

　　3、工作業績突出。

　　在XX連續六年學校考核優，連年被評為出色班主任、先進老師、20xx年被評為縣出色青年老師，現為衢州市班主任協會會員，積極創新工作，20xx年開展學校團委工作，探究新時期團委工作如何打破傳統形式，XXXX團委開展以心理安康為教育重點的嘗試，獲得很好教育成果。引起團縣委、教育局、縣委宣傳部的高度重視，并在XXXX召開全縣青少年思想道德推進會，向全縣的中小學推廣我校的做法。

　　4、自我學習才能較好。

　　工作之余非常注重加強自身的學習與進步，積極參加繼續教育和各類培訓：19XX年至20xx年參加了浙江師范大學本科函授，20xx年參加了研究生主干課程（教育管理專業）的培訓、20xx年以優異的成績通過心理安康自學考試，獲得普通話、計算機等級證書，高級中學老師資格證書。積極加強德育課題的研究，并獲得一定的成果如？平凡的崗位、務實的工作？獲市三等獎等，引導班主任研究校級課題？高一新生如何適應〞過渡期“農村普高學生斗毆心理透析與預防？等。我們希望通過研究對我校有實際老師意義的課題工程，來推動德育工作的探究與開展。

　　上面這些都是王婆賣瓜，其實一切的榮譽是離不開老師的支持和全體XXXX老師的共同努力。捫心自問，以往工作中也有許多缺乏之處，比方在工作種比擬追求速度、性急等，給被人我辦事不牢靠的感覺。

　　有缺點并不可怕，我已意識到自己以往工作中這方面的欠缺，并已經開場克制。

　　各位老師、同仁，競聘重在參與，我之所以能這么坦然地站在這個講臺上，一方面是想以實際行動來證明我自己的實力。至于競聘能否成功，最終取決于我是否具有較高的學識程度、務實的工作作風、健全的人格品德以及較強的工作才能。實際上目前大家都知道做學生的`德育工作存在宏大的挑戰，有許多困難和新問題需要克制和解決。我想也不例外，在學校德育工作施行過程中同樣面臨著許多的困難和問題。假如我競聘成功，我將從以下幾個方面開展工作：

　　一、找準定位，履行職責。我認為做德育處副主任關鍵是找準自己的定位。要想做好主任的助手，就需做到辦事不越權、不越位，工作不拖沓、不模糊，責任不躲避、不推諉，擅長和敢于承當責任。盡心盡力當好助手，干好自己的事情。

　　二、轉換角色，進步自我。對我而言，雖然有較豐富從事政教工作的經歷，但德育平安處副主任是全新的崗位，除了需要找準自己的定位外，還需要盡快轉換自己的角色，研究XX學生的詳細特點，積極進步自身程度與工作才能，適應新變化、以求新開展，更好推動學校德育平安工作。

　　三、勤奮工作，求真務實。實干是我一貫的工作作風，我將身先士卒，率先垂范。做好〞三勤“：一是腿勤，對工作舍得花力氣；二是腦勤，勤學善思，注重研究剖析新矛盾，解決工作中存在的難點。親密學生德育的新問題，多出點子；三是嘴勤，及時向學生宣傳正面思想，營建良好的校園文化，樹立學校正氣。同時向老師匯報工作新情況、新問題，加強上下溝通，親密左右配合，實在進步辦事效率。

　　空談誤事，勤做實事，我不會講太多的豪言壯語，也不會寫博大精深的施政綱領，我只是一個平凡的老師，只想在平凡的崗位上做我自己想做得、喜歡做的、熱愛的工作。

　　謝謝大家！

關于競聘主任的演講稿范文3

尊敬的各位老師，尊敬的各位評委：

　　你們好。

　　我叫XXX，今年XX歲，大專文化，中共黨員，助理經濟師，擬競聘信譽社主任。

　　我認為，聯社舉辦的這次基層信譽社主任競聘活動，首次在基層老師崗位引入競爭機制，必將為信合事業的開展帶來深遠的意義。根據？競聘方案？，我符合信譽社主任競聘條件，并有決心勝任這一職務：一是自參加工作以來，我始終站在信合事業開展的前沿陣地，先后從事過信貸員、副主任等職務，積累了較為豐富的基層管理知識和理論經歷。二是任信譽社副主任期間，可以堅持原那么、實事求是，有較好的群眾威信，錘煉了我的`組織才能和判斷分析的才能。三是不斷加強自身學習，先后參加了學歷教育、職稱考試等學習，使自身業務理論素質得到較大進步。

　　假如我這次可以競聘上信譽社主任，我的任期目的是：

　　任職當年保證存款增長率到達%，列全縣信譽社前茅；不良貸款下降個百分點，新增貸款收回率到達100%；經營效益實現聯社分配的方案，全年實現平安營運無事故。

　　為完成以上目的，我擬將主要采取以下措施：

　　一、夯實資金實力，做好“資金膨脹〞文章。

　　一是鼓勵全員發揚背包下鄉的優良傳統，積極走村上門開展“現場吸儲〞活動，努力膨脹資金規模，解決好資金短缺的問題。

　　二是強化陣地意識，充分發揮點多面廣的優勢，扎根農村保住陣地。

　　三是在內部效勞上做文章。教育全員樹立“效勞就是效益〞的思想，嚴格執行效勞公約，增強效勞意識。

　　四是加大宣傳力度，讓“農村信譽社是農民兄弟自己的銀行〞的效勞格言家喻戶曉，使農民群眾理解農村信譽社的資金取之于農、用之于農。由此，在農村形成一種“農信為民、民系農信〞的資金循環渠道。

　　二、樹立效勞“三農〞意識，做好信貸支農文章。

　　一是把聯保貸款列為信貸資金投放的主渠道，使新增農業貸款的60％以上采取聯保貸款方式，在授信額度內，農戶可憑貸款證、身份證隨時辦理貸款，實在解決農民貸款難的問題。

　　二是開展信譽村、戶評定活動，既為充分運用信貸資金找出路，又推動社會整體信譽的進步，確保信貸資產平安。

　　三是積極拓寬信貸支農渠道，大力創辦農民建房、助學貸款等業務，使農戶貸款向多元化開展。

　　三、強化內部管理，做好效益文章。

　　一是拓寬增收渠道，大力創辦中間業務，盡可能增加收入；

　　二是千方百計優化負債構造，增加低本錢存款，減少利息支出。

　　三是進一步加強迫度建立，結合聯社制定的？一攬子制度？，將每一項業務及其環節都置于有效的監視之下，真正把將制度社為信譽社生存和開展的“生命線〞。

　　四、努力化解金融風險，做好資金盤活文章。

　　一是嚴格落實聯社制定的？不良貸款責任認定方法？，對歷年延續的不良貸款追根求源、刨根問底，逐筆查明每筆貸款的來龍去脈，保證任期內逐漸消化責任人貸款。

　　二是采取各種措施，依靠外力，堅持銀企黨政聯手，與社會各界一道做好資金盤活工作。在獲得各級黨政老師支持的根底上，積極動用法律手段，做到能收盡收。

　　三是創新盤活不良貸款新措施。能落實企業經營權的，通過合法獲得其經營權來盤活貸款；能以資抵債的要及時辦理抵債手續。

　　尊敬的各位老師、各位評委，假如我這次可以有幸而競聘上信譽社主任，我將在聯社的正確老師下，團結帶著一班人，腳踏實地、一步一個腳印，全心身地投入到工作中去，全面完成聯社分配的各項經營指標。

　　假如我這次落聘，我決不氣餒。在今年工作中，我將在全面進步自身業務理論素質的同時，不斷汲取新經歷、新方法，以更加積極的態度，兢兢業業、任勞全身心干好本職工作，為信合事業的開展奉獻自己的畢生力量。

　　謝謝各位老師！

關于競聘主任的演講稿范文4

老師、各位同事：

　　大家好

　　感謝學校給了我們競聘上崗的時機，我競聘的崗位是——主任老師。

　　申報理由如下：

　　1、熱愛教育教學工作，個人教學風格明顯，學生滿意度超過95%。

　　2、在校內舉行“XX與綜合理論活動〞學術講座，在全市宣講選拔活動中獲一等獎，跟隨專家宣講團到XX、XX、XX、XX等縣市區進展人生規劃宣講。

　　3、獲得市教學能手稱號，獲全市人生規劃優質課一等獎第一名。一學期聽課23節，能帶動幫助青年老師的成長。被評為校級“優秀老師〞。

　　4、XX年參與的“性格解析與中學生成長〞課題通過市級鑒定，擔任課題組長的“學會做人的新德育研究〞通過市級審核，批準開題。有擔任課題實驗研究子課題主持人的才能。

　　5、能勝任班主任工作，全年帶班27次，優秀班級次數占帶班總次數的92。59%，創造性開展德育工作，形成有特色的班級管理形式，被評為“模范班主任〞。

　　我是XX年從大學畢業來校工作的，工作七年來，從剛剛開場時的“說文論語〞“文學漫話〞到如今的“職業啟蒙〞、“戲劇天地〞、“口才訓練〞、“標準普通話〞，在課程的開發上我努力尋找語文學科與綜合理論活動的.結合點，并不斷拓展新的領域。

　　從XX年的市優質課到XX年的“市語文學科教學能手〞，再到XX年人生規劃市優質課評比第一名，在課堂的控制方面我不斷探究，敢于理論，形成了自己的教學風格。從XX年撰寫的案例第一次獲得市級一等獎到案例、論文屢次獲獎、經常發表，參與的校本課程獲得市級二等獎，在教學研究的道路上我一路走來，堅持不懈，收獲頗豐。工作七年來，為了提升自我素質，我報考攻讀教育碩士學位，明年即將畢業。

　　為了建立與學生的長期聯絡，我建立了自己的網絡博客，用文引領學生的心路歷程，訪問量已超萬人。為了挑戰自我，我參加了市教育局組織的人生規劃宣講團選拔活動講演比賽，獲得一等獎，參加了教育局工會組織的市直學校“我的學生我的愛〞演講比賽獲得二等獎。此外，我還與XX老師共同負責學校的“校園之聲〞播送站的日常工作，連續兩年和XX老師共同設計初中生、小學生學生理論活動成長錄，與幾位老師一起為學校爭創市教育局創新XX獎并作為學校代表參加了市推介會，與XX老師共同擔任了學校的講解員，盡我所能為學校效勞，在工作中磨練意志，收獲成熟。

　　鑒于上述原因，我競聘主任老師的崗位，感謝學校為我提供了業務開展和自我成長的平臺，假如競聘成功，我會繼續努力工作，假如失敗，我也會繼續努力工作。

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