學生會文藝部演講稿15篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在現在社會，用到演講稿的地方越來越多，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編為大家整理的學生會文藝部演講稿，希望能夠幫助到大家。
學生會文藝部演講稿1
尊敬的各位老師親愛的同學們：
大家好！
我是來自一年三班的趙爽，今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：我申請加入學生會文藝部。
學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有很大的影響力。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己，體現自己的個人價值，還能貫徹“全心全意為人民服務”的宗旨，有利于自己的成長和發展，所以我志愿加入學生會組織。
我興趣愛好廣泛，民族舞十級，學習兩年街舞，擅長聲樂繪畫，熱愛寫作，閱讀文學作品，曾參加多屆蒲公英大賽獲團體，獨舞獎項。參加領袖素質培訓，主動參與社區志愿服務。
在小學，初中連任文藝委員一職，并在校藝術節取得佳績，在擔任班長期間內多次組織班級活動，開展班會，策劃陽光大廳活動等，能夠有效協助老師做好班級各項工作。現為舞蹈社團成員，擔任文藝委員，參與運動會舞蹈串燒活動。我性格活潑開朗，處事沉著果斷，為他人著想，能夠顧全大局。
我的管理能力較強，工作認真負責，有很好的組織和溝通協調能力，處理事情細心周到，有自己獨特的想法和方法，與同學們相處融洽。我從以往的工作經驗中學會了怎樣更好的組織工作，動員一切可以團結的力量，怎樣為人處事，學會忍耐和解決矛盾，協調同學們之間的關系，處理學習與工作之間的矛盾。
假如我入選學生會，我會積極、主動發揮它應有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，創造能力和交際能力。
假如我入選了學生會，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；提高責任心，在工作中大膽創新，虛心學習。
假如我入選了學生會，我將真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。以學校、大多數同學的利益為重，努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，體現學生主人翁精神的團體。
我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，努力服務同學，使學生會成為學校的得力助手和同學們信賴的組織�！�
人生只有在不斷挑戰自我，超越自我中，才能實現自我的價值。今天我站在這里，證明自己有勇氣去接受這個挑戰。我已品嘗到了挑戰的喜悅滋味，我為此感到無比的自豪！
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。請各位領導老師同學給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會！
謝謝大家！
學生會文藝部演講稿2
尊敬的各位領導，各位老師，同學們：
大家上午好！
我是x班的xx，現為文藝部的干事，競選文藝部部長。今天我懷著無比激動的心情來參加這次競選，抱著必勝的信心踏上這講臺。
在文藝部當干事的我，學會了很多，但昨日已經過去明天才是我的追求，大學生活是我人生的一個轉折，xx大學帶給了我深造的機遇，xx專業給了我施展才華的舞臺。在當干事將近一年的時間里，我得到了廣大同學的認可與支持，從工作中提高了自己的組織與協調能力，學會了怎樣尊重人、關心人、幫助人，培養了我的責任心與榮譽感。這次參加競選文藝部副部本身就是對我的鍛煉和考驗。
那文藝部是做什么的呢？這是每一個競選人必須首先回答的問題。我的理解是：從廣義上說，文藝部是一個代表學生的團體，讓每個學生施展自己才華的舞臺，具體來說，文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課余生活。但是，我們仍要遵循三點原則：第一，玩不能忘本，學生的本性就是學習，不能茺廢學業；第二：我們要玩出檔次，玩出水平，要玩得有意義，不能玩過之后毫無收獲，那樣就純粹是浪費時間。第三：就是要玩得盡興，一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學們的興趣，那文藝部就失去了它的存在的價值。因此文藝部要善于把握學生的心理，組織的活動不僅要有數量，而且要有質量。
希望是自信的動力，自信是成功的源泉，馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁；既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是文藝部副部，我就要成為一名出色的裝裱師，讓同學們的大學生活變得精彩斑斕，七彩奪目！我堅信，通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在學生會的工作鍛煉中，一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼。我也堅信，青春的舞臺由我主宰會更好！最后，真誠地請各位支持我，投我一票！
謝謝大家！我的演講完畢。
學生會文藝部演講稿3
尊敬的各位領導，各位老師、同學們：
大家好！
能站在這里參加學生會的競選，我很高興也很激動，更要感謝大家對我的支持和信任，謝謝大家。我首先作一下自我介紹，我叫xx，來自xx班。
泰戈爾而有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔。”我這次競選的是文藝部部長，雖然我很清楚，我的競爭對手都是各班經過精挑細選出來的精英，實力不可小覷，但我充分相信自己的能力，我相信我能勝任這一職位，并且在同學們的協助下，我相信我可以把學生會的工作做得更好、更出色。
也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發笑：這小姑娘怎么這么自負！可是我想說，不是自負，這是自信！一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分由于我的自信，當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
從小我就一直學習鋼琴，到現在已經有十多個年頭了，多小學起我開始學習聲樂，好漢莫提當年勇，而今勇氣勝當年，那么下面就請各位聽聽如果我當上文藝部將采取幾大措施。
我將會在教室后墻上開辟一塊“歌迷影迷園地”，及時向大家報道歌壇、影壇新運態、新信息，介紹歌星、影星的軼聞趣事，我將在重要節日里，組織主題鮮明、風格獨特的聯歡晚會，讓大家盡情盡興，以松弛一下平時繃得過緊的神經，調劑我們緊張的學習生活。我還會不定期地在課間搞個“輕松五分鐘”，或讓未來歌星過把癮，或讓準笑星幽他一默，可設計幾個“xx之謎”讓大家有獎競猜。如果條件允許，我還準備搞個小型“文藝沙龍”，不定期地切磋藝事。我會及時反映學校“文化生活”意見，并根據合理的意見不斷改進工作。
總之，我會讓每一個同學明顯地感到，自從我當上文藝部長后，同學之間的藝術氣氛明顯變得濃厚了，大家的學習生活也不再是枯燥無味了。我將用自己的實際行動證明我當文藝部長后，會給大家帶來開心快樂的課余生活。
同學們以前常說：“窗外的世界很精彩，里面的我們很無奈”你們如果選我當選文藝部長，我一定會改變它為“窗外的世界很精彩，窗內的生活也很多彩�！碑斘覀內鎸嵤┪覀儭笆┱V領”時，請為我喝彩！明智的你，請投出你明智的一票！
謝謝！
學生會文藝部演講稿4
尊敬的各位領導、老師：
大家好！
我很榮幸能參加這次學生會的競選，我競選的職務是“文藝宣傳部長”。首先，我向各位介紹一下自己：我是來自七年級九班的梁爽，現為班級英語課代表。
我已經在班委會工作了大半年的時間，工作中，我自覺培養了我的合作與協調能力，我能真誠的與別人合作，并且協調好同學們之間的關系，對不良行為敢于大膽管理，因此，贏得了老師和同學們的好評。這一切證明：我有能力成為學生會的一員。
假如我能成為學生會的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，虛心地向別人學習。在工作中大膽創新，銳意進取，決不盲目從事，有計劃的工作。
假如我能成為學生會的一員，我會經常與學生會的所有成員談心，彼此交流對生活、學習的看法，努力做好學生會的各項工作。
假如我能成為學生會的一員，我將以“奉獻興蒙，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為興蒙的發展盡心盡力。在學生會利益前，我會堅持以學校、大多數同學的利益為重。
我知道，再多的豪言壯語也只不過是瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，定會用實際行動證明自己的能力，實現今日的承諾。請大家拭目以待！
最后，我真誠希望大家支持我、鼓勵我，給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會!謝謝大家!
學生會文藝部演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是08藝術系美術學01班的趙媛媛。很高興能夠站在這個講臺上，皖西學院藝術系學生會是一個光榮的團體，自成立以來就保持著優良的傳統，不斷地為學校服務。在這里，首先我要感謝學校提供了這次機會，讓我有幸參與競選；同時也感謝在座的各位領導，老師以及同學們對我的支持與信任！
下面請容許我介紹一下我自己：我來自山東省，我叫趙媛媛。我的性格活潑開朗，熱情，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：“我要競選加入藝術系學生會�！蔽以谶@里鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，協助學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
曾經聽過這樣一句話：“然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要鋪成大路�！蹦敲矗热皇歉傔x學生會成員，我就要成為一名出色的領航員！我有足夠的自信與能力來勝任這個職務。
首先，我有足夠的工作熱情。在中學學習期間，我一直是班里的學生干部。一名好的學生干部最首要的就是要有工作熱情。因為熱情是工作的原動力。擁有了熱情才能主動服務于同學。擁有了熱情才能成為同學的朋友，進而成為老師的助手！
其次，我深知團隊合作以及民主決議的重要性。一座大廈不可能只由一根柱子來支撐。正如馬克思，恩格斯所說：只有在集體中，人才能獲得全面發展才能的機會�？梢娨粋�人的能力是有限的。要想搞好一個組織，就得分工合作，結合團隊的最大力量，進而更好的建設好學生會！
第三，通過在初中四年高中三年的學習和鍛煉。我具備了一定的組織，領導，協調和宣傳等方面的能力，七年來我不僅負責帶動班級學習和團結的工作，還負責了大部分的班級事務。并且獲得了各科老師的一致好評。
如今，我來到了皖西學院繼續大學階段的深造。通過這么多天的觀察和學習，我深刻了解到：學生會成員就相當于一名領航員。只有組織好學生會，領導和協調好各個部門的工作，盡心盡職地完成自身的工作，才能真正做到服務于廣大同學。身為學生會的一員，就應當事事以大局為重，一切以集體利益為主！
這就要求有高度的責任感和吃苦耐勞的精神！同時，我會不斷地學習.武裝自己，努力在各方面充實自己，開拓創新，以便進一步地建設好學生會，從而更好地服務于同學們！
這次參加競選文藝部成員本身就是對我的鍛煉和考驗。
文藝部是一個代表學生的團體，讓每個學生施展自己才華的舞臺，具體來說，文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課余生活。 我大學進修的專業是美術學，這使我對藝術專業有了更深的理解，對文藝活動也有了更高的熱情。我從小喜歡畫畫，唱歌等文娛活動，活潑開朗的個性讓我在人際交往種左右逢源，也在文藝活動中更加如魚得水。
如果大家給我這個機會，讓我加入文藝部，我將積極配合文藝部的活動安排計劃，努力使文藝部成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶。幫助學生會開展各項文藝活動，并帶頭參加，讓我們每個人都能在這里找到自己的位置，愉悅同學們的身心，讓我們在各項文藝活動中豐富自己的課外生活。我們將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊！
Nothing is impossible for a willing heart.這是我的人生格言，心之所愿，無所不成。我認為話說的再多都沒有意義，只有行動才能證明一切。我將會用我的實際行動來證明自己的實力。俗話說：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。希望各位學姐學長能給我一個展示自己才華的機會。
最后衷心希望各位能支持我，鼓勵我！
我的演講完了。
謝謝大家！
學生會文藝部演講稿6
大家好，我是**，來自**班，今天我要競選的學生會部門是宣傳部。首先，感謝校學生會可以給我這個機會，讓我有機會能為我的校園生活抹上一道斑斕的色彩。學生會是由學生自主委員會組成的一支為同學們服務強有力的隊伍，選擇宣傳部是因為我喜歡文字，喜歡寫文章，多年的累計下，對各類文體寫作也比較熟知，相信我一定可以在宣傳部里充分發揮自己的才能，做好本職工作，不斷完善自我，超越自我。
學生會對于我來說是一個特別的名詞，向外，它聯系校際組織參加各類文體活動：向內，它傳達學校的各類規章制度和管理意向，加入學生會是鍛煉自己的最好契機，是讓校園生活豐富多彩的必經之路，所以學校生活里，我要做我生命的酋長，做一顆不朽的珍珠淚，做一個無愧于心，無愧于己的成年人。
我是一個比較喜歡安靜的人，但我不喜歡太過安靜的生活，希望我可以在宣傳部里充分鍛煉自己，學習與工作兩不耽誤，繼續我的文字之旅，同時，我也相信，只要我肯努力，加入學生會定然有我可以向往的未來，希望，我能夠為學校，為學生會獻上一份微薄之力。
學生會文藝部演講稿7
老師、同學們：
大家好!
先自我介紹一下：我叫梁x，與梁山伯同姓，和朱x同名。大家可能會莞爾一笑：“喲，好一個中外合資的名字!”爸爸對我說，葉子很平凡，但美麗的葉子卻不多，起這個名字是寄希望我出平凡于不平凡之中，自己創家立業。這名字就代表我的志向、我的作風、我的追求。
我沒有詩人李白那“長河之水天上來，奔流到海不復回”的豪邁;也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細膩;更沒有絕世偉人毛澤東那“數風流人物，還看今朝”的氣魄。但寸有所長，尺有所短，天生我才必有用，我有年輕作為資本，有Ji情提供動力，有能力作為保證。我敢愛敢恨、敢想敢做，我喜歡真心實意，厭惡勾心斗角，我崇尚高度與長度，鄙視懦弱與膽小，我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。
在我的成長日記和檔案里，記錄著我擔任過校大隊長、班長、宣傳委員、文藝委員、勞動委員、小組長以及英語科代表的經歷，也存放著我評為區、校級三好學生、優秀團員和優秀學生干部，獲得過校獎學金，參加過江蘇電視臺的演出和區田徑運動會并取得良好成績的榮譽證書。
但昨日已經過去，明天才是我的追求，大學生活是我人生的一個轉折、江蘇職醫大給了我深造的機遇、護理專業給了我施展才華的舞臺。在當班長不到一年的時間里，我得到了廣大同學的認可與支持，從工作中提高了自己的組織與協調能力，學會了怎樣尊重人、關心人、幫助人，培養了我的責任心與榮譽感。這次參加競選文藝部部長本身就是對我的鍛煉和考驗。
我承認，作為學生會的干部是很威風，但是威風的同時需要我們花出時間與精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂。做工作，不是為了干而干，而是我們從心底喜歡著我們的工作，愛著我們的學校!這樣，不但不會覺得工作是負擔，反而感到每每做完心中
中都會有一種感動。
如果我當選為學生會文藝部部長，我愿當一名“同學們的勤務員”，盡職盡責地為同學們服務。在課余時間組織各類文藝活動，豐富同學們的校園生活。
我只想有個機會，用愛使我們的校園生活變的更加美好，請大家支持我。
謝謝!
學生會文藝部演講稿8
尊敬的各位領導，各位老師、同學們：
你們好！我是來自***班的***。首先感謝學校學生會提供這次機會，使我能夠參與競爭，一展自己的抱負�，F在我競選的是學生會文藝部部員。我鄭重地承諾，我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認可。
文藝部是一個代表學生的團體，是讓每個學生施展自己才華的舞臺，因此，我熱愛文藝部，并渴望成為其中的一員。具體來說，文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課余生活。也許有人說，文藝的本身是一種娛樂，是玩，但是我認為我們仍要遵循三點原則：第一，玩不能忘本，學生的本性就是學習，不能夠茺廢學業；第二：我們要玩出檔次，玩出水平，要玩得有意義，不能玩過之后毫無收獲，那樣就純粹是浪費時間。第三：就是要玩得盡興，一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學們的興趣，那文藝部就失去了它的存在的價值。因此文藝部要善于把握學生的心理，組織的活動不僅要有數量，而且要有質量！
同時我也認為自己很適合進入文藝部。小時候，時間比較充裕，因為父母發現我在聲樂方面的一些天賦，所以就讓我學了6年聲樂，在此期間我參加了很多省市級的聲樂比賽，也榮獲了不少獎狀。雖然那時候還很小，唱的還是童聲，但不可否認這對我的影響很大。后來由于學業繁重，沒有繼續學習聲樂，但是在學校我仍然展示著自己的特長，高中時還獲得校園十佳歌第二名。另外我還在高中的一個暑假接觸了兩個月的街舞。雖然時間不長，但卻因此驚喜的發現了我在街舞方面也具有一定的天賦，高中因為學業緊，所以沒有學下去，現在時間充裕了，我也準備好好發展我的這些天賦。當然，進學生會不能僅僅只有才藝，還要具備一定的管理和組織能力，我曾擔任過文藝委員，經常組織和參加一些校內外的文藝活動，還有我現在是一個網絡動漫交流組織“動漫圣堂”的堂主，也就是這個組織的創始人。這個組織現在主要具有一個論壇和十幾個qq群以及附屬的貼吧，聊天室等等，現在還在一直在不斷的發展當中。這使我有了相當多的管理經驗和領導能力�，F在我也還在不斷鍛煉、充實著自己。
作為學生會的成員不能光說不做，我們必須花出時間與精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂。做工作，不是為了干而干，而是我們從心底喜歡著我們的工作，愛著我們的學校！這樣，不但不會覺得工作是負擔，反而感到每每做完心中都會有一種感動，一種快樂。
如果大家給我這個機會，我會努力盡自己的一份力促進文藝部成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶！
希望是自信的動力，自信是成功的源泉，馬，只有跑過千里，才能夠知其是否為良駒；人，只有通過競爭，才能夠知其是否為棟梁；既然是花，我就要燦爛開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是文藝部部員，我就要成為一名出色的裝裱師，讓同學們的高中生涯變得精彩斑斕，七彩奪目！我堅信，青春的舞臺由我主宰會更好！我堅信，通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在學生會的工作鍛煉中，一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼！
我認為話說的再多都沒有意義，只有行動才能夠證明一切。我將會用我的實際行動來證明自己的實力。俗話說得好：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。希望各位學姐學長能給我一個展示自己才華的機會。
最后衷心希望各位能支持我，鼓勵我！
我的演講完了。
謝謝大家！
學生會文藝部演講稿9
尊敬的各位領導，各位同學：
大家好!
我是xxx，我競選的學生會職位是文藝部長。
我知道要想當文藝部長并不是那么容易。首先，作為文藝部長，需要帶領文藝部的各位副部長以及干事東奔西跑，組織協調學校的文藝活動，所以，良好的人際交往、協調能力是必不可少的;其次，文藝部長需要有過硬的組織能力和領導能力，這樣在組織文藝活動時才會井井有條，不至于亂成一鍋粥;第三，作為文藝部長還應該有一定的服從能力和按照要求辦好事情的能力，這樣才能更好地配合學生會其它干部的工作;第四，文藝部長本身的學習成績也不該落后，否則舉辦文藝活動就會影響到自己的學習。
最后，作為文藝部長本身，也應該擁有一些文藝特長。我從小學起就當上班委，分別在小學三年級和四年紀擔任班長的職位。我相信自己有足夠的領導和組織能力;我很喜歡聽歌、唱歌，另外，在別人安排我做一些事情的時候，我基本上可以把事情做好。因此，我認為自己有條件當好文藝部長。
當然了，不是有條件就能當上文藝部長的。我明白，學生會是一個展示同學們各種才華的地方，在這里，每個人的特點都可以得到充分的發揮。我也明白，文藝部是一個專門舉辦各種校級文藝活動的部門，也就是說，通過文藝部搭建的這樣一個平臺，有特長的同學可以充分展示自己通過不懈努力培養出來的特長，沒有特長的同學也可以坐在臺下，靜靜地欣賞有特長的同學們精彩的表演。
所以，文藝部長是一個非常難做好的職位，因為它直接關系到同學們的課余生活過得快樂與否、放松與否。
如果我當上了文藝部長，我會實行一個“三步計劃”。第一步，我會高標準高質量地組織我校的每一場文藝活動，讓每位同學都樂在其中;第二步，我會讓每一位有文藝特長的同學得以充分展示自己的特長：會畫畫的可以繪出一幅幅美麗的圖畫，然后展示在門口，作為泥城中學的“名片”。
會唱歌的同學可以盡情揮灑她們或甜美或成熟的嗓音，讓全校在晚風陣陣時沐浴在一片動人的歌聲中;會樂器的同學可以加入，充分發揮自己的特長，為泥城中學的文藝發展貢獻出自己的一份力量
;第三步，我會讓那些沒有特長的同學也得到參加文藝活動的機會，這樣可以充分培養那些沒有特長的同學們的積極性，并讓他們在抓學習的時候也能發展文藝方面，獲得全方面發展的效果。
如果這次我競選失敗，無論什么原因，我都不后悔我參與競爭的選擇。我會一如既往、安安心心地做好本職工作，在競爭中經受鍛煉，在挫折中接受考驗，向競爭的優勝者學習，為自己以后的成長積蓄能量。
“有志不在年高，無志空活百歲�！边@是每個人都耳熟能詳的一句名言。我的志向便是當上文藝部長，并且我向大家保證，如果我當上了文藝部長，我會認真踏實地完成每一項工作，并認真履行我對大家的承諾。希望大家支持我，來自初一(4)班的xx!
謝謝大家!
學生會文藝部演講稿10
尊敬的各位老師、同學們：
大家好！首先感謝大家能給予我這次競選的機會！我是初一（三）班的唐龍，今天我競選的是文藝部副部長一職。我會盡最大的努力得到大家的認同。
我從小就可稱得上是一個“文藝青年”。從小喜歡繪畫，上學后對文學和繪畫都有著獨特的熱愛。我喜愛文學，喜歡那富有哲理，包含人生感悟的句子；我喜愛繪畫，愛那能觸動心靈的美好畫面。我不是最優秀的，也十分清楚自己甚至有些靦腆，但是，我一定會將自己對繪畫、對文學的熱情投入到工作中去，我會進一步完善自我，積極組織活動來豐富同學們的課余生活。
文藝部是每位同學都可以展露才華的舞臺，主要的工作職責就是組織豐富多彩的活動以充實學生的課余生活。盡管如此，依我拙見，文藝部舉辦活動要注重以下幾點：1.組織的活動要有水平，有檔次，能夠使大家從中有所感悟；2.組織活動要與現在的學習結合起來，使學生在活動中增長知識；3.組織活動要有創新，引起同學們的興趣，盡量讓更多的同學參與。4.玩不能忘記學習，中學生的我們還是應以學習為重，組織活動時要玩時盡興，適時收度。
也許我很稚嫩，我的想法也還不成熟，但我會虛心向同學學習，會進一步提升自己的素質，以飽滿的熱情、創新的思想、真誠的服務投身到文藝部工作中，為豐富同學們的文藝生活盡一份微薄之力。
也許目前再多的言辭都只是夸夸其談，唯有行動能證明，我會盡自己最大的努力，用實際行動來證明自己�！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”，希望各位老師、同學們能給予我一個為同學們服務的機會。
我的演講完了，謝謝大家！
學生會文藝部演講稿11
眾所周知,在物質文明高速發展的今天,精神文明也迎頭趕上.所以,文藝變的那是相當重要.我要為我們學校的精神文明出一份力,所以,我毅然決然的來參加這個競選.
當然,在適者生存的今天,尤其面對今天在場的這么多的精英們,有實力才能說話,有經驗才能脫穎而出.我曾擔任我們班的文藝委員,并且多次參與班級聯歡會的制作,編排與主持.獲得過老師與同學們的一致好評.(你可以再加上一些你的成績.)所以我自信,相信我一定能夠在這個職位上有所作為的.那么,自信是成功的一半.我已經握緊了成功的一半,而另一半掌握在各位評委們的手里,只要你們給我一次機會,我會還你們一份驚奇.
話說,沒有最好,只有更好,又說，興趣是最好的老師.人本無完美,我亦如此.但憑借著對文藝的無比的熱愛,我會在工作中進步,在進步中取得成績,在取得成績中再進步.
期待您的支持,讓我們一起努力。
我身為一名六年級的學生，已經懂事了，已經長大了；不再小孩子氣；不再傻乎乎的什么也不懂了。我在學校為老師做力所能及的事，成為老師的好幫手，經常幫老師做一些電腦工作；在家里我主動幫父母做家務，不惹父母生氣；。我上課專心聽講，積極思考老師提出的問題。遇到難題時，我從不輕意放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。我喜愛閱讀課外書，不斷擴大我的知識面。我連續五年被評為三好生，也是班中之長。每個人都有缺點，我也犯了許多不該犯的錯誤，如學習不夠認真仔細、遇事固執等，但我都坦然面對。
在六年的學習里，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我一次又一次的說服自己要堅強，要堅持下去，所以到了今天，我已能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。在平時我積極樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰，我始終牢記著這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿足現在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量來自于帆和漿，人的力量來自于信念和理想。失去帆的船孤立無援，失去信念和理想的人將失去人生的意義。我尋找自己的定位，我追求理想的高度，我探索生命的真諦，所以我活得精彩。我不否認鮮花與荊棘相伴，我也不否認陽光與風雨同在，更不否認成功與失敗并存，所以我要更加努力，走向成功。我不是經不起風吹雨打的溫室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能經受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則。成績屬于過去，未來還在征程。我會繼續努力，不讓大家失望。
爭當“三好生”是我多年努力的目標和追求，因此，德智體全面發展是我成長的座標。我肯定自己，我挑戰自己，我超越自己，我有勇氣站在這里來參選區級三好生是因為我相信：我能行！
學生會文藝部演講稿12
尊敬的領導、老師、同學們：
大家好！站在這里參加學生會的選舉，我感到非常高興和激動。感謝大家的支持和信任。讓我先自我介紹一下。我叫x x，來自高一一班和高二班。
泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我在飛翔�！蔽艺诟傔x藝術和文化部長的職位。雖然我很清楚我的競爭對手都是各班精心挑選出來的精英，實力不容小覷，但我完全相信我的能力，相信我能勝任這個職位。在同學們的幫助下，我相信我能把學生會的工作做得越來越好。
或許，在我說出這句“豪言壯語”之后，有人會自嘲：這小姑娘怎么這么自負！但我想說，那不是自負，是自信！如果一個人連自己都不相信自己，那么他就沒有資格去做任何事情，即使他相信了，也很難成功！之所以能站在這里，多半是因為自信。當然能力也很重要，因為一個人的`自信和能力總是成正比的。
我從小學習鋼琴，到現在已經十幾年了。從小學開始，我就開始學習聲樂。我的英雄當時很勇敢，但現在他的勇氣比當年更好。所以請聽一聽如果我成為文藝系我會采取的一些主要措施。
我會在教室的后墻上開一個“粉絲園”，及時報道音樂、電影的新情況、新信息，介紹歌手、電影明星的趣聞軼事。我會在重要節日組織一場主題鮮明、風格獨特的聯歡晚會，讓大家盡情放松平時過于緊繃的神經，調節我們緊張的學習生活。我也會時不時地在課間有一個“輕松的五分鐘”，或者讓未來的歌手沉迷其中，或者讓未來的喜劇演員放過他。我可以設計幾個“獅身人面像之謎”給大家有獎競猜。有條件的話，我還打算成立一個小小的“藝術沙龍”，不時互相學習。我會及時反映學校的“文化生活”意見，根據合理意見不斷改進工作。
總之，我會讓每一個學生明顯感覺到，自從我當上文藝部長后，學生們的藝術氛圍明顯變強了，大家的學習生活也不再枯燥。我會用自己的實際行動來證明，當我成為文藝部長后，我會給你帶來快樂的課余生活。
學生們常說：“窗外的世界很精彩，我們內心卻很無奈�！比绻氵x我當文藝部長，我一定會改成“窗外的世界精彩，窗內的生活多姿多彩�！碑斘覀內媛鋵崱罢咦h程”時，請為我加油！睿智的你，請投下你睿智的一票！
學生會文藝部演講稿13
尊敬的各位領導，各位老師、同學們：
你們好！
我的名字叫吳昕恬，是初一四班的學生。
首先感謝大家的支持與學校提供的這次機會，使我能參與競選，一展自己的才華。現在，我莊嚴地宣布：“我競選的是學生會文藝部部長。”我也鄭重地承諾，我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認可。我自信，在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種動力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
雖然我沒有詩人李白那“長河之水天上來，奔流到海不復回”的豪邁；也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細膩；更沒有絕世偉人毛澤東那“數風流人物，還看今朝”的氣魄。但我敢愛敢恨、敢想敢做，我喜歡真心實意，我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。
文藝部是一個代表學生的團體，讓每個學生施展自己才華的舞臺，具體來說，文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課余生活。因此文藝部組織的活動不僅要有數量，而且要有高質量！
我認為自己適合擔任文藝部部長。首先我熱愛我的工作，在小學時，我便有了管理經驗、領導能力。活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加開展的各項活動，在活動中我盡情施展自己的唱歌、跳舞的才能，從小學起就不斷地在聲樂、樂器、舞蹈等項目上獲獎。大大小小的活動參加了不少，是同學老師們給我提供了機會，使我如魚得水，不斷鍛煉、充實著自己。
作為這次競選積極參與者，我希望在競爭中獲得成功。但是，我絕不會回避失敗。不管最后結果如何，我都將“堂堂正正做人，兢兢業業做事�！�
我今天的演講雖然是毛遂自薦，但卻不是王婆賣瓜，自賣自夸。我只是想向各位老師和同學們展示一個真實的我。我堅信，青春的舞臺由我主宰會更好！我堅信，通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在學生會的工作鍛煉中，一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼！
請投我一票，明天還大家一個精彩！我知道自己不一定是最好的，但我相信自己是最出色的，我會把這份工作做得有聲有色，不會讓大家失望。
我的演講完畢。
謝謝大家！
學生會文藝部演講稿14
尊敬的各位領導，各位同學：
大家好！
我是xxx，我競選的學生會職位是文藝部長。
我知道要想當文藝部長并不是那么輕易。首先，作為文藝部長，需要帶領文藝部的各位副部長以及干事東奔西跑，組織協調學校的文藝活動，所以，良好的人際交往、協調能力是必不可少的；其次，文藝部長需要有過硬的組織能力和領導能力，這樣在組織文藝活動時才會井井有條，不至于亂成一鍋粥；第三，作為文藝部長還應該有一定的服從能力和按照要求辦好事情的能力，這樣才能更好地配合學生會其它干部的工作；第四，文藝部長本身的學習成績也不該落后，否則舉辦文藝活動就會影響到自己的學習；最后，作為文藝部長本身，也應該擁有一些文藝特長。我從小學起就當上班委，分別在小學三年級和四年紀擔任班長的職位。我相信自己有足夠的領導和組織能力；我很喜歡聽歌、唱歌，另外，在別人安排我做一些事情的時候，我基本上可以把事情做好。因此，我以為自己有條件當好文藝部長。
當然了，不是有條件就能當上文藝部長的。我明白，學生會是一個展示同學們各種才華的地方，在這里，每個人的特點都可以得到充分的發揮。我也明白，文藝部是一個專門舉辦各種校級文藝活動的部分，也就是說，通過文藝部搭建的這樣一個平臺，有特長的同學可以充分展示自己通過不懈努力培養出來的特長，沒有特長的同學也可以坐在臺下，靜靜地欣賞有特長的同學們出色的表演。
所以，文藝部長是一個非常難做好的職位，由于它直接關系到同學們的課余生活過得歡快與否、放松與否。
假如我當上了文藝部長，我會實行一個“三步計劃”。第一步，我會高標準高質量地組織我校的每一場文藝活動，讓每位同學都樂在其中；第二步，我會讓每一位有文藝特長的同學得以充分展示自己的特長：會畫畫的可以繪出一幅幅美麗的圖畫，然后展示在門口，作為泥城中學的“名片”；會唱歌的同學可以盡情揮灑她們或甜蜜或成熟的嗓音，讓全校在晚風陣陣時沐浴在一片動人的歌聲中；會樂器的同學可以加進，充分發揮自己的特長，為泥城中學的文藝發展貢獻出自己的一份氣力；第三步，我會讓那些沒有特長的同學也得到參加文藝活動的機會，這樣可以充分培養那些沒有特長的同學們的積極性，并讓他們在抓學習的時候也能發展文藝方面，獲得全方面發展的效果。
假如這次我敘事作文競選失敗，寫景作文無論什么原因，我都不后悔我參與競爭的選擇。我會一如既往、安安心心地做好本職工作，在競爭中經受鍛煉，在挫折衷接受考驗，向競爭的優越者學習，為自己以后的長大積蓄能量。
“有志不在年高，無志空活百歲�！边@是每個人都耳熟能詳的一句名言。我的志向便是當上文藝部長，并且我向大家保證，假如我當上了文藝部長，我會認真踏實地完成每一項工作，并認真履行我對大家的承諾。
學生會文藝部演講稿15
尊敬的各位領導，各位老師、同學們：
你們好!我是來自班的。首先感謝學校學生會提供這次機會，使我能參與競爭，一展我自己的抱負�，F在我競選的是學生會文藝部部員。我鄭重地承諾，我將盡我自己最大的努力使我自己的工作得到大家的認可。
文藝部是一個代表學生的團體，是讓每個學生施展我自己才華的舞臺，因此，我熱愛文藝部，并渴望成為其中的一員。具體來說，文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課余生活。也許有人說，文藝的本身是一種娛樂，是玩，但我認為我們仍要遵循三點原則：第一，玩不能忘本，學生的本性就是學習，不能茺廢學業;第二：我們要玩出檔次，玩出水平，要玩得有意義，不能玩過之后毫無收獲，那樣就純粹是浪費時間。第三：就是要玩得盡興，一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學們的興趣，那文藝部就失去了它的存在的價值。因此文藝部要善于把握學生的心理，組織的活動不僅要有數量，而且要有質量!
雖然在平時的生活工作中我在許多方面都表現出了不足，但經過長時間的鍛煉我覺得在許多方面我都已經有所進步了
首先，我認為我自己具備擔任該職務的個人素質。我有強烈的責任心，對工作保持著很強的原則性和紀律性。有著寬容、豁達的心胸以及待人接物謙和、真誠的品質。
其次，我有一定的工作經驗。憑著多年擔任班委的經歷，從工作中已鍛煉出一定的組織、協調能力，以及人際交往能力。
作為學生會的成員不能光說不做，我們必須花出時間與精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂。做工作，不是為了干而干，而是我們從心底喜歡著我們的工作，愛著我們的學校!這樣，然后不但不會覺得工作是負擔，反而感到每每做完心中都會有一種感動，一種快樂。
如果大家給我這個機會，我會努力盡我自己的一份力促進文藝部成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶!
希望是自信的動力，自信是成功的源泉，馬，然后只有跑過千里，才能知其是否為良駒;人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁;既然是花，我就要燦爛開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是文藝部部員，我就要成為一名出色的裝裱師，讓同學們的大學生涯變得精彩斑斕，七彩奪目!我堅信，青春的舞臺由我主宰會更好!我堅信，通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在學生會的工作鍛煉中，一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼!
我認為話說的再多都沒有意義，只有行動才能證明一切。然后我將會用我的實際行動來證明我自己的實力。俗話說得好：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。希望各位學姐學長能給我一個展示我自己才華的機會。
最后衷心希望各位能支持我，鼓勵我!
我的演講完了。
謝謝大家!
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