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規(guī)范在我心中演講稿（精選12篇）
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，寫起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的規(guī)范在我心中演講稿，希望能夠幫助到大家。
規(guī)范在我心中演講稿 篇1
早上好！朝陽(yáng)冉冉升起，全體師生意氣風(fēng)發(fā)，我們又迎來(lái)本學(xué)期的第十五周。今天，我講話的題目是：學(xué)守則、懂規(guī)范，做一個(gè)行為文明的合格小學(xué)生。
走在路上，我們要遵守交通規(guī)則：紅燈停、綠燈過、車輛行人靠右走。違反規(guī)定可能會(huì)發(fā)生交通事故、造成傷亡。進(jìn)行各類比賽要遵守有關(guān)的.競(jìng)賽規(guī)則，犯規(guī)要被罰、重則黃牌警告，嚴(yán)重者紅牌罰出場(chǎng)，失去參賽資格。人們?cè)谏鐣?huì)活動(dòng)中，必須遵守國(guó)家法規(guī)。犯法要追究刑事責(zé)任，輕則拘留教育，重則判刑收監(jiān)。這些都告訴我們一個(gè)常識(shí)，在人類社會(huì)中，人們必須用相關(guān)的法規(guī)約束自己的思想言行，才能保證社會(huì)秩序穩(wěn)定，人們安居樂業(yè)。
同樣，我們中小學(xué)生也有相關(guān)的'法規(guī)來(lái)管理我們、約束我們，這就是《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。新學(xué)期，遵照黨中央、國(guó)務(wù)院的要求精神，國(guó)家教育部發(fā)布了新的《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范（修訂）》。全國(guó)各地中小學(xué)20xx年9月1日起執(zhí)行。要求以各種形式開展宣傳學(xué)習(xí)，務(wù)必使廣大中小學(xué)生牢記于心，實(shí)踐于行，全面提高思想道德水平。
“守則”、“規(guī)范”不僅是學(xué)生“牢記于心，實(shí)踐于行”的教育基本法規(guī)，更是老師們開展教育工作對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的重要依據(jù)。全體老師有責(zé)任有義務(wù)研究它，貫徹它、依靠它。當(dāng)“守則”、“規(guī)范”在你班學(xué)生中深入人心，成為自覺行動(dòng)之際，就是你班級(jí)管理得法，教育成功之時(shí)。
小學(xué)生時(shí)代，五彩繽紛的理想已經(jīng)開始在心靈沃土上播種、發(fā)芽，美麗又漫長(zhǎng)的人生道路上已經(jīng)響起整齊而急促的腳步。真誠(chéng)地希望同學(xué)們，以《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》指導(dǎo)自己的一言一行，邁好堅(jiān)實(shí)的人生每一步，成長(zhǎng)為身心健康、道德高尚的有用人才。
規(guī)范在我心中演講稿 篇2
大家好！我是三（1）班的xxx今天我們?cè)趪?guó)旗下講話的主題是“規(guī)范在心中，文明伴我行”。
俗話說：“人無(wú)德不立，國(guó)無(wú)德不興”，道德建設(shè)的好壞體現(xiàn)著一個(gè)國(guó)家民族的精神狀態(tài)，影響著一個(gè)民族事業(yè)的興亡盛衰。
社會(huì)道德規(guī)范存在于社會(huì)生活中的方方面面，例如：保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物；遵守交通規(guī)則；講文明、懂禮貌等等，然而，在我們身邊總有這樣一些不文雅的現(xiàn)象時(shí)常發(fā)生：可能有人在逛街時(shí)隨口吐痰、隨手扔垃圾，也可能有人在公共場(chǎng)合亂穿馬路、亂停放車輛；或許你在校園內(nèi)會(huì)聽到兩個(gè)高談闊論的伙伴如何興高采烈地發(fā)出罵人之聲，亦或許你會(huì)遇到有人拾到別人的東西偷偷地占為己用，每當(dāng)看到這一切的時(shí)候，你一定會(huì)覺得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱！但是，仍然會(huì)有些同學(xué)對(duì)于這些不符合文明規(guī)范的行為不以為恥、不以為怪，并且為之辯護(hù)說：“區(qū)區(qū)小事，何足掛齒？”，難道這真是區(qū)區(qū)小事嗎？我們要向有這種思想的同學(xué)大喝一聲：“你們錯(cuò)了！”如果任其這樣小毛病發(fā)展下去，那么文明何在？禮儀又何在呢？“香九齡，能溫席”“，融四歲，能讓梨”我們偉大的祖國(guó)素以“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族向來(lái)十分注重禮儀規(guī)范。
可以毫不夸張地說，一個(gè)社會(huì)的文明程度主要取決于其公民的文明禮儀程度，公民遵守社會(huì)公德的意識(shí)要比最高的.智慧、一切的學(xué)識(shí)都重要。我們共同生活在社會(huì)主義的大家庭中，文明禮貌地處事待人是我們每個(gè)青少年兒童成長(zhǎng)過程中必修的一課。因此，在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，我們還一定要養(yǎng)成講文明知禮儀的好習(xí)慣，如：在公共汽車上不小心踩了別人的腳請(qǐng)先說聲“對(duì)不起”，見到老弱病殘者要主動(dòng)讓座；別人幫你做了事，要真誠(chéng)地向別人道一聲“謝謝”；在校內(nèi)外見到老師要熱情打招呼問好；同學(xué)之間互幫互助、友好相處等等。借此機(jī)會(huì)，我還想宣傳下市交警大隊(duì)在今年秋季開學(xué)前夕對(duì)廣大師生及家長(zhǎng)在交通規(guī)則上的要求，不管是上學(xué)放學(xué)還是節(jié)假日出行，我們要做文明人、行文明路，不闖紅燈、不亂穿行，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，
同學(xué)們，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀，請(qǐng)從現(xiàn)在開始，從進(jìn)入美麗的北三小校園開始，讓我們每一個(gè)人管住自己的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不追逐打鬧、不踐踏草坪。校園是我們溫馨的大家庭，請(qǐng)身在這個(gè)大家庭中的每一個(gè)成員勿以善小而不為、勿以惡小而為之，從點(diǎn)滴做起，拒絕小毛病，讓文明禮儀之花在校園處處盛開，讓文明小公民在社會(huì)處處可見！
謝謝大家！
規(guī)范在我心中演講稿 篇3
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好！
今天我講話的主題是“規(guī)范在心中，文明伴我行”。
1、自身形象方面：
�。�1）儀表端莊大方：在校園內(nèi)穿著整潔、大方；在教學(xué)區(qū)等公共場(chǎng)所不穿背心、拖鞋，不穿奇裝異服。
（2）語(yǔ)言文明健康：不講不文明語(yǔ)言、不罵人，不起、不叫別人綽號(hào)；不直呼老師姓名；不大聲喧嘩、叫喊；使用禮貌用語(yǔ)，提倡使用普通話。
�。�3）行為規(guī)范合法：課間不追逐、奔跑，不爬窗翻越圍墻，不邊走邊吃、亂丟亂拋（尤其午餐的水果皮等）、亂涂亂寫，不帶手機(jī)等通信工具、火種、電器等危險(xiǎn)物品進(jìn)校園。不參與打架、不圍觀，不無(wú)故遲到、早退、曠課，未經(jīng)許可不隨便拿別人的東西。
2、教學(xué)環(huán)境方面：
�。�1）清潔衛(wèi)生：地面整潔、窗明幾凈，講臺(tái)、黑板沿、飲水機(jī)、學(xué)生柜、壁櫥等物品無(wú)灰塵；學(xué)生課桌內(nèi)無(wú)雜物，地面、窗臺(tái)上不堆放物品，墻壁無(wú)污跡，無(wú)蜘蛛網(wǎng)。桌上無(wú)亂涂亂寫現(xiàn)象。
（2）物品擺放：課桌橫、豎一直線，課桌離黑板2米以上距離；書本等文具用品排放整齊，下課做好準(zhǔn)備工作，把下節(jié)課的`學(xué)習(xí)用品按班主任老師的規(guī)定放在課桌上；學(xué)生柜內(nèi)物品擺放整齊，不放雜物；清潔工具掃帚、簸箕有序擺放在衛(wèi)生櫥內(nèi)。
3、就餐方面：
在老師的帶領(lǐng)下排隊(duì)有序進(jìn)餐廳，吃飯盡量做到不說話，文明用餐；就餐后，殘余食物自覺放在餐具里。
4、課間操，升旗儀式，眼保健操方面：
集隊(duì)快、齊、靜，進(jìn)退場(chǎng)有序、整齊；做操整齊、有力，升旗時(shí)肅立、唱國(guó)歌時(shí)響亮、整齊，國(guó)旗下講話時(shí)靜聽；人人準(zhǔn)時(shí)做眼保健操，保持安靜、動(dòng)作正確。
上面的基本規(guī)范希望每個(gè)同學(xué)努力去做，一定去做，只有從這些最基本的規(guī)范做起，文明創(chuàng)建才不是空話。讓我們用實(shí)際行動(dòng)去表現(xiàn)文明，實(shí)踐文明；讓文明伴隨我們成長(zhǎng)、促進(jìn)我們成長(zhǎng)，人人爭(zhēng)做勝浦實(shí)驗(yàn)小學(xué)的五星學(xué)生。
規(guī)范在我心中演講稿 篇4
各位老師、同學(xué)：
大家好！
走在路上，我們要遵守交通法規(guī)：紅燈停，綠燈行，車輛行人靠右走等等，因?yàn)檫`反交通法規(guī)就可能發(fā)生，造成人員傷亡；參加各類比賽，我們要遵守有關(guān)的競(jìng)賽規(guī)則，因?yàn)檫`反競(jìng)賽規(guī)則就要受到處罰，嚴(yán)重的甚至?xí)①愘Y格；人們?cè)谏钪校仨氉袷貒?guó)家的法律法規(guī)，因?yàn)檫`法犯罪就要受到法律的制裁�？傊�，在社會(huì)中，人們必須用相關(guān)的規(guī)范約束自己的思想言行，才能保證社會(huì)秩序穩(wěn)定，人們安居樂業(yè)。
同樣，我們小學(xué)生也要用相關(guān)的規(guī)范來(lái)管理和約束自己的思想和言行，這就是《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》�！吨行W(xué)生守則》對(duì)我們學(xué)生思想品德形成和行為習(xí)慣養(yǎng)成提出了基本要求，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》從行為習(xí)慣養(yǎng)成入手，對(duì)我們學(xué)生提出了具體的、操作性較強(qiáng)的要求。
《守則》和《規(guī)范》對(duì)我們樹立正確的理想信念，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)身心的健康發(fā)展起著重要的作用。作為小學(xué)生，我們要把《守則》和《規(guī)范》的要求“牢記于心，實(shí)踐于行”，“從我做起，從小事做起”，要提高明辨是非、區(qū)分善惡的能力，提高道德選擇與行為評(píng)價(jià)的能力，培養(yǎng)有合作意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，逐漸把《規(guī)范》和《守則》變成自己的自覺行動(dòng)，養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)、誠(chéng)實(shí)守信、關(guān)愛他人、勤勞節(jié)儉、安全自護(hù)等良好的道德行為習(xí)慣，全面提高思想道德水平。
著名教育家魏書生說過：行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)。小學(xué)生時(shí)代是人生最美好的時(shí)期，五彩繽紛的理想的種子開始在心靈沃土上萌發(fā)，美麗的人生將在這個(gè)時(shí)候起步，成功的`明天將從現(xiàn)在奠定基礎(chǔ)。同學(xué)們，讓我們自覺地用《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，指導(dǎo)自己的一言一行，主動(dòng)向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，用榜樣的力量鼓舞自己，用文明的行為規(guī)范自己，邁好堅(jiān)實(shí)的人生每一步，爭(zhēng)取早日成長(zhǎng)為身心健康、道德高尚的有用人才。
規(guī)范在我心中演講稿 篇5
各位老師、同學(xué)：
早上好！我今天講話的主題是“遵守守則規(guī)范、爭(zhēng)做文明學(xué)生”。
文明是人類物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的積淀，也是人的行為和精神狀態(tài)的具體體現(xiàn)，是每個(gè)人點(diǎn)頭或彈指瞬間所流露出的內(nèi)在學(xué)識(shí)和文化修養(yǎng)，是個(gè)人風(fēng)度力的表現(xiàn)。
在學(xué)校，看到校園綠意盎然、干凈整潔時(shí)；當(dāng)你走進(jìn)教室看到桌椅整齊、門窗鮮亮、物品有序時(shí)；當(dāng)你看到同學(xué)們從老師面前走過，一聲聲“老師好！”匯成了一支動(dòng)聽的歌曲飄蕩在校園里時(shí)，你是否覺得這就是一個(gè)健康向上，優(yōu)美文明的學(xué)習(xí)環(huán)境呢？那么這美好的一切，要由誰(shuí)來(lái)創(chuàng)造？它要靠我們所有同學(xué)來(lái)創(chuàng)造；要我們所有同學(xué)遵守規(guī)范才能得來(lái)。
在路上，與友人相遇時(shí)的'一個(gè)微笑；在學(xué)習(xí)中，同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助；在平時(shí)與人相處時(shí)的親切和諧；在生活中，不小心撞到對(duì)方一聲“對(duì)不起”…。文明，是一種素質(zhì)、是一種修養(yǎng)、是一種受人尊敬并被大家所推廣的行為。
遵守規(guī)范，不僅要學(xué)會(huì)，還要運(yùn)用到實(shí)際中去，開始于知、落實(shí)于行，做到知行統(tǒng)一，嚴(yán)格要求自已，約束自已、規(guī)范自已，同時(shí)提高自已。
養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，需要老師的教導(dǎo)、同學(xué)的幫助，更需要靠我們學(xué)生嚴(yán)格要求自己，自覺遵守各項(xiàng)紀(jì)律。《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準(zhǔn)則，但它們只是紙上條文，我們不僅要記住它們，更重要的是要體現(xiàn)在我們的行動(dòng)上。
在我們身邊，還時(shí)時(shí)有不守規(guī)范、不講文明的現(xiàn)象出現(xiàn)。例如：踐踏草坪、亂扔垃圾；講臟話等。聯(lián)合國(guó)教科文組織最近提出，學(xué)校教育的任務(wù)之一是培養(yǎng)負(fù)責(zé)任的公民，而缺乏責(zé)任感也正是我們對(duì)新一代人素質(zhì)的擔(dān)心。這種責(zé)任感，決不是單靠說教形成，必須從一點(diǎn)一滴的行為習(xí)慣的養(yǎng)成做起。
同學(xué)們，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)做人，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，要求我們從現(xiàn)在做起，從小事做起。讓我們變被動(dòng)為主動(dòng)，嚴(yán)于律已，自覺遵守各項(xiàng)行為規(guī)范吧！把規(guī)范放在心中，把規(guī)范落實(shí)在行動(dòng)，讓我們的校園更加和諧美好，讓我們都成為現(xiàn)代文明人。
規(guī)范在我心中演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們知道什么是規(guī)范嗎規(guī)范就是我們都應(yīng)該遵守的規(guī)矩。
俗話說：無(wú)規(guī)矩不成方圓。國(guó)家沒有規(guī)矩，社會(huì)必將亂成一團(tuán);企業(yè)沒有規(guī)矩，經(jīng)營(yíng)必將逐漸衰敗;學(xué)校沒有規(guī)矩，學(xué)生的學(xué)習(xí)必將受到極大影響。因此，國(guó)家要制定法律來(lái)約束公民，企業(yè)要制定規(guī)章制度來(lái)保證經(jīng)營(yíng)，學(xué)校要制定行為規(guī)范來(lái)保障學(xué)生的學(xué)習(xí)。因此，作為一名學(xué)生，我們應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)行為規(guī)范，爭(zhēng)做一名守規(guī)則、講規(guī)范的優(yōu)秀學(xué)生。
當(dāng)然，要想讓自己擁有良好的行為規(guī)范，只在嘴上說說是不行的，我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生一日行為規(guī)范》，并外化于形，內(nèi)化于心，嚴(yán)于律己，用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)自身良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，進(jìn)一步培養(yǎng)我們的'美好品質(zhì)。
在學(xué)校里，不能滑扶手下樓，見到老師要有禮貌打招呼，參加集體活動(dòng)時(shí)不能竊竊私語(yǔ)、左顧右盼。在公交車上，見到老人或者抱孩子的阿姨要主動(dòng)讓座，不能視而不見。在任何公共場(chǎng)所，不隨地吐痰，不隨手亂丟垃圾，不隨便攀折花枝。在家里，自己的事情自己干，平時(shí)還要主動(dòng)幫助大人做家務(wù)。
行為會(huì)變成習(xí)慣，習(xí)慣能養(yǎng)成性格，性格將決定命運(yùn)。同學(xué)們，讓我們牢記規(guī)范，從現(xiàn)在做起，從小事做起，努力使自己成為一個(gè)懂禮貌講文明的人，一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，一個(gè)懂得尊重別人的人，一個(gè)有公德有教養(yǎng)的人，不斷提高自身素質(zhì)，早日成為祖國(guó)的棟梁之材!
規(guī)范在我心中演講稿 篇7
各位同學(xué)：
大家好！
今天的國(guó)旗下講話我們一起來(lái)學(xué)習(xí)作為XX一小學(xué)生必須遵守的兩條規(guī)范。
一、根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的第十條：
按時(shí)作息，上學(xué)不遲到、不早退、不逃學(xué)，有病有事不能到校要請(qǐng)假，放學(xué)后按時(shí)回家。我們學(xué)校要求大家在做好這一條的前提下，再提出另一項(xiàng)要求：下午放學(xué)鈴聲響了之后，大家能迅速整理好書包，在教室外靜、齊、快整好隊(duì)，有次序的排好隊(duì)伍，安靜、整齊的走出校門，并且按時(shí)回家，決不允許自作主張?jiān)谕馔嫠；虻酵瑢W(xué)家去玩。這樣做有兩方面的考慮，第一學(xué)校的形象問題。試想一下，拖拖拉拉、歪歪扭扭、吵吵鬧鬧走出校門，家長(zhǎng)和路上的行人會(huì)怎樣想呢？第二你們的安全問題。不按時(shí)回家，家長(zhǎng)在家多著急，在外玩耍，出事怎么辦？等等一些問題的產(chǎn)生，勢(shì)必對(duì)大家有更高的要求。
二、課間餐即第二節(jié)下課喝牛奶的一些要求:
�。�1）第二節(jié)下課鈴聲一響，拿牛奶的'同學(xué)不管教師有沒有宣布下課，請(qǐng)及時(shí)下樓拿牛奶。
（2）分牛奶的時(shí)候，要有專人負(fù)責(zé)發(fā)放和管理，做到安靜，有秩序。
（3）喝牛奶時(shí)每位同學(xué)必須坐在自己的座位上喝，不許大聲講話和喧嘩，喝完后把牛奶袋放入環(huán)保箱。
�。�4）全部同學(xué)喝完后，牛奶袋請(qǐng)專人負(fù)責(zé)清理。
�。�5）除非有特殊原因，如：生病、胃炎等情況，可以不喝，帶回家或給其他同學(xué)喝，其余的必須喝完。
�。�6）決不允許有下列情況的發(fā)生：無(wú)故不喝牛奶、把整袋的牛奶當(dāng)玩具亂扔、把喝剩的牛奶撒到同學(xué)身上等。如有發(fā)現(xiàn)將嚴(yán)厲處罰。
（7）上第二節(jié)的任課老師下課后，請(qǐng)做到對(duì)所任班級(jí)課間餐的監(jiān)督和管理。
希望每位同學(xué)在明確了這些規(guī)范和要求后，能認(rèn)真按要求做，每位同學(xué)都是監(jiān)督員，如果你發(fā)現(xiàn)有違規(guī)的現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)向他提出批評(píng)和教育，或者向值周教師反映。我們相信在全校同學(xué)的共同努力下，校園將變得更加文明.
規(guī)范在我心中演講稿 篇8
各位同學(xué)：
大家好！
我叫柴瑪忻，今年12歲了，在家里，是爸爸媽媽的手心肉，爺爺奶奶的掌中寶，是鄰居親戚的開心果，呵呵，不是我長(zhǎng)得特別俏，而是我有個(gè)招人喜歡的法寶！那就是：敬老愛幼，待人有禮貌，主動(dòng)為家庭做力所能及的事，這些都是《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中要求的,我把它們牢牢記在心中!用大人的話說�。哼@孩子特別乖巧！
這不,我家搬新房了。那一天，許多親戚朋友前來(lái)祝賀。家里像過新年似的，張燈結(jié)彩的，好熱鬧��！爸爸媽媽忙著接待賓客，又忙著廚房張羅，我也不讓自己閑著，洗碗筷擇菜葉，時(shí)不時(shí)給客人送瓜果，給爸爸端杯水，大伙夸我是一個(gè)“小管家”！快要吃晚飯的時(shí)候，妹妹可能餓了，看著桌上的雞爪饞得直流口水，一把抓起一個(gè)，津津有味地吃了起來(lái)，我雖然很想吃，但我忍住了不讓小饞蟲爬上來(lái)，繼續(xù)幫著媽媽擺碗筷。
過了一會(huì)兒，大家紛紛入座了，妹妹看我還站在邊上，奇怪地問：“忻忻姐姐，你怎么不入座�。俊蔽逸p輕地說：“大人們還沒入座，我怎能先入座��？”話音剛落，我發(fā)現(xiàn)妹妹的臉“唰”地一下紅了。吃雞爪的小手也悄悄地停了下來(lái)。我抿嘴笑了。
開飯了。我忙著給大人們倒酒和飲料，招呼著客人多吃點(diǎn)。�。∽郎系牟撕秘S盛，有香噴噴的糖醋排骨，有鮮滑的`海瓜子，還有我最喜歡吃的螃蟹！我馬上拿起筷子，挑了一個(gè)最大的螃蟹。媽媽看到了，她趕緊朝我擠擠眼，似乎在說：“這孩子，怎么這么不懂事?別這樣！別這樣！”爸爸偷偷地扯扯我的衣角，好像在說：“快放下，快放下！”而我卻裝作沒看見，飛快地把最大的螃蟹放到爺爺?shù)耐胫�，說：“爺爺，你以前生活很艱苦，很少能吃到這么好的螃蟹。這只最大的，您吃吧！”爺爺聽了，笑得臉上的皺紋也飛走了。他連連點(diǎn)頭說：“孩子，你都是哪里學(xué)來(lái)的？是不是爸爸媽媽教的啊？”“才不是呢，我們小學(xué)生日常行為規(guī)范里教我們要熱愛勞動(dòng)，尊敬老人，文明禮貌啊，我都牢牢記著呢！”我笑瞇瞇地回答，接著,又飛快地挑了一個(gè)大的螃蟹給奶奶,爸爸媽媽這才松了口氣，臉上露出笑容，對(duì)我滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭�？腿藗円策B連夸我是個(gè)好孩子。
飯后，妹妹急匆匆地跑過來(lái)問我：“忻忻姐姐，你怎么總是受大人們表?yè)P(yáng)�。俊蔽衣犃�，笑呵呵地說：“因?yàn)橐?guī)范在我心中��！”妹妹聽了，也下決心要認(rèn)真做好這書中的每一點(diǎn)。
規(guī)范在我心中演講稿 篇9
各位同學(xué)：
大家好！
我叫姚秋遲，是一年級(jí)四班的學(xué)生。這是我踏進(jìn)校門的第一年，能和許多的`老師和同學(xué)們生活、學(xué)習(xí)在一起，我感到非常高興。走進(jìn)校門第一件是就是學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》，這是為了讓我們能在校園里健康的成長(zhǎng)�！缎W(xué)生守則》告訴我們作為一個(gè)小學(xué)生要自尊自愛，自信自強(qiáng)，要有良好的生活習(xí)慣，要自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
我們把《小學(xué)生守則》的內(nèi)容全都背得很熟很熟，但是要把每條都做到、做好就不太容易了。所以我們無(wú)論在校內(nèi)校外，都要時(shí)刻提醒自己，用《小學(xué)生守則》來(lái)規(guī)范自己，嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)遵守紀(jì)律、懂得禮儀的好孩子。尤其在學(xué)校里，要尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，課間不追逐打鬧，不大聲喧嘩，要記住文明禮貌就在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中，就在我們的一行一動(dòng)之上。
一學(xué)期以來(lái)，我和同學(xué)們一起在老師的教導(dǎo)下，在《小學(xué)生守則》的規(guī)范要求下，都有了很大的進(jìn)步，今后讓我們齊心努力、團(tuán)結(jié)協(xié)助，從今天做起，從我做起，以守則為指南來(lái)規(guī)范自己的行動(dòng)，為學(xué)校、為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)，讓我們的校園內(nèi)處處開滿鮮花。
規(guī)范在我心中演講稿 篇10
同學(xué)們，在生活中，你們注意安全了嗎？人們都說“安全第一”。
是啊，注意安全是很重要的，過馬路、學(xué)游泳等事件的安全我們都要引起重視。同學(xué)們，你們做到了嗎？相信有許多同學(xué)都做到了。注意安全的事件有哪些？一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但相信每個(gè)人都會(huì)提到：我們首先要注意過馬路時(shí)的安全。在過馬路時(shí)，許多人都會(huì)遵守交通安全，走人行道過，避讓車輛，靠右行。
但是，還有一部分過馬路時(shí)非常魯莽，不但不走人行道，還擅自闖紅燈，要知道，這樣做事很危險(xiǎn)的，后果是很嚴(yán)重的。記得有一次，一位大爺走在太鶴大橋上，為了圖個(gè)方便，他不看左右車輛，橫穿馬路，由于年紀(jì)高了，動(dòng)作遲緩了，結(jié)果在馬路中間，一輛車向他開來(lái)，他就……同學(xué)們，這個(gè)故事一定讓你深受啟發(fā)，今后，相信你在過馬路時(shí)一定會(huì)走人行道，不會(huì)在路上追跑、玩耍，更不會(huì)邊走邊看書或聽音樂。同學(xué)們，讓我們重視安全，千萬(wàn)不要把注意安全事件看做小事。讓我們從自己做起，從生活中的點(diǎn)滴小事做起，養(yǎng)成注意安全的.好習(xí)慣，這樣我們的生活才會(huì)更加充實(shí)、美好！
規(guī)范在我心中演講稿 篇11
各位同學(xué)：
大家好！
我國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，每一個(gè)我們中國(guó)人都務(wù)必懂禮儀、講標(biāo)準(zhǔn)。唯有那樣，人際交往才可以和睦，公共秩序才可以平穩(wěn)。
要講求禮儀規(guī)范，就務(wù)必從自身做起，從生活基本做起。要是我很喜歡，有哪些不能？這話顛復(fù)了傳統(tǒng)式，但很有誤。人是渴望自由的，討厭無(wú)拘無(wú)束，抵觸于生活中的諸多規(guī)矩、標(biāo)準(zhǔn)，覺得他們是追求完美隨意的束縛。但在實(shí)際生活中，規(guī)矩是以便使社會(huì)發(fā)展井然有序而存有，若是沒了規(guī)矩，簡(jiǎn)直天翻地覆嗎？在校園內(nèi)中，就好像處在一個(gè)中小型的社會(huì)發(fā)展，規(guī)矩當(dāng)然是免不了的了。守規(guī)矩便是訓(xùn)煉自身約束和自控能力，一切照規(guī)矩來(lái)，大家都提升自己的管束工作能力，校園內(nèi)生活、學(xué)校環(huán)境更為和睦，簡(jiǎn)直一舉兩得，不妨一試呢？
在禮儀層面，荀子覺得：人性本惡，要靠后天性禮的管束，能成善人。我并不表示同意他的見解，但禮儀確實(shí)是人的本性必不可少的滋潤(rùn)劑。當(dāng)代引領(lǐng)時(shí)尚講求自身，對(duì)古代人遺訓(xùn)通常不屑一顧，從而忽略了社會(huì)發(fā)展倫理道德，乃至還自高自大費(fèi)盡心思：太有禮貌，弄不好他人會(huì)感覺我虛情假意。禮儀跟虛情假意，能畫好的上百分號(hào)嗎？禮儀，應(yīng)該是一種發(fā)自肺腑的誠(chéng)心，而不是虛報(bào)的應(yīng)對(duì)。例如，積極向教師問候、尊敬長(zhǎng)輩、待人接物謙虛有禮。這種在平時(shí)生活中看起來(lái)簡(jiǎn)易的關(guān)鍵點(diǎn)，卻擁有 極為彼此之間的功效，它能夠令人有暖心之感，能夠提高相互的友情，是一個(gè)人品德修養(yǎng)的反映。大家每一個(gè)人都應(yīng)提高思想認(rèn)識(shí)，對(duì)自身嚴(yán)格管理，那麼不遵循禮儀規(guī)范的.傷痛自會(huì)消退，生活自會(huì)和睦。
一所學(xué)校的校譽(yù)是靠學(xué)員與政委共同奮斗所造就出去的。使我們主動(dòng)磨練、堅(jiān)持不懈、自重自愛、尊師重道，做人做事，展現(xiàn)新時(shí)代青少年兒童的英姿颯爽風(fēng)彩，鑄就人生道路的美好協(xié)奏曲！
規(guī)范在我心中演講稿 篇12
各位同學(xué)：
大家好！
中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，每個(gè)中國(guó)人都必須懂禮儀、講規(guī)范。惟有這樣，人際關(guān)系才能和諧，社會(huì)秩序才能穩(wěn)定。
要講求禮儀規(guī)范，就必須從自我做起，從生活常規(guī)做起。“只要我喜歡，有什么不可以？”這句話顛覆了傳統(tǒng)，但很不正確。人是向往自由的，不喜歡受約束，反感于生活中的種種規(guī)矩、原則，認(rèn)為它們是追求自由的桎梏。但在現(xiàn)實(shí)生活中，規(guī)矩是為了使社會(huì)有條不紊而存在，若是沒有了規(guī)矩，豈不是天下大亂嗎？在校園中，就像是處于一個(gè)小型的社會(huì)，規(guī)矩自然是少不了的了。守規(guī)矩就是訓(xùn)練自我約束力和自制力，凡事照規(guī)矩來(lái)，大家都提高自己的約束能力，校園生活、校園環(huán)境更加和諧，豈不是一舉兩得，何樂而不為呢？
在禮儀方面，荀子認(rèn)為：“人性本惡，要靠后天禮的約束，能成善人”。我并不完全同意他的觀點(diǎn)，但禮儀的確是人性不可或缺的滋養(yǎng)劑。現(xiàn)代新新人類講求自我，對(duì)古人遺訓(xùn)往往不屑一顧，進(jìn)而忽視了社會(huì)倫理，甚至還自以為是地想：“太有禮貌，搞不好別人會(huì)覺得我虛偽�！倍Y儀跟虛偽，能畫上等號(hào)嗎？禮儀，應(yīng)該是一種發(fā)自內(nèi)心的誠(chéng)意，而不是虛假的應(yīng)付。譬如，主動(dòng)向老師問好、尊敬長(zhǎng)輩、待人謙虛有禮。這些在日常生活中看似簡(jiǎn)單的細(xì)節(jié)，卻有著極其微妙的作用，它可以讓人有貼心之感，可以增進(jìn)彼此的.友誼，是一個(gè)人道德修養(yǎng)的體現(xiàn)。我們每個(gè)人都應(yīng)提高認(rèn)識(shí)，對(duì)自己嚴(yán)格要求，那么不遵守禮儀規(guī)范的陰霾自會(huì)消失，生活自會(huì)和諧。
一所學(xué)校的校譽(yù)是靠學(xué)生與師長(zhǎng)共同努力所創(chuàng)造出來(lái)的。讓我們自覺磨煉、持之以恒、自尊自愛、尊敬師長(zhǎng)，學(xué)會(huì)做人，展示新世紀(jì)青少年的英姿風(fēng)采，譜寫人生的美妙樂章！
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