什么是夢想演講稿三分鐘（通用15篇）
演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。在現實社會中，接觸并使用演講稿的人越來越多，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的什么是夢想演講稿三分鐘，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
什么是夢想演講稿三分鐘 篇1
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好!
我叫申佳琪，今天我演講的題目是《放飛夢想》。
每個人都有夢想，它是我們心中最美好的愿望，是我們為之奮斗的目標;夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花。假如沒有夢想，就像生活在荒涼的沙漠，冷冷清清，沒有活力。我相信同學們都有自己美好的夢想。
小時候，因為媽媽工作忙，我兩歲多就上了幼兒園，記得在幼兒園時，教師總是親切的喊我“小不點”，總是用她那迷人的大眼睛看著我。雖然換了幾個教師，但我印象中，教師們都有甜美的酒窩，都愛在春天帶我們去游玩。記得，那時，花兒總是開著的，草兒總是綠油油的，風兒總是暖暖的，我們總是高興的。教師跟我們玩得很融洽，從來沒有斥責過我們，她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽，在她面前撒嬌，在她懷里睡覺。不知不覺，幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。
啊，我長大了也要當一名教師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知識點燃每一個學生的夢想，我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……我喜歡歷史，歷史無所不包，博大精深。我的夢想是當一名歷史教師。你看，我微笑著走進教室，站在講臺上，“申教師好!”一陣問候聲在我耳邊回蕩著，我揮動著教鞭，給同學們講著生動的歷史故事，我像“百家講壇”中的專家一樣，旁證博引，并適當的加上自己的分析和看法。我講完后，讓同學們來描述歷史事件，加深大家的記憶，同學們自然而然的掌握住了知識。通過我的講解，同學們知道了司馬遷的正直，知道他在記載歷史時不會隱瞞任何人的缺點和優點，知道了《史記》中那些人物……“叮鈴鈴——”時間真快，一節課過去了!
海闊憑魚躍，天高任鳥飛，
讓小小的夢想在我們心中生根發芽，為了我們的夢想，讓我們從現在做起，從一點一滴的小事做起，將夢想放飛吧，讓夢想揮動長長的翅膀，在人生美麗的天空自由而驕傲地飛翔!!
奮斗吧，騰飛吧，我們的夢想!
什么是夢想演講稿三分鐘 篇2
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《夢想與青春》。
一陣風兒襲過，吹動了隨波逐流的小船。那么，請揚起青春的風帆駛向夢想的彼岸吧!—題記
天空一碧如洗，陽光燦爛。鳥兒和微風時纏綿時發出的喃喃低語縈繞在耳邊如孩子銀鈴般的笑聲，使人頓時浮想聯翩，思緒萬千。我都在漫步在蜿蜒幽靜小路，猛然發現，路的盡頭是一望無盡的，我頓時恍然大悟，我的青春夢想是否也像這永無止境的小路一樣沒有終點呢?
我聞著沁人心脾的茉莉花香，清脆的鳥鳴聲喚醒了消沉的我。傾聽快樂的小鳥休息時喃喃私語，感受這春暖花開的美好時光，聽涓涓細流奏起美妙心曲，觀蒼翠挺拔盡顯英姿颯爽。那枝干遒勁，閉月遮天的樹木形如精神抖擻的士兵矗立于其中。當我的心緒沉浸這亦真亦幻的美景之中，腦海中忽然閃現出我那青春時的夢想。
于是，勾勒起我的回憶。思緒如潮水般涌進。
青春時的夢想就好像是一支甜蜜的冰淇凌，一觸即化。我的夢想此時也被摧殘的消失殆盡了。我黯然神傷!
猶記年幼的時候在小小的心中就開始萌芽了長大后要成為一位舞蹈家，這近乎可望而不可及。可是這天真夢想隨著年齡的增長也在逐步的加劇它的真實性。直至如今，這個夢想都未曾改變，我始終堅信我的青春夢想將會是插上絢麗多姿的花環而迎接著我。
也許是我初諳世事，也許我里生活太遠，總是把一切想的簡單，似乎天上的星星都唾手可得。事實上，在我的青春夢想上也曾受到父母的阻撓與責備。可是我依然始終堅信，只有勇于拼搏，奮發圖強，勇往直前，奮勇前去朝向青春夢想的終點站而駛去。
有位詩人說過：“如果你不能成為大道，那就當一條小路;如果你不能成為太陽，那就當一顆星星，決定成敗不是你的尺寸的大小，而在做一個最好的你。”沒錯，不管未來我的夢想旅途有多么的艱苦卓絕，我都會持之以恒的繼續走下去。只有拼出來的輝煌沒有等出來的驕傲這句話將會驗證青春夢想的初始。
我一定會做讓我的青春夢想插上理想的風帆遠去，不論路上有多少艱難險阻，我不會氣餒。我情愿做一只隨波逐流的小船到達夢想的彼岸。
我的演講完畢，謝謝大家!
什么是夢想演講稿三分鐘 篇3
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《只要夢想還在》。
只要夢想還在，即使折了翅膀，心還會飛翔。
——題記
不可超越的大師，因為有夢想，最終在沉默中成就了輝煌。“天才即使不是生在極端貧困的階層，也是生活在非常艱苦的階層。老天好像硬要讓這樣的階層比其他階層出更多天才似的。”他不是貝多芬，他是波濤洶涌的;他不是莫扎特，他是天資灼人的;他不是肖邦，他是婉轉悠揚的。巴赫，雖出生于音樂世家，卻命運坎坷。九歲喪母，十歲喪父，家境貧寒。可是，他心懷夢想——他要執著的追逐音樂，并愿為音樂獻出自己的一切。于是，他在深夜，在月光下把心愛的曲譜一筆一劃的抄下來。視力下降，他不怕;一場又一場長達四五個小時的演奏，面對他人的刁鉆和欺凌，他也不怕。他如饑似渴地學習音樂，最終達到了完美的境界。
令人敬仰的女孩，因為有夢想，最終在堅韌中鑄造了成功。四歲，本該是一個孩子的花樣童年，本該每天都充斥著歡聲和笑語，可是，一場突如其來的車禍使她的命運偏離了軌道。她失去了雙腿，成為了一位殘疾的女孩。她哭過，痛過，可還是因夢想而堅強了起來。她的第一個夢想是走路。于是，半個皮球，兩塊木板，成了她這一生的“雙腿”。她的第二個夢想是上學。每天長途跋涉去學校，時間長了手上磨了泡，可仍舊堅持著。她的第三個夢想是參加殘奧會。于是，她每天都在游泳池里練習，勤奮，堅強，最終拿了冠軍。
而我，不是巴赫那樣的天才，但也很幸運，沒有“皮球女孩”那樣悲慘的人生。可是，我也有夢想，我也有著巴赫與“皮球女孩”那樣的堅定信念和執著精神。因為我知道，人生來一無所有，所有的一切要靠自己去奮斗。所以，我輕輕擦拭眼角的淚痕，挺起脊梁，沖破絕望。我相信，平凡的我一定會因夢想而創造一段不平凡的人生。
只要夢想還在，枯葉就一定會狂舞秋風;只要夢想還在，心靈就一定會搏擊長空;只要夢想還在，我就一定會靚麗青春，尋找自己的香格里拉!
我的演講完畢，謝謝大家。
什么是夢想演講稿三分鐘 篇4
老師同學們：
大家好！
小鳥因為選擇了藍天，才能盡情飛翔；小溪因為選擇了大海，才能盡情流淌；青松因為選擇了危峻，才顯示了生命之頑強；花朵因為選擇了綻開，才顯示出生命之美麗。才而我因為選擇了放飛，才擁有了曾經的我們的夢想。
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我們面前的，新的老師，新的同學，新的旅途，新的夢幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎么辦。由于現實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經的利器，整裝待發，新學期的目標是我們新的征途的開始！
我們的夢想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動，邁出我們堅實的步伐，才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標，就要為了他努力拼搏。志當存高遠！我們要立長志不要常立志。
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。
同學們，讓我們樹立信念，放飛我們的夢想，你將能隨它一起到達美麗的地方。樹立信念，放飛我們的夢想，你將會擁有一個更加燦爛的明天。讓我們的夢想飛翔，讓信念開花。
什么是夢想演講稿三分鐘 篇5
親愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
夢想是什么？夢是一種理想和追求，夢是追逐的方向，夢也是生活中思考與希望，夢是我們前進的動力，是觸不可及的天堂，也是觸手不及的希望。
我最盼望的那一天是明年的，我和父母說好一定要去浙江看那雄偉壯觀的錢塘江的潮水，這從古到今就被贊頌的自然奇觀，這種壯麗的文人情懷，不去看看這奇觀，一輩子都會很后悔，那波濤洶涌的回頭潮，一個接一個的沖向大壩，近幾十米高的浪花，像一個奔跑的孩子，調皮的來回奔跑著。
離我最近的夢想就是在中招考試時，信心滿滿的，坐在考場臨危不懼，考得全會做的全對蒙的全對，中考是人生第1個轉折點，希望那時的我面對考卷，發出心底的模式，中考要以最好的心態去迎接，用自己最好的水平，最好的實力去完成人生中最重要的一次大選擇，面對重重困難要保持冷靜，做到最好用自己初中三年的經歷去面對。
關于夢想這個詞，很多人認為是非常遙遠，因為是小，所以會認為是觸手不及的，并不是這樣的，你和夢想的距離在于你努不努力的成果，努力的同時可以算一下自己估算的能力范圍有多大，每天努力就會離自己的夢想又近一步，努力了一天，就距離自己的夢想少了一天，夢想啊，就是這么措手不及，伸長了手去抓也抓不到，只有掌握了成功的捷徑，才能實現自己的夢想。
夢想是什么？這是一個名詞，也不只是一個名詞，想要真正了解他，就要靠自己的努力到達。
什么是夢想演講稿三分鐘 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我要演講的題目是《我的夢想》。
夢想是什么？夢想，是對未來的一種期望，指在現在想未來的事或是可以達到但必須努力才可以達到的情況，夢想就是一種讓你感到堅持就是幸福的東西，甚至其可以視為一種信仰。
夢想不是現成的糧食，而是一粒粒需要我們播種的種子；夢想不是繪就的畫卷，而是一張白紙，需要我們去繪畫；夢想不是蔥蘢的綠洲，而是一片沙漠，需要我們去開墾。
有人說：“一個人可以一無所有，但是不可以沒有夢想。”有的人的夢想是像姚明那樣，當一名優秀的籃球運動員，展現體育的力與美。有的人夢想像楊利偉那樣當一名優秀的宇航員去探索宇宙中的奧秘，而有的人夢想是像李連杰，當一名武術家，把傳統武術發揚光大。
我的夢想是什么？我的夢想是當一位全身充滿音樂藝術細胞的金融投資家和慈善家。我時常在想我為什么要當一名充滿音樂藝術細胞的投資家和慈善家呢？我喜歡音樂，所以我正像著音樂藝術特長生的目標發展以后，我的職業會跟音樂有關，我要當投資家，是因為我想賺許多的錢給我媽媽開花店。當慈善家是因為不想讓貧困山區的孩子們受苦，從小我的媽媽就告訴我要樂于助人。
長大后，白天我要當一名投資家和慈善家，晚上我要和我的小伙伴組成一個樂隊演奏音樂，讓更多的人知道我的歌曲。上了初中后，我離夢想更近一步了，我要學習吉他，還有跟音樂有關的東西，我正努力的去學習。
謝謝大家，我的演講完畢。
什么是夢想演講稿三分鐘 篇7
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
青春是以雪霜為榮的冬梅，它以吐芽的香枝孕育著明天的希望；青春是一朵五顏六色的桃李，以其迷人的容顏構筑了希望的藍圖；青春是一株生機勃勃的小草，在金邊鑲嵌著夢想的藍圖。
青春無疑是令人羨慕的資本。有了它，你可以在中國的土地上為自己的天空而戰；有了它，你敢哭敢笑，享受生活的滋味；有他就敢愛恨筑，此生無悔。
青春是壯麗的，因為我們有夢想。青春讓我們變得堅強，充滿活力。當山塌了，河流干涸了，巖石腐爛了，生物滅絕了，只有青春的水回到了古代，只有夢想的河永遠留在我們心中。
因為我們有夢想，青春的笑臉甜美，充滿熱情和奔放的魅力，散發著憧憬未來的喜悅；因為我們有夢想，青春的眼睛是純凈的，那里有沸騰的生活，多彩的世界；因為我們有夢想，青春的胸膛里充滿了激動。我們從祖國各地去牛城。既有吞千里“牛”的激情，也有激情之外的“郭守敬式”的理性思考。既有乘風破浪的豪情壯志，又有腳踏實地的龍馬精神；因為我們有夢想，青春的臂膀是強大的。要把大海變成桑園，沙漠換成綠洲，就要拉緊時代的繩索，解除時代的信任；因為我們有夢想，青春的腳步是矯健的。我們可以走出迷茫的低谷，抑郁的漩渦，空曠的沼澤，立足當下，面對未來，艱難跋涉，努力探索。
年輕的朋友，青春和夢想是同步的。讓我們張開雙臂，讓青春和夢想翱翔！
什么是夢想演講稿三分鐘 篇8
親愛的同學們：
大家好！
曾經有一個故事：一個小學老師讓她的學生談論他們的夢想。其中一個說兩個夢，一個窮學生沒有夢。于是老師讓沒有夢想的學生買一個夢想，從有兩個夢想的學生那里去埃及旅游。后來，這個學生周游了世界，但他沒有去埃及。原因如下：這個窮學生因為去埃及旅游的夢想而開始努力學習，后來他成功地過上了夢想中的生活。如果那個學生想挽回那個夢想，他肯定會破產。
這個故事告訴我們一個道理：不管你是誰，都要有夢想。因為你有夢想，所以你可以有一個明確的目標，朝著這個目標不斷前進，綻放出你生命中最美的花朵。夢就像黑夜里的北極星，給人一條前行的路；夢想就像海邊的燈塔，讓人在迷霧中堅定地航行；夢想就像一張神秘的藏寶圖，指引著人們走向成功。沒有夢想的人就像失去了靈魂，沒有存在的意義。所以，我們每個人一定都有一個夢想，我的夢想就是像故事里的窮學生一樣周游世界。
“世界那么大，我想去轉轉。”懷著這個夢想，我們必須大膽地去追求。所以我會努力學習，爭取考個好學校，以后找個合適的工作，努力掙錢。我相信在我的努力下，這個美好的夢想會實現的。
非常感謝大家認真聽了我的演講，祝你們的夢想早日實現。
謝謝大家！
什么是夢想演講稿三分鐘 篇9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《我的夢想》。
我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的生活；我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值；我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的未來。
我只是一名學生，但我有我的夢想。
記得我三歲時，第一次邁入幼兒園的大門，第一次看到了那迷人的`大眼睛和那甜美的酒窩，她是我的啟蒙老師——劉老師。她總愛在春天帶我們去郊外游玩。記得，那時，花兒總是開著的，草兒總是綠油油的，風兒總是和煦的，我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽，從來沒有斥責過我們，她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽，在她面前撒嬌，在她懷里睡覺。不知不覺，幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。
啊，我長大了也要當一名老師！我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知識點燃每一個學生的夢想，我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……
那一顆懵懂歲月中飄來的種子，已在我的心中扎下了深根！
風在靜止時是無聲的，那么就讓我們年輕的心跳動起來吧！那樣，風便有歌了；水在靜止時是無言的，那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧！那樣，水便歡笑了；山一直是沉默的，那么，就讓追夢的我們奮力攀登吧！那樣，我們的夢想定會開花，我們的人生定會燦爛！
什么是夢想演講稿三分鐘 篇10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《我們的夢想 創造祖國的輝煌》！
為了一個共同的夢想我們會聚一堂，我們秉承文學的血脈，我們背負理想的行囊。我們追求美好的未來，我們憧憬智慧的殿堂，我們謳歌自由，我們抒發激情，我們以詩的語言揮灑我們奔涌的熱血。
今天，我有一個夢想。人生不能沒有夢想，我們是時代的驕子，祖國的未來，我希望拿起手中的五彩筆，描繪美好的藍圖，從這里起飛，放飛我們的夢想，如夸父逐日般追求我們的夢想。不斷進步，超越自我，胸懷天下。
我希望我們都能夠在知識的海洋中遨游，在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想，聆聽仁人大師的諄諄教誨。
今天，我有一個夢想！我夢想未來的課堂是自由的精神家園，老師、學生自由地在知識的海洋中遨游；我夢想將來不再以成績決定一切，我們都能夠快樂自由地學習；我夢想同學之間親如手足，消除矛盾，充滿博愛精神；我夢想我們的學校是一所知識的殿堂，書的海洋，人才的搖籃；這就是我們的夢想。
然而這一切需要我們前赴后繼地努力， 只要我們熱愛讀書，只要我們勤奮筆耕，只要我們不懈追求，只要我們有堅定的信念，有勇于探索的精神，我設想我們的夢想就會成為現實，我們的追求便會有回報。
東晉大詩人陶潛有詩曰：盛年不再來，及時當勉勵。讓我們一起來描繪燦爛的前程，來書寫豪壯的誓言，共同創造祖國的輝煌。
什么是夢想演講稿三分鐘 篇11
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是來自二年級的劉彤。今天我演講的題目是《我的夢想》。
有一天，老師問我們：你的夢想是什么？夢想是什么呢？我覺得夢想應該像冰淇淋，甜甜的讓人無限向往；夢想像北斗星，指引著我們前進的方向；夢想像汽車，能載著我們奔向遠方；夢想還像一雙隱形的翅膀，它能帶著我們去飛翔……同學們，我這么一說，你們是不是覺得夢想就像空氣一樣不可缺少呢？是的，夢想就在我們每個人的心中！你別看我年紀小小，我也有屬于我自己的夢想。上一年級的時候，我們學習了一篇課文叫做《地球爺爺的手》。這篇課文讓我知道了許多科學的奧秘：原來我們生活在無邊無際的茫茫宇宙之中；原來我們住在像皮球一樣的地球上；原來是因為地球爺爺的萬有引力，我們才能安安穩穩地在地球上生活……
啊！這一切太有意思，太有趣，太神奇了！如果我也能像科學家叔叔一樣能到太空中去遨游，能去和月亮玩游戲，和星星說悄悄話，那該多好啊！我還要到火星上面去探險，看看上面有沒有空氣和水，有沒有火星人……親愛的朋友，你一定猜出我的夢想是什么了吧？對了，我的夢想就是當一名遨游太空的宇宙科學家。我要讓夢想帶著我飛向太空，為人類揭開更多更多宇宙的奧秘！我的演講完畢，謝謝大家！
什么是夢想演講稿三分鐘 篇12
親愛的老師、同學們：
大家好！
我叫張馨怡，來自六年一班，今天我演講的題目是《放飛我們的夢想》。
“我們是共產主義接班人……”這首歌不知在我耳邊響起過多少遍。我是一名普通的小學生，也是一名愛做夢的小學生。
一天，在一次殿試頒獎活動中，我看見一群白衣天使站在臺上，主持人一遍又一遍地宣讀著她們的感人事跡。看到這兒，我的眼淚一滴滴地落了下來，我在心里默默立下誓言：我將來一定要做人類的保護天使，讓每個人都擁有健健康康的身體。
我們的夢想，并不只是說說而已，得靠自己的努力去實現。假如我們的夢想沒有辛勤地付出，就會成為空想。中華民族五千年來的歷史傳承著一個長長的夢，幾經輾轉，幾經沉浮，時至今日，匯聚成了一個夢——中國夢。
這么多年來，我們祖國的我們的夢想能次第開放，一切根本得益于對“中國夢”的追逐，得益于黨帶領人民在實現“中國夢”的進程中，創造了發展傳奇。
中國夢的傳承就是中華人民自強不息精神的傳承。作為一名中國小公民，我們有責任去弘揚民族精神，為祖國貢獻自己的力量。
努力學習，快樂成長，這就是我的中國夢，一個依托于現實，很簡單的夢，一個不是夢的夢！
同學們，讓我們一起放飛我們的夢想吧！
我的演講完畢，謝謝大家。
什么是夢想演講稿三分鐘 篇13
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好！
我是江南小學四年級四班的學生，我的名字叫王可鑫。今天我為大家演講的題目是《我的畫家夢》。
每個人都有自己的夢想，我的夢想是成為一名畫家。從小我就喜歡畫畫，沒事時總愛拿起彩筆涂涂、畫畫。現在的我更是喜歡的不得了，因為畫畫可以記錄下每一個讓我難忘的時刻。每一次的快樂、每一次的傷心，我總把它們都畫成圖畫保存下來。這樣就能讓我的家人、我的朋友一起分享我的感受、分享我的快樂。
我在家里愛畫畫，在學校也愛畫畫，平常沒事下課畫，到了周四參加學校的國畫社團畫。在這兒，有為我們準備現成的顏料、畫紙，還有王老師精心的指點。我畫出了美麗的校園、畫出了課間快樂的十分鐘、畫出了鄉村土磚、土瓦農田生活、畫出了四季盛開的美麗花朵，還有那可愛又淘氣的小動物們。在王老師的精心培育下，我還想畫出好多好多。
長大后的我成為一名畫家。春天，我要用畫筆畫出天空潔白的云朵，讓它永遠的留在紙上，不要悄悄的飄走。夏天，我要用畫筆畫出夏夜星空的景象，畫出樹梢上歡快鳴叫的蟬兒，讓所有人都能感受到這美好的時刻。秋天，我要走遍祖國美麗的山川河流，用筆記錄下每一處優美的景色。冬天，我要畫出媽媽美麗的容顏，讓她永遠的年輕漂亮。
為了成為一名夢想中的畫家，我要努力學習，掌握更多的繪畫知識，為偉大的祖國畫卷，添上更絢麗的色彩！
什么是夢想演講稿三分鐘 篇14
敬愛的老師、親愛的同學們：
早上好！
此時此刻讓我們一起分享“青春的夢想”。
青春是什么？是翱翔于天際俯瞰大地的雄鷹，把夢想寄于云海，追尋博擊風雨的快樂；是徜徉在浩海揚帆踏浪的運船，以夢想為航向，詮釋生命的真諦；是枝頭艷麗的花朵；是夜鶯輕快的歌聲……
青春富于我們無限的夢幻。夢飛揚，年輕的夢應該總是為希望所渲染，為激情所鼓蕩，夢想是追夢者成功的譯站。我們說：“沒有夢想，翅膀也是累贅”。……
1952年，一個叫查克·貝瑞的美國青年，做了這么一個夢：超越貝多芬！多年以后，他成功了，成為搖滾音樂的奠基人之一。夢賦予他豪邁的宣言，夢也引領他走向光明的大道。因為有夢，才有夢想；有了夢想，才有理想；有了理想，才有為理想而奮斗的人生歷程。
雪野茫茫，你知道一棵小草的夢嗎？寒冷孤寂中，她懷抱一個信念取暖，等到春歸大地時，她就會以兩片綠葉問候春天，而那兩片綠洲，就是曾經在雪地下輕輕的夢呢。
我們都是有夢的人，既然有夢，自然要去圓夢，如何圓夢？
看看平時的我們，不正如馬利爾所說的那般么？我們總是在想，從明天起我要；我們總是在說，從明天起我就……可一直到明天的明天的明天，我們依舊在原地踏步。要知道生命是短暫，放棄了今天，明天不一定得到。
或許，應該說，我們有太多的時候只停留在夢的階段，夢想著暢游全球，夢想著吃遍亞洲美食，夢想著操縱經濟網。更多精品源自計劃
什么是夢想演講稿三分鐘 篇15
尊敬的老師、同學們：
大家好!
夢想，是我們對人生的追求。我們的夢想該有我們自己的想法。其實，夢想只是一種幻想。夢想是我們之間的幻想。人間的夢想是能夠實現的，可是，要想實現它卻是何等的難!好的結果必須有我們的犧牲。
雖說，我們是小孩，但我們也不是沒有夢想。我們小孩的夢想是天真的，但我們的爸爸媽媽卻讓艱巨的學習任務往我們肩上背。爸爸媽媽，你們明白嗎我們小孩哦于我們小孩子天真的空間，而不是被你們布置的學習空間中。爸爸媽媽，讓我們實現我們完美的夢想吧。為什么你們要把我們“囚禁”在房間里呢
難道你們不明白我們有童心嗎讓我們在玩中成長吧。
我們是有夢想的孩子，而夢想卻不是只在知識中，我們的夢想，能夠出于生活，能夠出于大自然中，我們的追求不單單是為了自己，而是為了國家。也許我們在生活在大自然中所汲取的知識會比在書上學的多些。
爸爸媽媽，你們說是嗎讓我們去追求我們的夢想吧!難道你們不想永遠看著我們天真的微笑嗎非要為了學習而鬧的不歡樂嗎這些都是我們不愿意看到的杯具，難道你們還想重演它嗎爸爸媽媽，不要拔苗助長了，學習是要靠自己的，不是你說他行，他就行。
是要看他到底有沒有這個決心。為什么你們要阻止我們實現我們自己的愿望我們小孩子的愿望也許是很小很小的，難道你們都不愿意幫他們實現嗎爸爸媽媽，請讓我們像一群歡樂的小鳥們飛過這漫長的旅程。讓我們歡樂的生活。
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