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以君子自強不息為主題的演講稿（精選11篇）
演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在不斷進步的時代，我們都可能會用到演講稿，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編為大家收集的以君子自強不息為主題的演講稿，歡迎大家分享。
以君子自強不息為主題的演講稿 1
親愛的老師們、同學們：
大家好！
《論語》有云：“君子求諸己，小人求諸人。”我們的人生都不可能一帆風順。那么，遇到困難時該怎么辦？有他人的幫助固然好，但更重要的是求助自己，在逆境中奮起，勇敢地自己實現，以自強不息。
從古至今，自強不息都是偉人不變的底色。“蓋文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》《孤憤》；《詩》三百篇，大抵圣賢發憤之所為作也。”《報任安書》中的這番話，便是先賢發奮自強的`映證。祖逖聞雞起舞，范仲淹斷齏畫粥，匡衡鑿壁偷光，車胤囊螢映雪。他們或是家貧，或是失意，或是身殘，或是國破，無論身處何等境地，都不屈不撓，奮起拼搏，實現了自己的人生價值，在青史中留有姓名。
我曾經聽過一個故事：鷹媽媽會在幼鷹很小的時候將它們推出巢穴，讓它們的翅膀摔得骨折。熬過這一關，新的骨頭長出來，小鷹才能在天空中翱翔。否則，只能在自然選擇中死去。放在生活中也是一個道理。如果我們萬事依靠父母家庭和自身條件，不獨自面對社會中的風風雨雨，不自己為了美好光明的未來努力，不自己嘗試擺脫困境，那我們可能會像未經脫胎換骨之痛的小鷹一樣，被慢慢淘汰。由此可見，自立自強，是我們生活下去的必須品。
皮影戲中的木偶，靠著人們的雙手演繹精彩絕倫的故事，在人們放手后卻毫無生機。我們要向自立自強的先賢偉人們學習，而不做“木偶”式的人物。我們要在逆境中奮起，也要在平凡的日子里勇于開拓，發憤圖強。“天行健，君子以自強不息。”剛毅堅韌，持之以恒，努力奮進，不怨天，不尤人。愿你我在接下來的日子里都能做到自強、自立。謝謝大家！
以君子自強不息為主題的演講稿 2
老師們，同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《論君子》。
《周易》曰：天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。品德高尚的君子，必定有自強不息之精神。自強不息，即為自己力求進步，剛毅堅卓，發憤圖強，永不停息。
在中國古老的傳說中，有一位頂天立地的君子——夸父。
“夸父與日逐走，入日。渴，欲得飲，飲于河渭，河渭不足，北飲大澤。未至，道渴而死。棄其杖，化為鄧林。”夸父有對生命永恒的渴求，他身上有股不畏天，不服輸的氣概。夸父敢與人人敬畏的日神之一決高下，累了渴了，他一口氣喝干黃河、渭水。日頭依然在西沉，夸父依然在追趕。這是何等的氣概！為追求理想，百折不撓，奮勇向前。
孔子也是一位君子。
孔子在注釋《易傳》時說過：君子“終日乾乾，與時偕行”。一個有理想有作為的人，應該勤奮努力，自強不息，才能站在時代的潮頭，成為時代的驕子。
孔子有位弟子叫子貢。據傳說，子貢覺得跟孔子做學問太辛苦，子貢便問：何時可以休息？孔子說：看見那一個個像大鼎一樣、像小山包一樣的墳頭了么？當你進入到那里去時，就可以休息了。生命不息，奮斗不止，這就是孔子的人生信條。
司馬遷更是有頑強意志和奮斗不止精神的君子。
公元前99年，漢朝將軍李陵帶兵跟匈奴作戰，終因寡不敵眾，敗下陣來，被俘獲后投降了。時任太史令的司馬遷上書為李陵辯解，觸怒了漢武帝，被處以宮刑。司馬遷受此奇恥大辱，痛不欲生。司馬遷在厄運面前最終沒有低下他高貴的頭顱，反而激起了他頑強的斗志。他發憤寫作，以驚人的毅力完成了五十二萬字的鴻篇巨著———《史記》，實現了他“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的偉大理想。
古人常說：多難興才。在中國歷史上，像司馬遷這樣忍辱負重的君子何止成千上萬。
屈原被放逐而作《離騷》；
越王勾踐為雪國恥而臥薪嘗膽；
韓信遭胯下之辱而后能統帥雄師百萬；
曹雪芹家徒四壁卻寫下了不朽的《紅樓夢》……
在現代歷史上，中國共產黨及其領導的軍隊，把中華民族的這種自強不息的精神推向了一個新境界。
他們爬雪山，過草地，完成了艱苦卓絕的二萬五千里長征；靠小米加步槍，進行了艱苦卓絕的`八年抗戰，終于戰勝了日本侵略者，解放了全中國。他們是現代史上最偉大的君子！
歷史的車輪滾滾向前，時代的潮流浩浩蕩蕩。新時代的青少年，要繼承中華民族的自強不息精神和君子精神，繼續自強不息，自我革新，才能奏響中國走向繁榮富強的最強音！
我的演講到此結束，謝謝大家！
以君子自強不息為主題的演講稿 3
親愛的老師，同學們：
大家好！
小樹擺脫了大樹的蔽護，終成棟梁；雛鷹離開了母親的喂養，終得翱翔；然而，安泰總依靠于大地母親的力量，最終被扼死于空中。
由此看來，少年當自強。
少年自強，終得輝煌
是什么使本是跑龍套的成龍一炮而紅？是什么使長相一般的成龍受全球萬千人追捧？是少年自強，是自少練就的一身本領。少年成龍拜師戲班，個小輩低，難免受人欺，但他從未放棄鍛煉自己，終借《醉拳》紅遍大江南北。
少年的成龍自立自強，不依靠他人，努力刻苦練就一身本領。成龍的輝煌并非偶然，這是他少年自強的必然結果。
少年自強，流芳百年
“最喜歡的詞人是誰”。想必，90%的答案都是蘇東坡。一個早已離我們而去的'古人為何會有如此大的影響力呢？原因很簡單——少年自強，勤學苦練，后才識過人。蘇先生出身大家，非但沒有依賴其父，反而超過其名聲。可謂少年自強，百代流芳，不依其父，終得自強。
蘇先生遠去了，他留下的不只那些受人喜愛的詞句，還有那亙古不變的“少年當自強”的耳訓。
少年自強，則國將強
少年者，國之將來也，少年自幼獨立，強大，則國必將強盛，繁榮。
周總理自幼立誓“為中華之崛起而讀書”；毛澤東于風華正茂之時奮發圖強，譜壯麗少年時代；80后在社會輿論的壓力下自強不息，終撐起了中國的一片天；不甘示弱的90后，也在眾多批評中，自立自強，在社會中展露頭角。自立自強的革命先烈，將持撐中國的80后，在路上的90后，共同創造了中國美好現在和絢麗未來，故曰：少年強則國強。
少年自強，方可有不朽未來；少年自強，方可受世人敬仰；少年自強，方可國家強大。
請謹記：少年當自強。
我的演講完畢。
謝謝大家！
以君子自強不息為主題的演講稿 4
親愛的同學們：
大家好！
今天演講的題目是“君子以自強不息”。這句話出自《周易》中“天行健，君子以自強不息。”這句話君子的最高標準之一，也是中華民族生生不息的精神源泉之一。
在我看來，“自強”意為自己強大，“不息”意為永不停止。對于失敗，每個人都有不同的反應和舉措。灰心喪氣是失敗的搭檔，手牽手出現在普通人的心中，輕而易舉地沖破心理防線，甚至不攻自破。而君子非常人也。他們內心的防線是攻不可破的，懷有任重而道遠，不怨天尤人的胸懷氣概，挫折對于他來說，只是人生中一抹濃彩，影響他，但絕不會擊潰他。
自強不息體現在不言放棄。研究炸彈諾貝爾為減輕挖土工人繁重的勞動，決心發明炸藥。廢寢忘食，四年里做了幾百次的實驗，最后一次實驗時，他聚精會神地盯著然言的導火線，一聲巨響，在旁的人驚叫：“諾貝爾完了！”諾貝爾卻從濃煙中跳出來，面孔烏黑，身上還帶著血，興奮地狂呼：“成功了！”張海迪身患高位截癱，而她在病床上，用鏡子反射來看書，最后張海迪竟學會了4國語言，并成功的.翻譯了16本海外著作。這些杰出的人物正是被一種崇高的目標所鼓舞，才產生了驚人的毅力和忘我的精神。他們沒有怨天尤人，而是以自強不息的精神，戰勝了一切艱難困苦。
自強不息體現在迎難而上。伽利略、哥白尼冒著受宗教極刑的危險，探尋真理、堅信科學。高爾基在敵人的明槍暗箭下寫作，與饑餓死亡戰斗，一直像海燕一樣，在雷鳴電閃中展翅翱翔，不在任何艱難困苦中屈服畏縮，不也是自強不息的體現嗎？
作為新時代的啟航人，帶有自強不息的精神，困難就不會攫住心靈。當為崇高理想而奮斗、永不言敗的雙臂收攏時，抱住的必然是令人欣慰的碩果。
愿自強不息的你譜寫出堅韌之歌！
以君子自強不息為主題的演講稿 5
親愛的老師，敬愛的同學們：
大家好！
我今天演講的題目是《君子，以自強不息》。
古往今來，有很多自強不息的人和事。那么，我就給大家講個故事吧！這個故事很多人都聽過，它叫《臥薪嘗膽》。春秋時期，越國被吳國打敗，越王勾踐淪為階下囚，受盡恥辱。但他仍自強不息，臥薪嘗膽，最后打敗了吳國，洗雪了國恥。這個故事告訴我們自強不息可以打敗敵人。那同學們，你們知道張海迪嗎？她身患重病，胸部以下癱瘓。但她自強不息，以驚人的毅力自學了小學、中學的全部課程：還自學掌握了英語、日語和世界語。現在她不僅能翻譯，而且能從事寫作，成了一個對社會有貢獻的人。其實，古往今來，凡是有作為的人，無不自強不息。越王勾踐也好，張海迪也好，他們只不過是自強不息的典型人物。
同學們，隨著社會的進步，隨著科學發展的越來越好，整個世界的競爭將會越來越激烈，那種自強不息的奮斗精神就顯得非常重要了。
那我們應該如何去培養自強不息的精神呢？
遇到困難要去克服，要樂觀的去面對生活，要有積極向上進取的'精神，在學習和生活中學會磨煉自己的意志，對自己認定的志向要堅持不懈的去努力去奮斗。
可能有些人會問我們青少年為什么要奮發進取，自強不息呢？現在我告訴大家，古往今來，成就偉大事業的人，都是自立自強的人，一個人只有自立，才能走向自強。一個人只有自強不息，才能面對困難，樂觀向上。
最后，我祝同學們在這充滿曲折險阻的人生之路中，自強不息，敢于拼搏。我的演講完畢，謝謝大家！
以君子自強不息為主題的演講稿 6
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天我國旗下演講的題目是：天行健，君子以自強不息。
學子大道旁的丁香又盛開了，我們又從春風微雨走到了驕陽似火。三年有多長？身處其中的我們并不知曉，而20xx屆的學長學姐們，卻即將迎來這三年中的最后八天。
三年前的九月，這所名校注入了新鮮的血液。他們帶著夢想，帶著抱負，來沐浴百年榮光，來創造新的輝煌。而后，在這里，度過了他們意義非凡的三年，學著拼搏，學著擔當，學著厚德、勵志、博學、篤行。學著成長，學著生活，學著一撇一捺的真諦。用三年的時間行走在這所校園的每一個角落，留下汗滴腳印、笑聲淚水。曾經為每一次的進步而雀躍歡呼，也為未達目標而捶胸頓足。萊辛說：“走得最慢的人，只要他不喪失目標，也比漫無目的地徘徊的人走得快。”一千個日日夜夜，無數次熬夜到凌晨，支撐下去的`是懷抱了三年的信念。見過別人沒見過的夜幕，感受過別人不曾有的靜謐。遨游過天際，也深潛過海底。
現在，距離高考還有最后的一周時間，那個你堅定寫下的目標就貼在你心里。高考倒計時的數字以秒為單位飛速流逝，每一個你無意消耗的“1秒”都難以回返。“過去屬于死神，未來屬于你自己。”該離去的都會慢慢遠行，而現在正努力的你就是青春里最完美的饋贈。現在身處這個校園，別忘記當年的輝煌，而今天的你，也同樣可以。可能你正要經歷人生中最重要的一次挑戰，或許你有焦慮，有恐懼，或是磨刀一試的激動，只希望你能放下所有不安，從容應對。只要盡了全力，便已然是一種成功。吉鴻昌說過：“路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。”多年之后回想起來，你會為今天的拼搏而展眉一笑，至少在讀書的年華中，曾經拼盡了全力去獲得一份令自己的滿意的答卷。在有勇氣、有力氣的歲月里，曾經不辜負自己的寒窗苦讀，終能不留遺憾。你一定會在汗水中走下去，無論如愿以償還是難舍過往，那是你獨一無二的奮斗的青春。歲月冗長，你必將成為一個優秀的人，站在最高的地方，活成自己最想要的模樣。
最后再看一眼這個曾笑過鬧過的校園，別忘記你曾經的雄心勃勃。“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”三年沉潛，十年磨劍，今朝且試鋒芒！
在此，我謹代表高一高二全體同學，預祝高20xx屆的學長學姐們：
壯志凌云壓群芳，一舉成功題金榜！
以君子自強不息為主題的演講稿 7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
當今社會，看戲的永遠比幫忙的多，不是因為人變得淡然了，而是社會變得殘酷了，當你身邊最幼小的孩子會為了騙財騙你時，當最需要幫助的孤寡老人訛詐時，當最需要關愛的殘疾人是騙子的時候，你還會相信別人嗎？我想，應該不會了，所以，我們要學會自強不息，而不是感嘆世態炎涼或者是叫囂著不公平。
人，不能一直抱怨著生活對自己不公平，只有自己自強不息，才可以擁有好的未來，可能身為學生的人，最害怕的是高考，其實，何必害怕呢？你要愛它，因為高考是給寒門子弟唯一一個可以公平競爭的機會，我們努力學習15年，為的就是在高考的時候可以一鳴驚人，從而擁有一個好的未來，了解到這一點的.人，好好學習，最終成為了成功的人士。
如果是已經身存社會的人，那么感觸可能會更深，在這個世界上，很多事情本來就不是公平的，例如別人一進來就是白領，而你只是員工，例如別人開的是法拉利，你擠的是公交車，例如別人不說話那叫有氣場，你不說話那叫拿架子，例如別人生個病那是天崩地裂的。大事，你生個病那叫矯情一樣。世界上太多不公平了，我們如果改變不了這個世道，我們就只能好好的適應這個世道，學會自強不息。
別人可以當白領，來法拉利，拿架子，被所有人捧著那是因為他們付出了享受這些的努力，而你，既然沒有別人的努力，那就不要去抱怨，做好自己的事情才是真正應該做的。
自強不息，在遭受挫折時，努力去克服；自強不息，在遇到困難時，迎難而上；自強不息，在所有人都不相信你的時候，驕傲猶存。
以君子自強不息為主題的演講稿 8
親愛的同學們：
大家好！今天我演講的主題是“君子以自強不息”。
“天行健，君子以自強不息。地勢坤，君子以厚德載物。”“君子以自強不息”便是出自于此。問你們一個問題：何為君子？君子應當有朝氣，坐地觀天有方圓，不得有失淳正，不得有折禮數，不可逾越規矩，應如驚鴻點萬里，走馬觀花不折意。那何為“自強不息”？自強是奮發圖強，迎難而上的勇氣；不息是堅持不懈，永不放棄的毅力。劉禹錫說：“以不息為體，以日新為道。”自強不息是生存之需要，更為成功之基石，它使我們不斷戰勝自己，成為更好的自己。
既然我們現在已知何為“君子”，何為“自強不息”，那么便來談談為何“君子以自強不息”。
孔子為一位君子。他在注釋《易經》時說過：君子“終日乾乾，與時偕行”。一個有理想有作為的人，應該勤奮努力，自強不息，才能站在時代的潮頭，成為時代之驕子。孔子有位弟子名子貢。據說，子貢覺得跟孔子做學問太辛苦，便問：何時可以休息？孔子說：見那一個個像大鼎一樣，像小山包一樣的墳頭了么？當你進入那里去的時候，就可以休息了。生命不息，奮斗不止，這便是孔子的人生信條。
2000余載過去，亦是如此。袁隆平院士是我國“雜交水稻之父”。50多年來，他不畏艱辛、執著追求、大膽創新、勇攀高峰，為我國解決了糧食自給的難題。“我有兩個夢想，一個是水稻長得像高粱那么高，穗子像掃帚那么長，籽粒有花生那么大。另一個是希望畝產1000公斤的目標能盡快實現。這就是我的夢，糧食安全的夢。”袁隆平曾這樣笑著解釋他的“中國夢”。
大洋彼岸亦是如此。馬克思和恩格斯是“馬克思主義”的創始人。他們是全世界無產階級和勞動人民的革命導師、無產階級的.精神領袖、國際共產主義運動的開創者。他們犧牲個人利益，奉獻社會，立志為人類謀幸福，激勵投身革命實踐。君子以自強不息，心系天下，肩負重任；君子以自強不息，不忘初心，以夢為馬；君子以自強不息，正視自己，敢于變通。
如何方能“自強不息”呢？我想答案是，遇到困難，砥礪前行，不退縮，不害怕，在困難中找到屬于自己的彩虹。不經歷風雨哪來見彩虹？我們應有自強不息的精神。遇困難，勇往直前；處深淵，心懷希望；望進步，不斷超越。要戰勝自己，便要有自強不息的精神。能戰勝自己，便沒有什么不可戰勝！
我的演講到此結束，謝謝大家！
以君子自強不息為主題的演講稿 9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
還記得“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的戊戌六君子之一的譚嗣同嗎？為求變法舍身赴難，慷慨就義。雖然他的生命被無情的劊子手奪走，但舍身取義的英雄氣概，亙古不變的長留天地，這不好似那一道泉水行至懸崖。石頭對他的評價，為了這一刻，他經歷了無數的曲折坎坷，克服了無數的困難，它為現在的美付出代價后的回報。
秋瑾雖為女兒身，心卻比男兒烈，在風云變化的晚清描繪出一道碧血丹心的壯麗風景，留下了“畫工須畫云中龍，為人需為人中龍”的豪言壯語。這不正是懸崖間的古松說的那句，它毅然撕毀自己，毀滅自己，這種令人欽佩的勇氣成就了全新的它！
理想不拋苦心新追求的人，只要不停地追求，我們就會沐浴在理想的光輝中。巴金的這句話詮釋了潭邊小草所說的，它沒有做片刻停歇，又邁向出了前進的腳步，他的目標是前方，是大海。為了目標，它歡快地奔向前去。正如劉翔說的.一樣，偶爾我也會擔心是否會摔倒，但是只要我站在起跑線上，我就會對自己充滿信心，我相信我的技術和節奏，就算摔倒了，我也不會趴在那里，我肯定會站起來，繼續往前跑。
生如夏花，文質彬彬，才華橫溢堪稱人中龍鳳的秋白，琴棋書畫無所不通，詩詞歌賦，無所不能，但是“天下興亡，匹夫有責”的使命，讓他投身于革命之中，指點江山，激揚文字，選擇了風雨前行，絕地奔走，殺身成仁。在血和火的洗禮中，完成了由書生而至革命者的涅磐，成就了他多彩的一生。正是因為他那對于理想的不懈追求以及那顆敢為人先，以身試行的心實現了他的夢想。
天行健，君子以自強不息。地勢坤，君子以厚德載物。從古至今，在歷史的長廊里，有多少的能人志士憑借著自身的經歷告訴了我們這個道理。
我們都行走在這條尋夢的道上，我們無法預測明天，請不要停下腳步，無論前方多么曲折坎坷，我們要相信，我們會如同泉水一般流入大海。
以君子自強不息為主題的演講稿 10
親愛的同學們：
大家早上好！
今天國旗下講話的題目是《做自強自立的好學生》。
同學們張海迪的`故事大家都應該聽過的吧，這位三分之二軀體失去知覺而不向命運之神屈服的姑娘在輪椅上唱出了高昂激越的生命之歌，被譽為“當代保爾”、“80年代的新雷鋒”。我們也要學習這種自強不息的精神，要爭取從以下幾點不斷完善自己。
1、在命運面前不低頭，以積極的心態面對人生、面對生活；
2、勤奮踏實，發憤成才，堅定理想信念，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；
3、勇于拼搏奮進，苦練本領，在困難和壓力面前不逃避、不放棄、不自卑，坦然與命運抗爭；
4、積極進取，樂觀向上，積極向困難挑戰，發奮學習，在不斷學習實踐中增長見識，彰顯人生價值；
5、堅韌頑強，嚴于律己，勇于樹榜樣，面對困難不低頭、面對挫折不放棄。
同學們，行動起來吧，珍惜現在所擁有的一切，勤奮篤學，自強自立，做學習和生活中的強者，為社會主義現代化建設貢獻自己的一份力量！
以君子自強不息為主題的演講稿 11
親愛的老師、同學們：
大家好！很榮幸為您帶來一場關于自強的演講。
文學的海洋很寬闊，各路人士，百家名作使一滴滴水珠凝聚成涓涓細流，最終百川匯海。其中很多詩人、作家將自己的經歷和感悟寄于其中，讓現在的我們感受到那個時代的愛國精神。頑強不息、積極樂觀的生活態度這是文學所承載著的，也是不斷激勵、教誨著我們的。“君子當自強不息”，范仲淹用他的文章教會了我這一點。
千古名篇《岳陽樓記》中寫道：滕子京降職遠調，但他依舊用自己的才能服務著當地百姓，使得“政通人和，百廢俱興”。范仲淹看到后，寫下了那句“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”正是這句話，讓多少中華兒女在國難之際獻出自己的一切，用自己的行動詮釋什么是愛國，什么是自強。
人能自信，方能自強；人能勤奮，方能自強。“自強”一詞只有二字，但它背后所蘊含的`深意猶如星辰大海。成功需自強，周恩來的偉大志向是“為中華之崛起而讀書”。他為這一目標奮斗了一生，在不斷地學習磨練中走向偉大。他的成功離不開他的志向，同時，自強也是重要原因之一，為什么他年紀輕輕就能發出這樣的誓言？是因為他的真情？還是他內心深處的聲音？我認為是他的自強。而今的我們生活在一個充滿和平陽光的年代，我們不需要去奔赴戰場，不用集體煉鋼。我們讀書不是為了讓中華崛起，因為中華的崛起已是前輩們給我們奠定的基礎，我認為我們讀書是為了建設祖國，是為了未來的復興華夏。而這一切的一切，都離不開自強。
張海迪，是我國著名女作家，她著有一部名為《輪椅上的夢》，讓我深有感觸。文中的主人公像是現實中的張海迪，從小因患病而導致高位截癱，她從來沒有去過學校，但是她最終成名成家。她的輪椅束縛著她，但她也憑著這枷鎖讀完了和普通學生一樣的學業，并且還在美國約克大學取得博士學位。她身上散發出的魅力與其他明星不同，她具有獨特的風格。在我們眼里或許是身殘志堅，但是這背后映射的是自強不息的精神。
現在的我們總是會因為學業，工作的繁多而不停地抱怨。如果有一天我們也要靠輪椅來走完下半生的路，那么是否會像張海迪一樣？人，生來就是平等的，我們身體健全，無法感受到殘疾人的苦楚，因而我們更要自強，用勤奮揮灑出青春之年的魄力。自強，是一個人活出尊嚴，活出個性，實現個人價值的必備品質。而我們真正能自強的，也就只有靠勤奮和努力來完成。
我們要從當下做起，認真學習，在青春期之年找到自己正確的方向。讓自己變得自強，憂國忘家，捐軀濟難對我們來說太遙遠，但是很多日常的小事同樣能體現我們自強，愛國的精神。無論個人還是國家，自強不息方能屹立于世。中華文明依靠代代人的自強不息，方流傳至今，綿延千年。而我們也應該繼承這一精神，讓中華文化發揚光大！
感謝大家的聆聽！
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