傳統節日中秋節主題演講稿
演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在生活中，演講稿應用范圍愈來愈廣泛，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編精心整理的傳統節日中秋節主題演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
傳統節日中秋節主題演講稿1
尊敬的老師們、親愛的同學們：
早上好!我演講的題目是《仰望中秋月》。
從張久齡《望月懷遠》中的“海上生明月，天涯共此時”，到李白《月下獨酌》中的“舉杯邀明月，對影成三人”月亮自古就是文人墨客最為鐘愛的景色。
茫茫蒼穹，圓圓滿月，我們即將迎來一年一度的中秋佳節，將欣賞到皓月當空的美景。中秋節是我國的傳統佳節，是僅次于春節的第二大傳統節日。每到這一天，遠離家鄉的游子，都會紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂，一起欣賞明月、品嘗月餅、吟誦詩歌，表達對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。
中秋最美的親情，一家人團聚在一起，說不完的話，徐不盡的情;中秋最美是思念，那一輪圓月仿佛明亮的眸子，蕩漾著深深地情意，傳遞著美好的祝福;中秋更美式感恩，感謝在中秋佳節里仍然駐守邊疆的剛強戰士，感謝無時無刻不在守護百姓安康的人民警察。
仰望中秋月，濃濃感恩情。讓我們將中秋佳節的祝福送給每一個華夏兒女，將對祖國母親的濃烈情懷深深地根植在心間。
我的演講完畢，謝謝大家!
傳統節日中秋節主題演講稿2
尊敬的老師們、親愛的同學們：
中秋月夜分外圓，感恩情懷永掛心中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團圓的象征，因此，又稱八月十五為“團圓節”。古往今來，人們常用“月圓”、“月缺”來形容“悲歡離合”，客居他鄉的游子，更是以月來寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉明”，宋代王安石的“春風又綠江南岸，明月何時照我還”等詩句，都是千古絕唱。
中國人把它作為團聚的日子，人們共享天倫之樂。都說每逢佳節倍思親，十五的月亮是特別明亮的，在賞月亮的時候，親人總會情不自禁地想起在外面的游子，游子們也會情不自禁地思念起自己的親人。所以，中秋節又有"團圓節"之稱。而且中秋應該是個感恩的季節，而感恩也必當成為月圓之夜的主題。
感恩江海，才有“大江東去浪淘盡，千古風流人物”的豪壯;感恩逆境，方顯“嚴寒烈日皆經過，次第春風到幽谷”的無畏;感恩中秋，流露“慈母手中線，游子身上衣”的柔情;中秋感恩，譜寫‘慈烏反哺，羔羊跪乳’的華彩樂章。中秋里說感恩真是一個絕妙的創意，人們說感恩之水從心田流淌;人們說中秋之節源于真情洋溢。其實感恩是發自內心的感動，而它確是永恒。
在坐的各位，當我們立足于腳下的同時不要忘記，這是先輩們用血與淚換來的土地，我們不僅繼承了他們的榮譽還有酸楚，滿懷豪情的，但不要忘記了我們的責任。對于我們，感恩需要我們的行動來做最美麗的詮釋。哲人說，昨天的答案來自昨天，而今天的.答案還要來自今人。是的，對于現在的我們一切是那么的新奇，但那都不能使我動搖，因為我知道真正的擁有要實實在在，不務于空想;真正的收獲要踏踏實實。
感恩需要心的連續，不要只在中秋才撿起失去已久的熱情。感恩同時也需要包容，包容一切的不悅，吸納所有的真情。作到——敞開胸襟“窗含西嶺千秋雪”;摒除偏見“門泊東吳萬里船”。
人是一個有感情的動物，同樣一個沒有感情的人就不是一個完整的人。在這個物欲橫流的世界相信呼喚的總是真情，一個連真情都不懂的人也不配稱之為人。相信大家都是有感請的，也存有感恩之心。愿我們都能心懷感激，感恩我們身邊的點點滴滴。愿懂得感恩的人都能長風破浪，直掛云帆。
最后，希望今天在坐的各位和你們的家人中秋節快樂。
傳統節日中秋節主題演講稿3
各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
今天，我們在國旗下講話的題目是：中秋情思在這金秋送爽的九月，我們又將迎來一年一度的中秋佳節，又將欣賞到皓月當空的美景，當我們仰望蒼穹時，腦海中定會浮現起那優美的詩句：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”
是啊，人生有諸多事情難以兩全，現今我們在三中虛心求學，不能陪伴父母身旁和他們一起賞月，每逢佳節倍思親呀!特此，我們寫了一首小詩，遙寄給遠方的父母，并祝大家節日快樂!
當我背上行禳離開了養育我十幾年的家鄉，在揮淚作別母親的那一剎，我讀懂了母親眼里的希冀和憂傷。高中的生活，充實而繁忙，卻總不忘，給家里打個電話，問短問長，電話的那端，母親的每個字都洋溢著按捺不住的喜悅。因為能聽到我的聲音就是母親最大的愿望。
仍記得第一次回家，母親笑著跑出來迎接，眼睛里閃爍著慈愛的光芒，那光芒比太陽更亮。母親微笑的臉龐再次浮現眼前，母親叮嚀的話語又在耳畔回響，現在我們沐浴著陽光。在莊嚴的五星紅旗下有千言萬語要講，感謝我們的母親。
思念我的家鄉，如果是那樣，就讓它化作學習的動力，努力拼搏，一切都向著自己的理想。如果是那樣，就讓它化成切實的行動，別畏懼暴雨和風霜，去攀登科學的高峰，去暢游知識的海洋。別忘了，遠處的母親在等待著我們。等待著我們勝利的消息，別忘了，遠處的母親在期待著我們，期待著我們凱旋歸航。
拼搏吧，別讓母親失望，對母親最好的報答，就是三年后創造輝煌。
同學們，讓我們在中國傳統節日中秋節即將來臨之際，真誠的告訴遠方的爸爸媽媽，你們的孩子已經長大，在三中老師的辛勤哺育下正逐步走向成熟，走向自己的理想彼岸。
最后祝老師們合家幸福，中秋快樂!
傳統節日中秋節主題演講稿4
尊敬的老師們、親愛的同學們：
早上好!
中秋節剛過，大家還沉浸在過節的氣氛當中，那么中秋節告訴我們什么呢?是我今天要講的內容：
中秋節在我們中華民族歷史的長河中，文化內涵已發展成表達美滿、和諧、富饒和安康的美好愿望，也成為團結、團圓、慶豐收的象征，但團圓是中秋節最重要的思想內涵。中秋節強調的是團圓，他符合中華民族的倫理觀，對構建和諧社會是很有意義一個節日。如果把它的文化內涵發掘出來，我們會發現，原來傳統中秋節是這么有意思。
中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日。根據史籍記載，"中秋"一詞最早出現在《周禮》一書中。周代已有"中秋夜迎寒"、"秋分夕月(拜月)"等活動。直到唐朝初年，中秋節才成為固定的節日。中秋節盛行始于宋朝，至明清時，已與元旦齊名，成為我國的主要節日之一，中秋節有許多別稱：因節期在八月十五，所以稱"八月節"、"八月半";因中秋節的主要活動都是圍繞"月"進行的，所以又俗稱"月節"、"月夕";中秋節月亮圓滿，象征團圓，因而又叫"團圓節"。在唐朝，中秋節還被稱為"端正月"。關于"團圓節"的記載最早見于明代。
"八月十五月兒明啊，爺爺為我打月餅啊，月餅圓圓甜又香啊，一片月餅一片情啊……"這是上世紀七十年代末的兒童電影《啊!搖籃》中小朋友們一起唱的歌謠，每當聽到這首歌都會令人心潮澎湃，為了那與圓月相映生輝的片片月餅，更為了我們心中那份揮之不去的濃濃親情。晴朗的夜空中，一輪圓月如金輪玉盤，一家人圍坐在一起吃著甜絲絲的月餅，吃茶、飲酒，傾訴著團圓的喜悅，遙祝著遠方的親人。
從文化的角度來說，傳統節日應該是民族文化的盛典，是民族身份認同的重要符號，是來自歷史深處不可磨滅的記憶。傳統文化在節日的承載下薪火流傳，生生不息。傳統節日不僅僅是本民族優秀文化傳統的載體，更是增強民族凝聚力和向心力的載體。只有當我們明白"我們從哪里來"，也才能回答"我們朝哪里去"。應該說，中秋節在幾個傳統節日中，頗具民族特色和文化內涵。
中秋節源初是古代勞動人民感謝大自然賜予的節日，其時既是賞月的季節，也是慶祝豐收的時節，其蘊含的文化意義是人們對團圓、和諧的情感訴求以及人類對自然的尊重，這種情懷是跨越國界的，身處世界各地的華人都會認同，所以它既是溝通心靈的紐帶，又是文化的橋梁，正所謂“海上升明月，天涯共此時”。“中秋節寄托了中國人多重的情感和審美情趣。”人大校長紀寶成說：“花好月圓是中國人一種非常美好的愿望，中秋明月被賦予很深的文化內涵，既象征著團圓合滿，也給人一種恬靜、溫和、安定的美感”。幾千年來這種天人合一的思想通過中秋佳節的形式得以大眾化地傳承下來，在當今時代有助于倡導重視家庭、尊重自然、崇尚和合的意識，這對于構建和諧社會而言具有積極意義。通過傳統節日，我們可以保持民族特色，在弘揚民族精神、傳承民族文化、增強民族凝聚力等方面，發揮出積極的作用。可以說，中國的傳統節日都具有特定的文化內涵，凝聚著中華民族的智慧，體現著中華文明的特點，千百年來發揮了傳承、傳播中華文明的重要作用。傳統節日對于華人而言，除了傳承文化，還起到了文化紐帶和精神橋梁的作用，這種凝聚力、向心力是其他任何載體所難以實現的。
到了中秋，月上中天時，最難忘懷的還是那幾句詩："海上生明月，天涯共此時";"露從今夜白，月是故鄉明";"江畔何人初見月，江月何年初照人"。正是因為有了這樣剪不斷、理還亂的情結，中秋時，每當看到一輪圓月掛上了天空，不由的就會想到遠方的親人，不由得想到自己"獨在異鄉為異客"而變得感傷。此時家鄉親友的問候最是暖人心懷，遙在他鄉的你也該連線父母，道聲平安，一訴鄉思。
春華秋實：春因繁花而美麗，秋因收獲而充實，花好月圓：則映射出人們對人和事吉祥的美好祈盼。
老師們、同學們：在金風送爽、丹桂飄香之際，讓我們為創建和諧教育環境，促進學生健康成長一起努力吧!
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