知恩感恩懂回報(bào)演講稿

時(shí)間：2022-11-18 16:50:49 演講稿我要投稿

知恩感恩懂回報(bào)演講稿

　　演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在日常生活和工作中，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的知恩感恩懂回報(bào)演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

知恩感恩懂回報(bào)演講稿

知恩感恩懂回報(bào)演講稿1

尊敬的老師，親愛(ài)同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是來(lái)自437班的王xx，今天我演講的題目是“知恩勵(lì)行，心隨所動(dòng)”。說(shuō)到“感恩”，相信大家絕對(duì)不陌生，類(lèi)似“感恩父母”，“感恩老師”等話題，同學(xué)們?cè)缫讯炷茉敚纾?/p>

　　“感恩是一種溫暖，溫?zé)嵛覀兊男奶铮卸魇且皇?yáng)光，點(diǎn)亮我們心中的航燈”這樣華麗的辭藻配上恰當(dāng)?shù)男揶o，好似沒(méi)有缺陷。同學(xué)們聽(tīng)得認(rèn)真，可演講的內(nèi)容在大腦中環(huán)繞一周，便隨著熱烈的掌聲消失殆盡，如被吞噬細(xì)胞消化處理的病毒細(xì)菌消失的無(wú)影無(wú)蹤。即使一遍遍地重復(fù)，又有何用？

　　語(yǔ)文老師常說(shuō)：“寫(xiě)議論文一定要看懂論題，要有中心論點(diǎn)。”若把生活中的感恩作為論題，你又會(huì)如何去寫(xiě)呢？你是否真正的懂得了感恩的含義？在字典中，“感恩”二字譯為：樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人，倘若你空說(shuō)漂亮話，卻沒(méi)有實(shí)際性動(dòng)作的言語(yǔ)表現(xiàn)，便是偏離主題，即使是寫(xiě)作文，分?jǐn)?shù)也一定不會(huì)高。因此，對(duì)于感恩，我們要用心去體會(huì)，并跟從內(nèi)心去付出實(shí)踐。

　　其實(shí)每個(gè)人的心底都藏著一顆感恩的種子。還記得當(dāng)年第一次來(lái)到五中的你是何種心情，是否像我一樣，興奮的照下一張張浸染在陽(yáng)光下五中的模樣，想象在這神圣而美好的校園共度三年時(shí)光的情景，連校園中無(wú)名的花草也覺(jué)得比校外的要可愛(ài)萬(wàn)分。實(shí)際上，當(dāng)時(shí)的你已經(jīng)對(duì)五中心懷感恩，只是沒(méi)有察覺(jué)到罷了。你一定會(huì)問(wèn)：“我們連校園都還沒(méi)有熟悉，怎么就會(huì)感恩呢？”那我想反問(wèn)：“為什么來(lái)到五中你就會(huì)高興雀躍？興奮激動(dòng)并暗暗許下好好學(xué)習(xí)，不負(fù)五中的誓言呢？”因?yàn)槊恳晃荒軄?lái)到五中的學(xué)子都已經(jīng)得到了五中的饋贈(zèng)，我們有著比其他學(xué)校優(yōu)良的教學(xué)資源——無(wú)數(shù)卓越的老師對(duì)我們孜孜不倦的教導(dǎo)，以及有著比自己更加優(yōu)秀的同學(xué)在同一屋檐下，一起努力、奮進(jìn)。我們是幸福的，幸運(yùn)的，為此我們要激發(fā)心底那顆感恩的種子。

　　人常說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”對(duì)于現(xiàn)在的我們，“涌泉”還是很難做到的，但“一杯水”我們是完全有能力的'。感恩并不是一個(gè)飄渺高遠(yuǎn)的詞匯，相反，僅僅一句簡(jiǎn)單的“感謝”也可能是對(duì)別人的一種報(bào)答。我們作為學(xué)生，上課緊跟老師步伐，作業(yè)認(rèn)真對(duì)待，學(xué)習(xí)有所進(jìn)步，便是對(duì)老師最好的感恩方式；作為校園內(nèi)的一份子，我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，遵守規(guī)章紀(jì)律，也是對(duì)母校最好的報(bào)答，有可能，一句“老師好！”“老師再見(jiàn)！”就會(huì)讓疲憊一天的老師綻放笑容；有可能，只是上操時(shí)站隊(duì)快速且整齊，就會(huì)讓老師倍感欣慰；有可能，在校外一個(gè)無(wú)意識(shí)的良好舉動(dòng)，就會(huì)讓五中在路人心中的印象好上加好……所以，感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單。

　　天很藍(lán)，海很寬，眼前的艱難是暫時(shí)的，前行的路很光明。每一個(gè)今天都是這么的美好，每一個(gè)明天都是那么令人期待。知恩勵(lì)行，心隨所動(dòng)，于我于你，都能做到。

　　我的演講到此結(jié)束，感謝！

知恩感恩懂回報(bào)演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　今天我演講的題目是《知恩報(bào)恩，孝順父母》。

　　在演講之前，我想請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題：世界上最寶貴的、最永恒的東西是什么？你們會(huì)怎樣作答？是金錢(qián)嗎？不是。隨著歲月的流逝，世事的變遷，金錢(qián)會(huì)變得黯然無(wú)光。是愛(ài)情嗎？也不是。繁華落盡是凄涼，短暫的美麗過(guò)后只是撲朔迷離。是權(quán)力嗎？更不是，把權(quán)利玩弄于股掌中的人，他們的下場(chǎng)我們可以看到。那答案到底是什么呢？我們常常忽略它，可是它卻永遠(yuǎn)閃爍著光彩——這就是我們的孝心！

　　紅花要感謝綠葉的襯托，樹(shù)根要感謝土壤的養(yǎng)育。月亮要感謝太陽(yáng)的光輝，星星要感謝天空給予的舞臺(tái)。我和我親愛(ài)的同學(xué)們呀，我要最應(yīng)該要感恩的是我們的父母呀。是父母把我們帶到這個(gè)美麗的世界，是父母十幾年如一日地養(yǎng)育教育我們。

　　這讓我想起了一個(gè)流傳得很廣的故事：在大地震后的第八天，救災(zāi)官兵在廢墟中找到了一位母親，她鮮血淋漓，已經(jīng)停止了呼吸，在她的身旁還有一個(gè)遍體鱗傷的嬰兒，這個(gè)嬰兒正用力地吮吸著母親那細(xì)小的食指。救災(zāi)官兵強(qiáng)行將嬰兒抱了起來(lái)，驚奇地發(fā)現(xiàn)母親臨死前竟然將自己的食指咬破，送進(jìn)了嬰兒的嘴里，用寶貴的鮮血代替甘甜的乳汁。孩子的生命得到了延續(xù)，母親卻悄然地離開(kāi)了人世。這位母親用生命詮釋了什么叫母愛(ài)！其實(shí)我們的父親也是如此！也許他們并不富有，但是他們可以從牙縫里省下每一分錢(qián)給我們用；也許他們并沒(méi)有權(quán)力，但他們茶不思飯不想，默默地比誰(shuí)都牽掛我們。

　　母愛(ài)比海深，父愛(ài)比山高，為人子女，到底應(yīng)該如何回報(bào)我們至愛(ài)的雙親呢？我不由得想起了一件往事。那年我七歲，媽媽和我一起看電視，忽然電閃雷鳴，媽媽于是說(shuō)：“珍，我們不看了，雷會(huì)把電視打壞的。”我撒起嬌來(lái)：“不，這集太好看了！”媽媽使勁瞪了我?guī)籽郏抑缓冒央娨曣P(guān)掉了。可是電視太有誘惑力了，等媽媽一走，我馬上打了它。媽媽聞聲回來(lái)，她臉色發(fā)青，二話不說(shuō)，揚(yáng)起她的手，“啪”，五個(gè)手指印深深地印在我的臉上……我挨打了——有生以來(lái)，唯一一次挨打。我其實(shí)一直想不明白這件事，甚至有些恨媽媽?zhuān)也皇菋寢屪钚奶鄣膶氊惻畠簡(jiǎn)幔克趺瓷岬孟率郑恐钡缴蟼€(gè)月，老師開(kāi)始在班上教我們《弟子規(guī)》，“入則孝”中講到“父母命，行勿懶”，意思就是父母讓我們做的事情要馬上去做，不能拖延偷懶。如果當(dāng)時(shí)我學(xué)了《弟子規(guī)》，媽媽叫我關(guān)電視后我不再打開(kāi)，不就免去了這沉痛的回憶嗎？

　　同學(xué)們，我們現(xiàn)在常掛嘴邊的就是“以后要掙大錢(qián)，讓父母過(guò)上好日子”，也常說(shuō)要“考上大學(xué)，報(bào)答父母”，可是如果我們連最基本的聽(tīng)從父母的話都做不到，和父母說(shuō)話的時(shí)候語(yǔ)氣也是一言九“頂”，“頂”是頂嘴的頂，也不幫父母做一些力所能及的家務(wù)事，我們就不要談什么“立身行道，揚(yáng)名于后世，以顯父母”了！

　　我們的父母一天天地老去，留給我們的時(shí)間也一天天減少。“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”。烏鴉反哺，小羊跪乳，動(dòng)物都懂得回報(bào)，而我們作為萬(wàn)物的靈長(zhǎng)，更不能不孝養(yǎng)雙親呀！

　　我及我親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從《弟子規(guī)》做起，做到“父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶；父母教，須敬聽(tīng)；父母責(zé)，須順承”，知恩報(bào)恩，孝順我們的父母！

知恩感恩懂回報(bào)演講稿3

　尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　知恩，感恩，我們要懂得回報(bào)，要明白我們父母，我們的老師，一路上都是有很多的人來(lái)幫助我們，來(lái)讓我們是能更好的去成長(zhǎng)，要懂得這是一份恩情，更是要用我們的一個(gè)行動(dòng)去感恩他們所做的一個(gè)付出。

　　父母在我們小的那時(shí)候，養(yǎng)育著我們長(zhǎng)大，給予我們很多，讓我們明白道理，一些好的習(xí)慣也是予以培養(yǎng)。特別是在我們遇到困難的時(shí)候，總是會(huì)告訴我們很多的道理，讓我們有一個(gè)依靠，父母付出了很多，有些我們知道，有些不被我們所知，我們要懂得父母的付出是一份恩情，更是要去懂得感謝他們。而老師也是在我們的成長(zhǎng)之中有著很多的幫助，教給了我們很多的知識(shí)，告訴了我們世界是怎么樣的，一些優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣總是帶著我們?nèi)ヰB(yǎng)成讓我們一直都是有進(jìn)步的，這些恩情，看起來(lái)很普通，但每一天都是發(fā)生著，是他們的努力讓我們能有這么多的成長(zhǎng)，是他們的一個(gè)付出，讓我們更加的懂得這個(gè)世界是怎么樣的，更是要我們明白這份恩情我們要去感謝，要懂得去報(bào)答。

　　而生活里頭也是有很多的人，會(huì)在不知不覺(jué)中給予我們一些幫助，有些我們知道，有些是不被我們發(fā)現(xiàn)的，但是這些恩情，也是讓我們有那么多的收獲，感恩不是我們的口頭說(shuō)說(shuō)而已，也是要去拿出實(shí)際的行動(dòng)做好，像我們努力的學(xué)習(xí)，去成長(zhǎng)，養(yǎng)成的好習(xí)慣要積極的維護(hù)好，這些都是讓父母，讓老師看到，他們的付出是沒(méi)有白費(fèi)的，讓他們知道他們的努力讓我們真的長(zhǎng)大了。只有時(shí)刻的知道我們的成長(zhǎng)是有很多人的幫助，讓我們更加的懂得感恩才能更好的讓這些付出是沒(méi)有白費(fèi)的。感恩是一種好的美德，這從古一直傳承到現(xiàn)在的品德我們也是要好好的去弘揚(yáng)，去做好，讓我們都是知恩感恩的，去讓我們的學(xué)習(xí)是進(jìn)步的，我們的成長(zhǎng)是更為優(yōu)秀的。

　　有時(shí)候有些人幫助了我們，但是不求回報(bào)，有時(shí)候有些幫助我們都是不知道的，但是其實(shí)都沒(méi)有關(guān)系，這是他們的優(yōu)秀品德，而我們作為學(xué)生，更是要心里是有一顆感恩的心去做好自己，同時(shí)也是要感謝他們的付出，感謝父母老師，感謝他人，這些感謝或許我們目前做不了什么太多，但是一句謝謝，一句問(wèn)候都是可以的，也是可以做一些小事情，同時(shí)也是自己的成長(zhǎng)不能松懈，要去進(jìn)步才是真正的知恩感恩。

　　謝謝！

知恩感恩懂回報(bào)演講稿4

尊敬的各位同仁，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　走進(jìn)春暖花開(kāi)、萬(wàn)物欣然的四月，徜徉在“歸來(lái)花滿(mǎn)樹(shù)，葉落晦鳴臺(tái)”的校園，你可曾感受到生命的美好？！

　　生命是一條源源不斷的河流，一代代的傳承繁衍，無(wú)論時(shí)空如何變遷，她都依然在那里靜靜的流淌。在忙碌的工作和學(xué)習(xí)中，你是否留意過(guò)這條河流？是否聆聽(tīng)過(guò)她的智慧？我們的生命，其實(shí)就是祖先，就是父母賜予我們的恩典！

　　云山蒼蒼，江水泱泱，先祖綱紀(jì)，山高水長(zhǎng)。剛剛過(guò)去的清明節(jié)，它是我國(guó)具有兩千多年悠久歷史的傳統(tǒng)節(jié)日，是人們祭祖、掃墓、追思已故親人的日子。

　　古圣先賢孔老夫子說(shuō)對(duì)待長(zhǎng)輩的態(tài)度應(yīng)該是“生，事之以禮;死，祭之以禮。”這就是孝道。孝、敬是中國(guó)傳統(tǒng)文化的大根大本。緬懷祖德，我們提倡孝道，提倡師道。祭祖是要我們不忘本，飲水須思源，知恩懂報(bào)恩。它所起的作用，就是《論語(yǔ)》中夫子所說(shuō)的“慎終追遠(yuǎn)，民德歸厚”。

　　中國(guó)傳統(tǒng)文化一般歸納為十二個(gè)字:孝悌忠信，禮義廉恥，仁愛(ài)和平。這十二個(gè)字，其內(nèi)涵就是“孝”與“敬”。“孝”，以父母做代表;“敬”，則以老師為代表。孝敬孝敬，即先做到孝親尊師，繼而做到“事諸父，如事父;事諸兄，如事兄”，成為有德之人。那么，我們就一定能生活在一個(gè)和諧、美好的世界里。

　　天蒼蒼，地茫茫，縱五千年血脈流淌。云淡淡，水泱泱，中華文明屹立東方。天下之本在國(guó)，國(guó)之本在家，家之本在祖。人心向祖，連根養(yǎng)根，慎終追遠(yuǎn)，萬(wàn)世家風(fēng)，根深葉茂。

　　上個(gè)世紀(jì)八十年代，72位獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家在聯(lián)合國(guó)開(kāi)會(huì)時(shí)不謀而合，達(dá)成如此一個(gè)共識(shí)：解決二十一世紀(jì)人類(lèi)的生存問(wèn)題，只有中國(guó)的儒釋道傳統(tǒng)文化。因?yàn)橹挥性谥腥A傳統(tǒng)文化里，人們的想法、說(shuō)法和做法才是符合人性的，“孝悌忠信，禮義廉恥，仁愛(ài)和平”，他們發(fā)出的波動(dòng)是善的波動(dòng)，善的能量，善的信息，可以把人類(lèi)世界帶到美好、和平、幸福、安樂(lè)的境界。

　　所以二十一世紀(jì)必定是中華傳統(tǒng)文化的世紀(jì)，因?yàn)槿祟?lèi)走到現(xiàn)在，除了恢復(fù)人性，恢復(fù)和諧，恢復(fù)平衡，恢復(fù)人和人、人和自然、人和自己的正常關(guān)系外，沒(méi)有第二條路可走。我們偉大的祖國(guó)母親曾經(jīng)歷經(jīng)滄桑和屈辱，盡管還有諸多不盡如人意的地方。但如今重新以東方巨龍的形象展現(xiàn)于世界面前。“春風(fēng)楊柳萬(wàn)千條，六億神州盡舜堯”，毛主席的這兩句詩(shī)，道盡了當(dāng)今中國(guó)的豪情壯志。現(xiàn)代的中國(guó)人已經(jīng)到了認(rèn)祖歸宗、重新認(rèn)識(shí)古圣先賢重新獲得民族自信心的時(shí)候了。

　　讓我們一起感恩，感恩天地滋養(yǎng)萬(wàn)物，感恩國(guó)家培養(yǎng)護(hù)佑，感恩父母養(yǎng)育，感恩老師辛勤教導(dǎo)，感恩同學(xué)關(guān)心幫助，感恩農(nóng)夫辛勤勞作及所有付出的人。讓我們做我們父母的好后代，做我們后代的好祖先。

　　中華家道，以祖為先，以親為本，以義為利，以和為貴，以家為樂(lè)。讓我們立命：遠(yuǎn)思揚(yáng)祖宗之德，近思蓋父母之愆;上思報(bào)國(guó)之恩，下思造家之福;外思濟(jì)人之急，內(nèi)思閑己之邪。為生命立根，為家族連根，為五福養(yǎng)根，為傳承祖宗家業(yè)深造生命樹(shù)根。

　　敬祖宗愛(ài)祖國(guó)，觀大世界，興大中華，做大事業(yè)，建大家庭，成就大圓滿(mǎn)人生！

　　今天我的國(guó)旗下講話到此為止，感恩大家的聆聽(tīng)！

　　感恩！

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