讀書的演講稿模板合集5篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在當下社會，需要使用演講稿的事情愈發增多，如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編為大家整理的讀書的演講稿5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀書的演講稿 篇1
大家好：
“書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，讀書是邁向功名的階梯，讀書人期待著十年寒窗，一朝成名，于是也就有了懸梁刺骨的肉體之痛。其實，讀書本身就是一種享受，不為別的， 只為喜歡。
我小時侯的鄉村，人們還沒有完全擺脫溫飽問題，精神的食糧更是干癟，只有小人書給我們的心中送來一縷縷的春風，墻根下，幾個小頭扎在一塊，共同閱讀著，還彼此激烈地討論，想來，文學的 啟蒙就是從那些小人書開始的。隨著年齡的增長，識字數目的增多，故事書，民間傳說成了我的最愛，在鄉鎮的市集上買上一本《故事會》，然后回家，躲在偏僻的角落里，當笑則笑，當哭則哭，整個 世界便是自己的了。隨著閱讀能力的進一步提高，傳說的歷史長篇故事《三俠五義》、《隋唐演義》、《岳飛傳》、《楊家將》等涌進了視野，在歷史的風云里明是非，辨善惡。
初中時，校園內被一股武俠風籠罩著，金庸、古龍、梁羽生等成了我們的明星，他們所描繪的曲折的故事情節，感人的故事場面，精彩的故事人物感染著我們。書籍爭相傳閱，互相討論，郭精、令 狐沖、喬峰、李尋歡等人物，也烙在那個時代學生的心中。于是，我便有了自己的英雄夢，腰懸寶劍，行走江湖，撫琴長嘯，快意恩仇。
中專時期，由于耳濡目染，開始有意識地去欣賞一些名著，看《三國演義》的波瀾壯闊，《紅樓夢》的人情冷暖，《西游記》的含沙射影，《水滸傳》的豪爽俠義，也能讀出《紅與黑》中于連的辛 酸與悲壯，《安娜。卡列尼娜》中主人公的善良與無奈。或許由于年代久遠，或自己的生活閱歷較淺，欣賞水平偏低，或語言太艱澀等原因，它們并沒有引起我多大的興趣。真正激起我感情共鳴的是《 平凡的世界》這本書，我是含著熱淚讀了一遍又一遍，從此我的英雄夢也開始改變，英雄不一定站在風口浪尖，他就在我們的周圍，平凡最風流。
18歲正是詩一樣的年齡，我參加了工作，心情隨著四季的生榮枯衰而改變著，于是我喜歡上了詩歌，喜歡他的靈動與飄逸，喜歡他的哲思與感悟，喜歡他的美麗意象和營造的特有氛圍，如醉如癡。 郭沫若的豪放，艾青的沉郁，徐志摩的飄逸，席慕容的典雅，北島的深刻等，我反復閱讀，仔細品味，正因為如此，讓我渡過了在生命中極度困惑的時期，詩歌讓我看到了方向，從而得以重生。
結婚以后，沒有了大喜大悲，大起大落，日子逐漸趨向了平靜，散文走進了我的生活。如果說詩歌是火，那么散文就是水，緩緩地流淌著，不急不躁，讓你在平凡中享受一份感動，并且使得眼睛悄 悄地濕潤，做個平凡人真的很好。
書籍的閱讀隨著年齡的增加而變化著，擁有書籍，就擁有了一份自信。夜晚，我會告別網上的雜亂，電視的喧囂，坐擁書城，任心靈的小船在書海里跌跌宕宕。
讀書的演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的.同學們：
大家好！
“書籍是人類進步的階梯”這句話是高爾基說的。想必大家也都知道吧！讀書可以使我們增長知識，豐富我們的生活，同時也提高我們的寫作水平！正是因為這一點，我也愛上了讀書。
我每天放學回到家，就著急馬猴兒地寫作業，目的是唯一的——騰出功夫好看書。每次當我興致勃勃地扎在書堆里，津津有味地品嘗著這一“饕餮盛宴”的時候，無論是媽媽叫吃飯，還是同學叫出去玩兒，我都全然不顧啦！因為在這個時候我總會覺得有一股神秘的力量在牽著我：只要多看點兒就會多懂得些知識，好的，好的，再看會兒，再看會兒……
記得有一次，媽媽叫我吃飯，已經連叫三次可我一點都沒聽見，繼續看書，媽媽走到我身邊說：“先吃飯吧？一會再接著看！真是一個小書蟲兒！”確實，我真的很喜歡讀書。
有一天晚上，我們剛剛散步回來，媽媽喝了一口水，緊接著問我說：“讀書讓你如此的癡迷，晚飯都不知道吃了！你從中得到了什么好處呀？”我不假思索地脫口而出：“書本豐富了我的業余生活，讓我增長了好多我從來都不知道、都不懂的東西，讀書讓我感到快樂、開心……”總之，我說了一大堆的好詞兒，哈哈哈哈！媽媽笑著說：“看看，現學現賣的勁兒又上來了！小書蟲兒，讀書啊不僅使我們增長見識，還可以給予我們許多正能量，讓我們循著榜樣的足跡，加以詮釋之后，能夠走出我們自己風采！其中猶太人就是一個例子啊，全國上下每人都愛看書，也就因為如此，他們出了很多的科學家、物理學家、數學家等等！”“讀書的用處可真大呀！不好！今天的‘心靈雞湯’還有一小段就看完了，趕緊去讀完它吧！”說著一溜兒小跑就進了臥室，美滋滋地看了起來……
我認為讀書帶給我的收獲很多很多：開心、快樂、多彩、愉悅、感恩……總之，這一切都是正能量，使我獲益匪淺！讓我們一起讀書吧！
讀書的演講稿 篇3
尊敬的老師、同學們：
大家好!
如果沒有書，就沒古印度文化，如果沒有書，就沒有華夏燦爛的五千年禮貌，如果沒有書，人類也就失去了支柱，沒有了靈魂。
從竹簡到白紙，經過了幾千年的演變，才有了我們今日所看到的書!一本本知識豐富的書，包含著無限美麗的文字，敘寫了無數壯麗的詩篇。
它指引著我們前行的方向，教會我們做人的道理。
大多數人都會說，我們讀書是為了增長學問，提高修養，為自我的將來做好準備。可是多少人在讀書過程中意識到讀書的根本目的是要認識自我，完善自我。我們往往能從書中看到和得到存在自我身上的東西，但似乎在平時并沒有發現書雖客觀，但來源于生活，書中的資料再怎樣離奇再怎樣變化，它都脫不了我們生活的這個世界。
讀書靠的是頑強的毅力，執著的熱情。充分利用時間，發揮效率，有的書能夠瀏覽，有的書需要細讀、精讀，這樣才能從書中悟出真諦，發現書中的“黃金”，讀到動情時，還要學會把自我的切身體會寫下來，這樣不僅僅能夠加深對書的理解，還能提高寫作本事。
在書中，我領略了世界各地的風土人情，體會了人生的酸甜苦辣;在書中，我參與了重大決策的謀劃，目擊了重大歷史事件的發生;在書中，我參悟了佛學禪機，感受人生的哲學;在書中，我興奮過，怨恨過，憤怒過，暢想過。書的內涵，絕非薄厚不一的幾頁或幾十頁的紙張所能包含。
讀書是為了充實人生，豐富人生，使人生變的有意義，有意義的人生是在不斷認識自我，完善自我的過程中實現的，所以，我們能夠說，讀書就是為了了解自我，修正自我。
在漫長的瀏覽中能夠將書中的神奇自然化，又能夠將書中的平淡神奇化。總之，書中的世界奧妙無窮，它以其“魔力”創造著神話，傳播著知識，另人神往，使人癡迷。我情愿做一個書癡，用畢生去破譯那永遠也解不開的謎。
古話說：“書中自有黃金屋，書中自由顏如玉。”朋友，認真讀書，為自我的人生添上一片光彩吧!
讀書的演講稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，我是六年級選手張昕。書籍是人類進步的階梯，階梯越高就越有智慧。今天我演講的題目是《讀書好，好讀書》。
書猶藥也，善讀之可以醫愚。自古以來，書就是人類的好朋友。早至孔子，以書為伴，流芳百世……我對好書，似乎有一份特殊的感情，覺得它是我最親密的朋友。
在老師和父母的引導下，我和四大名著交朋友——諸葛亮的三十六計讓我驚嘆不已；一百零八條好漢的英雄氣概讓我連聲叫好；神通廣大的孫悟空給我留下了難以磨滅的印象，而《紅樓夢》則讓我品味了多樣的人生。書中人物高興，我也高興；書中人物傷心，我會跟著低聲啜泣；書中人物遭遇險情，我也跟著提心吊膽；書中人物轉危為安，我也會長吁一口氣。總之，書中人物令我牽腸掛肚，豐富了我的生活。讀書真好！
讀過書，我拿起筆記下書中的美景美事，寫下我想說的話，我把祝福化成文字傳給遠方的親人和朋友；讀過書，我和阿拉伯數字交朋友，用加減乘除做游戲，它們變幻離奇，令我苦思冥想，一不小心就被他們作弄了，我真是哭笑不得；26個英文字母也忙著和我做朋友，它們三三兩兩地結伴組成不同的單詞，表達不同的意義，有時真會把我弄糊涂，但感覺其樂融融！
書籍是全世界的營養品，這句話說得一點也不錯。書可以讓人聰慧，書可以給人快樂。我喜歡在課上聆聽老師的精彩的講解，在知識的海洋里遨游；我喜歡在課間與同學為一道數學題爭得面紅耳赤，對了，我自豪地笑著；錯了，我仍然笑著，因為失敗讓我學到了更多，讀書真好！
當我灰心喪氣時，書鼓勵我”長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海“；當我與朋友惜別時，書安慰我”海內存知己，天涯若比鄰“；當我想放縱自己時，是書讓我懂得”天下興亡，匹夫有責“……讀書能醫愚，讀書能礪志，讀書能致遠，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣做事，讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾。
同學們，讀書好，好讀書，讀好書，這是先輩的智慧結晶，希望大家能認識到讀書的好處，為中華之崛起而讀書！
我的演講完畢，謝謝大家！
讀書的演講稿 篇5
親愛的老師、同學們：
大家好！
書是人類進步的階梯，后人踩著前人的道路走向文明的天堂。
我喜歡讀書，讀書使人變得深沉。你會像書中的智者一樣說出一些意味深長又令人摸不透的話語。那些孩子便會崇拜那個博學多才的你。每當捧上一本好書，體會里面的高深莫測，你的心便是充實的，是快樂的。
我不喜歡看毫無懸疑的，毫無保留的，沒有悲歡離別的書。我喜歡看《草房子》。這本書的每一個字都讓人覺得有種悲壯的美。每一個故事中的結局都不快樂，但引人深思，并有著深刻的意義。男主人公桑桑親眼目睹了一件件震撼人心的事情，慢慢地，他學會了更多，也懂事了許多。
這是一本讓我痛哭了三天的書，一本令人很快樂又很不快樂的書——《詛咒之石》。大家看這個名字，仿佛不是很柔和，也沒有多大的意義。一開始我也是這么想的。作者的筆名叫鳳凰，然而這本書也猶如鳳凰涅槃般悲壯。一開始，我只是隨意翻開，感覺可能不太懂，也不太好看，于是又扔開了。后來，我堅持看下去了一點，發現越來越好看了，沒幾分鐘便愛不釋手。這是一篇魔幻小說，里面有講愛情，親情，仁慈與放下的仇恨，還有自己與生俱來的偉大使命。也有講述黑與白共同的本性，仿佛黑亦白，白亦黑。不管出發點如何，傷害了別人，白亦是黑了。這讓我陷入了深深的沉思之中。男主角是白，女主角是黑，黑白本應不兩立，但他們卻相愛了。男主角卡梅斯有著圣女的血統，女主角維妮為了力量，一次次傷害了卡梅斯，盡管她的心在滴血。最后，他們都死了。臨死前，卡梅斯對維妮說了一句話：“我多么希望……不曾與你相識！”就是這句話，讓我潸然淚下，它打開了我脆弱的心門，回想起前面書中的一切一切，我感覺黑白混沌，欲望與力量是罪惡的根源。最后，邪惡恐怖的詛咒之石——那個能給維妮帶來力量的東西，它在世界上游蕩著，不知會帶來怎么樣的故事。最后一章的題目叫“我們的名字”，這個題目看似平淡又意義非凡。“我的名字……”我這么念叨著，仿佛從中念出了許多。
媽媽說，在我看過這本書以后長大了許多。是啊，讀書讓我把許多痛苦都看淡了，我也會思索更多以前從未想到的東西了。
【讀書的演講稿】相關文章：
讀書與生活的演講稿-讀書演講稿12-30
讀書的好處的演講稿-讀書演講稿01-04
讀書活動演講稿-讀書演講稿12-18
讀書日演講稿-讀書演講稿12-18
讀書明理的演講稿-讀書演講稿12-30
讀書節演講稿-讀書演講稿12-30
讀書演講稿模板 關于讀書演講稿08-15
讀書的快樂關于讀書演講稿08-10
關于讀書的演講稿：讀書的真諦08-26
讀書的演講稿04-28