苦難鑄就輝煌演講稿

時間：2022-09-19 08:58:01 演講稿我要投稿

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苦難鑄就輝煌演講稿（精選10篇）

　　演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在充滿活力，日益開放的今天，越來越多地方需要用到演講稿，如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編幫大家整理的苦難鑄就輝煌演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

苦難鑄就輝煌演講稿（精選10篇）

　　苦難鑄就輝煌演講稿篇1

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好，今天我要演講的主題是：“微笑面對磨難”。大家一定都知道，一個人的一生中總會經歷挫折與困難，一個人的成功之路一定會飽經風霜。然而在這個過程中樂現者可以化磨難為分臺階，克服一個就上一階，離自己的夢想，終點更近一步，而那有些悲觀者把困難化作自己人生中的一大絆腳石。

　　前行的路必定坎坷，必定艱難，在這漫漫的人生路上，沒有一個人的.路是晴空萬里的，當然，也沒有個人的路總是暴風狂驟雨的，當你遇到不順心的事時，你會怎么做？是從此消沉下去，還是重新振作？每個人都會有這種時候，只是時間不同。當你們遇到任何困難時候，你們可以這么想：世界上是沒有永恒的冬天的，你要你自己堅持了，努力了，就一定可以克服它！冬天都來了，春天她還會遠嗎？

　　就像是障礙賽一樣，不會一路上都是平坦的，當裁判員開發令槍時，你的“旅途”就開始了，之后的每一個障礙，都面臨著不同的挑戰，而場比賽的終點，將會是你人生的一扇成功之門或是一盞明燈。你若是過不了，半途而廢，那么你將永遠不會達到終點，甚至都體會不到贏了障礙賽的喜悅感。

　　成功了又如何？失敗了又如何？這不過是一場奮斗的過程，挫折與困難或是磨難的存在是為了讓你有更大的成功！

　　這一路上雖然有淚，有苦，但你想想，你自己所做的那肯定會無比自豪！你將會是那夜空中最亮的星！

　　苦難鑄就輝煌演講稿篇2

尊敬的老師、同學們：

　　大家好!花圃里疊著層層凋零的花瓣，舞動了一春的腰肢早已停止，只留下遍地殘紅風兒輕輕掠過花兒，留下淺淺的芬芳，那明媚的微笑擱淺在花兒的嘴角，花瓣上的雨露好似示花兒惜春而落下的眼淚。它們是因悲傷而落淚嗎?不，我想，它們流下的是幸福的淚水。

　　至少，玫瑰是幸福的。情人節那天，他把它送給了她，把幸福送給了她，把溫暖送給了她。于是玫瑰帶著幸福，帶著溫暖，帶著感動，濃情蜜意地溢滿了它的心房。從此，玫瑰幸福了，只因為別人幸福。

　　至少，康乃馨是幸福的。母親節那天，她把一束鮮艷的康乃馨送給了媽媽。她撫摸著媽媽的手說康乃馨只為您綻放，媽媽感動地落下了淚，說自我很幸福。媽媽的淚水濕潤了康乃馨的心。從此，康乃馨幸福了，只因為別人幸福。

　　至少，百合是幸福的。婚禮那天，它是最美麗的.新娘。當他把一束潔白的百合送給新娘，并承諾愛她一生一世的時候，新娘落下了幸福的淚水，新娘說這是她一生中最幸福的一天。百合見證了他們的幸福。從此，百合幸福了，只因為別人幸福。

　　我想。向日葵是最幸福的。至少，它不為別人的幸福而幸福，每一天追趕太陽就是它最大的幸福。它的幸福不是短暫的，而是長久的，因為每一天太陽都會升起又落下。當太陽落山的時候，向日葵就會期待明天的太陽，雖然太陽每一天都是一樣的，但它還是執著地期待著太陽期待著幸福

　　又是春殘花落時，花兒們開始期待下一季的幸福。

　　苦難鑄就輝煌演講稿篇3

各位評委，各位戰友，大家好！

　　我今天演講的題目是《飛揚青春為健康加油》。飛揚青春！為了年輕！讓我們一起行動，改善我們周圍的環境，為我們的健康歡呼，為我們的生活增添光彩。

　　環境可以改變人，人可以改善環境。目前，人們面臨著沙塵暴、污水排放、糧食不安全、毀林等環境危害。我們決不能袖手旁觀，等待死亡。要從身邊做起，為青山綠水藍天做貢獻，哪怕是一點一滴，哪怕是輕如鴻毛。只要全國人民團結一致，他們就會很好地管理環境。我們既然年輕，就應該青春飛揚，激情工作，從此幸福生活。我們既然年輕，就應該年輕，努力改變環境，改善環境。

　　書是良藥，可以治愈愚昧；書是牛奶，喂養我們成長；書是最好的伴侶，默默奉獻。在部隊工作后看報紙和書，不僅能增長見識，還能陶冶情操。心情好，工作自然，身心健康。我們就像綠洲中的一朵浪花。只有當我們對生活有了深深的熱愛，我們才能發光發亮，讓我們的生活更有意義。

　　眾所周知，人生在于鍛煉。現在，徒步旅行的人越來越少了。人雖然走路出汗，但其實是難得的'幸福。現在宅男宅女越來越多。沒有體育鍛煉，他們會導致青春期提前。走路腿腳酸痛。其實也是在鍛煉人的毅力和身體機能。目前人們為了健康不喜歡大魚大肉，喜歡吃青菜。買東西，人們要看產品是否環保低碳，這些都是好的。也許我們的工作很復雜，但我們必須高質量地生活。朋友們，讓我們一起過低碳生活吧！讓我們在青春里一起飛翔，健康地工作，快樂地生活。

　　苦難鑄就輝煌演講稿篇4

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!人人都對我有很大的期望，而我卻希望我要堅強起來。我從小就很膽小，同齡孩子敢做的事，而我卻不敢做，父母為了我操碎了心，為了讓我堅強，父母經常帶我去開拓我的心靈。

　　記得有一次，我的媽媽帶我出去玩。到了那里，有過山車、摩天輪、攀爬……好多項游樂項目，我看到許多孩子玩得開心極了，我也想嘗試一下，可我的心靈好像很害怕，就不讓我去玩。這時，我看了看媽媽那充滿期望的眼神，我堅強地對媽媽說：“媽媽，我要玩攀爬這項游戲。”媽媽毫不猶豫地給我報名。我帶上了安全帽，扣好了安全帶，我心情十分緊張。我在空中走著，雖然很安全，但我還是有點害怕，手心里直冒汗，頭上豆大的汗珠直往下流。我望著媽媽那充滿喜樂的眼神，仿佛在說：“我女兒終于堅強了。”

　　記得還有一次，我去外婆家玩，看到小弟弟在玩平衡車，我羨慕不已。媽媽看出了我的'心思，對我說：“你要不然也試一試。”我想也沒有想就站到了平衡車上。還沒到一分鐘呢，我就摔了一個“狗坑泥”，我大哭起來。從此以后，再也不敢玩平衡車了。

　　有一次，我去朋友家玩，看到朋友在玩平衡車，又想到了摔跤的情景，朋友讓我試一試，我的心靈卻又來搗亂了，它說：“李開心，別上去，會摔跤的。”我一邊怕被同學笑話，一邊又怕摔跤，最終，我堅強地玩起了平衡車。

　　堅強讓我如此美麗，堅強面對，我會成功的!

　　苦難鑄就輝煌演講稿篇5

敬愛的老師，親愛的同學：

　　再別人眼里看來，我很幽默，我很堅強，可是只有我自己知道，我是多么懦弱，多么脆弱，我受到的傷，難過，只有我自己能在黑夜等到宿友全部睡著后默默感受，默默流淚，我承認我不是最好的，我承認我很笨，我很胖，我哪一方面都不是最好的，可是這不能成為你們嘲笑我的理由，沒人知道，我曾經的.那些努力都是為了什么，你們知道么?

　　我做的這些只是想努力證明我自己，我可以，我只是想讓你們看得起我，難道這都是錯的么?我好累，我努力的結果卻是受到別人的冷嘲熱諷，可那又怎樣，我曾經一次又一次欺騙我自己，他們是在贊美我，贊美我…可是謊言又怎能抵過現實，我受不了別人的諷刺，我想放棄，我好想哭，可是我不能，我只好讓眼淚倒回心里，在心里默默苦澀，可是，我還只是孩子啊，我的心理防線終于崩潰，我受不了了，我放棄，我放棄，我自甘墮落。

　　我不要在這么委曲求全的活下去，我好像不負責任的這么下去，可是在我徹底絕望的時候，我最好的朋友，告訴我，你不該放棄，如果你放棄，我們就絕交!你現在做的一切不就是你努力后最好的證明嗎?你就這么容易被打倒?你不是我認識的那個人!她從來不會因為挫折而哭泣，她會笑著面對，不是嗎?即使你做的再不好，至少你努力了，我依然會鼓勵你!相信我，不哭，我們是堅強的人!加油!

　　對!我不要放棄!我要成為堅強的人!

　　苦難鑄就輝煌演講稿篇6

尊敬的老師、同學們：

　　大家好!堅強是一把“總鑰匙”它能夠使你人生充滿成功，充滿活力，它是打開人生未來之路的金鑰匙。堅強的意志一向是我所追求的最高貴的寶藏。

　　暑假即將結束，很快的就要升到初四，初四面臨著升學，面臨著軍訓。還記得初一的軍訓。火烈日，強紫外線，一個高高的個子站在隊伍的最前面，閉著眼，心里想打鼓一樣，嘴里叨念著，“我快要不行了”“我真的快要不行了”一陣微風，站著的我開始前傾后仰。

　　就像一個不倒翁，就像一個霜打的茄子蔫了。“你能堅持住嗎”“不能”。從那一次氣我就成為一個不堅強的男孩，“你能堅持住嗎”這句話就一向縈繞在我的耳邊，為此我在同學面前就是一個不堅強的人。

　　夏日炎炎太陽像火球一樣，站在水泥地上的我還在隊伍的前面，閉著眼，“你能堅持住嗎”同樣的聲音又出此刻我的.耳邊，陣陣微風吹過，緊緊的咬著牙，“我能堅持”話音剛落，我的心里充滿了活力，教師向我投來贊許的眼光。

　　太陽向我微笑，樹葉搖擺著向我鼓掌·我能堅持住，我能行，又一陣清風我的小腿鼓足了肌肉一動不動的站在那里，像一桿筆直的旗桿。

　　晚上，躺在床上，望著天花板，腦海中不住的出現“一位教師在一個學生面前，問”你能堅持住嗎“我能”我不住的笑著，如同曇花開放一樣，真是欣喜若狂，我如此堅強。

　　軍訓以后，初四的學習生活開始了，有了堅強信念的我不斷的過關斬將，心境更加高興，在困難面前，堅強的信念一向鼓舞著我鍥而不舍勇往直前。

　　苦難鑄就輝煌演講稿篇7

親愛的老師，同學們：

　　大家好，今天我要演講的題目是《堅強》。人慢慢的會長大，面對的東西會越來越多，即便再不情愿，也還是要去面對，逃避退縮都是懦夫的行為。勇敢堅強的去面對才是真正正確的解決問題的方式。

　　最近，我們讀完了《海倫·凱勒》，我被她那種不分晝夜學習的精神所感動住了。這篇文章主要寫了：海倫因為生了場重病而又聾又啞，可是殘疾卻沒有打倒海倫，她反而因此夜以繼日的學習。終于功夫不負有心人，海倫在盲啞學校學會了說話，回到家還叫了聲：“爸爸，媽媽。” 讀完課文后，我完全被震撼住了。海倫雖然殘疾了，但還是拼命學習，好像是要把以前浪費的時間全部賺回來似的。她每天如饑似渴的摸讀盲文，以致手指頭都摸出了血，她這種努力學習的'精神難道不值得我們學習嗎？真是“身殘志不殘”！這使我想到了：貝多芬。貝多芬家境貧寒，單他卻用功彈琴，彈琴時將一切置之度外，到了忘我的境界。竟然在沒有任何準備的情況下，由感而發，寫出了《月光曲》，這難道不是努力彈琴的結果嗎？還有霍金，他身處高位癱瘓，但卻是個物理學家，他專門研究黑洞，在物理學上有非常大的成就。而我呢？衣來伸手，飯來張口，有時還朝大人發火，真是“茍無恒心，放辟邪仡，無不為己。”海倫是個殘疾人，卻兩次獲得諾貝爾獎。

　　而我，一個毫無病態的正常人，卻無法有一些成就，真讓我自己感到羞恥。生命不止，學習不停。是的，學習海倫·凱勒，學習“身殘志不殘”！不管是逆境還是順境，都不能摒棄堅強，它是通往成功的后盾。

　　苦難鑄就輝煌演講稿篇8

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!面對苦難，我已深知該如何面對，因為你的微笑已深深印在了我的心中。小區旁的新樓盤開始動工了，幾天的日子里，只見得工人們馱著鋼筋，搬著水泥在那樓架與灰塵之間游走。從早到晚，他們日夜不停地工作著。夕陽的余暉下，工人們的身影在光輝間晃動，有節奏的打樁聲音時不時在耳際回蕩，日子久了，便習慣于這種狀態了。

　　那是個云淡風輕的早晨，工人們如往常一樣為樓房的建設辛勤工作著，清晨里那新鮮的空氣不免就被這漫天灰塵所吞噬。灰蒙蒙的一片中是不息的工作與勞累。

　　我背上書包，在去往學校的路上經過了這片工地，我不禁轉頭望了望，在眾工人的身影中，有一張臉吸引了我的眼球，沾滿泥濘的'安全帽下，幾縷白絲隨風吹得蓬亂不堪，豆大的汗珠從上額直流到手臂，只見他用肩上的毛巾抹了抹臉，伸出那黝黑而青筋突起的手臂，試圖抬起那沉重的運石車。可運石車不聽他的話，無動于衷。只見他又甩了甩手，用力再次抬起，這次，車被抬動了，隨即他面目猙獰著，咬了咬牙，用盡全力往前推，雖然推得不遠，但此時的他已毫無力氣，一屁股坐在了工地上，氣喘吁吁。我想：他也許是眾工人中最年長的了吧?為什么沒有人去幫幫他?他生活困苦嗎?子女又身處何方?頓時我心中塞滿了問號。他似乎注意到我在看他，便緩緩挺起那駝著的身板。回頭對我投以親切的微笑。那一刻，我怔住了，那微笑只是短暫的一瞬間，卻是那么自然，那么發自內心，重要的是，那微笑是那么樂觀與開朗!濃云漸散，陽光灑在他黝黑的面龐，是那樣奪目。

　　面對老工人，我認為他是多么不幸，但他的那個微笑，我讀懂了，我懂得了如何樂觀面對生活。

　　苦難鑄就輝煌演講稿篇9

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　困難像彈簧，你弱它就強。這一句普普通通的俗語卻告訴了我一個大道理。在困難面前，你是做一個勇于面對的人還是做一個臨陣脫逃的逃兵呢?我的選擇是第一種。我是從生活中感悟到這個道理的。

　　記得那是一件發生在六年前的事。我媽媽在我生日的時候送給我一個特別的禮物，那是一輛兒童自行車。小小的車身，車頭上有一個小筐可以放自己喜歡的`東西。車座上還有一個娃娃圖案和好孩子三個字。后面還有一個車座可以坐人。它還有兩個大輪和兩個小輪，大輪可以使車行走和轉彎，小輪可以使駕駛人保持平衡，使駕駛人不會摔到。在陽光的照射下，小童車閃閃發光，熠熠生輝。有了小童車我喜出望外，騎著它在院子里飛轉。可是沒過幾天小輪就歪了。我讓劉叔叔給我修小輪，那天晚上我還高興地想，明天就可以騎了。可是結果卻讓我大失所望。“小配輪沒有了，兩輪車我怎么騎呀?”我傷心地哭著說。叔叔說：“沒事，我來教你騎車。”我答應了。剛開始，叔叔扶著我才可以搖晃著行一小段，叔叔一松開手我就摔倒了。我號啕大哭，還說：“都怪你，兩個輪子我根本騎不來，摔死我了。”這時爸爸走過來對我說：“這點小困難你就害怕了，要堅強要勇敢。”我聽了爸爸的話不哭了，想：對，我一定要學會，我能行。接著我又開始騎了，一次、兩次，跌倒了再爬起來，終于我掌握了平衡，成功地駕駛了自行車。

　　生活中到處有困難有挫折，但如果你正視它，它就會成為你的墊腳石。在勇敢者面前他就是離成功更進一步的臺階;在懦弱著面前困難卻是一道萬丈深淵。我希望大家遇到困難都會像勇敢者那樣做。

　　苦難鑄就輝煌演講稿篇10

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!我們總是苦惱或抱怨生活中成功太難，苦難太多，總是一味的渴望成功的到來，然而卻盲目地忽視苦難的存在，任由苦難在我們的面前阻礙我們的前行，就是不會采取有效的行動將其克服，將其擊到。殊不知，正是因為這樣，我們才難以收獲成功。要想獲得成功，一定不能將在生活遇到的.苦難置之不理。

　　如果我們對苦難置之不理，那么，苦難將會成為我們通往成功的一座無法翻越的障礙大山。苦難能大山夠蒙蔽我們的雙眼，讓我們心生畏意，能夠禁錮我們的雙腳，讓我們難以放開腳步去前行。它會如千斤頂般，重重地壓著膽小、畏懼的前行者的肩膀，使膽怯的我們無法抬頭，無法前進，更無法到達成功的花園，也談不上無法收獲鮮花與喜悅。

　　然而，如果我們面對苦難的到來主動出擊去迎戰又會怎么樣呢?以學習上的成功為例：假設學習就是我們的人生，學習成績好就是我們想要收獲的成功，而在學習過程中遇到的難題就是我們在人生中遇到的苦難。那么，這樣道理就一下簡單起來了。如果我們主動的去克服遇到的學習難題，我們就能填補一個知識空缺，正如在人生路上填補了一個水洼，能夠讓我們在自己的人生路上走得更加順暢。此時，苦難會逐漸蛻變為成功的奠基石，會成為你我通往成功的墊腳石。

　　因此，當我們對成功如此渴望時，面對苦難的到來，千萬不要對其不理不睬，不要抱怨其的到來，相反，我們應該積極樂觀地面對它。采取行動將其克服，讓其成為我們成功的催化劑，而不是障礙。無疑，這才是生活給予我們苦難的原來意愿，也是我們面對苦難的正確方式。

　　讓我們克服一切苦難，讓成功在苦難的土壤下生根發芽，結出香甜的果實吧。成功的人就應該會把苦難當做成功的原材料，就應該會化腐朽為神奇。成功就在苦難之后，讓我們一起努力奮發吧!

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