節氣小雪優秀演講稿

時間：2022-11-15 08:54:04 演講稿我要投稿

節氣小雪優秀演講稿10篇

　　演講稿可以幫助發言者更好的表達。在當今社會生活中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編為大家收集的節氣小雪優秀演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

節氣小雪優秀演講稿10篇

節氣小雪優秀演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　十一月XX日是二十四節氣中的小雪，在北方，很多地方早已寒風凜冽，大雪紛飛了，可深圳還是一片綠意盎然、生機勃勃。

　　這幾天，深圳氣溫在20—30度，天氣干燥舒適，早晚涼爽，白天有點熱，中午的時候，陽光很強烈，一道道陽光就像萬丈金光灑向大地，讓人感到特別的耀眼，開車的司機瞇著眼睛，走路的行人用手遮擋在額頭前，愛美的姐姐們還穿著短褲上街。

　　下午去上英語課，我嫌天氣太熱了，還央求媽媽給我買了個冰淇淋降降溫呢。

　　馬路上的木棉花開得正艷，滿樹的花兒在陽光的照耀下顯得特別嬌嫩，就像一張張熱情的笑臉。我特別喜歡木棉花，滿樹都是花，幾乎沒有什么葉子，每次一看見這一樹一樹的紅，我的心情馬上就會變得如這花兒一般燦爛。路上的樹正綠，完全沒有書中描述的樹葉凋零的冬天景象。

　　雖然現在已是冬天，可深圳的我們卻正在享受著溫暖和綠色。

　　唉！小雪，小雪，深圳小雪這一天哪有雪呀！

　　謝謝大家！

節氣小雪優秀演講稿2

同學們：

　　每年11月22日或23日，太陽到達黃經240度為小雪。小雪是直接反映降水情況的節氣。小雪時節，氣溫下降，大氣層的溫度逐漸降到零攝氏度以下并開始降雪，但是雪量不大，雪落地后容易融化。北方地區受強冷空氣影響，常伴有入冬以來第一場雪。

　　小雪分三候：一候虹藏不見，二候天騰地降，三候閉塞成冬。經典諺語小雪雪滿天，來年必豐年。小雪封地地不封，大雪封河河無冰。小雪不起菜（白菜），就要受凍害。二候天騰地降天騰是指天氣上升，地降是指地氣下降。天空中陽氣上升，地下陰氣下降，導致陰陽不交，天地不通。一候虹藏不見小雪時節，由于氣溫降低，北方以下雪為主，不再下雨了，所以彩虹也就像藏起來一樣，大家都看不見它了。三候閉塞成冬小雪時節，天地閉塞，萬物已經轉入嚴寒的冬天。雨夾雪“雨的快樂，只有雪花知道。它們相擁，打亂了天空的秩序。”這是對雨夾雪的形象描述。

　　隨著天氣逐漸轉冷，天空中的雨滴便化身為雪花，但這個時節的雪常常是半凍半融狀態，有時還會雨雪同降，這類降雪被稱為“雨夾雪”。水仙花開水仙花總是在寒冬臘月開放。小雪時節，水仙花開了，它們就像公主一樣純潔、高貴、美麗。“借水開花自一奇，水沉為骨玉為肌。暗香已壓酴醾倒，只比寒梅無好枝。”古人的這首詩或許就是對水仙花最貼切的描寫。

節氣小雪優秀演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　小雪分三候：一候虹藏不見，二候天騰地降，三候閉塞成冬。經典諺語小雪雪滿天，來年必豐年。小雪封地地不封，大雪封河河無冰。小雪不起菜（白菜），就要受凍害。二候天騰地降。天騰是指天氣上升，地降是指地氣下降。天空中陽氣上升，地下陰氣下降，導致陰陽不交，天地不通。一候虹藏不見。小雪時節，由于氣溫降低，北方以下雪為主，不再下雨了，所以彩虹也就像藏起來一樣，大家都看不見它了。三候閉塞成冬。小雪時節，天地閉塞，萬物已經轉入嚴寒的冬天。

　　謝謝大家！

節氣小雪優秀演講稿4

同學們：

　　大家好，我叫意外假日制造機，我有這個小名的`原因是只要我下的非常大，所有學校就會因為積雪太厚而放假，并且因為我行蹤不定，所以我就有了這名字，除此之外，人們還給我取了很多有意思的名字。

　　有時候，人們叫我小淘氣，因為我總喜歡和人們對著干，南方的孩子非常盼望下雪，可是我只在那下小雪，那些雪用來做一百個湯圓大的雪球都不夠，大多數時候連雪都看不見，而北方的孩子都不喜歡下雪，我卻在那下個不停，積雪積起來厚度都快達到一米了，我卻絲毫沒有要停的節奏，仍然下個不停。嗚……我是冤枉啊，不是我不想在南方那邊下，是南方溫度太高，雪大部分還沒到地上就化了，這能怪我嗎?在北方也是一個道理，在高空氣溫太低舊雪花還沒落下來，新雪花又產生了，只有到溫度不能在高空產生雪花時才會停，不是我想停就能停的呀！嗚。

　　有時候，我們叫我大地的畫家，因為不管別人把大地變的多美，只要我一來，大地瞬間變得雪白雪白的，像披上了一件銀白色的大衣。

　　有時候，人們叫我天然施肥機，這是因為雪水里的氮的含量是普通水的五倍，古時候，因為沒有肥料，農作物吸收的營養大部分都是從我這吸收過來的，所以，我有很大的肥田作用，是農民伯伯的好幫手！

　　我有一個好朋友，他是二十四節氣中的“大雪”，他和我同名同性，十分要好，他經常邀我到他家玩，這就是為什么大雪時節下雪的幾率比冬天其他時節下雪的幾率要大很多。

節氣小雪優秀演講稿5

同學們：

　　不知不覺，已走至小雪節氣，再多三個節氣，黃歷本也該換了。年初，總還惦記著時光的一望無際，此刻卻緊張著過往的遺忘與不愿想起。備注了的，該是年內溫暖的的記憶，選擇性遺忘再次重演，也只是自我審判，誰也不用出席！

　　落葉滿地，以走過了一校園的冬天，梧桐樹上稀疏地留下幾叢黃葉，也會在冬日的北風下飄落。北風刮起落葉飛舞狀，極美！20xx年的校園冬日，物是人非的寫下一段故事。

　　幾日前競相綻放的菊花開盡了風花雪月，留下一抹暗香！待花香襲來，心頭的暖意愿留在冬季！

　　需要越冬的，大約已不在校園里出沒，枝葉間那些小生靈不在乎季節，蹦跳、鳴叫、飛翔....原本生動的畫面更多了活力！

　　還是抱怨北方的冬日陽光太內斂，幾日等候難見探頭。小姑娘們將這欠缺的溫度穿在五顏六色的棉襖里，腳下一雙雙的冬靴與地面熱情摩擦，健步如飛！

　　第一場雪，下在我的微信朋友圈里，無比熱鬧；敏感于家鄉的山水，不只是地理感念，那是一種思念！玉龍雪山腳下的麗江古城，夕陽下一孩童無憂無慮的與爺爺奶奶相隨，影子拉的很長；孩童嘴里輕哼爺爺奶奶的真傳，一曲曲的白族歌曲、納西歌曲，孩童唱碎了聽眾的心，他卻不知這是一番思念，臉上依舊天真的笑，燦若陽光！

　　小雪節氣，輕輕哼：你在大雪紛飛里的陽光燦爛，相隔的思念！

節氣小雪優秀演講稿6

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　“久雨重陽后，清寒小雪前。”這是陸游眼中的節氣——小雪。它是二十四節氣中的第二十個，勞動人民用它來判斷入冬第一次下雪的大概時間，以調整作息。

　　縱觀歷史，把小雪融入凄涼的詩句信手拈來“凄涼熊耳下，小雪輕塵浥”，“小雪已晴蘆葉暗，長波乍急鶴聲嘶”等等。

　　但是，“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。”這不只是針對小雪，而是所有事物：換著從不同角度看事物，利弊、情感可能會有明顯不同，甚至截然相反。而經歷這個轉變、思考、理解的過程，人生才更豐富，有成長。這是我從小雪悟出的道理。

　　謝謝大家！

節氣小雪優秀演講稿7

同學們：

　　十一月二十二日迎來了20xx年的小雪節氣，按照傳統，小雪節氣的到來預示著氣溫將逐漸降低，天氣將由雨轉雪，但深圳今天的天氣卻一如既往地熱。

　　行人穿著短衣短褲，個別人或許為了迎接這節氣換了長褲，可轉眼向便利店望去，許多孩子在買冰激凌吃，感覺這天氣實在是有點兒愧對這節氣。

　　按說"小雪"也是一個節日，想著會吃一些不同的食物表示紀念，然而待在城市中的我卻沒感受到什么特別，并沒有什么特別的儀式以紀念這個節氣，甚至覺得這個節日有點不甚起眼。

　　遙想北方，這天或許有些地方已經開始下雪，農民伯伯也已經收割完所有的莊稼，開始進行御寒措施準備迎接寒冬的到來；樹上的葉子也掉光了，以減少熱量流失，準備過冬。

　　現實中，我在深圳的暖陽下，看著綠油油的闊葉植物煥發著閃眼的光，穿著短褲在想象與現實的交融中感受了這不一樣的節氣。

　　"小雪"天，不但看不到小雪，還熱得叫人出汗，真怪。

節氣小雪優秀演講稿8

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　小雪是冬季里的第二個節氣，如果立冬只是標明日子已是冬天的一種進入符號，那么小雪就應該是初見冬天寒冷的端倪了。氣溫在逐漸的降低中，天空的水汽已經是凝固的雪花兒了，因氣溫還不到寒冷的極端狀態，只能是碎花般的灑落。

　　在我國，腌制臘肉已有幾千年的歷史。相傳，早在兩千多年前，張魯稱漢寧王，兵敗南下途經巴中，來到漢中紅廟塘時，當地的百姓用腌制好的臘肉來招待他。清光緒二十六年，慈禧太后攜光緒皇帝避難西安，陜南的地方官吏就曾將臘肉作為貢品，進獻御用，慈禧品嘗臘肉之后，贊不絕口。

　　在民間，各個地區一直就有腌制臘肉的傳統習慣，非常普遍。

　　每到冬臘月，即“小雪”至“立春”前，每家每戶都要殺豬宰羊，除保留夠過年用的鮮肉之外，還要再留出一部分，人們用食鹽，配上花椒、大料、桂皮、丁香等香料，把肉腌在缸里。經過7—15天之后，用棕葉或者竹蔑繩索串掛起來，滴干水，再用柏樹枝條樹葉、甘蔗皮熏烤，最后掛起來用煙火慢慢熏干而制成臘肉。生活在城里的人們，到冬臘月的時候，也要到市場上挑選肉質上好的豬肉、雞、鴨、魚等帶回家腌制成臘味，品品臘味，增添歲暮的溫馨氣氛。

　　不過，臘肉不能多吃，因為臘肉的脂肪含量非常高，并含有大量的鹽，而且含有大量的致癌物質亞硝酸，所以臘肉對很多人，尤其是高血脂、高血糖、高血壓等慢性疾病患者和老年朋友而言，實在不是一種適宜的食物。

　　謝謝大家！

節氣小雪優秀演講稿9

同學們：

　　“久雨重陽后，清寒小雪前。”這是陸游眼中的節氣—小雪。它是二十四節氣中的第二十個，勞動人民用它來判斷入冬第一次下雪的大概時間，以調整作息。

　　去年小雪，下了一些稀稀疏疏的雪。走在街上，踩雪的“吱吱”聲讓人很不適應。樹變白了，失去了以前的顏色；小河正被慢慢凍結，不那么有活力了；花叢上壓滿了雪，枝頭都歪了……我心想：小雪破壞了大自然的和諧，怎么能這樣呢。心中便憤憤不平。

　　回到家中，心里還是不喜歡小雪，總是想著它。為轉移注意力，翻起了《母雞》這篇課文。忽然，我靈光一閃：為什么不學老舍先生一樣，找一找小雪的好處呢？我連忙放下書，認真思考著。不一會兒，就有了和原來截然不同的答案：那鞋與雪接觸的聲音也是人與大自然接觸的象征，應該感到快樂才對；白雪為小樹“銀裝素裹、分外妖嬈”；河水日夜不停已有９月，小樹以實際行動勸它稍作休息；小雪覆蓋田野，保護土地不受寒冷的侵襲；花枝受到小雪的保護，為來年花開養精蓄銳……

　　這么想，不就豁然開朗了嗎？

　　縱觀歷史，把小雪融入凄涼的詩句信手拈來“凄涼熊耳下，小雪輕塵浥”，“小雪已晴蘆葉暗，長波乍急鶴聲嘶”，等等。但是，“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。”這不只是針對小雪，而是所有事物：換從不同角度看事物，利弊、情感可能會有明顯不同，甚至截然相反。而經歷這個轉變、思考、理解的過程，人生才更豐富，有成長。這是我從小雪悟出的道理。