奮斗最美演講稿

時間：2022-11-08 15:56:24 演講稿我要投稿

奮斗最美演講稿

　　演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿的使用越來越廣泛，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編整理的奮斗最美演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

奮斗最美演講稿

奮斗最美演講稿1

尊敬的各位領導，各位評委，親愛的朋友們：

　　大家下午好！

　　很高興來到這里，與各位攜手迎接“三八國際勞動婦女節”的到來，分享我的工作經歷。我是廖桂萍，今天演講的題目是：扎實工作，從小事做起，巾幗不讓須眉。這是我們尊敬的柏校長曾說過的，下面請大家耐心聆聽我這帶著南方口音的普通話，謝謝大家！

　　時間過得真快，轉眼我在華杰十年有余，回望這一路來，十年彈指間，回憶曾經的點點滴滴，幸福瞬間蔓延，工作中的我，努力，認真，積極向上，因此也取得了很多的成績，有幸被評為市333骨干教師；縣311名師；縣教育系統民主管理先進個人；縣教育信息化建設與應用先進個人；市優秀監考員；縣優秀監考員；縣素質教育先進個人；縣優秀輔導員；

　　曾八次獲得基本功獎項，參加市勞動技術基本功大賽獲得省級優秀獎，市一等獎，區一等獎；信息技術專業技能比賽市二等獎，區一等獎；綜合實踐基本功比賽區一等獎，青年教師信息基本功比賽區二等獎，優質課信息技術、勞動技術、綜合實踐分別獲得一、二等獎；輔導信息奧賽比賽獲省級二等獎以上16人，省級三等獎以上100多人次，市級一、二、三等獎以上百人次，連續四年獲省優秀輔導教師，連續五年獲市優秀輔導教師；論文有兩篇發表在省級刊物，論文在省、市師陶杯、五四杯、藍天杯均有多篇獲獎，省教研室、市教育局、區教育局論文獲獎10余次。

　　主持的課題有縣十一五、市十二五均已結題，目前，還有一個區生態課堂模式下的課題正在研究，預期下個月將材料報教研室，申請結題，參與了市教研室信息教研員王超主持的省級課題14年也結題了。回首成績，碩果累累，但在此，我要感謝尊敬的柏校長，是您提供這么好的平臺，讓我可以發光發熱，我要感謝在座的每一位領導，是你們認真、嚴警的態度讓我可以很好的學習，同時是你們不斷的鞭策我前行，我還要感謝我的同事，是你們一次又一次的在我遇到困難的時候，給予我幫助，特別美術王峰老師，在我參加12年市勞技基本功比賽時，耐心的教我如何制作作品，如何讓作品變得更美觀，以至讓我在比賽中擊敗對手。還有思品王莉老師，那是14年農歷的7月14日，我給你打電話，我說我有一篇論文要參加評比，請幫我看一看，看看那些地方不夠好，你爽快的答應，誰知從晚上八點鐘一直討論到晚上12點，回到家時已經夜深人靜了。當時那篇論文獲市一等獎，省三等獎。再次感謝身邊出現的領導，同事，朋友，如果，我今天是優秀的，那么是你們成就我的。

　　去年，從來沒有擔當班主任的我，在領導和同事的提議下，我接任了班主任一職，現在深深的感受到班主任的職責，班主任不僅要教會學生成才，更重要的是要教會學生成人。要想成為學生喜歡的老師，首先我必須做到我要喜歡每一個學生，我從每一件小事中著手。雖然，小事在任何人眼中都是微不足道的，但小事卻在默默地筑成一個人的夢想，決定著人生的方向。作為一名教師我常常勉勵我的學生，雖然你們不是最優秀的，但你們一定是最棒的，你們一直在第一名的道路上”，作為教師要想學生優秀就要不斷的鞭策自己，使自己先成為更優秀的教師！我要教會我的學生懂得感恩，學會擔當，那么同時我也要用感恩的心，用一顆溫暖的心，去感化每一位同學的心靈，我要把絢麗的火苗，傳給學生，讓他們學以致用，懷著一顆赤誠，精忠報國的心，一顆感恩的心，一顆有責任的心，去面對生活。

　　無論做一件大事，還是做一件小事，都要用心，要用恒心去做。“選擇教師這個職業，我無怨無悔，當我看到學生臉上綻放燦爛的笑容，看到學生認真學習時，我才覺得選擇這個職業有多么正確！成績屬于過去，在未來的日子里，我將繼續用我的努力，勤奮，認真在以后的工作中前行。最后，祝在座的女性節日快樂，祝在座的男性另一半快樂，祝在座的所有人，幸福，平安！我的演講結束！謝謝大家！

奮斗最美演講稿2

尊敬的'老師，親愛的同學：

　　大家下午好：

　　身后的黑板上努力奮斗的四個大字一直在激勵著我們，高三了，即將面臨高考的我們每天都在努力奮斗中度過。

　　進入高三以來，不管是老師還是同學，每個人的臉上都明顯有了急迫感。時間一晃而過，當我的記憶還停留在記憶中時，時間就已經將我帶入了高三。高三是一個非常重要的時期，高三這一年里，我們所有人都緊記著四個字——努力奮斗。

　　上課的時候，同學們專注的眼神是最靚麗的一道風景。我們都在知識的大海里遨游，在這場比賽中，我們身邊的每一位同學都是競爭者，也是相互鼓勵、一起加油的好朋友。

　　高三是容不得我們浪費時間的，每一天里的每一分每一秒，我們都在爭奪。不僅是校園里的橫幅上明白的寫上的“珍惜每一分每一秒”，高三的所有班級里的每一個人都緊繃著神經，用實際的行動詮釋了怎樣去珍惜每一分每一秒。

　　課間操里，不少同學的手中都帶著小紙條，在運動前幾秒還不忘偷出時間牢牢的記住一個英語單詞。就算是上廁所的時間，任然有人的手上拿著書本繼續暢游在知識當中。高三，我們課后時間不在如同高一、高二那樣，課間十分鐘就是純粹的休息時間，高三的課間十分鐘，這是我們沖刺的時間，是我們能夠戰勝超越周圍同學僅有的時間。

　　高三的努力奮斗，為的是我們的夢想，是從我們踏入了高中大門后，心里一直都藏著的大學夢。高三是我們高中生活的最后一個階段，而我們的目標，我們心中的夢想能否實現，這個高三就是我們最后的沖刺時間。

　　努力奮斗，在這最后的日子里堅持不懈，利用生活中的每一分每一秒，用我們努力的汗水去澆灌出我們的勝利之花。

奮斗最美演講稿3

親愛的老師，同學們：

　　大家好！

　　青春沒有驛站，只有記載拼搏的坐標。走過的風景不要過多的停留，風霜會讓我們的心靈不再脆弱。在征途上永不停息，易逝的青春才會永遠保持鮮艷的色彩。

　　正值花季的我們等待著如花綻放的那一刻，一年后的六月梔子花開，我們將告別初中的青蔥歲月，經歷華美的蛻變，我們將重新起航。

　　初入初中校園，高手如云，我曾不知所措。我等待能有機會讓我一鳴驚人。于是，我在迷茫無措中等待流星的降臨。

　　沒過多久，我發現，好運不會白白降臨到懶惰的人身上。我如同守株待兔的愚蠢農夫，以為可以不勞而獲。但是，上天只會賜給辛勤的農夫一只肥美的兔子。

　　等待并不是虛度年華，浪費光陰，也并不是躲在某個角落逃避自我。而是為了積蓄自己的力量，采擷成功的碩果，讓平庸的生命煥出色彩。

　　于是，我開始改變。我不再一味等待，而是在等待中奮斗。我不期望等待別人給我展示的機會，相反，我努力提升自己的人格魅力，主動展示自己，努力在這蛻變的季節中像蝴蝶一樣擁有絕美的容顏，為三年的歲月寫下一個完美的結局。

　　寒窗幾載，曾經許下美好憧憬的我們離夢想更近了一步。“努力拼搏”代替了“靜心等待”。

　　早自習上，多了些書聲瑯瑯，少了些閑言碎語；午自習時，多了些埋頭苦讀，少了些東張西望；晚自習中，多了些奮筆疾書，少了些拖拖拉拉。

　　我們有的時候在等待，等待自己的成功。但是，等待也需要付出努力，因為只有這樣的等待，才是有結果的。如果只是單純的等待，就像是守株待兔那樣，往往是一場空。

　　讓我們在奮斗中等待！

　　我的演講完畢。

　　謝謝大家！

奮斗最美演講稿4

尊敬的老師，親愛的同學：

　　青春，多么熱血沸騰的字眼，多么美好純真的歲月，多么朝氣蓬勃的時光。每個人，即便你活過百歲，你的靈魂深處，都會蟄伏著一段美好的青春，它悄悄地生長著，暗暗綻放，或因一種使命，或是一種擔當，或是一種情懷。

　　20xx年7月，剛剛大學畢業的我，懷著既興奮又忐忑的心情踏入成都郵政錦江大橋營業所，興奮的是我已成功步入職場，忐忑的是初出茅廬的我又如何能自由翱翔？入職不久，融入工作環境之后，我忽而覺得周而復始的工作有些枯燥乏味，偶爾也會因為繁雜的事務心生些許抱怨，陷入迷茫。但是隨著時間的推移，我逐漸發現原本自己覺得普通的工作，其實也承載了太多的艱辛與不易。每年校園包裹大收訂，不管風雨交加還是驕陽似火，整個營業所都會輪班堅守，持之以恒；每到闔家團圓的日子，不管一年半載還是年復一年，整個營業所都會秉持客戶利益至上的原則堅守崗位，無怨無悔。此時此刻，從他們身上我才真正讀懂什么是青春，青春就是在一朝一日中踐行愛崗奉獻，青春就是用一言一行詮釋郵愛無疆。

　　20xx年1月，我進入成都郵政金融業務部工作。初來乍到，很多時候突如其來的任務讓我尷尬無助，業務發展問題讓我措手不及，計劃文案讓我焦頭爛額。然而，在我周圍，奮斗在代理金融條線上的每位同事，都面臨著巨大的挑戰。面對開門紅的機遇，我們明確目標，下定決心，用分秒必爭的實干精神開啟新征程；面對互聯網金融的沖擊，我們擁抱創新，用全碼付開拓新市場，給智慧未來畫上濃重的一筆。面對激烈的市場競爭，我們一起參加培訓、考試，不斷充實自己，用更專業的自己延續郵政夢。在這奮進的浪潮中，我再次觸摸到了青春的力量，青春就是用智慧與擔當迎接挑戰，用奮斗與拼搏點亮人生。

　　20xx年7月，我偶然得知四川郵政"新郵政、新征程"聯歡晚會節目組正在成都郵政招募主持人，一直有個主持夢的我苦于缺乏主持經驗遲遲不敢報名。海選的最后一天，在領導和同事們的鼓勵下，我毅然決定參加選拔。與專業出身的同事相比，我明顯遜色了不少，但是通過面試老師的指點迷津，回到家，我每天堅持發音訓練。不曾想，命運的天枰向我傾斜，我最終順利通過了復試。正如白巖松所言"沒有一代人的青春是容易的"成長的路上會有荊棘，但鮮花總會到來。奮斗的青春最美麗，努力過后，一定是不悔的青春與累累碩果！

　　回顧郵政的光輝歲月，每一次郵政的發展進步無不積淀著郵政人用青春揮灑的汗與淚；每一篇郵政的波瀾壯闊史詩無不承載著郵政人用青春散發的光和熱。青春正當時的我們更要追隨郵政人吃苦耐勞的精神；堅持郵政人情系萬家的宗旨；汲取郵政人求真務實的智慧，讓青春，熱血和執著與郵政同在，用奮斗的青春引接郵政新時代，開創郵政新氣象，成就郵政新作為！

奮斗最美演講稿5

尊敬的老師，親愛的同學：

　　我想大家也許都知道，在當今的社會上，有這樣一種現象：有著同樣文憑、同樣能力的兩名男女大學生，同時到一家公司去應聘，男大學生順利被聘用，而女大學生卻被拒之門外，無人理睬。

　　這種現象真的讓我很難理解，難道女大學生真的就不行嗎？這個觀念至今仍統治著相當一部分人的頭腦，我的身邊就有這樣一位父親，自己也是知書達理的人，他的女兒和兒子在同一所大學讀書，可女兒上了大二，成績比上大一時降了幾分，于是，他便哀嘆起來，：“唉，這女大學生到底是不行！”

　　親愛的女大學生們，這話你們聽了能不難過嗎？作為一名女大學生，我難過，但難過以后是思索。

　　誰說女大學生不行！這無疑是一種無知。或許他們以為名聞天下的瑪麗亞·居里竟是位男性科學家？而寫了“生當作人杰，死亦為鬼雄”這一名句的李清照則是個有胡子的人了吧！至于那位曾是美國物理學會會長的榮譽博士吳健雄——這位出生于我們家鄉的美籍華人，直到她回到家鄉鉆出小轎車，不少人才大吃一驚，竟是位女先生！

　　女大學生們，請暫且把煩惱擱起，你我她面對這些女中豪杰的成就，難道就不羨慕、不欽佩、不著急嗎？

　　你們可否看過中國女排的訓練？有人說：“中國體育不行！”好啊，不行？來呀，苦練！狠打！拼搏！怎么樣！還不行嗎？桂冠一次又一次的捧回來，國際聲威大振，國內歡欣鼓舞，這些還不這是那些女孩子們拼搏來的？

　　事實勝于雄辯，行！真行！女大學生們，首要的是我們應擺脫世俗偏見的束縛，比如，有的女大學生因考試不順利，就怨自己：“我真笨，唉，誰叫我是個女孩子呢！”那言外之意是說男孩子就該比女孩子聰明。

　　可笑嗎？親愛的女大學生們，你們是否也承認自己笨呢？黑格爾說過：“自卑往往伴隨著怠惰……這樣一種謙遜是一文不值的。”為什么自卑，僅僅因為自己是個女孩子嗎？自卑的結果便是消極、迷惘，而消極、迷惘才是不行的真正病根，病魔纏身的輪椅姑娘張海迪，她自卑嗎？在改革洪流中涌現的一大批女縣長、女廠長、三八紅旗手……她們迷惘嗎？她們的成就告訴我們：女大學生們，快快擦干眼淚，把自卑、自賤統統丟到太平洋去，自強奮進，用我們自己的行動向世俗偏見宣戰吧！

　　當然，女孩子發育階段，由于生理上的原因，體力和智力可能受到某些影響，但假如我們都像女排姑娘那樣有主心骨，再加上一大批袁x民那樣的好教練的扶持，還有什么攔路虎不能打掉呢？還有誰不相信“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”是至理名言呢？記得，在渤海大學讀書的一個同學，上學期她其它學科成績都不錯，就是數學不太好，有人說：“女大學生，有點成績就差不多了。”可她就不信邪，抓住薄弱環節，刻苦鉆研，辛勒的汗水終于換來了豐碩的成果，在今年三月份的數學競賽中，她終于拿了獎，私下里她高興地對我說：“哼！我就不信男大學生一定比我行！”

　　好了，我們真該搞個女大學生誓師大會，向那些至今仍有偏見的人們高聲宣布：瞧瞧吧，女大學生真的不行嗎？將來呀，你我她誰是工程師？誰是科學家？誰是文學家？巾幗敢與須眉爭高下！讓咱們比比看吧！

　　女大學生們，奮進吧！

　　謝謝大家！

【奮斗最美演講稿】相關文章：