講好普通話優(yōu)秀演講稿（通用7篇）
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會中，演講稿的使用越來越廣泛，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，以下是小編整理的講好普通話優(yōu)秀演講稿（通用7篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
講好普通話優(yōu)秀演講稿1
敬愛的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好
普通話是每個人都應(yīng)當(dāng)會說的，是一種以北京語言為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方方言為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的一種通用的語言形式。
普通話是我們學(xué)習(xí)說話的第一步，也是做一個禮貌人的第一步，要是一個人連最基本的普通話都不會說，他還怎樣去和別人交流呢
普通話已深入到我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)和生活中，無論我們在干什么，普通話都回蕩在我們周圍的每一個角落。有人可能會問，“為什么要說普通話呢”因為中國是一個多民族、多語言、多方言的國家，根據(jù)著名的語言學(xué)家周光有先生講，我國56個民族共有80多種彼此不一樣的語言和地區(qū)方言，而我們每一個人又不可能一輩子都生活在同一個地方，固步自封，不去見識外面的世界吧，所以一旦我們身處異鄉(xiāng)，便會遇到語言方面的障礙，不能與人溝通、交流。這時，如果我們都會說一種共同的語言——普通話，那么，就不用再為語言不通而急得滿頭大汗、不知所措了。
說普通話，給我們的生活帶來了許多的方便。從大的方面而言，說普通話，能夠增強民族與民族之間的溝通，有利于維護(hù)國家統(tǒng)一團(tuán)結(jié)，有利于促進(jìn)社會的禮貌提高，有利于提高工作效率，加快社會信息化建設(shè)，普通話的普及適合現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的需要。
說好普通話不僅僅能讓人交流順暢，還能使人顯得更有文化、有修養(yǎng)，讓自我成為一個有文化、有修養(yǎng)的現(xiàn)代禮貌人。能說一口流利純正的普通話，這正是21世紀(jì)的中國人自身的需要，也是社會發(fā)展的需要。所以，推廣與普及普通話就成為一種需要，成為一種自覺的意識，全社會要大力宣傳普通話的好處，要大力提倡人人從小講標(biāo)準(zhǔn)普通話，講禮貌普通話，講流利普通話。
講好普通話優(yōu)秀演講稿2
各位同學(xué)：
大家好。
我今日帶來的是“說好普通話，走遍天下都不怕”。
如果，你在講臺上，或者，你在盛大的儀式上，突然蹦出了一段家鄉(xiāng)話，聽不明白的人會把你當(dāng)成異類，或是怪物，那得多么的尷尬啊!隨意，我們更應(yīng)當(dāng)說好普通話!
記得我在一本書上看到過，因家鄉(xiāng)話把客人嚇跑的文章。里面講：
有一位客人走進(jìn)理發(fā)店，要“洗頭”。工作人員聽明白了，但在洗頭前不停地問：“哦!是打頭嗎?”客人害怕極了，慌忙地逃走了。工作人員也不明白是怎樣回事，詢問一番后，才明白，原先“打頭”就是“洗頭”的意思，這是上海的一句方言。
不僅僅是普通人會被誤會，有時，身份高貴的人，也會所以被嘲笑。
在某一天的午時，教師給我們播放了以前黑白視頻里的毛爺爺講話。我們正準(zhǔn)備懷念舊情時，突然，一串方言引得我們哄堂大笑。教師連忙制止我們。
僅有說好普通話，人與人之間的溝通才不會有絆腳石!
多謝大家!
講好普通話優(yōu)秀演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!
現(xiàn)在全縣上下都在開展說普通話、寫規(guī)范字的活動，弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。今天我站在這里，只想表達(dá)我心中最強烈的愿望：推廣普通話，是每個人的神圣職責(zé)。
也許有人會問，說話這種小事，至于提高到如此地步嗎?我在這里先不做回答，想請大家先想一想在中國近代發(fā)生的那段屈辱的歷史。那時日本帝國主義在中國濫施暴行，在淪陷區(qū)推廣奴化教育，讓中國的孩子學(xué)習(xí)日語，忘記母語，其用心之險惡，令人無不痛恨至極。要知道，失去了語言，就會失去對中華文化的一項偉大繼承，這是一件多么可怕的事情。
試想，如果大家都不重視普通話，都不使用普通話，都用方言土語來交流。也許，在一個區(qū)，一個省，你可以暢所欲言，可是一旦到了另一個地方，大家語言不同，無法溝通，那會出現(xiàn)什么樣的情況?出門--無法購買車票;吃飯--無法叫出菜名;住宿--無法說明情況，甚至就連你想乘坐出租車離開這樣的窘境，恐怕也要跟司機(jī)一陣比劃，他才能明白你的意思。否則，你連最基本的衣食住行都要為之所困。當(dāng)然，這種情況有些過于絕對。那么以現(xiàn)場的情況來說，如果今天在座的各位來自全國各地，大家分別用各自的方言來演講，那么恐怕我們每個人都需要一名方言專家作翻譯，否則誰也不知道別人在講什么。而如果我們是用普通話進(jìn)行演講，可是普通話的發(fā)音不準(zhǔn)，即使你在臺上一番慷慨激昂，也只會讓聽者感到索然無味、失去興趣。如果鬧出笑話，那也無傷大雅，可是如果引起誤解，造成不和，那則是得不償失。那么我們還談什么引起共鳴?還怎么共同發(fā)展?
人人都說普通話，才會讓我們的溝通更加流暢快捷;人人都說普通話，才會讓我們的工作更加快速有效;人人都說普通話，才會讓我們生活更加和諧美好。古人云：勿以善小而不為。我們不能以各種借口來降低自己說普通話的要求。提倡大家說普通話，不僅是在改善我們的交流環(huán)境，促進(jìn)社會和諧發(fā)展，更是在無形中增強了中華民族的凝聚力，民族自豪感。作為一名中國人，我們是國家形象的代表，我們更要時刻注意自己的言行。我們不但要說普通話，更要把普通話說標(biāo)準(zhǔn)，為普通話的推廣落實起到光輝的榜樣作用!
謝謝大家!
講好普通話優(yōu)秀演講稿4
敬愛的老師、同學(xué)們：
你們好！這個星期是我校推廣普通話宣傳周。普通話是我們每個學(xué)生都應(yīng)該會聽會講的語言，是全國的通用語言，推廣普通話，對于國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重要意義。
普通話是人們?nèi)粘＝涣魑拿髋c進(jìn)步的象征，使用普通話不但可以顯示個人的修養(yǎng)也可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通。試想你和一個使用著完全讓你聽不懂的方言的人交流，會怎樣呢？不但會產(chǎn)生交流上的障礙，甚至?xí)a(chǎn)生許多不必要的誤會和麻煩。有些時候同學(xué)們由于語言使用上的不文明乃至滿口臟話，從而引發(fā)矛盾，甚至大動干戈的現(xiàn)象時有發(fā)生，都是因為沒有注意語言上的文明與修養(yǎng)。
講好普通話，能提高綜合素質(zhì)，陶冶愛國情操。可是在我們校園里面大家對普通話的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們需要普通話，需要文明用語。這段期間，我們學(xué)校將大力宣傳、號召同學(xué)們和老師講好普通話，同學(xué)們也投入很大的精力來做普通話推廣的宣傳的工作。同學(xué)們之間需要更好的交流與溝通，學(xué)生要聽能聽得明白的知識，更不希望成天為了一些小事情而鬧出麻煩，這就需要我們共同來承擔(dān)起正確使用普通話，文明使用日常語的重任。
“普通話是我們的校園語言”、“普通話：情感的紐帶，溝通的橋梁”、“溝通————從普通話開始”、“講好普通話，方便你我他”。這些將成為我們學(xué)校推廣普通話的宣傳口號。請大家跟我一起念。有這樣良好的社會大環(huán)境，我想大家肯定會講好普通話，朋友遍天下。
講好普通話優(yōu)秀演講稿5
同學(xué)們，老師們：
大家好！今天我演講的題目是《講好普通話，圓夢你我他》。
同學(xué)們知道，我國有多少個民族嗎又有多少種地方語言和文字呢？是啊，我國56個民族，13多億人口，所講的各種地方語言更是千差萬別，不同地區(qū)的文字書寫也有一定差異。如果把祖國看做一棵大樹，那五十六個民族就是樹上美麗綻放的花朵，各個民族，各個地域的語言，就猶如樹上繁茂的枝葉，而普通話，就好像花朵和枝葉所依托的樹干，起著重要的作用。語言是一個民族的聲音，從大處講，推廣普通話，講好普通話，是我們祖國屹立于世界民族之林的需要；從小處說，它是不同地域，不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。在我們的身邊，那些因南腔北調(diào)所鬧的笑話，那些因語言障礙所造成麻煩的人和事情，比比皆是。
普通話，即現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)，又稱國語、華語。普通話是中華人民共和國的官方語言，是新加坡四種官方語言之一，也是六種官方工作 講好普通話有3個層次的要求：第一，說標(biāo)準(zhǔn)的普通話。第二，說好聽的普通話。第三，說生動的普通話。
在中學(xué)時，我們曾學(xué)過都德寫的《最后一課》，在國土淪陷，人民就要做亡國奴的時候，小弗郎士的老師冒著生命危險，給大家上了最后一課，他用異乎尋常的激動語調(diào)說：法語是世界上最美的語言，在這里，我也要說：讓我們講好普通話吧！我們美麗的家鄉(xiāng)有那么多值得驕傲和傳頌的古跡我們要告訴來自五湖四海
的朋友，這里不僅有世界上最美的.景觀，而且還要告訴他們，在這里，您處處都能聽到世界上最美的語言————標(biāo)準(zhǔn)的普通話！它是我們中華民族的聲音！它是世界上最美的語言！
講好普通話優(yōu)秀演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是高二2班的高雪，我演講的題目是：講好普通話。
今年的9月15日至21日是第XX屆全國推廣普通話宣傳周。今年推普周的主題是“XXXX”。我國是一個多民族、多語言、多方言的人口大國，推廣普及普通話有利于增進(jìn)各民族、各地區(qū)的交流，有利于維護(hù)國家統(tǒng)一，增強中華民族凝聚力，普通話是我國的國語，是中國的語言標(biāo)志，普通話是我們國家和民族的通用語言是情感的紐帶，溝通的橋梁。
大力推廣普通話是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步的必然需要，是普及教育、發(fā)展科技、推動現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程。推廣普通話有利于擴(kuò)大對外交流，增進(jìn)交往與友誼；有利于樹立文明形象，提高城市文明程度。有句幽默語說得好：世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是天涯海角，而是你就站在我面前，我卻聽不懂你所說的方言。說普通話是每個中國公民的權(quán)利。對于我們的在校師生而言，推廣普通話更是我們不容推卸的責(zé)任。在校園內(nèi)普及、使用普通話，既可以提高交流效果，規(guī)范師生言行，又可以提高師生文明意識，美化校園育人環(huán)境，何樂而不為呢？
我們的祖國有著五千年文明的積淀，五千年華語的傳承。做中國人，講普通話，這是每一個中國人的神圣宣言；學(xué)好普通話，講好普通話，每一個中國人責(zé)無旁貸。隨著祖國的強大，連許多外國人也紛紛跨入了學(xué)普通話的行列。同學(xué)們，語言是一個民族的根，我們的語言如果在世界上占有優(yōu)勢，那就意味著我們的祖國足以自立于世界民族之林。所以，讓我們一起來講好普通話，圓夢你我他！
我們熱愛祖國的語言文字是熱愛自己偉大的祖國，也是增強民族凝聚力的重要內(nèi)容，為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1、堅持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。
2、課后與老師同學(xué)交流使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。
3、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。
4、盡量堅持在社會生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力。
學(xué)校是推廣普通話的重要陣地，相信學(xué)校推廣了普通話后，會煥然一新，大有改變：同學(xué)們以前嬌聲嬌氣的說話聲會不見，粗魯、不文明的說話聲也會不見，同學(xué)們變得更加禮貌，學(xué)校也會變得更加文明！敬愛的老師們、親愛同學(xué)們，讓我們齊心協(xié)力講好普通話；讓我們從身邊的小事做起，在校園中營造一片良好的文化氛圍，弘揚民族文化，樹立民族精神；用我們的語言，筑造起我們多彩的夢，把自己的夢想和祖國的強盛、人民的幸福緊緊地聯(lián)系在一起。大膽地做夢，快樂地追夢，在追夢中成長，成為造福于祖國和人民的人！
同學(xué)們，讓我們從自身做起，從平常交談做起，講好普通話、講好普通話、用好普通話，人人做學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)語文知識，規(guī)范語言文字，充實文化底蘊，提升我們校園文化品位，弘揚中華優(yōu)秀文化。
講好普通話優(yōu)秀演講稿7
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我為大家演講的題目是《說好普通話，圓夢你我他》。
中國，是一個多民族，多語言的國家。然而，最為普遍推廣的語言，就是以漢語為基礎(chǔ)的“普通話。”社會在不斷地進(jìn)步，推動了科學(xué)與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。可是，我發(fā)現(xiàn)：有許多國人卻還說不好通用語言————“普通話。”關(guān)于這點，還鬧了出許多笑話。
回到爺爺?shù)睦霞遥姷搅嗽S多親朋好友，我十分高興。但在我與小堂妹聊天時，我問道：“你們平時都學(xué)些什么?”“啥?哦，輸血于蚊，自然咳血。”“天啊!”我驚叫道，“蚊子給你們輸血?還自然地咳出血!你……你們病得可不輕吶!”大家聽了哈哈大笑，笑我想象力豐富。后來，我才知道，是“數(shù)學(xué)語文，自然科學(xué)。”我還讀到過一個笑話;“從前一位村長在開會，他說：‘兔子們，蝦米們，大家一年到頭，一直吃土，我能理解滴!但是嘞，在介里，我還是要撿個狗屎給大家舔一舔啦!’意思是，同志們，鄉(xiāng)民們，大家一年到頭，一直吃苦，我能理解!但是呢，在這里，我還是要講個故事給大家聽一聽了。”
瞧，因為說不好普通話，鬧出多大的笑話!五千年文化的沉淀，五千年華語的傳承，每個中國人臉上，都彌漫著華夏文明的燦爛。作為一名中國人，更應(yīng)當(dāng)為此感到自豪，漢語普通話作為友誼的橋梁，是溝通的紐帶。身為炎黃子孫，我們豈能使華夏文明失去光澤，豈能讓中華的傳統(tǒng)文明不在美麗?講好普通話，是每一個中華子孫義不容辭的責(zé)任!
我的演講到此結(jié)束，謝謝!
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