適合幼兒園小朋友的演講稿
演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在生活中，演講稿與我們的生活息息相關，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編為大家整理的適合幼兒園小朋友的演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
適合幼兒園小朋友的演講稿1
環境保護署：
21世紀是一次大跨步。科技進步，城市信息化，中國龍騰飛。然而，我們似乎沒有意識到一個問題：地球環境正在惡化。
目前，地球三分之一的資源已經被完全破壞。中國70%的河流湖泊都受到了不同程度的污染。如果人類繼續這樣下去，50年之內，地球海洋中的魚類將滅絕，所有的石油將被開采，陸地上吸收二氧化碳的森林將被完全摧毀。
那是誰造成的污染？捫心自問，難道不是我們的錯嗎？有時候因為懶得扔垃圾，就放棄了，想做什么就做什么。但是你看不到身邊的垃圾桶；有時候，沒用的東西被扔到河里，把河弄臟了。化工廠也有煙囪，工業廠房也有排水管。一幕又一幕，閃過我的腦海。但是我們是什么時候知道路邊的`花草指責我們的；污染的河流對我們的控訴，朦朧的天空中的呻吟，都是那么痛苦無助。
在這里，我建議多種樹，讓風沙肆無忌憚地去，沮喪地回來。在小區內宣傳垃圾分類公告，環保節儉。另外，警告周邊餐廳少用一次性餐具。關于河，抓一次罰一次。
希望其他公民以身作則，從身邊的事做起，讓地球的未來充滿憧憬和美好！
適合幼兒園小朋友的演講稿2
親愛的老師和小朋友們：
早上好！我是中二班的xx，剛才我們聽著歌聲看著國旗升起，覺得非常的自豪，我們要愛護國旗，熱愛我們的祖國。
每天，我高高興興地來到幼兒園，見到愛我的老師和小朋友們，覺得很開心，很快樂！在校園地，我們開心地做游戲，快樂長大！
我愛我的幼兒園，我愛老師和小朋友們，我愛我的幼兒園！幼兒園里朋友多，又唱歌來又跳舞，大家一起真快樂！小朋友們，讓我們一起唱《我愛我的.幼兒園》吧！
“我愛我的幼兒園！幼兒園里朋友多，又唱歌來又跳舞，大家一起真快樂。”
我的講話完了，謝謝！
適合幼兒園小朋友的演講稿3
尊敬的各位領導、各位評委，老師們：
大家好！今天我和大家交流的題目是“傾聽花開的聲音”。
花開有一個過程，它在得到充足的溫度、陽光、水分后，到了花期，有時會在一剎那間驀地開放，有時是一個漫長的過程，打苞，慢慢舒展她的身體，直到一片一片完全綻開她的花瓣。幼兒也一樣，當你俯下身來傾聽孩子的心靈之音，重視他們的喜怒哀樂，關注他們的情感傾向。那便一定能聽到花開的聲音！
我班的鵬鵬是一個性格外向且多動的。孩子，家庭情況也比較特殊。話不多卻非常調皮，經常對老師的存在視而不見——你說你的，我做我的，常常和小朋友搶積木，而且積木撒了一地也無動于衷。我們幾位老師討論后，認為“調皮孩子”更期望得到老師的關愛和鼓勵，他們想通過自己獨有的行為來引起老師的關注，進而獲得老師的愛。因此，我們把“送積木寶寶回家”的任務交給了他，這樣的'“委以重任”使他很自豪，責任感增強了。我們還通過各種形式，向他們表達愛。在一日生活中經常關注他，和他交流。每次來園我們總是主動和他打招呼，并摸摸他的頭，讓他覺得老師是愛他的；在生活上對他無微不至地照顧，讓他能感受到像媽媽一樣的愛，慢慢地他變得聽話了。其實，只要我們以平靜的心態、平等的眼光看待“調皮孩子”，就會發現他們身上也有許多優點，比如好奇、好問、求知欲旺盛，表現力強，有時還具備很強的管理能力和動手能力。
冰心說過：“淘氣的男孩是好的，淘氣的女孩是巧的。”只要我們堅持以人為本，尊重幼兒，善于發現孩子的閃光點，做一個有心人，在孩子發燒時，鞋子穿反、鞋帶系錯時主動幫助幼兒妥善解決。讓孩子感受到愛，就會更好的促進幼兒體、智、德、美全面發展。同行們，朋友們，學會傾聽孩子們的心吧，沒有什么比傾聽孩子們心靈的聲音更幸福的了。
謝謝大家！
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