我的未來勵(lì)志演講稿

關(guān)于我的未來勵(lì)志演講稿（精選20篇）

　　演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn)。在現(xiàn)在的社會生活中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，你寫演講稿時(shí)總是沒有新意？以下是小編整理的關(guān)于我的未來勵(lì)志演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　我的未來勵(lì)志演講稿 1

親愛的同學(xué)們：

　　大家好，很高興能有機(jī)會進(jìn)行這次演講。今天我演講的題目是：《我的未來不是夢》。

　　每個(gè)同學(xué)都有夢想。有的可能是擁有一種生活方式、達(dá)到某種生活狀態(tài)，有的可能是成長為某一類人、具有某種能力，當(dāng)然還有更多其他的夢想。而我呢，選擇帶著自己的夢想來到這里——西安財(cái)經(jīng)學(xué)院，選擇在這里尋找、完善并實(shí)現(xiàn)我的夢想。

　　作為一個(gè)大一新生，關(guān)于高考的那些歲月，永遠(yuǎn)難以忘記。那些日子，傾注了多少親人的關(guān)懷和溫暖，他們的眸子里時(shí)時(shí)刻刻地流露著對我們的期待。挑燈苦讀的復(fù)讀之年里，太多的壓力與困苦，只因心懷著希望，依然相信著夢想，便承載著期望風(fēng)雨無懼、勇往直前，去戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)。終于，我來到了大學(xué)，站到了這里。

　　如今，乘著高考之舟逆流而來的我們，要讓這里成為我們夢想延續(xù)的地方，而不僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業(yè)證!縱然理想與現(xiàn)實(shí)總有差距，但這更是一個(gè)我們必須要不斷奮進(jìn)的理由，而不是就此頹廢和懈怠的理由，難道不是么?所以我告訴自己，絕不能突然地迷茫，而要更加地清醒與堅(jiān)定。大學(xué)來，面對幾乎全新的學(xué)習(xí)模式，我要盡全力去做好自己。所以我不斷努力著，積極地過好每一天。就像歌中所唱的那樣：“我的未來不是夢，我認(rèn)真地過每一分鐘”。于是我加入了求實(shí)社團(tuán)來鍛煉自己，報(bào)了計(jì)算計(jì)等級考試……這樣不斷砥礪自己，只為了夢想實(shí)現(xiàn)的那一天。因?yàn)槲磥淼穆肪驮谇胺剑�但需要我們自己去闖。

　　雖然我沒有欲與天公試比高的豪氣，但我有堅(jiān)持下去的'信心和對未來的信心。社會競爭異常激烈，但我絕不懼怕，因?yàn)槲矣凶孕拧Ｎ蚁嘈鸥�多的競爭代表著更多的機(jī)會。只要你是個(gè)有夢想的人，是個(gè)有思想并懂得堅(jiān)持的人，終有一天你會看到夢想之花結(jié)出的燦爛果實(shí)。

　　只要自己始終堅(jiān)守自己的夢想，不斷去增長自己的才能與學(xué)識、豐富自己的內(nèi)在、提高自己的修養(yǎng)，并學(xué)會借助外在的力量，我們就不怕路途艱辛、困難重重。蘇格拉底說過“世界上最快樂的事，莫過于為夢想而奮斗”。

　　因?yàn)橛袎簦瑢⒉辉倜悦?因?yàn)閳?jiān)守，將不再動搖;因?yàn)樽孕牛瑢⒉辉賾峙氯魏纹D難險(xiǎn)阻!

　　最后，就讓我引用流沙河的詩作結(jié)吧：夢想是石，敲出星星之火;夢想是路，照亮夜航的路;夢想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;夢想是路，引你走到黎明。

　　所以，我堅(jiān)信，我的未來不是夢!

　　謝謝大家!我的演講完畢。

　　我的未來勵(lì)志演講稿 2

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　首先我希望自己能成為一個(gè)“科學(xué)家”。我要發(fā)明一種預(yù)知地震的儀器。有了這個(gè)儀器，我能夠提前一個(gè)月準(zhǔn)確探測到我們國家哪里即將發(fā)生地震，然后告訴這里的人們及早撤離，從而讓他們免受地震帶來的苦難。我還要發(fā)明一些會聽人話而且懂事的機(jī)器人。為什么呢?這兩天我在電視里看到了很多很多感人的場面。為了盡快的救人，解放軍叔叔們不顧個(gè)人安危，冒著生命危險(xiǎn)參加到雅安的抗震救災(zāi)中，很多人都因此犧牲了。我想，如果我發(fā)明這種能聽人話的.機(jī)器人，我們的解放軍叔叔就不用那么勞累了!一旦發(fā)生了地震，這些機(jī)器人就會按照我們的指令，到最需要的地方參加搶險(xiǎn)，讓它們完全代替我們?nèi)祟惾フ疹櫴軅�的人們。我想這樣不僅可以避免我們受傷，還可以減輕我們所有人的勞動強(qiáng)度!

　　我還希望我能成為一名醫(yī)學(xué)家。我要研制一種特效的藥物，把它們用在抗震救災(zāi)中。那些受傷的爺爺奶奶、叔叔阿姨們，還有那些和我一樣大的小朋友們只要用了我的藥，他們的傷情能夠馬上好轉(zhuǎn)。

　　我還希望我未來能夠成為一名建筑學(xué)家。這兩天我在電視里注意到由于受到地震的破壞，四川雅安市很多房屋都垮塌了。我在想，這里的爺爺奶奶、叔叔阿姨們一定沒有了房屋，他們肯定會露宿街頭。還有那些和我一樣大的小同學(xué)們，他們都非常可憐，他們沒有了教室，怎么能像我們一樣好好地安心學(xué)習(xí)呢!未來我要是成為一名建筑學(xué)家的話，我要設(shè)計(jì)建設(shè)出世界上最好最牢固的建筑。一旦某個(gè)地方發(fā)生了地震，我設(shè)計(jì)出來的房屋一定會經(jīng)受得起地震，從而很好地保護(hù)這里人們的生命安全。

　　未來的我會是科學(xué)家?醫(yī)學(xué)家?還是建筑學(xué)家呢?現(xiàn)在我還真的不知道。不過爸爸告訴我，“未來的我”只能通過自己腳踏實(shí)、一步一個(gè)腳印去實(shí)現(xiàn)，現(xiàn)在的我只有好好地學(xué)習(xí)，那么我的未來就不會是夢!

　　我的未來勵(lì)志演講稿 3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好，今天我演講的題目是《我的未來我做主》。大學(xué)生活是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊塍w會，有人說："平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，但不平凡的大學(xué)生卻有著各自的.輝煌。"但，你可以選擇平凡，去不可以選擇平庸;可以的話，相信誰都想不平凡，為何雄鷹能展翅翱翔于藍(lán)天稱霸與天空，為何事自能獨(dú)霸鰲頭于森林的忘于陸地，為何鯊魚能傲視群雄與海洋稱雄于海底，為何他們能夠在自己的領(lǐng)域稱王稱霸?是因?yàn)樗麄冋莆樟松�存的技能，也正是由于學(xué)習(xí)才是他們到達(dá)自己的人生巔峰，所以學(xué)習(xí)是非常重要的，他是我們成功的基石，那么，我們應(yīng)該怎樣做主自己的大學(xué)生活呢?

　　首先要確立目標(biāo)和計(jì)劃。沒有目標(biāo)便沒有前進(jìn)的努力方向，也毫無動力可言，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)又一個(gè)個(gè)小目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的連貫過程，需要堅(jiān)持。堅(jiān)持是學(xué)習(xí)之船的槳，只有不斷的劃槳，船才能到達(dá)彼岸，在學(xué)習(xí)上，也只有發(fā)揚(yáng)堅(jiān)持到底的精神，才能攀登到學(xué)習(xí)的高峰。

　　第二，要放遠(yuǎn)目光，是指不能暫時(shí)的情緒和心情所拖所沉溺，要成就大事業(yè)，就必須大事抓緊，小事放松。

　　第三，樹立就業(yè)危機(jī)感，我們總是在怪自己控制力不強(qiáng)，沒有上進(jìn)的動力，孰不知是自己的意識上沒有清醒，從直接意義上來說，就業(yè)危機(jī)感才應(yīng)該是我們上進(jìn)的動力。目前，就業(yè)形勢異常嚴(yán)峻，我們唯一的出路是要有什么才能。現(xiàn)在的問題不是我們不知道學(xué)什么，而是不想學(xué)。

　　第四，知識與發(fā)展能力并舉，我們要多看書和報(bào)紙雜志，知曉國家大事，掌握第一時(shí)間的時(shí)政經(jīng)濟(jì)新聞......

　　是的，廣告是一門綜合邊緣性學(xué)科，我們應(yīng)該博學(xué)，要有重點(diǎn)的突出某些領(lǐng)域?qū)W科!

　　好了，我今天的演講到此為止，最后我送上一句話："路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索"。送給我自己也與大家共勉。

　　我的未來勵(lì)志演講稿 4

尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們：

　　大家好！，今天，我很高興能有勇氣站在這里。我演講的題目是《未來的我》。

　　首先，我想問大家一個(gè)問題，你想象過未來的世界嗎？未來的我們會成為什么樣的人呢？或許二十年后我們再相聚時(shí)，有的是科學(xué)家，有的是作家，有的是白求恩式的醫(yī)師，而我想成為一名企業(yè)家。我的企業(yè)將生產(chǎn)全球最環(huán)保，最節(jié)能，最安全，最有創(chuàng)新的汽車。

　　現(xiàn)在的我對汽車非常的喜愛，每次看見車我都會仔細(xì)辨認(rèn)它的標(biāo)志：奔馳，北京現(xiàn)代，凌志，別克……未來的世界地球?qū)⒊蔀橐粋�(gè)村，國與國，城市與城市間的距離將不斷縮小，汽車將成為人們生活中不可缺少的部分。而且汽車是我國的.支柱產(chǎn)業(yè)，因此我的汽車公司將有很大規(guī)模的發(fā)展，能解決很多下崗工人的就業(yè)問題。并立志成為跨國公司，讓外國人駕駛國產(chǎn)汽車，為祖國爭光。

　　我將網(wǎng)羅優(yōu)秀的研發(fā)人員，開發(fā)一種新的品牌車，名字我都想好了叫“地頭蛇”牌，價(jià)格定在8萬到10萬之間。“地頭蛇”不需要加油，沒有排氣管，不會排出難聞的尾氣，污染環(huán)境。它的能源是吸收太陽能。而且我的“地頭蛇”就是一個(gè)家，里面添加了智能導(dǎo)航系統(tǒng)和安全系統(tǒng)，性能相當(dāng)完善。在汽車?yán)锞秃孟裨诩抑校�舒適安全。里面有小冰箱可以儲備食物，可以在司機(jī)疲憊時(shí)代替駕駛，可以在危險(xiǎn)時(shí)自動幫助解除，就算要掉下懸崖，受壓力的座位會自動彈上天，然后打開降落傘，保證人員的安全。

　　我要做好企業(yè)管理，更新思維，把公司做強(qiáng)做大，讓我的“地頭蛇”在國際上打廣告。廣告詞就是“讓地頭蛇陪伴您周游世界。”

　　當(dāng)然，成為優(yōu)秀的企業(yè)家必須具備卓越的管理能力，還要有頗具創(chuàng)意頗有遠(yuǎn)見的頭腦，這一切都必須從現(xiàn)在開始培養(yǎng)。所以我要努力學(xué)習(xí)，不斷積累知識，未來的你們才會開上未來的我為你們研發(fā)的“地頭蛇”牌環(huán)保汽車，讓地頭蛇帶著您周游世界吧！

　　謝謝大家！我的演講完畢！

　　我的未來勵(lì)志演講稿 5

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

　　未來，一個(gè)聽起來那么遙遠(yuǎn)的詞，是我未來要做的事，但我未來想做的事，是我今天決定的事。我主宰，我主宰自己的命運(yùn)，我也主宰自己的未來。“我的未來不是夢，我的心充滿希望。”未來不遠(yuǎn)了！我曾經(jīng)那么孤獨(dú)迷茫。我獨(dú)自躺在星空下的草地上。天上的星星就像謠言的寶石，在漆黑的夜晚密布。我數(shù)不清有多少。世界就像這星空，耀眼卻又耀眼。在這個(gè)看似富裕的世界里，每個(gè)人都會面臨太多的選擇。

　　我小時(shí)候從來沒有想過以后該怎么走，從來沒有擔(dān)心過以后會面臨什么，只是在時(shí)間的催化劑下一點(diǎn)一點(diǎn)的長大。我開始面對各種各樣的問題，開始面對這種前所未有的壓力，開始一次又一次的在十字街頭徘徊。我想，對于我這個(gè)孩子來說，現(xiàn)在的自己就是未來，但是對于現(xiàn)在的我來說，未來呢？也許，我的未來會沉入黑暗；也許，我的未來會趨于光明。我不能預(yù)測明天會發(fā)生什么，但我可以用今天的所作所為來決定我的明天。

　　我對明天充滿信心，我的未來將是豐富多彩的。我也對未來充滿希望。媽媽說：“以后咱們婷婷當(dāng)老大，多好！”爸爸說：“反正你一定比我強(qiáng)！以后帶醫(yī)生！”奶奶說：“以后我就長命百歲了，指望你留在國外，帶我一起走！”爺爺說：“對！你只需要成為一個(gè)家。任何一個(gè)都行！”我迷失了，我失去了我的未來.

　　我的未來是我的`決定！

　　今天的自己可以用努力和汗水來描繪一個(gè)屬于未來的美好未來；今天的自己可以用努力寫出一首屬于未來的悠揚(yáng)樂章；今天的自己，可以用勤奮描繪出一對屬于未來的鳥語花香；今天的自己，可以用努力寫下屬于未來的一章。

　　我的未來是我的決定！未來的品質(zhì)，未來的美丑，都在我的掌控之中。未來是一個(gè)謎，它讓你無法預(yù)測，但這個(gè)謎的答案是由你自己決定的，當(dāng)然這個(gè)謎會由你自己揭開！

　　我的未來勵(lì)志演講稿 6

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　夜，深邃而神秘。在城市上空，只有稀稀零零隱隱約約幾顆星星點(diǎn)綴夜空。月亮，也不知道藏在那一朵云兒后面。很靜，沒有人愿意打破這來之不易的寧靜。連蟲兒，都不再一起一伏的演奏樂章了。

　　在這樣寧靜的夜空下，我不由自主的想到了很多、很多……我問自己，“你的未來會是怎樣的呢？”天上的云兒，在我的捏捏縫縫下，變成了一本大書。嗯，沒錯(cuò)。我想我的未來，會當(dāng)一個(gè)作家。那么，我現(xiàn)在能做些什么呢？垂下頭，用手指輕敲窗框……嗯——也許，我現(xiàn)在就可以自己寫一本書。沒有人規(guī)定作家的年齡，不是嗎？又一片沉默——可是，我應(yīng)該怎么做呢？這時(shí)，我看見一片落葉，從我頂上那一樓的某一個(gè)花盆里，凋零下來，無力的.躺在風(fēng)的懷抱，要去天國。它看起來離我是那樣的近。

　　于是，我伸出微紅的手，想托住無助的它。可是，我連指尖也碰不著它一點(diǎn)兒。機(jī)會，是不是這樣的呢？可望不可即。那如果來一陣風(fēng)呢？那它，不就落到我手上了嗎？那不對。機(jī)會只能給那些真正優(yōu)秀，又有準(zhǔn)備的人。不然，它會從你指縫間，溜去。當(dāng)你再次眨眼后，手上，依然只停留了顫抖的空氣。我親眼看過機(jī)會從我手中滑落，跌在地上，摔得粉碎。那響亮的破碎聲，扎疼了我的心。一剎那，我的心也跟著支零破碎。那么——當(dāng)機(jī)會再來時(shí)，我會緊緊的抓住它。

　　“噠噠噠……”身旁的鬧鐘，依然毫不疲憊的向前跳動著，那樣美麗的身影，一圈，又一圈……我真應(yīng)該學(xué)習(xí)它。“刷刷——”雨終于掙脫了云兒的懷抱，飄向大地——涼絲絲的雨點(diǎn)飄在我的手上、臉上。我想，我抓到它了。真的，我感到機(jī)會在我手中舞動。那輕快的舞步，霎時(shí)間感染了我。我一下挺直腰，“我真的可以做到！”就是現(xiàn)在！

　　于是這一篇文章誕生在我的手中，我擁有一片完完全全屬于自己的文章！我忍不住歡呼：“我的未來不是夢！”

　　我的未來勵(lì)志演講稿 7

親愛的母親：

　　您好！作為中華兒女，我無時(shí)無刻都在關(guān)心您，期待您有更好的未來。

　　日月如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，現(xiàn)在已經(jīng)到了2035年。十幾年前的我們，科技不發(fā)達(dá)。但是現(xiàn)在，我們的祖國變強(qiáng)大了，發(fā)明出原子彈，氫彈等高科技武器裝備，并且各種飛船已經(jīng)能登上月球。這一系列的成就，都表現(xiàn)了我們祖國的強(qiáng)大。使我們不再受欺負(fù)，這一切都源于您對孩子的愛，使得他們爆發(fā)出驚人的威力。

　　這些年來您的變化使得我們不再受欺負(fù)，不再軟弱，勇敢站起來！我們倍感光榮。

　　還記得我兒時(shí)的夢想是一名老師，可以教書育人，把我們中華民族的傳統(tǒng)美德繼續(xù)傳承給下一代。今天，我已經(jīng)不再是站在講臺上為同學(xué)們講知識了，而是在我自己的家中。在我的書房按一下柜頭上的按鈕，聲音便可以迅速傳到同學(xué)們的手環(huán)中，提醒他們上課了。他們的畫面會一一出現(xiàn)在我的大屏幕上，都在我的視線中。

　　上完課后，還得批改同學(xué)們的作業(yè)，輔導(dǎo)他們。但是我絲毫不用絞盡腦汁的想同學(xué)們的.解題思路，我只要把他們的作業(yè)投到大屏幕上，就會自動顯現(xiàn)出對錯(cuò)，我只要在作業(yè)上批改一些就可以了。忙完一天的工作，我回到了臥室，坐在了按摩椅上，機(jī)器人幫我錘打著肩背。還可以根據(jù)我的心情好壞，放出適當(dāng)?shù)囊魳罚�調(diào)節(jié)我的情緒。一套舒適的按摩配上一首優(yōu)美的音樂，會讓我陶醉其中，放松自我。

　　隨后，便到了一天中最后的事情——睡覺。我躺到床上，望著投影出來的滿天星辰，幻想著祖國的未來，便滿足的閉上眼睛睡著了。第二天起來，又是一個(gè)新的開始吧。

　　2035年的我，會變得更加陽光、自信、豁達(dá)。祖國母親，我想對您說：“謝謝您，我的母親。在我無能為力的時(shí)候，是您幫助了我，現(xiàn)在的我，可以來保護(hù)您了。”

　　祖國母親，我愛您。愛那氣勢磅礴的長城，愛那奔流不息的長江，更愛那拋頭顱灑熱血的戰(zhàn)士！

　　我的未來勵(lì)志演講稿 8

尊敬的老師們，同學(xué)們：

　　大家好！

　　有時(shí)候，處于青春期的我們會想：“我的將來究竟是怎樣的，會是榮華富貴的富足生活還是一貧如洗的打工仔？”我們經(jīng)常會因?yàn)檫@個(gè)問題而迷惘，有些人或許會因?yàn)檫@個(gè)問題堅(jiān)決自己的幻想的方向，而有些人則會迷失自己的方向。歸根究底，我們的將來還是自己創(chuàng)建。

　　當(dāng)我們仰視那些天才的光線時(shí)，是否也會艷羨他們的光線萬丈，心里也想有那一刻吧。當(dāng)我們起先艷羨他們的時(shí)候，我們也該為了自己的將來而努力了，也該明白自己的目標(biāo)在哪兒。他們的“天才”稱號不是因?yàn)樗麄兙哂懈咧巧潭�頒發(fā)給他們的，他們也曾為了自己的幻想自己的目標(biāo)不分晝夜不知疲乏的努力著，我們只看到了他們光彩照人的'那一刻，卻沒望見他們背后奮斗了十幾年，經(jīng)驗(yàn)了多少汗水與淚水，我也想以后我能過得衣食無憂，風(fēng)生水起，可是假如我現(xiàn)在不付出努力那一切都只是空想而已，沒有意義。

　　當(dāng)我望見在大街上那些衣著簡樸，要起早貪黑出來擺攤的生意以維持生計(jì)的人們時(shí)，我去想：“我以后肯定不要這樣，要做一個(gè)有出息的人！”他們過得并不好，大熱天的要站在毒辣的日光照耀下擠出笑臉做生意，即使衣衫全被汗水浸濕也不能離開，他們得維持家里拮據(jù)的生活啊！我的將來，要過上自己想過的生活，不能像他們一樣，為了不讓自己以后懊悔，現(xiàn)在必需努力，一分一秒都不能奢侈，我現(xiàn)在還有機(jī)會去為了自己的將來拼搏，我還年輕，年輕就是資本，我的將來在自己手中，自己駕馭。

　　現(xiàn)在不是消沉，頹廢的時(shí)候，現(xiàn)在的我應(yīng)當(dāng)有幻想，有理想。任何人都有其存在的價(jià)值與意義，時(shí)間不能虛度，人生只有一次。假如你成天意志消沉，渾渾噩噩，那你這輩子注定了只能一事無成。假如你斗志昂揚(yáng)，有著為自己的將來舍命努力的力氣，信任我，你離勝利不會太遠(yuǎn)。

　　信任自己，我有實(shí)力給自己想要的將來，我的存在的意義，我不會虛度光陰，我會為了自己想要的將來努力，我的將來不是夢。感謝大家！

　　我的未來勵(lì)志演講稿 9

尊敬的各位評委，老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是來自七年級12班的XX，今天，我懷揣著夢想來到了這個(gè)舞臺，向大家發(fā)出錚錚的誓言：《我的未來不是夢》。

　　上帝沒有給我們翅膀，卻給了我們一顆會飛的心，一個(gè)會夢想的大腦。

　　我的夢想到底是什么？記得自己懵懂的小時(shí)候，我夢想著得到老師的一個(gè)大紅花，于是，每一堂課上都有我高舉的小手；我夢想著得到媽媽手中彩色的糖果，于是，我認(rèn)真地寫好每一道題目，作業(yè)本上滿是紅勾；我夢想著得到漂亮的獎(jiǎng)狀，于是，我夜夜在燈光下與“x，y、z”作戰(zhàn)……

　　如今，在春風(fēng)的.輕輕吹浮下，夢想的萌芽迎面生長，身體里像灌入了一鼓熱流，我知道，那叫動力，澆灌著夢想的萌芽。

　　我現(xiàn)在的夢想，是做一名優(yōu)秀的播音員。曾經(jīng)，我多次獲得學(xué)校演講比賽第一名的好成績。在高手如云的安陽實(shí)驗(yàn)中學(xué)，我并沒有放棄自己的夢想，為了尋找我的未來，我的腳步從未停留過，從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的毛頭小孩，到現(xiàn)在一個(gè)不斷追尋夢想的中學(xué)生，我一直都在為我的夢想奮斗著。我跟著新聞聯(lián)播的主持人有模有樣地報(bào)告新聞，逐字逐句矯正自己的口型，直到練好一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，我又為自己定下了更困難的目標(biāo)：帶上感情朗讀。然而感情并不是說來就來的，每一次，我都要把文章中所描寫的情景畫在紙上，再看著圖畫一點(diǎn)點(diǎn)增強(qiáng)語調(diào)。我不是天才，不是神童，我只有踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，認(rèn)真的過每一分鐘，才會有夢想實(shí)現(xiàn)的那一天。未來的路就在前方，但需要我自己去闖，哪怕會受傷，哪怕有風(fēng)浪，我都堅(jiān)信風(fēng)雨之后會有迷人的芬芳。

　　人生如船，夢想是帆，每個(gè)人都有一個(gè)只屬于自己的夢，但我們同屬于一個(gè)國家，共有一個(gè)“中1國夢”。作為中學(xué)生的我們要敢想、敢做、敢拼、敢成功！

　　最后，就讓我引用流沙河的詩作結(jié)吧：夢想是石，敲出星星之火；夢想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢想是燈，照亮夜行的路；夢想是路，引你走到黎明。

　　我堅(jiān)信，我的未來不是夢！

　　謝謝大家，我的演講完畢！

　　我的未來勵(lì)志演講稿 10

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　想必大家都聽過張雨生的那首歌吧？《我的未來不是夢》中有幾句是這樣唱的：“我知道我的未來不是夢，我認(rèn)真聽過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在動”。沒錯(cuò)，從小到到，我們誰都不知道，直到上了學(xué)，才知道未來是一個(gè)什么詞。未來，充滿了無限的憧憬；未來，是每次失敗后的奮力起身加油的動力；未來，是我現(xiàn)在要完成的目標(biāo)。有人說：“未來遙不可及，隨之漸行漸遠(yuǎn)。”我說：“未來是美好的，一個(gè)擁有自己的未來才是真的美好”。

　　在我的家中，我的二哥是一位小學(xué)老師。那時(shí)年幼，我的爸爸沒有時(shí)間照顧我，把我?guī)У蕉�哥那里去玩。每次到二哥的家里，可以看到他的書房里有很多的課外書籍，最讓我醒目是那幾個(gè)大字：“學(xué)高為師，身正為范”掛在那墻壁上。我只認(rèn)得字，不懂那八個(gè)字的意思，便跑去問二哥。二哥說：“知識要學(xué)得多才能成為別人的老師，做人要正當(dāng)，才能給別人樹立好的模范。等你以后知識學(xué)多了就知道了”。從那時(shí)起，我的理想就是當(dāng)一名合格的'人民教師，為什么我會喜歡這個(gè)職業(yè)呢？那是我認(rèn)為當(dāng)教師能教給別人更多的知識。當(dāng)然還有二哥的言傳身教影響了我。

　　在小鎮(zhèn)上學(xué)的時(shí)光在我的印象里只有一位老師，語文、數(shù)學(xué)她都會。從一年級到三年級她兩門課都教，沒有數(shù)學(xué)老師。直到四年級，來了一位支教的數(shù)學(xué)老師，從那以后，她就教語文了。從中可以知道那時(shí)的教師是缺乏的，沒辦法，沒有老師來呀。她那時(shí)每天要上七節(jié)課。現(xiàn)在想想是多么的不容易，一天下來就很累了，晚上還要批改當(dāng)天的作業(yè)。

　　老師雖辛苦，可她能帶給別人知識的海洋。現(xiàn)在的我也正朝著老師的道路行走著，我的未來路，我不怕路途的艱辛，因?yàn)槔蠋熓俏胰松�的追求�?/p>

　　我的未來勵(lì)志演講稿 11

尊敬的老師們，同學(xué)們：

　　大家好！

　　有時(shí)候，處于青春期的我們會想：“我的未來到底是怎樣的，會是榮華富貴的富足生活還是一貧如洗的打工仔？”我們常常會因?yàn)檫@個(gè)問題而迷惘，有些人也許會因?yàn)檫@個(gè)問題堅(jiān)定自己的夢想的方向，而有些人則會迷失自己的方向。

　　歸根究底，我們的未來還是自己創(chuàng)造。

　　當(dāng)我們仰望那些天才的光芒時(shí)，是否也會羨慕他們的光芒萬丈，心里也想有那一刻吧。當(dāng)我們開始羨慕他們的時(shí)候，我們也該為了自己的未來而努力了，也該明白自己的目標(biāo)在哪兒。他們的“天才”稱號不是因?yàn)樗麄兙哂懈咧巧潭�頒發(fā)給他們的，他們也曾為了自己的夢想自己的目標(biāo)不分晝夜不知疲倦的.努力著，我們只看到了他們光彩照人的那一刻，卻沒看見他們背后奮斗了十幾年，經(jīng)歷了多少汗水與淚水，我也想以后我能過得衣食無憂，風(fēng)生水起，可是如果我現(xiàn)在不付出努力那一切都只是空想而已，沒有意義。

　　當(dāng)我看見在大街上那些衣著簡樸，要起早貪黑出來擺攤的生意以維持生計(jì)的人們時(shí)，我去想：“我以后絕對不要這樣，要做一個(gè)有出息的人！”他們過得并不好，大熱天的要站在毒辣的日光照射下擠出笑臉做生意，即使衣衫全被汗水浸濕也不能離開，他們得維持家里拮據(jù)的生活啊！我的未來，要過上自己想過的生活，不能像他們一樣，為了不讓自己以后后悔，現(xiàn)在必須努力，一分一秒都不能浪費(fèi)，我現(xiàn)在還有機(jī)會去為了自己的未來拼搏，我還年輕，年輕就是資本，我的未來在自己手中，自己掌握。

　　現(xiàn)在不是消沉，頹廢的時(shí)候，現(xiàn)在的我應(yīng)該有夢想，有抱負(fù)。任何人都有其存在的價(jià)值與意義，時(shí)光不能虛度，人生只有一次。如果你整天意志消沉，渾渾噩噩，那你這輩子注定了只能一事無成。如果你斗志昂揚(yáng)，有著為自己的未來拼命努力的力氣，相信我，你離成功不會太遠(yuǎn)。

　　相信自己，我有能力給自己想要的未來，我的存在的意義，我不會虛度光陰，我會為了自己想要的未來努力，我的未來不是夢。謝謝大家

　　我的未來勵(lì)志演講稿 12

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　當(dāng)我真真正正成為一名高三生時(shí)，不得不承認(rèn)，當(dāng)時(shí)我是喜悅的，可我也是害怕的。我想，等我熬過，對，的確是熬過高三這一年后，也許我便能在另一個(gè)光鮮亮麗的城市里，走過大街小巷后進(jìn)入我夢寐以求的學(xué)府了。那是我便可以悠閑地躺在草坪上小睡了；那是我便可以等到太陽照在臉上，在一片溫暖中醒來，而不是在一串冰冷的`鬧鈴中驚醒；那是我便可以笑著說’我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢想’。

　　但是，我怎么能不害怕呢！如果你也像我一樣，在凌晨十分，抬頭望一望窗外那一望無痕的黑暗后，低頭再看一看臺燈下教科書發(fā)出的幽暗光芒時(shí)，你也會累。那種累并不是身上的疲乏，那是一種來自心靈深處的惶恐，你的靈魂在大哭。一年三百六十五天，不算長，可是那是從小學(xué)到現(xiàn)在橫貫了了我二十年的夢想啊，他積累了我一整個(gè)青春啊！

　　可是當(dāng)黎明又一次降臨，我看著那一點(diǎn)光亮強(qiáng)硬擠出一條明亮的縫隙時(shí)，我便知道，在我的人生路上，只有實(shí)現(xiàn)我的夢想，才能真真正正叫做未來。

　　的確，未來與夢想是相通的，夢想，本來是人人都渴望的，聰明的人懂得以己之長找到最正確的路，盡管路上荊棘遍布，盡管會遍體鱗傷，但是最終還是會不負(fù)眾望，而愚蠢的人，便會卡死在十字路口里，畏畏縮縮，想掙扎卻無法自拔，與其這樣，還不如跌跌撞撞。

　　我記得那個(gè)為了游泳而撞得頭破血流的‘無臂蛙王’何軍權(quán)；我也記得那個(gè)不知揮灑了多少汗水的世界冠軍———?jiǎng)⒆痈瑁∷麄兌际怯⑿郏�他們不僅是夢想的普寫者，他們更是未來的主導(dǎo)者。我不知他們是否想放棄過，我不知他們是否身心疲憊到崩潰過，我想，或許是因?yàn)樗麄兊膲粝朐缫雅c未來融合在了一起，成了他們堅(jiān)持的動力。

　　我的未來我的路，無論我選擇了怎樣的路，怎樣的未來，我都會邁出我最堅(jiān)實(shí)的步伐，踩在那沸騰的年華之上。

　　的確，未來之路沒有退路。而我，亦不想做任何退步。

　　我的未來勵(lì)志演講稿 13

各位教師們：

　　你們好!

　　多少人因?yàn)椤懊魈臁倍鴮?dǎo)致墮落，多少人因?yàn)椤懊魈臁倍�一事無成，“明天”真是個(gè)誘人的字眼。

　　因?yàn)橛辛恕懊魈臁保�我們可以把作業(yè)推在一邊，大聲地說：“明天再做！”；因?yàn)橛辛恕懊魈臁保�我們可以把鍛煉推在一邊，大聲地說：“明天再練！”；因?yàn)橛辛恕懊魈臁保�我們可以把缺點(diǎn)失推在一邊，大聲地說：“明天再改！”，總而言之，我們可以把一切都推到“明天”，仿佛“明天”是萬能的事實(shí)上并非如此。“明日復(fù)明日，明日何其多；吾生待明日，萬事成蹉跎。”“今天”是最寶貴的，因?yàn)橛袩o數(shù)個(gè)

　　“明天”，而“今天”只有一個(gè)。往往我們最不珍惜的，卻是“今天”。當(dāng)我們不斷地說著一個(gè)個(gè)“明天”的同時(shí)，一個(gè)個(gè)“今天”就毫不可惜地被拋棄。被浪費(fèi)了。而我們卻揮“今”如土，只是不斷地展望著美好的“明天”。時(shí)間是一頭長著利齒的猛獸，瘋狂地吞噬著每一個(gè)人的青春與精力，用鋒利的鐵爪在每個(gè)人的臉上刻下道道皺紋。我們每個(gè)人總有一天要被它啃得精光，只是各人被啃的速度不同罷了。

　　“今天”的最后一秒鐘是二十四點(diǎn)零分零秒，“明天

　　”的第一秒鐘是零點(diǎn)零一分零一秒，它們是緊密相聯(lián)的，因而“今天”和“明天”是密不可分的我們的'“明天”在很大程度上取決天“今天”：“今天”的努力，決定了“明天”的成功；“今天”的懶惰，則決定了“明天”的失敗。如何在“今天”奮斗才是最重要的人的生理衰老是無法控制的，但心理衰老卻可以由自己作主，秘訣之一，就是把握住最珍貴。最易忽略的“今天”。拋棄了時(shí)間的人，時(shí)間也將拋棄他。把握住“今天”，才能去展望“明天”，立足于世界。

　　“今天”是看得見摸得著的，而“明天”卻虛無和難以捉摸，但只要我們把握住“今天”，從“今天”努力，就能在不久的“明天”收獲。讓我們把握住今天機(jī)遇，去創(chuàng)造明天的輝煌。來，讓我們大聲地說一句：“我的未來不是夢！”

　　我的未來勵(lì)志演講稿 14

尊敬的老師們，同學(xué)們：

　　大家好！有時(shí)候，處于青春期的我們會想：“我的未來到底是怎樣的，會是榮華富貴的富足生活還是一貧如洗的打工仔？”我們常常會因?yàn)檫@個(gè)問題而迷惘，有些人也許會因?yàn)檫@個(gè)問題堅(jiān)定自己的夢想的方向，而有些人則會迷失自己的方向。

　　歸根究底，我們的未來還是自己創(chuàng)造。

　　當(dāng)我們仰望那些天才的光芒時(shí)，是否也會羨慕他們的光芒萬丈，心里也想有那一刻吧。當(dāng)我們開始羨慕他們的時(shí)候，我們也該為了自己的未來而努力了，也該明白自己的目標(biāo)在哪兒。他們的“天才”稱號不是因?yàn)樗麄兙哂懈咧巧潭�頒發(fā)給他們的，他們也曾為了自己的夢想自己的目標(biāo)不分晝夜不知疲倦的努力著，我們只看到了他們光彩照人的那一刻，卻沒看見他們背后奮斗了十幾年，經(jīng)歷了多少汗水與淚水，我也想以后我能過得衣食無憂，風(fēng)生水起，可是如果我現(xiàn)在不付出努力那一切都只是空想而已，沒有意義。

　　當(dāng)我看見在大街上那些衣著簡樸，要起早貪黑出來擺攤的生意以維持生計(jì)的人們時(shí)，我去想：“我以后絕對不要這樣，要做一個(gè)有出息的`人！”他們過得并不好，大熱天的要站在毒辣的日光照射下擠出笑臉做生意，即使衣衫全被汗水浸濕也不能離開，他們得維持家里拮據(jù)的生活啊！我的未來，要過上自己想過的生活，不能像他們一樣，為了不讓自己以后后悔，現(xiàn)在必須努力，一分一秒都不能浪費(fèi)，我現(xiàn)在還有機(jī)會去為了自己的未來拼搏，我還年輕，年輕就是資本，我的未來在自己手中，自己掌握。

　　現(xiàn)在不是消沉，頹廢的時(shí)候，現(xiàn)在的我應(yīng)該有夢想，有抱負(fù)。任何人都有其存在的價(jià)值與意義，時(shí)光不能虛度，人生只有一次。如果你整天意志消沉，渾渾噩噩，那你這輩子注定了只能一事無成。如果你斗志昂揚(yáng)，有著為自己的未來拼命努力的力氣，相信我，你離成功不會太遠(yuǎn)。

　　相信自己，我有能力給自己想要的未來，我的存在的意義，我不會虛度光陰，我會為了自己想要的未來努力，我的未來不是夢。

　　我的未來勵(lì)志演講稿 15

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我的未來世界是什么樣的呢?同學(xué)們隨我一起看看吧。

　　10年后，我發(fā)明了“快速成長劑”，這種藥劑只要是生物就能使用。需要用的話，只需將藥劑噴在身上，就能快速長大，30歲以前能長到2米高，這還只是人使用的效果。如果是植物，大植物可以長到10米左右，中植物可以長到5米左右，小植物可以長到2米左右;而動物就更大了，使用過這種藥劑的螞蟻竟然能長到蜂鳥一樣大，厲害吧! 20年后，我的爸爸雖然變老了，但是我和他一起發(fā)明了一種特異功能的眼鏡，這是一種太陽鏡，可以將光能轉(zhuǎn)化為電能，再反射到電力工廠去，這種電和普通的'發(fā)電不一樣，它具有識別能力，可以識別壞人。比如小偷被這種電觸到，就會被電暈，然后再以光速被瞬間轉(zhuǎn)移到公安局，哈哈，有了這種太陽眼鏡，家里再也不用擔(dān)心有小偷了。

　　30年后，我的媽媽也老了，我為她發(fā)明了一種強(qiáng)大的腦力芯片。這種芯片可以輸入各1種知識，人們吃下這種芯片后，芯片就會從嘴巴里面飛到頭頂上，牢牢地粘附在頭上，再把知識輸送到人的大腦里面，當(dāng)所有的知識輸送完畢后，芯片再自動脫落下來。你一定會好奇這種芯片還會飛?其實(shí)很簡單，因?yàn)槲沂┘恿四Яρ健?/p>

　　未來的世界千變?nèi)f化，科技也越來越發(fā)達(dá)。現(xiàn)在的我們一定要努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，創(chuàng)造更加美好、燦爛的新世界!

　　我的未來勵(lì)志演講稿 16

各位教師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　小時(shí)候，總是喜愛站在窗口邊，仰看著綴滿繁星的夜空。夜，是那末的深邃，清幽，恬美，給人一種浩大無邊的感覺。常常，看著這漂亮的景象會出了神，由于我知道，我要尋找的幻想，就在這一看無垠的世界中，就在這神奇莫測的海洋里，我信任，我的將來不是夢。

　　尋找著，尋找著……

　　為了尋找我的'將來，我的幻想，我的腳步從未停留過，從一個(gè)淘氣搗蛋的毛頭小孩，到現(xiàn)在成為一個(gè)不斷尋找的學(xué)生，我都始終在為我的幻想奮斗著，而現(xiàn)在的我，當(dāng)然是在不斷求學(xué)，但我知道，我的每分、每秒、每刻，都在為我的抱負(fù)打下一根扎實(shí)的鋼筋，砌上一塊堅(jiān)實(shí)的磚塊，為有朝一日更上層樓而打下夯實(shí)根底。

　　尋找著，尋找著……

　　樸實(shí)純潔的田園生活，就是陶淵明所尋找的那種“采菊東籬下，悠閑見南山“的意境；對美學(xué)孜孜不倦的討論，就是朱光潛所尋找的藝術(shù)頂峰；對X射線原理的探究，就是倫琴不惜生命所尋找的科學(xué)……歷史中，國度間，每個(gè)人，每個(gè)生命，都在不停尋找自己所憧憬的夢，是的，我們的一生都在尋找，而為自己的幻想付出努力的人，終將攀上心中的峰頂，所以我堅(jiān)信，我的將來不是夢！

　　尋找著，尋找著……

　　我的夢，我知道你就在前面，對你的渴看、憧憬和憧憬，引領(lǐng)著我一步一步地走向你，或許，路會有些曲折、曲折，但這沒法阻擋那顆尋找你的熱誠之心，我會全力以赴沖向你，誰讓你是我的幻想呢？

　　感謝大家！

　　我的未來勵(lì)志演講稿 17

各位老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　小時(shí)候，總是喜歡站在窗口邊，仰看著綴滿繁星的夜空。夜，是那末的深邃，清幽，恬美，給人一種浩大無邊的感覺。經(jīng)常，看著這美麗的景象會出了神，由于我知道，我要尋覓的夢想，就在這一看無垠的世界中，就在這神秘莫測的海洋里，我相信，我的未來不是夢。

　　尋覓著，尋覓著……

　　為了尋覓我的未來，我的夢想，我的腳步從未停留過，從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的毛頭小孩，到現(xiàn)在成為一個(gè)不斷追尋的學(xué)生，我都一直在為我的夢想奮斗著，而現(xiàn)在的我，固然是在不斷求學(xué)，但我知道，我的每分、每秒、每刻，都在為我的理想打下一根扎實(shí)的鋼筋，砌上一塊堅(jiān)實(shí)的磚塊，為有朝一日更上層樓而打下夯實(shí)基礎(chǔ)。

　　尋覓著，尋覓著……

　　樸實(shí)純凈的田園生活，就是陶淵明所尋覓的那種"采菊東籬下，悠然見南山"的意境；對美學(xué)孜孜不倦的研究，就是朱光潛所尋覓的'藝術(shù)高峰；對X射線原理的探究，就是倫琴不惜生命所尋覓的科學(xué)……歷史中，國度間，每個(gè)人，每個(gè)生命，都在不停尋覓自己所向往的夢，是的，我們的一生都在尋覓，而為自己的夢想付出努力的人，終將攀上心中的峰頂，所以我堅(jiān)信，我的未來不是夢！

　　尋覓著，尋覓著……

　　我的夢，我知道你就在前面，對你的渴看、向往和向往，引領(lǐng)著我一步一步地走向你，或許，路會有些曲折、曲折，但這沒法阻擋那顆尋覓你的赤誠之心，我會全力以赴沖向你，誰讓你是我的夢想呢？

　　謝謝大家！

　　我的未來勵(lì)志演講稿 18

親愛的同學(xué)們，老師們：

　　大家好！

　　在茫茫夜空里，我們經(jīng)常會看見一些閃爍的小星星。我從小就喜歡星星，喜歡這奧妙無盡的宇宙，所以，我想成為一名出色的天文學(xué)家。

　　有人說，這不可能；也有人說，這些全都是書呆子才會干的職業(yè)；我說，這是屬于我的職業(yè)。我還有很長一段路可以走，給自己選擇一個(gè)喜歡的目標(biāo)，為之奮斗、為之努力何嘗不是一件好事？

　　可是空口無憑，我必須要做到以下幾點(diǎn)：

　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)。要想做好天文學(xué)家，沒有豐富的知識怎么行呢？所以，我會趁現(xiàn)在，認(rèn)真聽課、復(fù)習(xí)和做習(xí)題，努力考上理想的大學(xué)。

　　2、我會經(jīng)常觀察天空，以及周圍的'事物的變化，并且經(jīng)常閱讀有營養(yǎng)的課外書。

　　只要做好這些，我就離我的夢不遠(yuǎn)了。如果我如愿以償?shù)禺?dāng)上了天文學(xué)家，我便會更加努力，爭取發(fā)現(xiàn)更多的星系和行星，把這謎一樣的宇宙給一道一道解開來。什么蟲洞、黑洞、白洞，我都想去探索、去發(fā)現(xiàn)。

　　之所以有這個(gè)夢想是因?yàn)橐徊侩娪啊缎请H穿越》，里面的場景實(shí)在是漂亮，特別是宇宙的，無數(shù)顆行星交織在一起，別提多壯觀了！還有那高科技的天文望遠(yuǎn)鏡，真是酷！

　　我一定會朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)、前進(jìn)、再前進(jìn)的！因?yàn)椋�我的未來不是夢！希望大家支持我哦�?/p>

　　我的演講完了，謝謝大家！

　　我的未來勵(lì)志演講稿 19

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　夢，是虛幻的也是無實(shí)的；夢，是遙遠(yuǎn)的也是近在咫尺的；夢，是未來的也是現(xiàn)在的。我的未來，我的夢，我的理想看似離我是如此的遙遠(yuǎn)，其實(shí)又是那么的近。

　　剛步入高中生涯的我，雖然離大學(xué)還有三年，但是三年有時(shí)候卻也一眨眼就過了。高一的我們也一直是在為高考做準(zhǔn)備，老師們仿佛每天都在強(qiáng)調(diào)“高考”，因此，就算再玩世不恭的高中生對這兩個(gè)字也是那么的耳熟能詳。在我的夢里，我想象中的未來是那么的`美好，盼望著考上一所我所喜愛的大學(xué)，這樣我的人生才沒有遺憾。老師總說“沒有大學(xué)的人生是不完整的人生”，同時(shí)我也是這么認(rèn)為的。可考大學(xué)并沒有想象中的那么簡單，聽起來也不過是480多分嘛。但當(dāng)你上了高中之后你才會明白，每一分都是要通過你的認(rèn)真與刻苦才能換來。因此，我也特別佩服那些博士生。

　　但其實(shí)我們也不必去佩服別人，雖然我們沒有莎士比亞的文筆；沒有伊麗莎白的財(cái)富；也沒有猶太人的智慧；但我們有對未來的美好憧憬。

　　從我獨(dú)立思考寫作的那一刻起，筆下流淌的文字就是我成長的最好證明。我無法抗拒手中的筆盡情地?fù)]霍，我知道生命是短暫的，但我們要用短暫的生命創(chuàng)造出無限的奇跡。我的未來，并不是別人可以主宰的，我一定要努力學(xué)習(xí)為自己打造一個(gè)美好的未來，為自己選擇一條通往幸福生活的路。

　　我的未來勵(lì)志演講稿 20

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　未來，我可能會讓老師驕傲地說：“她，是我教出來的學(xué)生!”，可能會讓老師幸福的說：“都已經(jīng)長這么大了，有出息了，不錯(cuò)!”，也可能會讓老師失望地說：“唉，以前所有的老師都覺得你長大會很有出息，沒想到……唉……”。但我希望，未來的我一定要讓老師驕傲，一定要讓老師覺得，她教出來的學(xué)生，她最期望的學(xué)生，沒有辜負(fù)她的一片苦心，為她爭了光，讓她驕傲。

　　未來，我可能會讓同學(xué)羨慕地說：“哎呀，你現(xiàn)在未免也太厲害了吧!”，可能會讓同學(xué)驕傲的說：“我一定要讓其他人都知道，你是我們的同學(xué)!”，也可能會讓同學(xué)冷眼相待：“我們一直以為你是我們中長大會是最厲害，最牛的人，沒想到啊，你對得起我們，你對得起我們的老師嗎?”。但我希望，未來的我一定要讓同學(xué)羨慕，一定要讓同學(xué)驕傲，這樣，才對得起同學(xué)們對我的期待。

　　我希望，未來的我很出色。我希望，未來的我，實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)在的我的夢想。我希望，未來的我可以讓父母享福。我希望，未來的我會很有出息，為父母爭光，報(bào)答父母。

　　如果未來的'我很差勁，那么現(xiàn)在的我，要努力學(xué)習(xí)，爭取改變未來的我;如果未來的我很出色，那么現(xiàn)在的我，要更加努力學(xué)習(xí)了，爭取超越未來的我。

　　我不知道未來的我，會是怎樣。但我知道，現(xiàn)在的我，有目標(biāo)，有任務(wù)。我只要做好現(xiàn)在的我，就是我現(xiàn)在的目標(biāo)與任務(wù)。

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