關于書的演講稿
演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在社會發展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編整理的關于書的演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
關于書的演講稿1
和我們同在一片藍天下的西部山區，生活著這樣一群孩子，他們從來不知道麥當勞、肯德基，也不知道奧特曼、機器貓，甚至不知道自動鉛筆和香味橡皮擦……
他們食不果腹、衣不蔽體，甚至沒穿過一雙完整的鞋，但他們卻要每天翻山越嶺走好幾個小時的山路去上學，在終年漏雨透風的陰暗教室里堅持上課、刻苦讀書，他們求知若渴……
冬天在不知不覺中悄然到來了，對于他們來說，冬天是最殘酷的季節。山里的冬天總是來得較早一些，且漫長。他們沒有襪子，只能赤腳穿鞋；他們沒有棉鞋，只能在膠鞋里填塞些枯草和廢棉花來保暖；他們沒有床，就把木板放在石頭塊上當床睡；他們沒有棉被，就用破舊棉絮加稻草來代替；甚至，他們的棉衣也僅僅是多件破舊單衣的重疊……
叫我們如何把這些寫下去，僅看那些圖片，看看那些在寒冷中顫栗的孩子們，就已經讓我們淚水滿盈。如此美麗的土地，卻充滿貧瘠，如此遼闊而蒼茫的天空下，覆蓋的卻是滿目的貧窮，如山的苦難，幾代人的辛勤耕耘卻無力改變，那里的孩子們也過早地背負艱辛，這一切，讓我們怎能視而不見！
當我們手捧一杯熱咖啡與親友閑聊時，當我們在商場流連忘返時，當我們飯后全家閑坐沙發看電視時，當我們把舊衣物整理出柜時，當我們嫌棄不合腳的鞋子占用家里的地方時，當我們內心深處那柔軟的地方被觸動時，請停下匆忙的腳步，想想那些對生活同樣充滿著夢想與渴望的孩子吧。整理您的衣柜，將您的愛心衣服送給那些遠方的孩子們，您的舉手之勞將使他們度過一個溫暖的冬天……
不要說自己不能做什么，也不要說個人能力微薄，我們期待您的參與，哪怕您簡單的一舉手一投足，都是一份濃濃而悠長的愛意，都能讓孩子們在這個冬天不再寒冷！
關于書的演講稿2
我所說的全球型企業文化是指跨越國界、跨越 民族、跨越宗教信仰，放之四海皆受歡迎的企業型 態。這種文化有利于人類文明進步、幸福快樂，有利 于企業創新、創造及全球適應能力的發展。
從“汽車瘋子”到一個跨國車企 當家人，從17歲給人照相開始創業 到占利汽車憑借233.557億美兀的 營業收入人選《財富》雜志III：界500 強，從質疑聲不斷到備受贊譽.李書 福一直在創造奇跡。
20xx年，是李書福成為世界頂 級品脾汽車沃爾沃轎車公司老板的第二個年頭這一年，李書福和他所率領的 團隊一直殫精竭慮，在世界車壇縱 橫馳騁，成效著，但遇到不少的難 題，比如如何建立一個跨文化、跨地 域的全球性公司等，在李書福看來， 淡化閨家背景，突出本土化與全球 化的細分與合作，強化本土化發展 與全球化協調的S要性，這種企、Ik 才是真正的“全球型公司”。
縱觀世界現狀，因為政治、種 族、宗教、文化、經濟利益和軍事 等各方面的原因，世界各地沖突 不斷，人類離大同計會遙不可期。 但是在經濟領域，全球經濟體 化、世界貿易自由化已經成為不 可阻擋的潮流。大量外國企業進 入中閨市場的同時，中國的一些 企業岜在走出去，逐漸融入全球 經濟和社會，因此研究和推動全 球型企業文化的形成與發展對于 中國及全球經濟的可持續發展， 對于世界和平及全人炎幸福事業 的建設具有童要而深遠的意義。
過去，我們把在幾個國家開 展業務的公司禰為跨國公司，把 同時在世界上絕大多數國家開展 業務的公司稱為全球公司，但這 兩種公司都帶有鮮明的國家特 征。而今天，企業所面臨的跨文化沖突與融含又進入了 個新的 歷史時期。無論是跨國公司還是 全球性公司部已經認i只到文化引導與建設的重要性。為了適應和 支持全球各個細分市場的需求， 調配和整合全球資源.有些公司 已經幵始淡化國家背景，突出本 土化與全球化的細分與合作，強 化本土化發展與全球化協調的重要性。這些企業本土化發展、全 球化I辦調能力較強，理念較為領 先。我把這類新型的企業組織形 式禰為“全球型公司”，這種公司 淡化或打破了原有的國家、民 族、宗教信仰、語言和局部文化 特征，逐漸形成種全新的企業 文化和價值理念，其核心特點是 尊適應、包容與融合，最終目標是達到合作共贏和實現企業在 全球市場的成功。我所說的全球 型企業義化是指跨越國界、跨越 民族、跨越宗教信仰，放之四海 皆受歡迎的企業型態。這種文化 有利于人炎義明進步、幸福快 樂，有利于企業創新、創造及全 球適應能力的發展，具體體現在 用戶滿意度高、員T自豪感強、 管理層成就感大，文化適應件 廣，企業整體全面可持續發展。 這種義化極度開放兼容.極度遠 見卓識，積極承擔企業公民# 任，勇于祧戰科技高峰，勇于探 索商業文明，充分體現依法、公 平、透明、相互尊重的企業治理理念。
全球型企業建設離不開本土 化企業的發展更好地推動本土 化企業的發展，就是更好地建設全球型企業。市場如同戰場，本土 作戰遠程控制必須實現有機t辦 調，不同的市場要有不同的授權， 不同的市場要用不冏的策略，越 靠近市場就越了解前線，對前線 的授權越充分菇爭就越靈活。因 此，推動本土化研發、本土化人 才、本土化采購、本土化市場與
全 球研發、全球人才、全球采購、全 球市場的靈活協調是贏得蔸爭的 關鍵。
基于這種理想和目標.今年2 月吉利在三亞成立了 “全球型企 業文化研究中心”，其愿景是：推 動全球型企業義化的形成和發 展，使全球型企業義化深入人心， 并使三亞全球型企業文化研究中 心成為個獨立智庫。其使命是: 引導和建立全球型企業義化；對 這種新型的跨文化企業文化進行研究和實踐、探索；幫助更多跨國 企業接受和形成全球型企業文 化。我很高興地看到，我們提出建 設“全球型企業文化研究中心”的 理想后，在a界各地都得到了熱 烈響應.已經有20多位知名教授 加盟.
一個企業的誕生、生存與發 展，其目的不僅僅是為了產生較 好的經濟效益，而是為了愿景、宗 旨、使命，更是為了堅持自己的核 心價a追求。企業的經濟效益是 企業生存的血液，沒有效益的企 業就會破產.而企業愿景、宗旨、 使命及核心價值追求是企業發展 的最原始動力與奮、1方向，兩者 都很重要，缺不可。只有這樣， 才能保證企業在正確的道路上前 進。沃爾沃以人為尊的企業宗旨. 安全、低調、高品位的品牌內涵完 全符合人婁追求和平、幸福、義明 進步的主旋律。吉利汽牟公司要讓肚界充滿吉利的企業愿景，既 是對人類未來的美好祝愿，也是 吉利汽牟公司全體員T：努力奮斗 的方向。快樂人生、吉利相伴是吉 利汽車公司的核心價值理念，只 有讓用戶快樂、滿意，讓用戶放 心、喜歡，吉利汽車公司才有更好 的末來。吉利汽車與沃爾沃汽車 是兄弟關系，不是父子關系c我相 信兄弟之間定能夠快樂合作、 相互支持、共同進步.定能夠為 全球型企業文化的形成與發展做 出重要貢獻，定能夠成為-個 更具國際影響力和全球菇爭力、 受人錚敬的肚界5UU強企業。
“各美其美，美人之美，美美 與共，天下大同”，lit界人炎學家 費孝通提出了人炎計會和丨皆共處 和共同進步的崇高理想，這也是 “三業全球型企業文化研究中心” 的宗旨。我相信.只荽大家認同并 遵循以上觀點，企業間的和諧合 作機制自然就會形成，汽車產業 定能夠保持可持續發展的良好 局面。
關于書的演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好。
我最喜歡的一本書時楊紅櫻作者寫的是《淘氣包馬小跳》，每當我打開這本書時，就好像回到了無憂無慮的童年。
這本書說的是：馬小跳是個非常調皮的學生，在課堂上經常闖禍，所以被既是同座又是班長的路曼曼記在本子上，自然而然的也被班主任秦老師“請”到辦公室去，所以馬小跳就成了辦公室的“常客”。可是馬小跳也是個天真善良的孩子，他樂于助人，經常幫助朋友。同時他也有個富有“童心”的爸爸，即使馬小跳犯下在課堂上的“滔天大罪”，也不會很生氣。
雖然馬小跳很淘氣，可是他富有天真、善良和有個“童心”的爸爸是我所羨慕的。現在的孩子第一重要“任務”不是先盡情地玩，而是學習。大人們都說童年是最快樂的，而我們的童年卻是在考試中度過的，可以說在中國很少會有“第二個馬小跳”了。同時孩子們的天性也被搶走了，童年是應該讓孩子的天性抒發出來，而不是強迫他們記這個記那個。大人們也愛比，愛那孩子們的成績比，哪個孩子的成績高就會有自豪感。
我在馬小跳的身上感到了兒童該有的童年，而且我也從他身上學到了樂于助人的精神，其實幫助別人也就是幫助自己。
關于書的演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
書，我們每個人都有自己喜歡的書，而我最喜歡的書是有許許多多英雄的《三國演義》。
這本書是歷史上最為出色最為精彩的四大名著之一，里面刻畫了200多個栩栩如生，呼之欲出的英勇人物。
這些人物中，我最喜歡的人物有諸葛亮、曹操、關羽、劉備、張飛等人。
《三國演義》講了一個個生動形象的故事，有張飛、關羽、和劉備的桃園三結義，劉備三顧茅廬，諸葛亮的草船借箭和赤壁之戰，這些故事就生動地描繪出了他們聰明、團結等。
書中給我的印象最深的是劉備，他放棄做王的尊嚴，三顧茅廬來找諸葛亮做他得軍師，這讓我很欽佩他。
看完《三國演義》，我覺得作者羅貫中把所有的人物描繪地活靈活現，比如：關羽的義、張飛的直、諸葛亮的忠以及曹操的奸等。
這本書把一個個人物都刻畫地活靈活現，我覺得這是一本好書，也是我最喜歡的書。
關于書的演講稿5
讀書，讓我快樂
羅曼·羅蘭說：“和書籍生活在一起，永遠 不會嘆氣”。我是一個愛看書的女生，,讀書使我增長了許多新知識,也使我明白了許多做人的道理.讀書讓我快樂，讓我幸福。
書是人類寶貴的精神財富。讀書使我的生活變得豐富多彩.在書中，我認識到了大自然的神奇；在書中，我了解到了世界的奇妙；在書中，我還認識一群小朋友和大朋友：漂亮聰明的夏林果,調皮搗蛋的馬小跳,貪吃愛睡的唐飛,強壯結實的張達,廢話連篇的毛超，愛管閑事的路曼曼，還有神機妙算的諸葛亮，多愁善感的林黛玉，力大無窮，倒拔垂楊柳的魯智深等等。
書是我的最愛,是我的心肝寶貝。每次別人借我的書，我總有千叮萬囑，不是小氣吝嗇，而是我太愛他們了，我習慣用書簽做標記，而不是在簡單哪一頁折疊一下做記號，因為我怕那樣會弄疼它。我不會在書上亂涂亂畫，甚至舍不得在書上寫名字。每天晚上睡覺熄燈前，家里總會響起我的哀求聲：“行行好，讓我再看幾分鐘吧”“求求你，讓我把這一章看完吧”媽媽說我是名副其實的“小書蟲”“小書迷”。
有句話這樣說：“讀書破萬卷，下筆如有神”因為愛讀書，我養成了寫日記的好習慣。有同學一遇到作文課就頭疼，寫起作文來東拼西湊，要上網查一查才能動筆，有的甚至全盤照搬。我沒有這樣的煩
惱，我喜歡每天記下自己的所見所聞，記下自己的感受和想法，我喜歡模仿書中的詞語和句子。我的作文經常被當成范文，還在校報上發表過好幾篇呢！
讀書讓人變得豐富。有一次朋友出個謎語“波黑戰爭（打一菜名）”，大家都猜不出來，而我正好之前在書上看過，一下子就說出了謎底“菠菜炒木耳”，大家佩服不已。還有一次，媽媽不開心，我給她講自己正看的一本書，剛說到：“到了西班牙才知道就是被牛頂上了天還會樂得哈哈大笑”，媽媽被逗樂了，眉頭一下子舒展開了。讀書的好處真多，不僅使自己快樂，也能帶給別人快樂。
冰心奶奶說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”朋友們，讓我們一起讀書，一起快樂吧！
關于書的演講稿6
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好！我是三年級（七班）的李俊曄,今天我演講的題目是《與書為友》.
歌德曾經說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話.”讀書,可以拓展我們的眼界,獲得豐富的知識；讀書,能引導我們明理,學會如何做人；是啊,讀一本好書使我們可以從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執著,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運抗爭的無窮力量和堅強意志.一本好書就像一艘船,引導我們從淺狹的港灣駛向浩瀚的海洋.
我愛讀書,愛讀好書,隨著時光流逝我一天天長大,書籍漸漸成為了我生活中形影不離的好朋友.我讀了《乞丐囝仔》,了解到作者賴東進雖然從小成長在一個特別的家庭,童年時光過得很艱難,但他依然靠著自己堅定的信念克服了各種困難,并通過不懈的努力奮斗成為了一名了不起的.作家,從書中我也學習到了他那種艱難不屈的精神.我讀了《名人成才的故事》,了解到海倫·凱勒在出生還不足十九個月時因急性腦充血病失去了視力和聽力,但她沒有向命運屈服,憑著對讀書的熱愛,靠著不屈不撓的意志學會了唇讀,還可以通過“手”聽到馬克·吐溫為她“朗誦”短篇小說,讀書不但使海倫成為了一個學富五車的學者,也陶冶了她的美好心靈.我讀了《三國演義》領略到了諸葛亮的雄韜偉略,關羽的英雄氣概,張飛的忠肝義膽……好書是成百上千的,要想學到更多的知識,只能多讀書,讀好書.
冰心奶奶說過:“讀書好,好讀書,讀好書.這是一句至理名言.我愛讀書,讀一本好書,就像交了一個好朋友.來吧,親愛的同學們！讓我們與書為伴,以書為友,為了我們金色的童年更加燦爛,為了祖國的明天更加輝煌！讓我們一起步入書的海洋吧！
我的演講到此結束,謝謝大家！
關于書的演講稿7
我有一本非常喜歡的本書,每隔一段時間我都會拿出來看一次。這是一本什么樣的一本書能吸引我呢?其實那正是我書架上的那一本《狼王夢》。
自從我 讀了《狼王夢》這本書，我覺得母狼紫嵐非常偉大。是因為母狼紫嵐為了培養狼王所作出的努力，這也突出了紫嵐的母愛。紫嵐為了完成丈夫黑桑遺愿，不惜偏心，堅持不懈。紫嵐最偏愛黑仔，因為她覺得黑仔可以爭奪狼王的位置 ，她常把乳汁先給黑仔吸個夠，其余的給藍魂兒、雙毛和媚媚喝。黑仔很小就敢獨自闖蕩山林獵食野兔了，紫嵐擔心黑仔的安全，在地面上尋找野獸的蹤跡，很安全，附近沒有野獸，但最后黑仔還是被來自天空的金雕雕走了;之后她又培養藍魂兒，藍魂兒是在捕獵的時候被老虎夾子夾死的; 最后培養雙毛，因為雙毛有自卑感，為了煥發雙毛的本性，所以紫嵐侮辱他，雙毛終于本性爆發，并打斷紫嵐的一條腿。紫嵐雖然很痛，但是感覺痛得值得。我為他的堅持不懈而感動。爭奪狼王位時，雙毛差點打敗洛戛，不幸洛戛叫喊一聲，雙毛自卑感又回來，結果被其他狼吃了。紫嵐只好把期望托付給下一代。為了保護媚媚能夠生出未來的狼王，紫嵐和進犯的金雕同歸與盡，媚媚生下了五只狼崽……
<<狼王夢>>，一個邪惡卻輝煌的夢，一段悲慘的生命沖刺。
關于書的演講稿8
皎潔的月光下，一杯清茶，一卷好書，悠然地品味著書香…… 多年來，淡淡的書香滋養著我，磨練著我，給我力量，伴我成長。在書香中，我找到了一份靜謐，一份淡定，一份自然。
很小很小的我，在寧靜的夜里躺在外婆的懷抱里，聽外婆講那些古老的民間寓言。稍稍長大了一些吧，識得三兩字了，我漸漸開始自己閱讀童話。格林童話是我的最愛。我想走進開滿鮮花的大森林，與白雪公主一起做游戲；我想去富麗堂皇的海底王宮，去尋找化做泡沫的小美人魚；我想去找尋丑小鴨，問問它變成白天鵝后的故事。童話為我展現出一個五彩斑斕的奇妙世界，教給了我什么是真、善、美，什么是假、丑、惡。書，教給了我人生的第一課。
進入大學的校門，看到圖書館，我的第一感覺是：天啊，竟然有這么多書，而且我有機會去讀其中的任何一本，這真是一種幸福。我讀書很雜，什么都讀，從中外名著到哲學經典，從理工農醫到軍政史冊，從諸子百家到現代科技，從厚重歷史到輕松隨筆……甚至一本英文原著我也會抱著啃幾天。幾年的大學生活，讓我見識了更為廣闊的讀書世界，告訴我，做人要胸懷寬廣、榮辱不驚；做事要目光遠大、腳踏實地。讀書，讓我懂得了為人處事的道理。
走出校園，我成為了一名教師。工作忙了，瑣事多了，很長時間我無法再靜下心來讀書，可是在內心深處，我卻為每一天的虛度而不安。我可以用兩個小時的時間看電視，用一下午的時間去逛街，為什
么卻不能抽出半小時來讀書呢？我不斷地責備自己。經歷了一場反省后，我終于明白，在我的生活中，唯獨不能缺少那一抹淡淡的書香。如果沒有書香的滋潤，我們的生活將是何等的枯燥；如果沒有書香的滋潤，我們的生命將是何等的膚淺。我可以少逛一次街，少看一集電視，但卻不能讓那沁人心脾的書香淹沒在浮華的城市生活中。于是，我又重新捧起書卷，漫步在書香的天空下。雖然，閑暇的時間少了，但心里卻充實多了。
工作累了，每每小憩之時，我常常靜靜地坐在辦公桌旁，一本書、一杯清茶，細細品味其中，時而深思，時而幻想，時而快樂，時而憂傷。我喜歡這份寧靜，雖是片刻逃離世俗的喧囂和煩惱，但這份倚窗讀云，憑欄聽雨般的境界，真是值得珍惜，值得回味，值得我們每一個人抽出時間來，享受并珍藏。書讀得多了，不僅閱讀、寫作能力提高了，心靈也仿佛被清泉洗過一般，變得清澈、明亮。掩卷之后，思想仍然在活躍中，并努力試圖站在別人的肩膀上眺望遠方，思想也就被抻長了，心也長高了，而讀書潛移默化的作用也就浸潤到我的生命里，生命之源便豐富而厚實起來。從最開始踏上講臺的茫然，到現在的駕輕就熟，閱讀讓我的心智慢慢成熟，讓我的工作慢慢充滿情趣，這都歸功于一本本好書。
朋友們，讓我們共同來讀書吧！在浮生半日的悠閑里，泡一杯清茶，讀一卷好書，在城市繁華的喧囂后，讓我們品味這淡淡的書香，余味悠長??
關于書的演講稿9
尊敬的老師：
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課說話這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再上課說話的決心。早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，不得上課說話。其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
我由于在在平時不注意自己紀律建設，影響了英語老師，在您的教育和同學們的幫助下，我意識到自己犯的錯誤的嚴重性。
上課不遵守紀律這種行為，其結果損害了多方利益，在同學造成極壞的影響。這種行為，是不對的，此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的利益，和一時的想法，完全不理會老師您的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應該只是想著自己，我這么做，害的同學們聽不好課，也影響了自己，我這樣做害的大家學習成績下降，。而且，不遵守紀律本身就是對老師的不尊重。所以，當您教育我的時候，也是為了讓我深刻的認識到這點。
老師，我不遵守的行為是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個誠信禮儀之邦，自古 就講究尊師重道，誠實守信，這是一種傳統的美德，俗話說“沒有規矩不成方圓：過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響，使自己也差一點成了品德差的學生。作為一名當代學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。師生之間本該相互信任，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害我們學校在同學心目中一直是一個誠信嚴謹的學校，我們應該去維護這個形象而不是去破壞它！我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給老師和自己一個交待，從而得以進步。做為一名學生我沒有做好自己的本職，本應該守紀律，卻辜負了老師平時對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實您和我談話的原因是為了幫助我，幫助我認識事情的本質，教育我以后怎么改正，怎么應對，。自從接受了老師對我的批評教育，我已經深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說明老師是非常的關心我，愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發生，望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人 ，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我 也要把老師對我們的無私精神去發揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。不遵守紀律，其結果損害了多方利益，在同學里面造成極壞的影響。這種行為不僅影響了自己，而且影響了同學，最重要的影響了為我們無私付出的老師，違背了學生的職業道德和專心治學的精神、違背了誠實守信的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的個人主義。尤其是發生在我這樣的二十一世紀的一代青年身上。弘揚中國中華民族的傳統美德，這是一個關系到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步，不僅僅是學業上的提高，更重要的是思想、作風方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。
做為一個學生不僅是成績好、思想好，在精神風貌、隊紀禮儀等方面也應該很好，而由于我的錯誤，大大損害了做為學生的形象；本來，老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心；我是一個普通的學生，但我所犯的錯誤，無疑產生了很大的負面影響，帶了一個壞頭；其他的同學，她們年輕、有朝氣、有潛力，在她們成長的過程中，由于我所犯錯誤，給她們帶來了不應有的負面影響和不應承受的思想壓力。總之，們為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。 我所犯的錯誤教訓是深刻的。老師，同學都相信我并寄予厚望，我自己也一直感到責任重大不敢茍且，認真學習，全力投入。但事實證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學業是不夠的，還要有清醒的思想頭腦、道德意識和紀律觀念，否則就會在學習上迷失方向，造成嚴重的后果。我知道，現在小事不改，將來大事必誤，我必須要承擔盡管是承擔不起的責任，決不再犯類似錯誤，我在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。
關于書的演講稿10
誦讀經典 品味書香 傳承文明
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
今天我為大家帶來國旗下講話的題目是《誦讀經典 品味書香 傳承文明》。 說到讀書，很多同學會興奮起來，因為家里就有不少書，每到節假日，總要父母為自己買書。也有不少同學只要一捧起書，興許連吃飯的工夫都沒有了。是呀，書籍是人類進步的階梯，是全世界共同的營養品。如今的我們又是那么幸運，老師正在為我們營造一個書香校園，讓我們在滿是讀書氣息的校園中、班級里、家庭里快樂地讀書。
上周五我們開展了誦讀經典的活動。經典作品博大精深，它承載著民族的歷史和文化，記錄了民族的感情和精神，見證了民族的災難和復興，它以獨特的教育功能，教育和哺育了一代又一代中華兒女。諸如《三字經》中：“香九齡，能溫席；融四歲，能讓梨”——尊老愛幼、謙虛禮讓的教育。“頭懸梁，錐刺股，彼不教，自勤苦”——勤奮好學的教育??我們從“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回”感受過李白的豪放；從“天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期”中讀出了白居易的執著；又從“江畔何人初見月？江月何年初照人？ 人生代代無窮已，江月年年望相似。”感受到張若虛對人生的探詢。中華文化博大精深，五千年的文明給我們留下了巨大的精神寶典，誦讀中華經典詩文可以加深我們對民族精神和優秀傳統文化的理解，在誦讀中親近中華經典，在親近中接受中國文化，在熱愛中弘揚中華文明。
常言道：“經書不厭百回讀，熟讀深思子自知。”讀是非常有必要的，通過誦讀經典詩文，積累精美的詩詞句段，進而內化為自己的語言，使自己達到“要說口吐蓮花，要寫筆下生花”的境界。大家可以充分利用時間，本著“用心誦，慢慢讀，字字清”的原則，大聲地朗誦經典，讓自己在朗朗書聲中積累經典名言，陶冶情操。誦讀經典的目的在于啟迪我們的心智，培養我們良好的思想品質，形成良好的生活習慣，并懂得愛國、愛家、愛父母的人生道理。經過一階段的誦讀，雖“滿腹經綸”但只能悶在肚里，或“紙上空談”，誦讀也就沒有什么意義了。因此，我們必須要學以致用，用經典來指導自己的言行，從 “幼不學，老何為”的教誨中了解時間的重要性，勤學需趁早；在“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的吶喊中明白生命的價值??其實千教萬教，教人求真；千學萬學，學做真人。我們要能在經典誦讀中真正理解為人處事的道理，升華自己的思想。
最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。同學們，靜靜地打開一本本經典書吧！因為你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師，但通過讀書，就有可能。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每個角落。
靜靜地打開一本本經典書吧！因為讀書會讓我們那玩耍激動的心瞬間平靜；讀書會讓我們舉止文明、羞于粗魯；讀書會讓我們充滿靈性，不屑那些粗俗的游戲。
靜靜地打開一本本經典書吧！一個愛讀書的人，總會有很多知心的朋友，因為他知書達禮，言談舉止總是那樣的賞心悅目。
同學們，讓我們與經典同行，與圣賢為友，用最高亢的聲音誦讀經典，用最昂揚的激情書寫青春，用最執著的信念成長為中華文明的傳承者。
五一班
20xx.10.27
關于書的演講稿11
各位評委老師們：
大家上午好，我是一號選手，今天我演講的題目是《書之韻讀知之》。
追憶古今變遷，回眸歷史長河，書卷引領我們去聆聽優美迂回的華章。從記事起我就喜歡讀書，最喜歡翻閱書架上那些花花綠綠的故事繪本。是《司馬光砸缸》教會了我如何在危急時刻，處亂不驚；《孔融讓梨》讓我學到了謙遜明理，謙讓尊長；《程門立雪》更是引領我孜孜不倦，是我求學探知道路上的典范……孔夫子滿腹經綸，仁者愛人，“人不知而不慍”千古名句更是流芳百世；偉人毛澤東博覽群書，振興中華“大河上下，頓失滔滔”的雄偉氣勢輪回在長長書卷上。
“書無達站，卻可意會”正是這意會的奇妙，引領著我們去暢游在書籍的海洋，碰撞出蒼遒有力的雷鳴，摩擦出風發向上的閃光！我愛讀書，讀書使我的生活更精彩。當我灰心喪氣時，李白告訴我“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”；當我不舍友人離別時，王勃告訴我“海內存知己，天涯若比鄰”；當我鉆牛角尖時，范仲淹告訴我“不以物喜，不以己悲”。比起喧鬧嚷嚷的街市，我愿意聽辛棄疾豪放的“卻道天涼好個秋”，品李清照凄清的“人比黃花瘦”，仍抵不過蘇軾的“但愿人長久，千里共嬋娟”，也愿意聞著酒香聽杜甫訴說“國破山河在，城春草木深”的憂國憂民。
我愛讀書，人因讀書而大放異彩。書可以帶我們游蕩在細雨朦朧的古鎮江船上，可以漫步于暖陽和煦的午后，可以穿梭在金黃麥浪的谷稻邊。善于讀書的人，會有一個不會逝去的青春記憶，會醞釀出一首歲月之歌，唱出春花秋月落英繽紛。古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。一日不讀書，塵生其中，誰的胸腹之中會毫無點墨呢？
托馬斯特曾說過：“我曾到處尋覓幸福，但除了帶一本小書在一個角落里閱讀，其他地方再也找不到幸福了。”我想書中蘊藏的無窮無盡的韻味，只有用心細讀才能深刻領會吧！
秦時的明月，漢時的關，學海無涯，長路漫漫。讓我們以書為韻，譜寫出精彩的人生吧！
我的演講到此結束，謝謝大家！
關于書的演講稿12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!有意義的書才是真正的好書。我最喜歡的一本好書是《魯濱孫漂流記》。
這本書介紹的是主人公魯濱孫在一次乘船時遇到了可怕的風暴，船上只有他一人幸存下來，他就靠著島上的資源、大船上僅剩的物資生存了20xx年!
其中，他還經歷了許多的危險：有一天，他住的洞穴發生了地震;還有一天，他看見了許多野人在島上開“人肉宴”……但他毫不懼怕這些困難，永遠充滿希望地努力地活著。后來，他擁有了第一位“仆人”星期五。正是因為星期五，最后他才成功從島上脫險。
其實這本書出自一個真實事件：一位蘇格蘭水手在海上叛變，被拋棄到了一個荒島上。在這個荒島上，他獨自生活了5年，最后獲救。讀這本書之前，我從來沒想過，世界上竟有生存能力這么高的人。
貝爾·格里爾斯說：“永遠不要失去希望，這是生存技能的基石，除此之外，野外生存的第一條法則就是永遠要保持微笑，只要你活著就還有希望。”這也正是我喜歡魯濱遜最重要的理由。他能在這樣的環境中還保持微笑，這種精神令我十分佩服。在日常生活中，我們都要像書的主人公魯濱孫一樣擁有微笑著面對困難的勇氣。這就是我從這本好書中領悟到的意義。
關于書的演講稿13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!我曾經有一本書，我非常的珍惜它，愛護它，每當我看到它時，我都會想起我的童年。
這本書，在我家書柜最頂端的一個小盒子里，這本書的書名叫《狼王夢》。我非常喜歡看這本書，每次我看完后就會把它放到那個小盒子里，然后再把那個小盒子放到柜子里。
這本書是在我二年級時，媽媽送給我的。那一天，正好是我的生日，我借別人的書《狼王夢》看了一會兒，覺得挺好看的，于是我就跑回家拿錢，準備也買一本。我在回來的路上看到書店里還剩下最后一本了，就回家把我全部的零用錢都拿了出來，飛快地跑向書店，生怕別人先買走了。我跑到書店，氣喘吁吁地對老板說，要買一本《狼王夢》。出乎意料的是，老板一句“對不起，這本書已經被別人買走了”讓我激動的心情變得很失落，我非常失望。
當我回到家，媽媽把生日禮物給我后，我耷拉著頭，苦著臉，雖然感覺這不是我想要的禮物，但還是打開了，打開后我驚呆了，這禮物不就是我想要的那本書嗎?我高興極了，這時我明白了，原來老板說的那個買書人就是媽媽呀!
雖然我現在已經不再看它了，不再拿它了，但我仍然很愛護它，珍惜它。
關于書的演講稿14
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我是旅游商貿系的學生...今天我很榮幸地參加學院黨校入黨積極分子培訓班并能站在這里代表名學員表達我們此時此刻激動的心情。非常感謝學院給我們提供這個學習、成長的機會。能夠讓我們更加全面、
系統的學習黨的理論知識。作為一名入黨積極分子，我們要以實際行動爭取早日加入中國共產黨，做一名合格的共產黨員。首先，我們要端正入黨動機，珍惜此次學習機會，認真學習，努力、深刻理解黨的基礎理論知識。
特別是在今后的學習生活中，用一個黨員的標準嚴格要求自己，自覺接受組織的培養、教育和考察。其次，我們要牢記黨的宗旨，做全心全意為人們服務的模范。就我們現在而言，是要做好為同學服務，為學院服務，遵守校紀校規，努力為創建文明和諧的校風、學風貢獻自己的一份力量。
作為一名入黨積極分子，我們要保持蓬勃向上、意氣風發的精神，緊密團結在黨的周圍,向黨組織靠攏。以黨的信念為我們的思想明燈，以黨的原則為我們的行為準則，努力克服自己的缺點，加強理論學習和專業素質的培養，做21世紀永遠跟黨走的新青年！ 在此，我代表全體學員向黨組織表態：第一, 以積極、認真、嚴肅的態度對待此次學習，不遲到，不早退，不無故缺席，遵守紀律；
第二,認真聽好每一節課，并做好筆記。積極參加支部組織的討論、自學活動等。提高我們的思想覺悟，及時將自己的思想動態向黨組織匯報。 第三.積極參加黨組織的各項活動，在今后學習和工作中起到帶頭作用，努力實踐、開拓進取、勇于創新，不斷提高自身素質，為祖國的發展盡我們的責任和義務。我們隨時準備接受黨組織的考驗。
我相信，在院黨組織的培養下，我們一定能夠更加系統、全面的認識黨、了解黨，并逐步提高、完善自我，力爭早日加入中國共產黨！ 謝謝大家！
關于書的演講稿15
在大一開學之際,作為剛剛跨入大學的我,就向黨組織遞交了入黨申請書，并參選了第一次入黨積極分子的選拔，很榮幸第一次就被選上。在我大一的時候，有幸親眼目睹全國模范之一的孔祥瑞同志來到南開大學，為南開學子們講述他的生平經歷。
在大一下學期，我毫不猶豫地選擇黨課。通過之后的幾次學習，我發現我的決策是多么的正確。 而在我成長之中，家庭的熏陶使我對于共產主義的信仰日益堅定。我從小在姥姥家居住，而姥姥，姥爺都已經是老黨員了，他們經常向我講授當時黨員的一些優秀事跡，并講述了中國共產黨如何帶領中國人民走出困境，取得最終勝利。
而我當時并不真正的理解他們的話語和他們透露出來對黨的信任。雖然父母并不是共產黨員，但他們都鼓勵我，支持我加入中國共產黨，希望我能學習到他們的優秀品質，加強自己的修養，爭取將來為祖國盡自己的微薄之力。
而在平時與親友們的交流中，我聽出他們對生活充滿了希望，對執政黨的信任對國家未來的憧憬。而任村委書記的大伯已經是一位老黨員了，每逢回家過年，一家人一起聊天時，他總會講述這一年黨的政策方針如何發生變化等等，并告訴我如果要入黨需要有正確的入黨動機，否則中國共產黨不會認可。當然自己擁有一些優點的同時，我也認識到自己在以下方面還有不足之處。主要問題有：
一、理論學習有些死板，雖然經常利用課余時間學習有關知識，但在分析實際問題上還顯得有些不足，究其原因，就是學習時比較死板，不能靈活運用。
二、做事時易沖動，辦事情、想問題容易沖動，從而影響正常的工作，不能更好地為同學服務。
三、對于黨的基本知識還需要再深入的理解。然后做一下自我批評，在剛當上積極分子之后，我有點驕傲，以為自己入黨沒什么大問題，對自己的要求也不算太高，而且前兩次開會我均遲到。
通過這一年的支部活動，我也認識到自己還有很多事情要做，服務這個詞語要深深印在我們腦海中，對于支部的活動我參加的不多，對支部的了解也不太深入，我對黨的理解還需要在加強，以后我會在上述不足中努力提高自己，并在其他方面繼續努力。
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