2022學生會主席演講稿
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在發展不斷提速的社會中，演講稿與我們的生活息息相關，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編為大家整理的2022學生會主席演講稿，希望對大家有所幫助。
2022學生會主席演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是xx。我很榮幸能夠當選信息管理系學生會主席，非常感謝系領導、老師以及在座各位同學對我工作能力和工作成績的肯定!我經常用這樣一句話來自勉：“既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要成為棟梁;既然是石頭，我就要鋪成大路。”那么現在，既然我作為一名學生會主席，我就要成為一名出色的領航員!
我們信息管理系學生會是在系團總支漆里根老師的指導下獨立開展工作的學生組織，是為全系同學服務的組織。我競選的時候就說過加入主席團是一種榮譽，更是種責任。如今我已經當選學生會主席，我將做好本職工作，在系領導，老師的指導下，“求真、務實、開拓、創優”努力提高本系學生會成員的整體素質，將學生會工作做“小”、做“細”。作為新上任的學生會主席，我深知肩膀上的責任比我以前想的要大，但我將會以百分百的工作熱情去扛起這份重任，去克服各項挑戰。在此我也希望我們學生會的每一個成員均以開荒牛的精神自勉，努力做好各項工作。
下面，請允許我代表學生會全體成員向大家作一下工作設想：
首先：我們將做好學生會自身的建設，以內塑團隊，外樹形象來要求自己。提高學生會成員的整體素質。一個學生團隊，看是否有執行力，是否有能力提升的空間，素質是個很關鍵的地方。對于如何提高學生會成員的整體素質，我們計劃在200×年2月中旬給學生會成員做學干培訓以及做一些素質拓展活動。在培訓和活動中提高學生會成員在各個方面的能力，注重培養學習與工作方面的協調能力。在系部設立學生會意見箱每月進行意見總結，積極采納各項有益于學生工作的意見。改正工作欠缺的地方，發揚優秀方面。在學生會發起一場爭做優秀秀學生干部，學習優秀學生干部的熱潮。由系部各班級每學年評選學生會文明之星。
其次：我們將做好內部協調工作，內部協調是各項工作順利開展的先決條件，我們將著重做好學生會成員內部交流，開展活動時人員適當交叉安排，積極鼓勵各部門進行聯誼活動。以后每月初均舉行部長AA制聚餐，在聚餐過程中交談工作計劃及工作方案，地點可根據情況而定(當然作為一個學生，節儉是必須的，我們可能選擇的是一起在食堂吃飯)。
第三：做好聯系工作：20xx年十二月主要加強與各班級及院部各組織的聯系。如在系部舉行一次班長座談會，向各班班長了解系部學生學習、生活、思想情況。組織與各系的聯誼交流會議，共同探討學生工作。
20xx年主要做與外部聯系工作，如積極開展一些社會實踐活動如社會調查、志愿服務、外校系部學生會聯誼等等。
第四：活動開展方面
學生會每一位成員都要做好充分的心理和行動的準備，迎接下學期的繁重的工作任務。本學期由于換屆較晚且十一月底舉辦200×屆畢業生歡送晚會的緣故，將大部分活動推至到了下個學期，這就意味著下個學期學生會的活動量會大大增加，每個人學生會成員的責任也就更重，尤其我作為新任主席，更要提前做好各項活動的準備籌劃工作，做到心中有數，未雨綢繆。
我將盡自己的努力攜手各位副主席，帶領所有學生會的`部長、副部長、干事把學生會的各項活動都安排好，組織好，爭取在各項活動中都能取更得好的成績。每項活動結束后進行總結，在總結中進行提高。在每學年結束做學生會總結報告，整理各項已完未完工作。
2022學生會主席演講稿2
尊敬的領導老師、各位同學：
大家晚上好!
責任重大!當我看到大家一雙雙信任與期待的眼睛時，責任感猶然而生，也有一份壓力。今后，我將把電信系學生會取得成就和每一位學生會成員真的有所收獲作為我緩解壓力的一種方式，謝謝!
我是電信系的xx。今天，站在這里很榮幸，我想借此機會向大家交流兩點想法，第一：我想表達下感謝;第二：我想談談我學生會現階段存在的問題及對新一屆學生干部的要求與希望。
這一路走來，離不開很多人對我的支持與幫助。首先，我要感謝張書記及各位老師，特別是系辦的老師，是您們讓我明白作為一位主席需相當的魄力、組織協調能力及思想的深度與高度;感謝各位學長、學姐，特別是鵬哥，是你們讓學會了怎樣為人處世，怎樣忍耐;感謝09及的同事們，感謝一年來對我工作的支持與配合，希望以后工作合作愉快!最后，我親愛的電子0903班同學們，這一路走來，我沒有疲憊，沒有壓抑。因為有你們這個基礎，你們這個精神源泉。以上的各位，真的謝謝你們了!
今天的電信系學生會在院團委的指導下，在系黨總支、團總支的殷勤教導下，在上幾節學生會的耕耘下，已成為一個初具規模，已有體系，有自己特色的學生組織。是讓每一位能加入者都到自豪的組織。但也有諸多方面需加強：
一，學生會精神沒有得到有效傳承
我系學生會發展迅速，發展態勢迅猛，卻使跟在后面的學生會感到吃力。我們時常感嘆上屆學生會取得的成績驚人，懷疑等到自己時能否做的如此成功。究其原因，在于我們做委員時，各項活動、工作只涉及了皮毛，他深層次的工作思路、工作模式沒有接觸。這就反映了屆與屆之間的工作傳承不到位。
二，活動拘于形式，活動效果有待進一步提高
從活動的組織、策劃來看，活動沒有滿足學生成長的需求，沒有大眾化。而且帶有一定的盲目性，自己心里沒有底，走一步看一步，今天看到別人搞活動了，自己也就臨時搞個活動，做做樣子，走走形式。實施階段，也沒有將活動的真諦宣傳到位，臨時通知，臨時參與。最終導致，活動面窄，參與人少。就算人到齊了，也是各班下指標，硬拉過來。活動期間效率低，活動后，參與者沒有收益，還有怨言。活動舉辦方形象受損，活動目的達不到!
三，管理意識超過了服務意識
學生會是廣大學生的群眾性組織，全心全意為全體學生服務，反映學生意愿，代表廣大學生利益。但現在我們更多的是去管理學生，而且管理超出了限度，甚至偏向了x。管理意識當然需要有，沒有管理，將處于無序狀態。無序狀態下，任何工作都難以開展。所以，在做工作時，請自己還有對方時刻感覺到：今天學生干部是來為你服務的，而不是來管理的”。
四，主席團意見不統一，部長間有矛盾，整個學生會凝聚力有待進一步加強
我把出現這個問題的原因歸結于缺少交流。與一志同道合的人交流是理所當然的，但是否達到所處的職位應有的交流范圍?作為部長，是否知道每一位委員的想法及對你的看法?作為分管主席，是否與你分管部門外的部長深深交流過?作為主席，是否與每一位主席團成員有過血液融合般溝通。如果連最基本的交流都沒有，何談理解。在這個個性張揚的年代里，何談有統一的意見，何談凝聚力!也許，等到換屆的時，感嘆“一年來，能理解我的沒幾個”。
五，層層下任務的工作制度妨礙了學生干部創造性的發揮
為使工作開展具有整體性、大局觀，向上負責的管理體制是必不可少的。但部分學生會成員為完成上面下達的任務，過多使用權威，每次都是：老師說，或主席團說。既然都是別人說的，你的威信在哪里?這樣布置任務后，下面也是機械完成。最終造成了這么一個結果：“做委員，流汗多于動腦”。所以，在任務的下發及布置時，要注重創造性的發揮，要將上面的任務加上自己的觀點，而且是讓大家已接受的，然后再去布置、完成。
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