班會(huì)主持人演講稿

時(shí)間：2022-10-26 20:00:36 演講稿我要投稿

實(shí)用的班會(huì)主持人演講稿四篇

　　演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編為大家整理的班會(huì)主持人演講稿4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

實(shí)用的班會(huì)主持人演講稿四篇

班會(huì)主持人演講稿篇1

　　主持人1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

　　主持人2：敬愛的老師

　　主持人3：親愛的同學(xué)們

　　合：大家好

　　主持人1：唐代著名詩人白居易有兩句詩：“人非木石皆有情，不如不遇傾城色。”

　　主持人2：人的一生要經(jīng)歷豐富的情感，舐犢之情，伉儷之情，手足之情，反哺之情，懷土之情，諸如此類，不勝枚舉。

　　主持人3：著名作家馮驥才曾經(jīng)說過：“人間最美好的是感動(dòng)，這感動(dòng)，不只是別人做了好事感動(dòng)了你，更重要的是你做了好事感動(dòng)別人，你看見別人受感動(dòng)的臉，那是人間最好的感動(dòng)。”

　　主持人1：是的、生活就是感動(dòng)別人和被別人感動(dòng)的過程。我宣布：佳木斯市第五中學(xué)初一十八班“感動(dòng)佳城、感動(dòng)你我”主題班會(huì)

　　合：現(xiàn)在開始

　　主持人2：用第一抹光線的純凈，為世界畫一雙眼睛；用第一朵花開的聲音，為世界唱一首歌曲；用所有春天的消息，為你寫下傳奇；用初次看見你時(shí)我的眼睛，流下幸福的淚滴；請聽勵(lì)志歌曲：《感動(dòng)》

　　主持人3：通過學(xué)習(xí)感動(dòng)佳木斯人物的偉大事跡，請同學(xué)們思考：為什么從國家到市里舉辦“感動(dòng)人物”評選活動(dòng)？討論開始。

　　主持人3：那個(gè)小組愿意交流你們的討論結(jié)果。……感動(dòng)“佳木斯”人物評選活動(dòng)中最感動(dòng)你的人是誰？感動(dòng)你的理由是什么？

　　（評價(jià)）

　　主持人1：請各組學(xué)生圍繞“ 使我感動(dòng)”展開討論，各組推薦一個(gè)詞（或者四字短語）寫到黑板上，并選派代表陳述推薦理由。

　　主持人2：請把你生命中最寶貴的一次感動(dòng)寫下來，與所有人分享。

　　主持人2：通過學(xué)習(xí)“感動(dòng)人物事跡”，你將以什么行動(dòng)感動(dòng)自己身邊的人？

　　主持人1：通過同學(xué)們積極的發(fā)言使我很受感動(dòng)！我們即興做了一首小詩奉獻(xiàn)給大家：1、感動(dòng)父母的關(guān)愛，我們在關(guān)愛中成長；

　　2、感動(dòng)老師的教誨，夢想在教誨里啟航；

　　3、感動(dòng)自己的堅(jiān)持，生命在堅(jiān)持中翱翔；

　　……同學(xué)們可繼續(xù)仿寫，我們共同完成。

　　主持人1：《感動(dòng)佳城人物》以其強(qiáng)大的影響力和震撼力成為了我市最有影響力的大事。

　　主持人2：各位提名人物用一己之力推動(dòng)了我市的社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，詮釋著一個(gè)人對這個(gè)國家、對這個(gè)社會(huì)應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任，以堅(jiān)強(qiáng)的民族精神挺起國人的民族脊梁；

　　主持人3：他們用凡人故事解讀人與人之間應(yīng)該有著的情感，帶給人們感人至深的心靈沖擊，讓我們在忙碌的生活之外留下一些空間來關(guān)照自己的精神、情感與靈魂。

　　主持人1：我宣布：佳五中初一十八班“感動(dòng)佳城感動(dòng)你我”主題班會(huì)到此結(jié)束。

班會(huì)主持人演講稿篇2

　　開場白：

　　迎著榕城颯爽的秋風(fēng)，我們感嘆于花的凋殘、葉的零落，但一股新生的氣息也在秋風(fēng)中悄悄地醞釀。它是什么——它是文明禮儀之風(fēng)，它從何而來——它來自我們的心里！中華上下五千年，文明禮儀之風(fēng)穿破歷史的陳舊腐朽吹來一股永恒的清新。是的，我們不該忘記中華民族的傳統(tǒng)美德，這祖祖輩輩流傳下的精神文化！我們，是福州人，正醞釀著是榕城里新生的氣息。

　　今日，我們歡聚一堂，迎來高二2班“做文明有禮福州人”主題班會(huì)。同學(xué)們，讓我們一起踏上這段文明禮儀之旅吧！

　　今天，我們將要展開一場激烈的文明禮儀知識競賽，在座的五個(gè)小組的同學(xué)們你們準(zhǔn)備好了嗎？

　　在激烈的比賽開始之前，讓我們先把目光轉(zhuǎn)向遙遠(yuǎn)的古代，看看古人是怎樣詮釋“文明禮儀”的。當(dāng)清正廉潔的“包青天大人”和才高八斗的公孫策遇上了福州三中的學(xué)生，將會(huì)發(fā)生什么呢？下面，請欣賞小品《公孫策的學(xué)禮之路》！

　　（小品表演）

　　看完這個(gè)幽默的小品，我們今天的知識競賽就要開始了。首先，我來介紹一下今天參賽的隊(duì)伍：紅隊(duì)，橙隊(duì)，黃隊(duì)，綠隊(duì)，還有我們的藍(lán)隊(duì)！大家掌聲歡迎他們！

　　馬上，我們進(jìn)入今天的第一環(huán)節(jié)——文明你我知。

　　比賽規(guī)則：每組將要回答三道題，以選擇題或問答題的形式，選手需進(jìn)行快速回答，每題限時(shí)5秒鐘，答對一題加20分，答錯(cuò)不扣分。

　　好，紅隊(duì)同學(xué)，請聽題。（大屏幕PPT上同步顯示）……

　　好的，經(jīng)過第一環(huán)節(jié)的比拼，我們來看一下各隊(duì)的得分情況。紅隊(duì)……第一環(huán)節(jié)后暫列第一的隊(duì)伍是……

　　我們的比賽才剛剛開始，各個(gè)隊(duì)伍繼續(xù)加油！下面，讓我們輕松一下，聽聽林韻，雨婷和嘉勤為我們帶來的文明禮儀詩朗誦。看！她們來了！

　　（朗誦表演）

　　感謝她們?yōu)槲覀儙淼木时硌荩?/p>

　　聽完這段精彩的朗誦，我們又將回到緊張的比賽中了。下面，進(jìn)入我們的第二環(huán)節(jié)：文明禮儀在行動(dòng)。

　　比賽規(guī)則：根據(jù)題目所給的情景設(shè)定，表現(xiàn)或續(xù)演一個(gè)場景，每組派出兩名隊(duì)員進(jìn)行演繹，限時(shí)2分鐘，然后由其他四組根據(jù)該小組的表現(xiàn)情況進(jìn)行評分，每小組可給1—5分，滿分20分。

　　好，紅隊(duì)同學(xué)，請聽題。（大屏幕PPT上同步顯示）……

　　這一環(huán)節(jié)結(jié)束后，比分又有了新的變化。現(xiàn)在讓我們看一下各組的得分情況。……

　　兩個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后，比分暫時(shí)落后的隊(duì)伍不要灰心，一會(huì)兒還有第三環(huán)節(jié)在等待著你們，繼續(xù)加油！

　　現(xiàn)在，我要告訴大家一個(gè)好消息， “陳仰老師”也參加了我們這次班會(huì)，一會(huì)兒，他將為我們帶來一堂不同尋常的政治課。聽——上課鈴聲響了！

　　（小品表演）

　　這一次，黃旭同學(xué)可是過了一把老師癮，大家對他的課堂還滿不滿意啊！

　　一段輕松詼諧的情景劇之后，各個(gè)隊(duì)伍又將投入到緊張的比賽之中了，這是最后一個(gè)環(huán)節(jié)，領(lǐng)先的隊(duì)伍也不能松懈，之前落后的隊(duì)伍要抓緊機(jī)會(huì)。

　　下面，進(jìn)入我們的第三環(huán)節(jié)——文明禮儀你我猜。

　　比賽規(guī)則：每組派出4名同學(xué)參加，2人面向大屏幕，用肢體動(dòng)作或語言描述屏幕中顯示出的詞語，但不能說出詞中所含字，否則本詞不得分；另外2人背對大屏幕猜詞，每組有2分鐘的時(shí)間，猜對一題10分，猜出詞數(shù)最多者勝出。

　　這一環(huán)節(jié)之后我們來看一下分?jǐn)?shù)排名情況。……

　　那么我們今天的優(yōu)勝隊(duì)伍就是——

　　讓我們用掌聲歡迎X隊(duì)成員上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。……

　　讓我們再次祝賀X隊(duì)同學(xué)！

　　各隊(duì)同學(xué)都在今天的比賽中有著良好的表現(xiàn)，讓我們給場上所有的隊(duì)伍熱烈的掌聲。

　　傳承美德，誦讀經(jīng)典。文明禮儀之風(fēng)，由古至今，從未消失。身為一個(gè)福州人，身為一個(gè)三中人，讓我們呼喚文明禮儀的傳統(tǒng)風(fēng)尚，讓我們行動(dòng)起來，從我做起，從身邊做起！最后，讓我們齊誦《弟子規(guī)》（總序、入則孝、出則悌），再次感受新鮮的文明禮儀之風(fēng)！

　　下面，有請班主任鄒友軍老師為此次班會(huì)做一個(gè)總結(jié)，大家掌聲歡迎！

班會(huì)主持人演講稿篇3

　　開場白：青春是一條奔騰不息的河流，從他們孕育成河開始，就懷揣著百川匯海的夢想，一路上任憑高山險(xiǎn)阻，羈絆重重，他義無反顧的前行，迂回縈繞，不惜扭曲自己的身軀，在巖石的碰撞中四分五裂，獨(dú)自忍受著其中的傷痛，因?yàn)樗麄冇袎粝耄运麄兏鼒?zhí)著，放飛理想成就未來高中主題班會(huì)主持詞。

　　青春是一朵常開不敗的花，在花苞時(shí)期就開始積蓄力量，忍受著默默開放的孤獨(dú)，陽光的炙烤，與狂風(fēng)的摧殘，這些都沒能摧毀他的意志，因?yàn)樗兄鴮⒎曳紟Ыo全世界的夢想，所以，當(dāng)花兒枯萎的時(shí)候，花瓣凋零的時(shí)候，他們?nèi)螆?jiān)守自己的崗位。因?yàn)樗麄冇袎粝耄运麄兏鼒?jiān)定。

　　下面進(jìn)入第一個(gè)板塊：時(shí)間

　　時(shí)間的輪軸不會(huì)因?yàn)槟愕暮ㄋ磺埃粫?huì)因?yàn)槟愕牡苟U躅徘徊。花開蟬鳴，葉落雪飄，是四季的更替，日出而作，日落而息，是晝夜的輪回······

　　發(fā)言者：xx，xx

　　下面進(jìn)入第二個(gè)板塊：自信

　　自信的缺乏將使你連亮劍的.勇氣都沒有，然而這與中學(xué)時(shí)期的我們是大相徑庭的，我相信，年輕沒有什么不可以，年輕的我們應(yīng)昂首闊步，抬頭挺胸，迎著朝陽前行。擁有自信，我們敢為天下先，擁有自信，一切的艱難險(xiǎn)阻將蕩然無存······ 發(fā)言者：xx，xx

　　下面進(jìn)入第三個(gè)板塊：意志

　　人的一生總是那么的曲折與坎坷，如果你能把生活中的屢次刁難，當(dāng)做是一種雕刻，那么你就向成功邁進(jìn)一大步。海明威曾經(jīng)說過：一個(gè)人并是生來就要被打敗的，你盡可能把他消滅掉，可就是打不敗他······ 發(fā)言者：xx，xx

　　下面進(jìn)入第四個(gè)板塊：夢想

　　蝶在沉默一冬之后，積蓄了全身的力量，終于把放飛的夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，依米花在沉默了五年之后，終于把花的芬芳吐露給大家，蟬在黑暗的地底隱藏了半年，只為能在夏日的樹梢唱響那用生命譜寫的華章，擁有夢想的人是最富有的人······ 發(fā)言者：xx，xx

　　下面進(jìn)入第五個(gè)板塊：哲理

　　世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章，一片秋葉，可以知季節(jié)的更替，一滴水，可以折射太陽的光輝。菩提本無樹，明鏡亦非臺。本來無一物，何處惹塵埃。這是佛學(xué)對社會(huì)的認(rèn)知，上善若水，水利萬物而不爭，這是道家對至善至美的禪悟····· 發(fā)言者：xx，xx

　　結(jié)束語：年少的我們----昂揚(yáng)，年少的我們斗志滿滿，年少的我們個(gè)性飛揚(yáng)，現(xiàn)在我們正處在水木年華的花季，正值太陽初升的晨曦，豈能讓青春留白、讓我們細(xì)數(shù)流年，珍惜時(shí)間，以自信的心志笑看人生，任憑風(fēng)雨后的洗禮與苦難的磨礪，我們的意志，是永遠(yuǎn)不倒的圍墻。讓我們將對夢想的渴望化為前進(jìn)的動(dòng)力。用大地作畫板，用雙手作巨椽，用汗水去書寫人生濃墨重彩的一筆。讓理想在風(fēng)中放飛，讓未來在空中綻放。下面讓我們用歌聲為班會(huì)畫上一個(gè)完美的句號! 全班起立，齊唱《我的未來不是夢》!