校長(zhǎng)國(guó)旗下的演講稿
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，用到演講稿的地方越來越多，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編為大家整理的校長(zhǎng)國(guó)旗下的演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
校長(zhǎng)國(guó)旗下的演講稿1
老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
今天我講話的主題是“愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，營(yíng)造溫馨和諧的家”。
陶鑄先生曾經(jīng)說過：“一個(gè)人有了崇高偉大的理想，還一定要有高尚的品德。沒有高尚的品德，再崇高再偉大的理想也是不能達(dá)到的。”因此，我們必須嚴(yán)格要求自己，自覺愛護(hù)公共財(cái)物，樹立愛我校園美我生活環(huán)境的公德意識(shí)。“講究衛(wèi)生，愛護(hù)公物”是關(guān)系到全體師生切身利益的事，假如全校兩千多名學(xué)生，每人扔一張紙，可想而知，校園將會(huì)變成一個(gè)垃圾場(chǎng)，而如果我們每人都能自覺地?fù)炱鹨粡埣垼敲矗覀兊男@將會(huì)永遠(yuǎn)保持整潔，優(yōu)美的環(huán)境。同學(xué)們?cè)谶@樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活，是一件多么愉快舒心的事啊!
應(yīng)該說，道德是處理人與人關(guān)系中應(yīng)遵循的行為準(zhǔn)則，公物與環(huán)境似乎不是“人的關(guān)系”，而公物與環(huán)境是公眾都享用的東西或場(chǎng)所，對(duì)公物的愛護(hù)和環(huán)境的保護(hù)涉及公眾一致的利益，也就是說通過公物與環(huán)境反映了人與人的關(guān)系。愛護(hù)、保護(hù)公物與環(huán)境的人就有道德，反之，就不講道德。
同學(xué)們，我們的學(xué)校經(jīng)過3年勵(lì)精圖治，奮發(fā)圖強(qiáng)，不斷發(fā)展壯大，管理手段先進(jìn)，教育教學(xué)設(shè)施完善，育人環(huán)境一流，成為所有立志成才的莘莘學(xué)子夢(mèng)想成真的理想殿堂。置身于校園，映入眼簾的是挺拔壯觀的教學(xué)樓、學(xué)生公寓、餐廳;錯(cuò)落有致的宣傳欄、運(yùn)動(dòng)場(chǎng);整潔干凈的寢室、教室、圖書室、綠化帶。學(xué)校到處呈現(xiàn)出一派欣欣向榮、生機(jī)昂然的景象。在我們看到校園環(huán)境日新月異，人文氣息日益濃烈的同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了一些令人痛心的'不良現(xiàn)象：剛被打掃干凈的地面被個(gè)別同學(xué)隨手扔上了食品袋，廢紙;盛開的花木也被個(gè)別同學(xué)無情的折斷;學(xué)期初還是完好的桌凳，有的過段時(shí)間就會(huì)被大卸八塊;平整的桌面上不知留有幾個(gè)學(xué)生所謂“藝術(shù)家”的作品;教室寢室外的墻面上時(shí)常被留下運(yùn)動(dòng)鞋底的烙印;傳遞知識(shí)的粉筆也常常成為同學(xué)打鬧投擲的子彈;潔白的墻壁上點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)污漬;無辜的的水龍頭被換了一批又一批。
同學(xué)們，在如今經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，人口日益膨脹，而資源日漸枯竭的當(dāng)今時(shí)代，全社會(huì)都在倡導(dǎo)構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)。而在我們這樣一個(gè)文明的殿堂、優(yōu)雅的育人環(huán)境中，卻存在如此諸多的不良現(xiàn)象，難道不值得我們深思嗎愛護(hù)公物是一個(gè)人崇高品質(zhì)的體現(xiàn)，是一個(gè)人美好心靈的寫照;愛護(hù)公物能顯示一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚，體現(xiàn)一所學(xué)校、一個(gè)民族的素質(zhì)，反映一個(gè)國(guó)家的精神!“人無德不立，國(guó)無德不興”。同學(xué)們，讓我們收回我們的雙手，獻(xiàn)出我們的愛心，讓過去成為歷史，破壞不再重來!
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，從我開始!讓我們小心翼翼地挪動(dòng)桌椅，輕手輕腳地開關(guān)門窗，美麗的花草樹木，切勿踐踏攀折!隨手關(guān)燈，節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑和飲料瓶，保持好校園環(huán)境衛(wèi)生。要像愛護(hù)自己的眼睛一樣，愛護(hù)學(xué)校的一草一木;愛護(hù)公物，要像珍惜自己的眼睛一樣，珍惜學(xué)校的一點(diǎn)一滴!從我做起，從小事做起，從今天做起，把美的外在形象與良好的德行結(jié)合起來，做一個(gè)文明、有修養(yǎng)的好學(xué)生。讓我們一起用今天的努力來創(chuàng)造我們校園美好的明天，讓我們一起來營(yíng)造更加溫馨和諧的家。
謝謝大家!
校長(zhǎng)國(guó)旗下的演講稿2
尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué)：
大家上午好!
為了更好地開展復(fù)習(xí)和迎考工作，今天《國(guó)旗下講話》的主題是：信心是成功的基石。
我們即將迎來半期考試，考試作為教學(xué)評(píng)價(jià)的一種主要手段，通過考試，同學(xué)們對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí)，能促使自己鞏固知識(shí)和技能;從考試結(jié)果的反饋中，及時(shí)獲得矯正信息，調(diào)整自己今后的努力方向。因此每一位同學(xué)都要以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待半期考試。
一、希望同學(xué)們能認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極迎接期中考試。“書山有路勤為徑”，從古至今，從來就沒有誰不付出辛勤的汗水而能輕易取得成功!在考前的復(fù)習(xí)時(shí)間里，希望同學(xué)們要在老師的精心指導(dǎo)下，認(rèn)真聽好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，扎實(shí)做好每一份習(xí)題卷;在學(xué)習(xí)的時(shí)間段內(nèi)，把所有與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情暫且放在一邊，聚精會(huì)神投入到復(fù)習(xí)迎考之中。我們相信，只要同學(xué)們能理解老師的期望、感恩家長(zhǎng)的希望、明白肩負(fù)的責(zé)任，把期中考試作為磨練自己的又一次機(jī)會(huì)，就一定會(huì)在這個(gè)季節(jié)里收獲最美麗的果實(shí)。
二、迎考復(fù)習(xí)時(shí)要講究方法。良好的學(xué)習(xí)方法是節(jié)省學(xué)習(xí)時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率的有效路徑，主要環(huán)節(jié)有：課前預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽課、課后復(fù)習(xí)、及時(shí)完成作業(yè)。每一位同學(xué)要重視考前的復(fù)習(xí)，孔子曰：“溫故而知新”，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)。一個(gè)成績(jī)理想的學(xué)生，肯定是肯吃苦、肯鉆研、認(rèn)真復(fù)習(xí)并能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。所以希望每一位同學(xué)能在老師的精心指導(dǎo)下，把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類，建構(gòu)完整清晰的知識(shí)體系，對(duì)各科知識(shí)進(jìn)行整合和鞏固，努力提高綜合能力，作到融會(huì)貫通。希望同學(xué)們從點(diǎn)滴做起，講究方法，逐步提高學(xué)習(xí)能力，漸漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做一個(gè)勤學(xué)、樂學(xué)、善學(xué)的品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生。
三、每一位同學(xué)要正確對(duì)待考試。考試既是知識(shí)的檢測(cè)，也是意志的磨練。考試時(shí)要沉著冷靜，對(duì)自己充滿信心，同時(shí)也要科學(xué)對(duì)待考試，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難。遇到容易的試題不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎;遇到難題莫要驚慌失措，要認(rèn)真思考，作到基礎(chǔ)題不失分，難題不丟分，并注意把握考試時(shí)間。請(qǐng)同學(xué)們記住：“你給學(xué)習(xí)多少懶惰，生活將會(huì)回敬你多少苦澀;你為學(xué)習(xí)付出幾多耕耘，生活就會(huì)回饋你幾多收獲”。
四、希望同學(xué)們能遵守紀(jì)律，堅(jiān)持做到誠信考試。期中考試不僅是對(duì)半個(gè)學(xué)期以來學(xué)習(xí)成果的一次檢閱，更是對(duì)大家自信心、自覺性、意志力和誠信度的一次檢視。誠信是一種自尊、自愛和自重，希望同學(xué)們要做到誠實(shí)守信，不弄虛作假。
五、每一位同學(xué)都希望自己能考出理想成績(jī)，以告慰辛勞撫育我們成長(zhǎng)的父母，以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師，以勉勵(lì)刻苦讀書的自我。但考試成績(jī)存在差異，考得理想的同學(xué)不可沾沾自喜，要自找差距，爭(zhēng)取更進(jìn)一步;暫時(shí)考得不理想的同學(xué)也不可灰心喪氣，要仔細(xì)分析、查找原因，通過努力爭(zhēng)取在今后的學(xué)習(xí)中改進(jìn)提高。
同學(xué)們，讓我們以良好的心態(tài)，科學(xué)的方法，充分的準(zhǔn)備，為這次半期考試呈上一分滿意答卷，為自己收獲一份自信和喜悅，為家長(zhǎng)與老師送上一份答謝與回報(bào)!
最后，預(yù)祝全體同學(xué)在本次期中考試中都能取得理想的成績(jī)!
祝愿我們的全體老師身體健康，工作順利!
謝謝大家!
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