有關(guān)感恩的演講稿模板匯編九篇
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在學習、工作生活中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢？下面是小編為大家收集的感恩的演講稿9篇，歡迎閱讀與收藏。
感恩的演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xxxx級41班xx。今天，我國旗下講話的內(nèi)容是：學會感恩,擁抱幸福人生。
鮮花爭艷，鋪滿大地，那是鮮花對滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云飄蕩，裝點藍天，那是白云對哺育它的藍天的感恩。烏鴉反哺是感恩、羊羔跪乳亦是感恩�！案卸鳌笔侵腥A民族的傳統(tǒng)美德，“滴水之恩，涌泉相報”，這是祖先為我們留下的教誨。因為感恩才會有多彩的世界，因為感恩才會有溫馨的真情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。只有懷著一顆感恩的心看世界，我們才會真正幸福。
首先、我們要感謝我們的父母。是他們給了我們生命，給了我們這個絢麗多彩的世界，讓我們體會到了這世間的真情與真愛。也許我們的父母從事不同行業(yè)的工作，也許他們沒有華麗的外表，抑或他們身份卑微，無法帶給你想要擁有的物質(zhì)生活，但請你相信在愛護我們方面，沒有差別。不要忘記，他們一直在默默地為我們付出，十幾年如一日，從未改變。讓我們學會感恩父母：當我們吃著可口的飯菜，我們要感恩父母的辛勤勞動；當父母給我們送來衣物，我們要感恩父母的關(guān)心照顧。學會感恩父母，我們的人生才有溫度。
其次我們還要感謝老師。是老師賜予我們無窮無盡的文化，帶我們走進這知識的海洋。在學校，面對老師辛勤勞動，你是否學會了感恩呢？當我們哪怕只有一點進步，老師都會給我們鼓勵，為我們感到高興、自豪。當我們學習上出現(xiàn)了滑坡，學習習慣散漫的時候，老師就對我們提出警告或批評。正是因為這些鼓勵和批評，我們的人生才會減少遺憾、少走彎路。自從有了老師，知識的海洋中有了舵手，人生的道路上有了向?qū)�。是老師帶領(lǐng)我們在世界的舞臺上翩翩起舞，在人生的天空中展翅翱翔。是老師讓我們走出愚昧與無知，走向光明的未來。所以我們要感恩老師。上課前真誠地鞠躬問好，上課時認真聽講記錄，下課后仔細完成老師布置的每一份作業(yè)，這些都是對老師最好的感恩。感恩老師，我們的人生將無比精彩。
最后，我們還要感恩我們的朋友，是他們溫暖我們的心田，充實我們的生活，快樂時與我們一同快樂，悲傷時陪我們一起悲傷；我們還要感謝一切幫助過我們的人，哪怕只是點一盞燈，借一支筆或是給一個淡淡的微笑，都使我們感受到生活的美好；我們還要感恩我們的對手，是他們激發(fā)我們的潛力，逼著我們從一個高度走向另一個更新的高度。
學會感恩，心懷感恩，生活就會是一朵永不凋謝的花，幸福也就常常不期而至。因為感恩，人與人之間的距離越來越近；因為感恩，世界變成了愛的海洋；因為感恩，我們的人生變得更加快樂幸福！
我的演講完畢，謝謝大家！
感恩的演講稿 篇2
老師們、同學們：
我在幼教的沃土上已經(jīng)走過一個春秋了，回顧這一年多以來，真是悲喜交加，有耕耘，有收獲，有喜悅的汗水，也有眼淚的苦澀。從我踏入幼兒園這片圣潔的沃土時，一下子就感到了這是一個神奇而美妙的世界，這里是歡樂的天地，童話的王國；這里是繁榮都市里的一片綠蔭，喧囂塵世中的一方凈土。這里是人性的起點，也將使人性的歸宿。當我每天迎來那一張張可愛的笑臉，看到那一雙雙真的目光；聽到那一聲聲稚嫩的問候時，內(nèi)心那種幸福和機動油然而生，我為自己選擇的職業(yè)而驕傲、而自豪。也正是從那時起我就立志要用自己全身心的愛照顧、呵護好他們。因為愛是人間的春風；愛是生命的源泉；愛是人世間最偉大的情感；愛更是無私的奉獻！冰心先生曾說過：“有了愛，便有了一切”正是這份愛激勵我這名普通的幼兒教師將自己的青春、智慧、愛心、奉獻給了每一名幼兒，奉獻給了教育事業(yè)。
依然記得剛剛加入工作的我，是那么的充滿憧憬，有著自己的理想與抱負，非常感謝華三幼的領(lǐng)導們和老師們給了我這樣好的一個機會，讓我進入了我園的大班，讓我在工作中實踐，實現(xiàn)我的憧憬、理想與抱負。
愛是人類特有的，最偉大的情感，如果說親子的愛源于血緣本能的愛，那教師的愛則是更多的博愛。教育是無選擇性的，所有的孩子都有權(quán)利、有義務(wù)獲得愛。
愛的體現(xiàn)在許多的方面上：一個眼神、一個撫摸、一個擁抱等等。幼兒的世界是最純真的，來不得半點虛假。
其實大家都知道擁抱是一種溝通、是一種交流。還有對孩子而言，則是給他們帶來幸福感和安全感，穩(wěn)定情緒，從而讓他們心情因此而放松。得到他們應(yīng)有的快樂。愛是一種體態(tài)的語言，表達了豐富的情感，更能讓人接受和理解。孩子們更能體會到發(fā)自內(nèi)心的愛與其他虛偽的做作、表面化的不同。孩子的眼睛是最純真的、絕不會帶有偏見的。他們具備了接受并感知外界信息的能力，他們能對一眼神、一動作、一語氣等中感覺到，并作出迅速地判斷：你對他愛還是不愛？然后作出相應(yīng)地反應(yīng)。
當然愛并不是簡單的溺愛，愛是要有適度的、有理智的。溺愛是一種愚昧的愛，往往會毀了孩子。會影響孩子的健康成長。因此，不能對幼兒放任自流。不過也不是因為愛他們，就一味地站在大人的角度去要求幼兒，抓住幼兒的一點過錯就加以埋怨、指責。其實“過錯”在幼兒成長中，有著很大的意義。幼兒“犯錯誤”、“闖禍”是因為他們的'無知。
在幼兒體會到我們的愛時，他們同時也學會了去愛身邊的人了。心境也開闊起來了，看一切事物都會覺得很美好，從而就會覺得更加快樂幸福。這樣這個社會就會在他們的眼里變得更美了。愛是最好、最美的語言，誰又能加以否定呢？當我們面對那些純真可愛的孩子時，為什么不該用最好最美的東西來給他們呢？因此希望不要吝嗇你的愛，好好地展現(xiàn)出你的最美的語言。
用一顆真誠的心去愛每一名幼兒，讓每一個孩子也愛我。
古代意大利的一位造船匠，他造了一輩子的船，卻從沒坐過自己造的船。他的最大愿望和享受，就是當自己造的船駛向大海的時候，他伏在碼頭的欄桿上遙遙觀望，直到那船消失在茫茫大海上，還久久不肯離去……。身為教師的我，從踏上工作崗位的那一刻就決定做這樣的“造船匠”，雖然不能同自己造的船一起遠航，但是我會用我的愛心、心血和生命的智慧化作一面面風帆，鼓蕩著船兒在人生的海洋中駛向蔚藍色的彼岸；我的身體終會退出教育事業(yè)，但是我將把我的精神永遠融入孩子們的血脈之中，滋潤著孩子們未來的生活。孩子們快樂成長的過程，正是我生命增值的過程，人生還有什么比這更幸福呢。
看到堅船出港，看到孩子們在蔚藍的童話里飛翔，我已慢慢擁有了古代意大利造船匠的那份幸福了，我堅信這份幸福會越來越深遠，越來越長久，它將陪伴我一生。
落實科學的發(fā)展觀，不僅要求教師重新確立自己的兒童觀、幼兒教育觀、幼兒學習觀，而且要求教師具有較多、較深的關(guān)于幼兒發(fā)展的知識和幼兒如何學習的知識。教師要對幼兒這個群體的特點有相當多的了解，了解他們各自應(yīng)付外界環(huán)境的方式，也了解他們各自獨特的學習方式，他們的家庭，他們已有的生活經(jīng)驗。幼兒園能否提供高品質(zhì)的幼兒教育，關(guān)鍵在于教師是否具有較深厚的關(guān)于幼兒發(fā)展和學習的知識，是否對幼兒個體有較充分的了解，以及教師在教育實踐中運用這些知識、信息的能力。
隨著幼兒園教育改革的不斷深入，廣大幼兒教師的教育觀念不斷更新，教育行為不斷改善，尊重幼兒、熱愛幼兒的觀念在教育實踐中有了一定的落實，和諧的師生關(guān)系也在形成之中。
作為一名幼教工作者，面對的是一群天真無邪、年齡尚小的幼兒，他們不諳世事，生理、心理都不成熟、不穩(wěn)定。因此他們需要的不僅是良好的師生關(guān)系，更是一種和諧、融洽的師生關(guān)系。
以愛為本，尊重理解幼兒。蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過“熱愛孩子是教師生活中最主要的東西”，“愛生是教師必須具備的美德，也是教師的天職”。入園離園時，一聲聲問候與道別，能讓幼兒感到親切；日�；顒又�，教師的微笑，撫摸，能讓幼兒體驗一種積極的、高尚的情感。我班有位女孩叫依依，她年齡偏小，性格內(nèi)向、膽子甚小、不愿與他人交往，于是我便有意地接近她，與她說話時總是摟著她或拉著她的手，挑一些她喜歡的話題；特意安排能力強的幼兒與她交往，使她消除不安的心理。平時創(chuàng)設(shè)讓她展示自己的機會，如唱歌，跳舞等。慢慢地她變得活潑起來，能主動與他人交往，對我也產(chǎn)生了特別的依戀……我想這便是師愛的力量――使她更自信。師愛對幼兒的成長和進步起著很大的推動作用。尊重幼兒是建立平等、友好、和諧的師生關(guān)系的基礎(chǔ)和重要前提；尊重幼兒就是要尊重他們的人格，允許他們在思想、情感或行為中有自己的獨特性，并為他們提供更大的、獨立的活動空間。
感恩的演講稿 篇3
親愛的同學們：
俗話說的好;滴水之恩當涌泉相報；這句話的意思是：一點小恩應(yīng)當加倍報答
在我們的生活中，有許許多多年輕人都不知道感恩，可是他們的一舉一動讓我很悲傷，他們把自己的父母趕出家門，在烈日炎炎的夏季，他們的父母可能沒水喝，還可能在流浪的過程中饑餓難忍。他們的生命就這樣走了，
可是你們還在家里吃、喝、玩、樂，你知道嗎？你在七、八歲的時候，在學校里有人欺負你的時候，父母就會給你講道理，在你饑餓的時候，父母就會給你給你做香噴噴的飯菜。在你遇到難題的時候，父母就會語重心長地給你開到出清晰的思路。
而你是怎樣做的。拋棄你的父母?他們付出心血把你養(yǎng)育成人，他們在亂七八糟的工廠工作你們怎么忍心嗎？
的確有的人會這樣。說句不好聽的：他們的心怎么讓驢給踢了呢？不，心胸廣大的人對他們的父母很關(guān)心，他們的父母想吃啥， 他們?nèi)揖妥龈改笎鄢缘臇|西。就像這樣才叫做感恩。
有句話是這樣說的，父恩比山高，母恩比海深、一飯之恩，當永世不忘、魚知水恩，乃幸福之源也。們那些執(zhí)迷不悟的人將來一定會后悔當初沒有好好照顧父母。也不要癡迷那些丟了父母的蠢人。各位同學，你們長大后會怎樣報答你們的父母呢？那就看你們的表現(xiàn)了。
感恩的演講稿 篇4
尊敬的各位評委，親愛的各位同學：
大家好！
今天我演講的主題是感恩的心。
著名哲學家康德說過：有兩種東西，我們愈是時常反復地思索，它們就愈是給人的心靈灌注了時時翻新、有增無減的贊嘆和敬畏，這就是我頭上的星空和一顆感恩的心。同學們，社會培養(yǎng)了我們，大學教育了我們，我們既要理解、征服頭上的星空，也必須恪守一顆感恩的心。
我們來到大學，就像一張空白的磁盤，到大學這臺電腦上拷走了知識和精神。我們的時間是有限的，我們面對的硬盤卻是最大的……而我們應(yīng)該做的便是抓緊一切時間去把我們體會到的大學精神拷過來，然后用一生的時間來解讀。有一顆感恩的心更是我們要拷走的，同時我們應(yīng)該問問自己，我們的心中留下了什么？
這時我不禁想到了日夜思念的父母，他們那熟悉的身影不知在我夢里出現(xiàn)了多少次，可是當他們大汗淋漓地在農(nóng)田里勞累時，我做兒子的卻不能替他們，讓他們好好休息一下……但愿我的一份思念能夠化作一杯淡淡的清茶，在他們累的時候，送去陣陣清香。我感恩父母，所以我從不辜負他們對我的殷切希望，始終堅持，從不退縮地去奮斗。
感謝天地，感謝命運，天地雖寬，道路坎坷，但是只要心存感恩，就會努力做我自己，花開花落，我一樣會珍惜。
同學們，做人真的很難，做一個好人更難！
看看我手中的這張照片，也許大家見過它，它的作者獲得了攝影界的許多大獎，他就是凱文·卡特。然而他卻在別人的稱贊聲中離開了人世。你們知道時為什么嗎？其實原因就在這張照片里。1993年，蘇丹全國爆發(fā)饑荒，餓殍遍地，慘不忍睹，凱文·卡特在一個極其偶然的時刻，他看見一只禿鷹站在一堵破墻上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著一個骨瘦如柴的小女孩，就在禿鷹撲向小女孩的那一瞬，藝術(shù)的靈感在他心頭一閃，他拍下了這張照片。然而這個小女孩卻成了禿鷹口中的美食。雖然他獲得了夢寐以求的榮譽，可是他始終認為他的成功是小女孩成就了他，可是他現(xiàn)在無法來報答。小女孩的死換來了所謂的成功，他始終無法擺脫內(nèi)心的煎熬，就這樣他帶著一顆感恩的心走了。
感恩的心是人性的脊梁，如果不能在靈魂的壩坎上筑起一個感恩的堤壩，我們很容易在欲望的驅(qū)使下迷失真實的自我，在金錢的誘惑下喪盡天良。感恩的心，唯有一顆感恩的心才能撐起人性的大廈，才能使這個是世界充滿愛。
20xx年一個名叫叢飛的歌手深深地感動了每一個中國人，然而今年4月20日卻離我們而去，“好人叢飛”就這么走了，他的精神整整感動了我們這一代人�？墒钱斔≈仄陂g，他曾經(jīng)資助過的一些同學，連個問候都沒有，甚至有的孩子的家長打電話來催款。這是一個什么樣的社會……說到這里我都沒有勇氣去面對這個喪失了感恩心的群體。更讓人氣憤的是一個受叢飛資助的大學生，如今已經(jīng)當上了老師，卻因為媒體披露他的姓名，大為惱火。一個叫阿珍大學生，也是叢飛資助的，在上學期間看到同學用MD，她竟然要求叢飛寄給她一個，可是畢業(yè)后成為歌手的她卻沒有聯(lián)系過叢飛。同學們，想象一下這樣沒有絲毫感恩心的人，又怎么會有良心呢？
其實我們的生活中處處充滿了感恩。大家是否記得上學期，鐘掘院士給我們做報告，整整5個小時一直站著為我們做《極端制造》的報告，還有每天下午坐在輪椅上微笑著的金院士……生活在這樣一個大學校園里實在是一種幸福，我們感恩過嗎？我想我們應(yīng)該懷著一顆虔誠的心來感謝生活，感謝那些默默為我們成長付出的人們。因為感恩，我們的心時時也被感動著，并且我們用自己的愛心去回報這一切，在我們的心中就有說不出的喜悅在蕩漾……
Life is like a box of choco lates，you never know what you will get。人生就像一盒巧克力，你永遠不會知道你將會得到什么？要靠自己的心去品味它。這是《阿甘正傳》里的經(jīng)典對白，他強調(diào)簡單而平和地面對人生的態(tài)度，學會珍惜與感恩。
同學們與其說一流大學的目標是他們的畢業(yè)生中出了多少領(lǐng)導人，多少科學家、企業(yè)家，還不如說一流大學總是在踏踏實實地培養(yǎng)成千上萬個有誠信的人、有顆感恩心的人。
同學們：天行健，君子以自強不息。未來的天空我們帶著一顆感恩的心一起飛翔。
感恩的演講稿 篇5
親愛的老師們，同學們:
大家好！今天，我演講的題目是《感恩的心》。
大家有沒有聽過子路負米這個故事？這個故事的主人公子路，生活在春秋時期，那時子路家鄉(xiāng)的米價飛漲，而子路家里窮，買不起這么貴的米，而子路聽說百里之外的糧價低，就迅速去那里買米，并背著大米走了一百里路回家，給父母做飯吃。子路的孝心是非常動人的，不顧路程遙遠，都背回米來孝敬父母親。
又有王祥不顧寒冷臥冰求鯉，給繼母吃。他的孝心感動了上天，冰面自己裂開了。
父母對我們有養(yǎng)育之恩，我們應(yīng)該報答我們的父母親，就像子路，王祥一樣，無論怎么樣，都要有一顆感恩的心，報答父母親對我們的養(yǎng)育之恩，何嘗不是呢？
古有子路百里負米，王祥臥冰求鯉，今又有“感恩的心”。一個女孩的父親在女孩小時去世，女孩只好與母親相依為命。一天，母親在進城時倒在馬路邊，等女孩找到母親時母親已去世，女孩痛哭流涕，卻被一個音樂家看見了，女孩向音樂家講述了她的經(jīng)歷，音樂家深受感動，便根據(jù)女孩的經(jīng)歷作了一首歌，就是火遍大江南北的經(jīng)典——《感恩的心》。
這，是一首感人肺腑的歌，以凄婉的旋律動人，以略帶傷感的歌詞感情，表達了作者對生命的熱愛和對母親的感激之情。說明了感恩是構(gòu)建和諧社會的基礎(chǔ)，和諧的社會離不開感恩。
百善孝為先，所以我建議，從“孝”這一善開始，每天干一些力所能及的家務(wù)事兒，為父母減輕負擔。當然，也可以在父母下班回來時給父母端茶，或捶捶背，按按摩，讓父母放松放松。還可以與父母積極互動，增加情感，這也是孝的一種哦！
但隨著社會主義的現(xiàn)代化的步伐加快，孩子和父母的交流的次數(shù)已經(jīng)不比長江江豚的數(shù)量多了。這要引起我們的重視，要拿出具體措施。
知道為什么現(xiàn)在很多孤寡老人么？很大部分是因為孩子不孝，沒有一顆感恩的心。父母含辛茹苦，一把屎一把尿，終于把孩子撫養(yǎng)成人了，孩子卻撒手不管，直接丟棄了辛辛苦苦把自己養(yǎng)大的父母親。這是一種可恥的行為，所以國家制訂了法律。
樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待。讓我們用感恩的心報答父母吧，如果錯過，將會遺憾終生。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
感恩的演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
在我們的成長過程中，父母無時無刻不愛著我們。他們的愛滲透了我們的心靈。長大以后，我漸漸學會了感恩。感恩父母，是每個人應(yīng)有的義務(wù)。
今天上午，爸爸和媽媽去辦事去了，直到中午十二點才回來。我看著他們拖著疲憊的身軀還在為我做飯、洗衣服，我不禁激動起來，怎樣報答他們呢?我準備幫他們做些家務(wù)事。
中午吃過飯，我主動提議我來刷鍋。爸媽很驚訝：“璐璐今天怎么了，竟然主動干起家務(wù)來了�！蔽視囊恍�，抱著鍋就進入廚房。刷完鍋才發(fā)現(xiàn)爸媽已倒在床上睡著了。我又擦了一下桌子，掃了掃地。之后，就去臥室睡覺去了。
下午醒來，爸媽都已經(jīng)走了，我趕緊從床上爬起，準備把媽媽剩下的衣服洗完。剛走進浴室，才發(fā)現(xiàn)衣服都已經(jīng)洗好了。我又匆匆忙忙地走進廚房，開始為爸媽做飯。
我先熬上了小米粥，然后炒了一盤我最拿手的菜——西紅柿炒雞蛋。然后放在了電飯鍋里保溫起來。
做好了飯，我開始做賀卡。我先拿出卡紙，做出了兩張賀卡。上面寫的都是平時不好意思表達出來的話，然后又精心涂飾了一番。
做好了這些，我就把賀卡放在門口顯眼的地方，然后就如平常一樣坐在書桌上寫作業(yè)，靜靜等待爸媽發(fā)現(xiàn)。
“叮當”門鈴響了，我趕緊去開門，爸媽又拖著疲憊的身軀回家了。突然，他們眼前一亮，怎么有兩張賀卡!他們趕緊翻開，哈哈笑了起來，眼角竟有了幾珠晶瑩的淚花，他們看見我把飯都已經(jīng)做好，趕快叫我過來。我來到他們跟前，鼓足勇氣說：“爸媽，我愛你們!”接著向他們做了一個深深的擁抱。爸媽非常高興，疲勞瞬間變得無影無蹤了。
感恩父母，感恩他們吧!
感恩的演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛的朋友們：
你們好，我是王壇鎮(zhèn)中學一名普普通通的學子，今天非常榮幸能站在此處，說一說自己對孝德的一片感言。隨著歷史的發(fā)展，虞舜先帝的身影雖然早已離我們而去，但是他的精神卻悄然演變成了一種文化，這種文化已經(jīng)深深地扎根在每一塊充滿希望的田野里，播灑在我們每一座綠水環(huán)繞的村落里，也沉淀在我們每一個莘莘學子的心田里，那就是大愛無言，大“孝”至親的孝文化！
從古至今，孝的故事永不落幕！孝是孟子“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼，天下可運于掌”的遠見；孝是沉香不怕艱難險阻，排除萬難一定要救出母親的赤子心；孝是王壇蔣相村孝媳虞蓉，不離不棄，照顧癱瘓婆婆的執(zhí)著心；所以無論什么時候，孝都不會過時！
有人說，你可以不用做一個成功的人，但是你至少要做一個孝順的人。的確，失去了孝，就好比人已失去了心臟，只有一具軀殼立于世上，已失去了生命的價值，更何談頂天立地、闖出一番天地呢？所以感恩父母便是我們走向成功的第一站。請想一想是誰用遒勁的手臂，為我們撐起一片遮蔽風雨的天空？是誰贈我們傲翔的雙翅，為我們輸送實現(xiàn)夢想的勇氣？是誰用含辛茹苦的汗水，為我們澆灌幸福的家園？那就是我們的父母，我們偉大的父母。當我們漸漸長大，已不再需要父母的扶攙的時候，我們怎能忘記那一雙雙牽掛的眼神？怎能忘記那深夜的一聲聲咳嗽？怎能忘記那曾經(jīng)偉岸，如今卻逐漸衰老的背影？怎能忘記那因日復一日翹首相望，而布滿憔悴的雙眼？
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲動人的樂章，那是大樹對大地的感恩，白云在藍天中飄蕩，那是對藍天的感恩。我知道，孝不僅是一種文化，更應(yīng)該是一種行動。我們作為21世紀的青年，時代的驕子，更應(yīng)該把孝付諸于行動。我知道，一個行動比一百次的醒悟、一百句悅耳動聽的言語都要重要的多！那么，現(xiàn)在就讓我代表王壇中學的學子們，向養(yǎng)育我們的父母們，關(guān)愛我們的老師們，護佑我們的先輩們，道一聲：“謝謝”（鞠躬）
鼓舜王之操，續(xù)先輩之德！親愛的朋友們，那么就讓我們共同努力，共同建筑永恒的孝心，留下生命永恒的奇跡。謝謝，我的演講完了。
感恩的演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導，班級老師，親愛的同學們：
大家下午好，今天我演講的題目是《懂得感恩的人是幸福的》
在我們身邊總有一些為我們默默奉獻而不求任何回報的人，所以我們習慣了占有，習慣了享受，就好像他們的付出是理所當然的一樣。我們忘記了懷有一顆感恩的心，去感謝他們，感謝他們給了我們生命，給了我們關(guān)懷，給了我們幫助，感謝他們給了我們勝過一切的愛。
在我們十幾年的成長經(jīng)歷中，父母為我們不停的操勞，付出了多少汗水和心血？而我們是否去關(guān)注過他們鬢邊早生的白發(fā)；是否在父母勞累后輕輕的遞上一杯暖茶，一聲問候；是否記得他們的生日，在他們生日的時候送上一句溫馨的祝福。而無論怎樣；他們的愛依然，對我們的愛依然，就現(xiàn)在吧！大聲的向我們的父母說聲：您，辛苦了，我們長大了！
從小我們就被教育“滴水之恩當以涌泉相報”還記得么？從小學到高中，有過多少位班級老師為了讓我們多學一個知識，學好一個知識而嘔心瀝血的默默奉獻著，把自己的知識全都傳授給我們，不顧辛苦與勞累。
感恩的演講稿 篇9
感恩演講稿：在幸福中感恩 親愛的同學們：
大家好！今日我演講的題目是“在幸福中感恩”。
樹木感恩于大地，用落葉來肥沃土壤；禾苗感恩于農(nóng)人，將成熟的籽粒呈上；烏鴉感恩于母愛，以反哺來回報親情；羊兒感恩于母乳，以跪乳來表達敬意……而我們呢？作為人的我們呢？我們應(yīng)該感恩什么呢？
快樂地長成瀟灑青少年，我們是否該感恩于父母師長？父母每天工作朝出晚歸，還要為服侍我們上學起早貪黑，吃飯時，好吃的菜總在我們眼前，穿衣方面，一定要把我們打扮的漂漂亮亮。
老師們，課堂上耐心細致、循循善誘，課堂下認真?zhèn)湔n、批改作業(yè)，假期中自修自學，絲毫不放……無論他們有多累，都聽不見一聲抱怨；無論我們有多淘氣，都看不到他們的愛有一絲褪色。這一切不都是為了培養(yǎng)我們成才嗎？
走在車水馬龍、寬敞潔凈的公路上，我們是否該感恩于哪些忠于職守的交警？使他們頂著烈日，冒著霜寒，為我們提供了安全保障；我們是否該感恩于那些一絲不茍的清潔工，是他們叩破黎明，掃凈塵土，為我們奉獻出一路的清清爽爽。
一場病后痊愈的你，是否該感恩于那些耐心細致的醫(yī)生護士？檢查、診斷、配藥、輸液，里外忙碌的腳步是那天使彈奏的音符，如天籟般驅(qū)跑了病魔的侵襲。而背后默默奉獻的醫(yī)藥學家們，也應(yīng)該是你要感恩的啊，如果沒有他們的精心研究與配制，哪里會有那些靈丹妙藥，使你早日擺脫病魔的糾纏？
使用了現(xiàn)代化的高科技產(chǎn)品，我們是否該感恩于那些聰慧無比的科學家？如果沒有他們，我們的世界哪會如此精彩，我們的生活怎能如此方便快捷？你看那影像清晰、節(jié)目繽紛的彩電背投，那里有好戲連臺，那里有精彩無限；你再看那一點便知天下事，再點可覽古今中外文章的小小電腦，竟裝進了整個世界，甚至是整個宇宙……
生活如此幸�？鞓�，我們需要感恩的人太多，但稚嫩的雙肩現(xiàn)在還不能為社會做太多貢獻，就將感恩的心化為學習的動力吧，用知識來充實自己，將來用智慧去回報生命，回報社會！
我的演講完畢，謝謝大家！
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