有關勞動最光榮的演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在日常生活和工作中，演講稿的使用頻率越來越高，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編為大家整理的有關勞動最光榮的演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
勞動最光榮的演講稿1
親愛的同學們：
大家好！
春風拂面，綠草茵茵。在科技飛速發展的新時代，在五一勞動節到來之際，我想和大家談談勞動這個話題。今天，我的演講題目是學校無小事，勞動最光榮。
在此，我不僅想向大家強調弘揚熱愛勞動這一中華民族優秀傳統的重要性，而且想向我校全體同學發出熱愛勞動，從我做起的倡議。
眾所周知，黎明即起，灑掃庭除，使內外整潔，這是《朱子治家格言》中關于從事家務勞動的訓誡。古代的.書香門第也非常重視勞動教育，講究的是耕讀傳家久，詩書繼世長，傳承的是勤儉持家，務實興國的優良傳統。我們也經常說一屋不掃，何以掃天下，熱愛勞動，身體力行，不但能夠培養我們對自己、對家庭負責任、有擔當的美好品質，還能夠激勵我們關注國家事務，胸懷天下興亡，匹夫有責的遠大志向。
現實生活中，我們經常見到一些不熱愛勞動、不尊重勞動的現象。比如某市小學開學之際，看不見的不是老師組織學生大掃除的情景，而是保潔員大軍進駐校園干得熱火朝天的畫面。再比如，某些人不尊重環衛工人的勞動成果，隨地亂扔垃圾，還有人甚至在西湖觀光石上亂涂亂畫，鬧出某某某，你欠杭州一個道歉的負面新聞。
我們生活在復興中學這個大家庭，希望大家都能行動起來，打造屬于我們自己的美麗校園。在此，我向全體同學發出熱愛勞動，從我做起的倡議。
首先，共同打造美麗教室，各班勞動委員要起到模范帶頭作用。我們每周一下午第四節課的大掃除其實就是最好的勞動教育日。在勞動中，我們可以幫助一些同學改掉懶惰散漫、自私落后的小毛病，也可以通過分工合作，各盡所能，培養團結協作的精神和集體榮譽感。
其次，共同打造美麗校園，校學生會要起到統籌安排、積極協調的作用。每個值日班級要積極行動起來，安排專門的勞動小組負責學校的公共衛生。學校門口、各教學樓、宿舍樓、操場以及食堂周圍的衛生都有人專門負責。
最后，美麗的校園，美麗的家。熱愛勞動，從我做起，這不僅是在培養我們復興中學每位學子愛校如家的情懷，更是在激勵我們作為新時代青年腳踏實地、勤奮上進的奮斗精神。在此我還想再對大家說：學校無小事，勞動最光榮。
我的演講到此結束。謝謝大家！
勞動最光榮的演講稿2
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
打下這幾個字的同時，眼前不由浮現出了孩子們在校園里揮汗如雨勞動著的場景。
自從搬到新學校以來，孩子們個個鍛煉成了勞動的好手。
首先，打掃衛生的任務明顯重了，十多畝大的校園，再加上教室和各功能室，都要打掃得干干凈凈，可真難為了這些十多歲的孩子。六年級的孩子，個子最高，當然任務最重，校園里的草坪一半都是由他們負責維護，還有一大段水泥甬道也是他們的責任區。不管刮風下雨，他們總能打掃得那么干凈。五年級的孩子也不甘示弱，從教學樓前一直通到公路的水泥甬道是他們衛生區，五六百平米的水泥地，每天得掃上兩遍，一學期下來，大掃帚都掃壞了三四把。四年級的孩子，人還沒有掃帚高呢，已經學著拖著大掃帚掃甬道了。三年級孩子的任務是沖廁所。一小桶水，一個人提不動就倆人抬。一張張小臉累得通紅。一二年級的孩子，衛生區就是教室門前的一塊地方。雖然少，但對六七歲的孩子來說，已經實屬不易了。這些孩子，在家還都是吃奶娃娃呢，到學校里就都能當大人用了。
這還只是日常的打掃，逢到大掃除，場面就更壯觀了。圖書室，閱覽室，儀器室，實驗室，多媒體室等等，都要打掃，窗戶要擦干凈，水磨石地面要用拖把拖干凈。校園里的'角角落落，都要打掃的一塵不染。由于人少活多，高年級的孩子往往要兵分四五路，一場大掃除下來，還真像一次戰斗。
除了打掃衛生，孩子們還參加了多次大型勞動。冒著鵝毛大雪挖樹坑，栽下近一千棵樹苗。用水桶，籮筐，垃圾斗裝土，一趟趟地運，硬是把一個大坑填平，并移栽上草皮。暑假開學第一天，要把操場上的雜草清除干凈，用小推車一趟一趟地運出去，兩天的時間，孩子拉出去的雜草足足有一百車。
孩子們用辛苦的勞動，營造了整潔舒適的校園環境。
教學樓東側有兩個橢圓形花壇，花壇中的紅花炸醬草，在秋雨的滋潤下，開得十分鮮艷。這是今年春天的一個陰冷的午休時間里，六年級的張乃芳，龐惠，王云平等女孩子種下的，現在，這些孩子都上中學了，可她們親手種下的花兒卻長久得裝點著校園。
勞動創造美，勞動最光榮。
勞動最光榮的演講稿3
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我是四年級的，今天我演講的題目是《勞動最光榮》。
同學們，我們都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什么節日嗎？知道為什么要放假嗎？知道為什么要舉國歡慶呢？
“五一”節其實就是五一國際勞動節，定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節日。1889年7月，由恩格斯領導的第二國際在巴黎舉行代表大會，會議通過決議，決定把5月1日這一天定為國際勞動節。中華人民共和國國務院于1949年12月作出決定，將5月1日確定為勞動節。89年后，國務院基本上每5年表彰一次全國勞動模范和先進工作者，每次表彰3000人左右。所以，每年的“五一”國際勞動節，都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動者的節日。
我們現在還是小學生，紀念“五一”國際勞動節，首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操，掌握豐富的知識，學會更多的技能，為將來成為一名優秀的.勞動者打下堅實的基礎，知識就是力量，今天我們學會的知識越多，將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。
我們應該從小養成愛勞動的好習慣：在家里，自己的衣服自己穿，自己的床鋪自己疊，自己的書包自己整理；在學校，積極打掃衛生，時刻保持校園的整潔；在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養自己的適應能力。
我們要珍惜勞動成果，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們還要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一分錢。
我們要尊重每一個熱愛勞動的人。勞動最光榮，勞動者最美。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻。讓我們向他們致敬，向他們學習！祝全世界的勞動者們“勞動節快樂”！
我的演講完了，謝謝大家！
勞動最光榮的演講稿4
同學們：
大家好！我是復興中學的某某學生，今日我的演講主題是“勞動”。
縱歷史而觀，五千年的傳承已將勞動因子深深鑄于血脈中，也正是因為勞動，詳細物質形態不斷于勞動中被創建，精神世界不斷被開墾，這才將五千年文明持續——同時，勞動的加入使得當下時代顯明有別于原始海洋世界，當下時代為“人化”世界。勞動的主體更換，生產線上更多的是人工智能的身影——當下人工智能產業正煥發異彩，為社會插入了一張嶄新的幻燈片。但人工智能的廣泛運用就代表了人類生產勞動的消亡了嗎？我想這是不見得的。人工智能本身就是凝聚勞動的物質載體，基于人類勞動基礎而生，人工智能所從事的活動受制于人類編寫的程序，是從人的勞動實踐中抽取而出。不管是生產智能化也好，機器人寫作也罷，人工智能的究極發展目標仍是為人類勞動所服務。而這從肯定程度上看，便是人類勞動于新時代的延長。
因此，表面上是使人類脫離勞動的.智能發展，事實上仍是人類勞動的外延。而于當下，勞動的發展不僅體現在外延的擴展，還體現在內部性質的演化：機械勞動的比重下降，意識形態的腦力創建活動比重上升。但無論如何，腦力勞動以機械勞動為基礎，機械勞動以腦力活動為指導。我們不該陷于形而上學的泥沼，固執地切斷二者的聯系，自認已受制于學習，已經有相當的腦力勞動基礎便無暇顧及其他，任懶怠與偏執叢生。
而社會分工的發展也為對勞動的懶怠供應了表面上的立足點。但究其本質來說，社會中的勞動量從未削減，只是以其他形式流通。日益精密的社會分工勞動于經濟層面的體現便是自身與他人勞動的交換，仍是需耗費自身勞動量換得勞動所得，從而進行下一輪的”勞動置換“。分工勞動不該成為懶怠的借口，將勞動拉下社會的平臺。因此我們不妨思索一下，即使是在當下電子時代，勞動就會斷檔隱匿嗎？明顯，答案是否定的。勞動并不會消亡，只是在社會中進行性質、形式的轉換。但當下，不尊敬勞動的現象頻發。有些人剝離了自身與社會聯系，糟蹋他人的勞動，孰不知其最終仍將會波及自身。在這里，我希望諸位同學踐行當代“勞動精神”，響應號召，自覺加入勞動的隊伍中，將個人熱忱與勞動的踐行相結合，共同傳承美妙品德。最終，社會主義“大同社會”的美妙藍圖將會通過勞動轉換成現實。讓我們從現在起先，理解勞動，尊敬勞動，踐行勞動！
我的演講完畢，感謝大家！
勞動最光榮的演講稿5
尊敬的老師、親愛同學們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是：“勞動最光榮”。
親愛的同學們，我們每天生活在美麗的里，沐浴著陽光雨露，享受著優質的教育，不可謂不幸福。可是，你們可曾想過：是誰曾經頂著烈日，用一磚一瓦蓋起了我們美麗的校舍，讓我們能在寬敞明亮的里安心學習?是誰種下這一草一木，讓我們的校園生機勃勃，四季如春，處處如畫?是誰，夜深了，還在伏案疾書，只為了給我們準備一堂精彩紛呈的課?并讓我們從懵懂無知的少年成長為博學多才的棟梁?又是誰?，當我們還沉浸在夢鄉中時，他們卻早已開始忙碌了，卻只為了為我們準備營養豐富而可口的早餐?的確，他們的名字各不相同，可是，他們卻有一個共同的名字——勞動者!正是他們，用自己辛勤的勞動，為我們創造了美好的學習生活環境!正是他們，讓我們能夠快樂的生活，健康地成長!發明家愛迪生說過：“世界上沒有一種具有真正價值的東西，可以不經過辛勤勞動而能夠得到的。勞動是光榮的，熱愛勞動是一種美德，勞動者是最值得崇敬的。
“五、一”這個特殊的`日子，是全世界勞動人民的節日。勞動創造了世界，創造了人類，創造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，筑就了化的高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創造了人類的文明。所以說，勞動最光榮!
作為一名小學生，我們要記住下面幾點：
一、應當牢記自己的學習使命。學習也是一種勞動，我們要時刻銘記：一分耕耘，一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的結果。我們只有掌握了豐富的知識，學會更多的技能，將來才能為祖國，為人民做作出更多的貢獻。
二、我們從小要養成愛勞動的習慣。在自己的衣服自己穿，自己的床鋪自己疊，自己的書包自己理。在，積極打掃衛生，時刻保持整潔，培養自己的適應能力。
三、我們要尊重每個勞動的人。無論是農民工，科學家，清潔工還是教師，他們都是光榮的勞動者。都應該得到我們的尊重。
在我們的學校里每天都涌動著一群值日的同學，每天都有人在默默地打掃衛生，每天都有同學們隨手撿起地上的垃圾，是他們共同創造了整潔的校園環境。讓我們能在清新的校園里快樂學習。但是我們也經常發現我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為：有的同學在家里是小，什么事也不干，全靠爸媽伺候著;值日生把教室校園打掃的干干凈凈，有的同學卻隨手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜，有的同學隨手倒掉;老師辛辛苦苦的備課，口干舌燥地講課，可有的同學卻不認真聽，不認真完成作業等等，這些不熱愛勞動，不尊重別人勞動的行為是非常可恥的。
同學們，我們要牢記以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥。我們要從小事做起，從點滴做起，不浪費每一粒米，每一滴水，每一分錢。我們要尊重別人的勞動，尊重勞動者，從小養成愛勞動的好習慣，在勞動中練就一雙勤勞而靈巧的雙手，用我們的行動來美化我們的家園、校園吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
勞動最光榮的演講稿6
各位老師，各位同學：
大家好！
愛崗，是我們的職責；敬業，是我們的本分；青春，是我們的資本；奉獻，是我們崇高的追求。今天我演講的題目是愛崗敬業奉獻青春。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠堅守你生活的崗位？”這是偉大的共產主義戰士雷鋒在中的一段話，它告訴我無論在什么樣的崗位，無論做著什么樣的工作，都要發揮的能力，做出的貢獻。今天，我們再重新體會這段話的含義，便發現它被賦予了更深刻的'，那就是愛崗敬業，無私奉獻。今天，我要贊美這么一群人，他們是發展交通的一員，他們是建設家鄉的一分子，他們守護著內蒙的重要出口，他們詩路收費事業的頑強戰士，他們就是省道206線赤茅一級公路富龍路橋的全體員工們。在這條綿延百公里的赤茅公路上，愛崗敬業、服務人民、奉獻社會已成為全體員工高奏的主旋律，伴隨著這支主旋律他們與不息的車流，與綿延百公里的赤茅公路同呼吸共命運，用滿腔熱血和赤誠書寫著愛崗敬業無私奉獻的光輝篇章。
真正走入公路收費事業，才理解付出的可愛，真正走入路橋的世界，才懂得什么樣是豪邁。從我踏上工作崗位的那天起，就無時無刻不被這些平凡的人和平凡的事感動著，當你行駛在平坦順暢的赤茅一級公路上，盡享一級公路舒適、方便、安全、快捷的時候，你是否會想到炎炎烈日下，冰雪封路時，我們是怎樣笑對艱辛、戰酷暑、斗嚴寒換來這百公里的坦途；當你輕歌曼舞、心情愉悅時，你是否會想到我們年復一年、日復一日，晝夜服務，用青春踐行著“服務人民”的諾言。我們是服務社會的“窗口”，我們的工作就是以路為家，用自己的青春和激情服務司乘人員，默默地為交通發展奉獻。寂靜的深夜，當人們沉醉于甜美的夢鄉時，我們與星辰為伍、蚊蠅做伴；當人們全家團圓舉杯歡慶時，我們奮戰在三尺崗亭，面對著川流不息的車輛和撲面而來的汽車尾氣，為每一位回家的司機送上祝福。
三尺崗亭是我們青春的舞臺，我們在小小的三尺崗亭用滿腔熱血和激情演繹著獨特魅力的青春之舞。應征不漏，應免不收，按章繳費，文明服務，細心解答司乘人員的詢問，耐心地說服繞行逃費的司機，熱情地為司乘人員提供更多優質的服務，這是我們平凡的工作，也是我們神圣的職責，面對這些，我們兢兢業業。如果說工作的辛苦和勞累算不得什么，那么，由于不被理解而遭受的嘲笑、辱罵、甚至中傷，猶如千刀萬剮地刺入我們火熱的心房！在對待這些時，我們不僅要有打不還手、罵不還口的忍耐力，更要有處理突發事件的果斷和機警。我們要曉之以理，動之以情，耐心地為他們講解收費政策和收費標準。我們有一種信念，就是要用微笑直對困難，用耐心化解僵局，用真誠打動司機！面對這些，我們無怨無悔。
這就是我們平凡的公路收費事業，沒有鮮花，沒有掌聲，飛塵相伴，嚴寒酷暑考驗，在青春的輪回中將一腔熱血和赤誠，滿懷激情和希望地全部拋灑給這條赤茅公路，將無悔的青春和閃光的年華奉獻給祖國光榮的交通事業，用終身的愛與奉獻，建設富龍路橋更加美好的明天！謝謝！
勞動最光榮的演講稿7
勞動是一項具有光榮性的活動，是人類社會發展的先行者，也是實現自我價值的途徑。我們每個人都應該認識到勞動的重要性，珍視自己的勞動成果，讓勞動成為我們生命的一部分。
首先要認識到的是，勞動是一項基本的人權，是每個人的應有之義。無論是農民、工人、教師、醫生、銷售員還是其他職業，都需要付出辛勤的勞動來完成其工作。沒有工作，就沒有收入和生計的保障。而有了充實的工作，我們就可以實現自我的價值，得到同事們和雇主的認可，獲取不同的獎勵和福利。勞動不僅是謀生手段，更是一種實現自我追求的機會。
其次，勞動的價值體現在其所創造的財富上。世界上一切財富都是由勞動創造出來的，而勞動者則是財富的主要創造者。以工業革命后的英國為例，當時的英國工人們要工作12—16個小時才能換取一些微薄的工資，而現在大部分國家的工人每天工作8小時便可以獲得穩定而豐厚的薪水。這正是由于勞動者通過他們辛勤的勞動為國家和社會創造了巨大的'財富。
此外，勞動還可以帶來心靈上的滿足感。當我們完成一項工作時，我們會有一種成就感和自豪感。通過勞動，我們可以培養自己的職業技能和工作經驗，提高個人素質和職業能力。而一些志愿者組織的工作更是可以讓我們從中體會到自己的義務和責任，在幫助他人的同時提升自己的人際關系和情感上的滿足。
但是，在現代社會中，一些不正當的雇傭關系和低勞動合同對勞動者的權益構成了嚴重威脅。為了保護勞動者的權力和利益，政府和勞工組織需要確保支付公平薪水，并盡可能提供安全和友好的工作環境。此外，雇主也應該提供培訓機會和職業晉升機會，鼓勵員工不斷提高自己的職業技能和知識水平。
總之，勞動是一項光榮的事業，它帶給我們收入、成就感、自豪感和心靈上的滿足。我們每個人都應該珍視自己的工作，并盡可能發揮自己的能力，為社會創造更多的財富和價值。
勞動最光榮的演講稿8
親愛的同學，敬愛的老師：
大家早上好!
今天我演講的主題是：“五一勞動節”。在“五一”國際勞動節到來之際，首先向全校的教師和同學們致以節日的問候!真心祝福大家身體健康，節日快樂!再過幾天就是“五一”國際勞動節，我先給大家講講勞動節的來歷：“五一”國際勞動節起源于美國。1886年5月1日，美國工人舉行大罷工，要求改善勞動條件，實行每天八小時工作制。工人們團結戰斗，奪得了罷工的勝利。人們為了紀念這次勝利，就把這一天定為國際勞動節，全世界的勞動者從此有了自己的節日。
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是《勞動最光榮》。
同學們我們都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什么節日?為什么要放假為什么要舉國歡慶呢?
“五一”節其實就是五一國際勞動節，是全世界勞動人民共同的節日。每年的`“五一”國際勞動節，都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節日。
我們現在還是小學生，紀念“五一”國際勞動節，首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操，掌握豐富的知識，學會更多的技能，為將來成為一名出色的勞動者打下堅實的基礎，知識就是力量，今天我們學會的知識越多，將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。
我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家里，自己的一服自己穿，自己的床鋪自己疊，自己的書包自己理;在學校，積極打掃衛生，時刻保持換進的整潔;在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養自己的適應能力。
我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。
我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動節快樂”。
我的演講完了，謝謝大家!
勞動最光榮的演講稿9
尊敬的老師們，親愛的同學們：
早上好！
勞動是人們既熟悉又陌生的一個名詞。說它熟悉，是因為人們每時每刻都離不開勞動；說它陌生，那是因為一般人并不能真正懂得勞動的真諦和重要性。懂與不懂，正是先進與落后、成功與失敗、高尚與庸俗的區別。要想成為先進的、成功的、高尚的人就必須懂得：勞動創造一切。
勞動是一種過程，是一種狀態。勞動是用時間衡量的、向著理想不懈追求的過程。工人在機床前的操作是勞動，農民在烈日下的。鋤草是勞動，戰士不間斷的巡邏是勞動，老師四季如一的輔導是勞動，學生不輟的苦讀是勞動……勞動是風，吹拂在生活之表；勞動是水，流淌在生活肌體之內；勞動是陽光，照耀在健康的靈魂之上。處在勞動之中的人，總是心無旁騖地朝著既定的目標前進，他們有成功的信心，有戰斗的勇氣，有堅守的毅力，懂得勞動的真諦并享受著勞動帶來的愉悅。
勞動最忌懶惰。一個游手好閑的學生、一個照讀教參無心備課的教師、一個滿足工資不思進取的`工人、一個只為生活不為豐收的農民……都站在勞動的消極面上。他們不明白勞動的真諦，享受不到勞動的愉悅。
勞動決定成功。演員銀幕上閃光形象的背后，凝聚著幾個月甚至幾年的臺前幕后的排練；歌手在晚會上一氣呵成的高歌，不知要多久的練習。這就好比一匹寶馬，必須在汗血如注的奔跑中才能得到伯樂的青睞，成為戰將的伙伴。成功需要勞動的積累，蜚聲海內外的一代宗師季羨林先生，早年出國苦讀，歸國后不懈苦攻，幾番研讀《四庫全書》，筆耕幾十年，把寂寞、平淡當作勞動生活的常態，終于走上輝煌的人生頂峰，幾十年樸素勞動涵養出的高尚的個人風范，為他贏得了世人的普遍稱贊。唯有持之以恒的勞動，才能成功。
勞動不分先后。青年人前程遠大，道路漫長，要明白“勞動要趁早”的道理，只有咬緊牙關，堅持奮斗，英勇戰斗，才能創造非凡的業績；中年人，是社會的脊梁，責任重大，來不得半點的松懈。老年人，也可以老當益壯，發揮余力，繼續創造價值。然而有一點不可回避，那就是青年時期，是人生的黃金時期，能最大限度地創造生命的價值。
人類從蠻荒走向文明的歷程證明：勞動創造了人本身，勞動創造了智慧，勞動創造了一切。人類文明浩蕩千年，勞動的光輝閃耀古今。唯有勞動才是和諧社會進步的不竭動力，讓我們縱情投身到勞動者的洪流中吧！
勞動最光榮的演講稿10
老師們、同學們：
早上好!今天我講話的題目是《熱愛勞動，爭做新時代的有為少年》。
同學們都知道：人有兩件寶，雙手和大腦!有這樣一個民間故事：一戶人家有兄弟倆，父母去世后，哥哥只給了弟弟一把鋤頭，就把弟弟趕出了家門。弟弟拿著鋤頭，來到一座山上，搭了間草棚，開始了辛勤的勞動。哥哥霸占了全部家產，整日游手好閑、大吃大喝，沒過幾年，就敗光家產成了乞丐。一天，哥哥到一個富裕人家要飯，誰知開門的竟是弟弟。哥哥見弟弟生活相當幸福，便問：“你離家時只拿了把鋤頭，怎么現在有這么多家產?是不是爸媽生前給了你很多錢?”弟弟笑著說：“是啊，爸媽給了我兩棵搖錢樹。”哥哥忙問：“搖錢樹?在哪兒?”弟弟伸出手說：“這就是——每棵樹上五個杈，不長葉子不長芽，只要不怕勞累苦，衣食住行都不差。”原來弟弟的幸福生活來自于辛勤的勞動。
同學們，小故事里蘊含大道理，縱觀人類歷史，是勞動使人直立行走，是勞動掘開了文明的井泉，而勞動創造了財富、幸福和人類的未來。
然而，社會上還有很多的人不熱愛勞動。就拿我們小學生來說吧。就有許多同學厭惡勞動，認為勞動是很低賤的事情。有的同學當值日生不負責任，下課了黑板也懶得檫，掃地也是敷衍了事;有的同學大掃除耍滑頭，別人忙的滿頭大汗，他卻躲在一旁;還有的同學在家更是以小皇帝自稱，過著衣來伸手，飯來張口的懶惰生活。如果父母給他分配一點勞動，他就馬上一臉的不高興，找借口推脫，甚至一跑了之。
今天，在五一國際勞動節即將來臨之際，我希望全體同學，端正勞動觀念，以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥，做一個熱愛勞動的人。
做一個熱愛勞動的人，要求我們自己的事情自己做。無論在學校還是家庭都要有自己的勞動崗位，承擔一些力所能及的勞動任務，認認真真完成學習任務，是愛勞動的表現。班級的`事搶著做，家里的事自覺做，也是愛勞動的表現。做一個熱愛勞動的人，還要求我們尊重他人的勞動。熱愛勞動，就要對勞動者心存感激，以一顆虔誠的心珍惜勞動成果。
同學們，勞動最光榮!我勞動我快樂,我勞動我幸福，讓我們從現在開始做一個熱愛勞動的好孩子吧。
謝謝大家。
勞動最光榮的演講稿11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是xx，今天我演講的題目是《勞動最光榮》。
馬克思曾說：“任何一個民族，如果停止了勞動，不用說一年，就是幾個星期也要滅亡。”
偉大的毛主席有句名言：“一切壞事都是從不勞而獲開始的。”
勞動是一切知識的源泉。因為勞動，人類社會才不斷進步發展。
作為一名小學生，我們要記住以下三點：
第一：牢記自己的學習使命。掌握豐富的知識，學會更多的技能，為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎。
第二：養成愛勞動的好習慣。自己的衣服自己穿，自己的床鋪自己疊，自己的書包自己整理，積極打掃衛生，參與勞動，培養自己的勞動能力。
第三：尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。
親愛的同學們，從今天開始，從現在開始，以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，用我們的雙手去勞動，創造更美好的生活吧！
我們在國旗下的演講完畢，謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我在國旗下講話的題目是《勞動最光榮》。
現在，勞動者已經成為我們國家的.主人，勞動條件極大改善，因此每年的“五一”國際勞動節，成為贊美勞動者、歌頌勞動的節日。
我現在還是一名小學生，紀念“五一”國際勞動節，首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操，掌握豐富的知識，學會更多的技能，為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量，今天我們學會的知識越多，將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。其次，我們應該從小養成愛勞動的好習慣。
在家里，自己的衣服自己穿，自己的床鋪自己折，自己的書包自己理；在學校，積極學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。
親愛的同學們，我們要牢記以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥，要從小事做起，從點滴做起，不浪費每一粒米，每一滴水，每一分錢。從小養成愛勞動的習慣。
勞動最光榮的演講稿12
各位領導、各位同事：
大家晚上好！此五一勞動節即將來臨之際，我們大家有幸聚了一起，這里我給大家演講題目《勞動者最光榮》，因為xx果業成立至今所取得各種成績都xx果業上下每一位員工辛勤勞動結晶，因此我贊美勞動，贊美勞動者，勞動者最光榮！
記得上小學時，老師教會了一首《勞動最光榮》歌曲，最喜歡其中那句“幸福生活哪里？要靠勞動來創造”那時候只把勞動簡單理解為“勞作”，局限于每周一次勞動課多年以后，成長為了千萬勞動者中一員，才深深體會到生活多味，勞動艱辛勞動汗水，歡笑；苦澀，甜蜜；給予，更幸福有一分勞動，就有一份收獲你給生活付出了多少耕耘，生活就會回報你多少果實，你就會擁有多少快樂與幸福，對于企業也如此
3月5日，xx果業事業部第一個分公司新疆xx喀什果業有限責任公司啟動隨著公司拓寬國際、國內市場力度不斷加大，公司以依托當地資源優勢迅速將資源優勢變為經濟優勢發展思路，和闐市新建xx和闐果業有限公司，阿克蘇地區新建xx阿克蘇果業有限責任公司，喀什英吉沙縣新建年加工萬噸果脯廠，目前xx公司杏漿、杏脯已經國際上形成一定影響
xx果業一年一個臺階，每年都有進步，從而形成了今天風貌，這些xx各級管理者、基層員工汗水所鑄就而成大家都還可以記得塵土飛揚五月，為了使iso9000體系和haccp體系公司順利運行，各部門體系管理人員召開會議修訂文件，基層員工學習培訓，填寫記錄，多少人為此忙的心力交瘁。
設備技改六月，為了使設備更適合生產加工，各位工程師前后論證，研究方案，技改人員為了不誤產期，爭分奪秒進行裝機調試烈日炎炎七月，電機24小時不停轟鳴著，車間里蒸汽騰騰，但各位操作人員仍然監守自己崗位，原料人員不停奔波，為了保證均衡供料而日夜不眠，化驗人員認真細致，爭取最短時間里，反饋準確檢驗結果，以便于操作人員及時調整參數，保證產品質量，叉車也場區內馬不停蹄運轉，大家都為生產合格杏漿而作出各自努力收獲季節八月，查驗發貨人員冒著烈日，場區內檢查成品包裝以確保每一桶發出產品都合格正有了這么一批優秀勞動者奉獻，xx才能走到現只要我們果業全體員工共同努力，自助者天助也，我們必定可以勇往直前！雙手用來勞動，勞動幫我們創造幸福生活有很多人們默默無聞靠自己全部力量去拼搏、去進取、去創造，雖然沒有轟轟烈烈壯舉，沒有聲名顯赫地位，他們同樣享受著勞動帶來快樂和幸福，甚至還要充實，因為幸福不僅僅只與物質有關！
勞動者光榮，勞動著幸福！作為xx一員，我們更加能夠深切體會到這一點！
勞動最光榮的演講稿13
同學們：是誰，讓我們吃上美味合口的飯菜，穿上干凈整潔的衣服？是媽媽辛勤的勞作；是誰，讓我們從默默無聲變得口語清晰手語流利？是老師辛勤的耕耘；是誰，讓我們的校園一塵不染，平安有序，是清潔阿姨、保衛爺爺辛勤的工作。電燈的發明者愛迪生說過：“世界上沒有一種具有真正價值的東西，可以不經過辛勤勞動而能夠得到。”勞動是光榮的，熱愛勞動是一種美德，勞動者是最值得尊敬的。
“五一勞動節”即將來臨，“五一”這個特殊的日子，是全世界勞動人民的節日。勞動創造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的高樓大廈；是勞動，筑就了現代化的高速公路；是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落。
在學校里每天都有同學在默默地打掃衛生，每天都有同學隨手撿起地上的垃圾，是他們共同創造了整潔的校園環境。但是我們也經常發現一些不愛勞動和破壞別人勞動成果的行為：如集體參加實踐勞動時，總有幾個同學在偷懶；值日生把教室校園打掃的干干凈凈，有的同學卻隨手扔下垃圾；餐廳人員辛辛苦苦做好的飯菜，有的同學卻隨便浪費；老師辛辛苦苦的.備課，口干舌燥地講課，可有的同學卻不認真學，不按時完成作業等等，這些不熱愛勞動，不尊重別人勞動的行為是可恥的。
作為一名學生，我們要熱愛學習、熱愛勞動，堅持做到以下幾點：
第一、牢記自己的學習使命。
學習也是一種勞動，我們要時刻銘記：一分耕耘，一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的結果。只有掌握了豐富的知識，學會更多的技能，才可以過上幸福的生活。
第二、從小養成愛勞動的好習慣。
在家里自己的衣服自己洗，自己的床鋪自己疊，自己的書包自己理。在學校，積極打掃衛生，時刻保持整潔。積極參與實踐園的耕、種、收等活動，培養自己的勞動能力，為走向社會做準備。
第三、要尊重所有勞動的人。
無論是農民工，清潔工，科學家還是教師，他們都是光榮的勞動者，都應該得到同學們的尊重。
同學們，我們要牢記以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥。我們要從小事做起，從點滴做起，不浪費每一粒米，每一滴水，每一分錢。我們要尊重別人的勞動，從小養成愛勞動的習慣。用我們的行動來美化我們的家園、校園吧！
勞動最光榮的演講稿14
尊敬的老師，親愛的同學們：
今天，我讀了《學習雷鋒好榜樣》這本書，深有體會。特別是雷鋒的名言：“世界上最光榮的事——勞動，世界上最體面的人——勞動者。”
以前，我一點也不喜歡勞動，自從看了這本書，便心想：勞動是世界最光榮的事，如果每一個人都不勞動，那世界會變成什么樣子呀！我都不敢想下去了。好吧，從現在開始，認真勞動。
做值日時，我總是搶著做衛生，我把教室的每一個角落掃得干干凈凈，同學們都夸獎我：“好樣的'楊奕，真是勞動模范。”老師也表揚我勞動真積極。
可勞動委員就跟我不一樣了，每到做衛生時，他一會兒坐在椅子上，翹起二郎腿唱歌，一會兒把桌子給踢斜了，就當作沒有發生似的。更可氣的是，我們做完值日后，他就會用手指在桌面上一刮，說：“看看，灰塵這么多！”他在這里指指，那里摸摸，還時不時說這里臟，那里臟。我們都快受不了了，說：“虧你還是勞動委員，與其在這里指手畫腳，不如手腳勤快些，做個榜樣出來。”他接受了我們的批評，默默地做衛生去了。
后來，老師知道了勞動委員的不稱職，便把勞動委員這個名號給了我，我高興得一蹦三尺高。你知道我是多么向往這個名號啊，因為——勞動最光榮！
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!我是四年三班的張，今天我演講的題目是：勞動最光榮。
今天是個太陽高照、烈日炎炎的日子。
下午，我讀完書，看見媽媽的車子臟了，我就拿了塊抹布，出去擦車。我先把抹布打濕，然后把抹布疊成四方塊，先去擦車頭，再擦車子的兩個車燈，我還照了照，感覺挺亮的，最后去擦車尾，車尾太臟了，上面有好多泥，抹布都黑了，只好去洗了，洗完又去擦，直到把車擦干凈。我站在旁邊一看，哇!好亮啊!跟新的一樣。媽媽夸我擦得干凈，說我是她的小幫手，我心里美滋滋的。
擦完車，媽媽教我洗抹布，我在抹布臟的地方打上香皂，然后兩個手來回搓，最后用清水洗干凈，晾到了太陽底下。為了獎勵我這次勞動，媽媽跑過來親了我一口，我好高興啊!沒想到勞動這么好。同時，我也感到：父母是多么的辛苦，每天不僅要工作，還要干好多瑣碎事。以后，我要抽時間幫他們做一些力所能及的事，讓他們也能休息一會兒。
原來勞動這么有意思，勞動是美的，它不僅能鍛煉人，還能教人很多知識，勞動最光榮!
勞動最光榮的演講稿15
敬愛的老師，親愛的同學們：
早上好！今天，我在國旗下講話的內容是：勞動最光榮。
發明家愛迪生說過：“世界上沒有一種具有真正價值的東西，可以不經過辛勤勞動而能夠得到的。”的確，勞動是最大的光榮，只有勞動才能得到最大的財富！
中華民族本來就是一個勤勞的民族。她百折不撓，讓華夏同胞不懈努力，迎難而上創造財富，孜孜不倦學習知識，英豪們充滿激情，爭做國家建設的棟梁。
作為一名小學生，我們要記住以下幾點：首先應當牢記自己的學習使命。掌握豐富的科學知識，學會更多的勞動、生活技能，努力做到德智體美勞全面發展，為自己將來成為一名祖國建設的優秀者打下堅實的基礎。其次，我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家里，自己的床鋪自己疊，自己的書包自己理；在學校，積極打掃衛生，時刻保持整潔；再次，我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是農民工還是清潔工，他們都是光榮的`勞動者，都應該得到我們的尊重。
記得4月6日在學校組織的那次愛心義賣活動中，是各班的環保衛士在結束時把”市場”的垃圾拾起，把我們的操場打掃得一干二凈，一塵不染。這些光榮的小勞動者們值得我們大家學習，更應該得到我們的尊重！
同學們，讓我們自己勤勞的雙手勞動起來，在勞動中感受生活中所有的美好，用甜蜜的歌聲去唱勞動的歌謠。因為——勞動最光榮！勞動最光榮的演講稿5
敬愛的老師們，親愛的同學們：
今天我講話的內容是《勞動最光榮》。一個國家的興旺，更離不開全國人民的辛勤勞動；一個地方面貌的改變，離不開一群人的辛勤勞動；一個家庭的幸福離不開一家人的辛勤勞動。我們的校園衛生質量的提高，也離不開大家的辛勤勞動。這么干凈的校園壞境，都是我們值日生用汗水換來的。
馬克思說：“勞動最光榮！”勞動值得我們每一個人去熱愛，去歌頌，去尊重；因為工人的勞動，我們住進了寬敞明亮的宿舍樓房；因為公交司機的勞動，我們享受著便利快捷的交通；因為售貨員的勞動，我們感受著舒適輕松的購物環境；因為老師的勞動，我們學習著滌蕩心靈的文化知識。
從此時起，做一個熱愛勞動的人，讓我們用熱情灌注每一次實踐，讓我們用激情創造勞動的輝煌，讓我們用珍惜呵護每一份勞動成果。
原來生活可以更美的。
勞動最光榮的演講稿16
親愛的老師，同學們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是：《勞動最光榮》。
高爾基曾說過：我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創造出來的。農民伯伯通過勞動，使我們不再饑腸轆轆，衣不蔽體；建筑工人通過勞動，使高樓大廈拔地而起；勘探工人用勞動，開采沉睡的大地；環衛工人通過勞動，使城市保持整潔與美麗；科學家通過勞動，創造了一個又一個神奇；藝術家用自身的勞動，為我們的生活增添了樂趣正是這些堅守崗位的各行各業的人們，用自身的勞動，使祖國的轉變日新月異。因此，當馬克思的女兒燕妮問世界上什么最光榮時，馬克思堅決地說：勞動最光榮。
可能有的`同學會問：我們小學生年齡小，可以參加哪些勞動呢？同學們，你們天天在學習，學習本身就是一種艱苦的勞動。除了學習之外，同學們還要鍛煉各方面的勞動本領。在家里，同學們要做到自身穿衣洗臉，幫媽媽洗碗掃地，自身鋪床疊被，幫媽媽擇菜洗衣，凡是自身能做的事情要自身做，凡是自身不會做的事情要學著做，不要當小公主小皇帝；在學校，同學們要當好值日生，主動撿起地面的垃圾，掃地、擦桌、擺放桌椅，勞動要積極，不要遇到臟活累活就逃避；在社會，同學們要向雷鋒學習，爭做好人好事，使自身的人生更有價值，更有意義！
我們是祖國未來的建設者，如果我們從小不在勞動中得到鍛煉，不掌握扎實的勞動本領，那將來怎么能用自身的雙手建設我們偉大的祖國呢？那，從今天起，我希望同學們要以勞動為美德，人人爭做勞動小能手，自身的事情自身做，家里的事情自覺做，學校的事情搶著做，養成熱愛勞動的好習慣。將來，用我們的雙手去勞動去創造，為祖國的繁榮與富強貢獻一份力量！
勞動最光榮的演講稿17
親愛的同學們：
大家好！
春風拂面，綠草茵茵。在科技飛速發展的新時代，在五·一勞動節到來之際，我想和大家談談勞動這個話題。今天，我的演講題目是學校無小事，勞動最光榮。
在此，我不僅想向大家強調弘揚熱愛勞動這一中華民族優秀傳統的重要性，而且想向我校全體同學發出熱愛勞動，從我做起的倡議。
眾所周知，黎明即起，灑掃庭除，使內外整潔，這是《朱子治家格言》中關于從事家務勞動的訓誡。古代的書香門第也非常重視勞動教育，講究的是耕讀傳家久，詩書繼世長，傳承的是勤儉持家，務實興國的優良傳統。我們也經常說一屋不掃，何以掃天下，熱愛勞動，身體力行，不但能夠培養我們對自己、對家庭負責任、有擔當的美好品質，還能夠激勵我們關注國家事務，胸懷天下興亡，匹夫有責的遠大志向。
現實生活中，我們經常見到一些不熱愛勞動、不尊重勞動的現象。比如某市小學開學之際，看不見的不是老師組織學生大掃除的情景，而是保潔員大軍進駐校園干得熱火朝天的畫面。再比如，某些人不尊重環衛工人的勞動成果，隨地亂扔垃圾，還有人甚至在西湖觀光石上亂涂亂畫，鬧出某某某，你欠杭州一個道歉的負面新聞。
我們生活在復興中學這個大家庭，希望大家都能行動起來，打造屬于我們自己的美麗校園。在此，我向全體同學發出熱愛勞動，從我做起的倡議。
首先，共同打造美麗教室，各班勞動委員要起到模范帶頭作用。我們每周一下午第四節課的大掃除其實就是最好的勞動教育日。在勞動中，我們可以幫助一些同學改掉懶惰散漫、自私落后的小毛病，也可以通過分工合作，各盡所能，培養團結協作的精神和集體榮譽感。
其次，共同打造美麗校園，校學生會要起到統籌安排、積極協調的作用。每個值日班級要積極行動起來，安排專門的勞動小組負責學校的公共衛生。學校門口、各教學樓、宿舍樓、操場以及食堂周圍的衛生都有人專門負責。
最后，美麗的校園，美麗的家。熱愛勞動，從我做起，這不僅是在培養我們復興中學每位學子愛校如家的情懷，更是在激勵我們作為新時代青年腳踏實地、勤奮上進的奮斗精神。在此我還想再對大家說：學校無小事，勞動最光榮。
我的演講到此結束。謝謝大家！
勞動最光榮的優秀演講稿親愛的老師、同學們：
“太陽光金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來了，鳥兒忙梳妝，小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜忙，幸福的生活從哪里來，要靠勞動來創造……”正如歌曲所唱‘勞動者最光榮’我們剛剛開學，就迎來了一場勞動——打掃分擔區。
新樓所有沒有人打掃的地方就是我們的分擔區，相當于二年級整個年組的分擔區任務。唉！
剛來到分擔區被震倒了，幾十米的樓道滿是灰塵、沙土。你可以想象得到，剛剛裝修完的房子有多難打掃啊！大家額頭上滴下一大滴汗，不禁嘆道：這得什么時候能干完啊！唉，不干也得干，老師分配完任務后，大家馬上投入到勞動中去了。
認真的干完了窗臺、暖氣等一些瑣碎的活后，我又蹲著用干抹布把地上的灰塵打掃了一遍，又用濕抹布擦了起來。剛才了幾塊地磚，腿就又酸又麻，索性直接跪在了地上，不一會兒，額頭上就布滿了細細的`汗珠。經過努力，瓷磚就已經被我們擦得透亮起來。我的任務完成了。大家也陸續完成了自己的打掃區域。然后用臟乎乎的手抹了一把頭上的汗，拿著工具收工了。
望著身后被我們擦得锃亮的樓道，嘴角抹起了一絲微笑，讓我深深的體會到了：勞動者最快樂，勞動者最光榮！
“勞動的快樂說不盡，勞動創造最光榮。”沒錯，勞動是生活的使者，走在干凈的大街，難道不是勞動者把它打掃干凈的嗎？社會需要勞動者，讓我們勞動起來吧，勞動最光榮！
勞動最光榮的演講稿18
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《勞動最光榮》
5月1日是國際勞動節，這是全世界勞動人民自己的節日。五月，春回大地，百花爭艷；五月，萬物勃發，生機盎然。在這欣欣向榮的季節里，我們的心就像迎春的花朵，美麗帶著芬芳，希望伴著企盼。
勞動進化人類，勞動改造自然，勞動積累財富，勞動描繪明天。是勞動者平地建起了高樓大廈，是勞動者把貧瘠的荒山改造成萬畝良田，是勞動者筑就了現代化的信息高速公路，是勞動者把人類最美麗的夢想一一實現。站在這鮮艷的五星紅旗下，讓我們歌唱，讓我們贊美，歌唱勞動者的偉大，贊美勞動者的平凡，讓我們的幸福和快樂在偉大和平凡之間實現。
中華民族是最偉大、勤勞的民族，華夏子孫創造了五千年的文明和燦爛。當時光的腳步走到了20__年，回首過去，我們的心充滿了喜悅，充滿了驕傲，充滿了春天般的'明媚和夏天般的鮮艷。也許你每天工作在科研院所，也許你每天忙碌在工廠車間，也許你每天耕耘在地頭田間。我們都是社會勞動的一分子，我們都在用自己的汗水和智慧，為社會創造財富做出貢獻。昔日，落后的經濟和封閉的生活讓你我守著貧窮，天隔一方未曾謀面，今日，經濟的發展如巨航乘風破浪，我們走到了一起同心協力駛向富足的彼岸。祖國的發展并非一帆風順，未來我們還會遇到各種各樣的困難和挑戰，但只要我們堅持美好的理想，堅定心中的信念，眾志成城不棄不餒，腳踏實地勇于實踐，我們就一定能經得住考驗，我們的目標就一定能夠實現。
勞動是前提，勞動是終端；勞動是謳歌，勞動是贊嘆；勞動是關愛，勞動是情感；勞動是前進的帆，勞動是目標的岸。勞動的號角早已吹響，勞動的歌聲響徹云天，讓我們手挽手、肩并肩，豪情萬丈迎未來，揮筆譜寫新詩篇為勞動者喝彩，讓我們用勞動去創造更加美好的明天！
勞動最光榮的演講稿19
親愛的老師，同學們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是：《勞動最光榮》。
高爾基曾說過：“我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創造出來的。”農民伯伯通過勞動，使我們不再饑腸轆轆，衣不蔽體;建筑工人通過勞動，使高樓大廈拔地而起;勘探工人用勞動，開采沉睡的大地;環衛工人通過勞動，使城市保持整潔與美麗;科學家通過勞動，創造了一個又一個神奇;藝術家用自己的勞動，為我們的生活增添了樂趣。正是這些堅守崗位的各行各業的人們，用自己的勞動，使祖國的變化日新月異。所以，當馬克思的女兒燕妮問世界上什么最光榮時，馬克思堅決地說：“勞動最光榮。”
可能有的同學會問：我們小學生年齡小，可以參加哪些勞動呢?同學們，你們天天在學習，學習本身就是一種艱苦的勞動。除了學習之外，同學們還要鍛煉各方面的勞動本領。在家里，同學們要做到自己穿衣洗臉，幫媽媽洗碗掃地，自己鋪床疊被，幫媽媽擇菜洗衣，凡是自己能做的事情要自己做，凡是自己不會做的事情要學著做，不要當“小公主”“小皇帝”;在學校，同學們要當好值日生，主動撿起地面的垃圾，掃地、擦桌、擺放桌椅，勞動要積極，不要遇到臟活累活就逃避;在社會，同學們要向雷鋒學習，爭做好人好事，使自己的人生更有價值，更有意義! 我們是祖國未來的建設者，如果我們從小不在勞動中得到鍛煉，不掌握扎實的.勞動本領，那將來怎么能用自己的雙手建設我們偉大的祖國呢?那么，從今天起，我希望同學們要以勞動為美德，人人爭做勞動小能手，自己的事情自己做，家里的事情自覺做，學校的事情搶著做，養成熱愛勞動的好習慣。將來，用我們的雙手去勞動去創造，為祖國的繁榮與富強貢獻一份力量! 尊敬的各位老師，親愛的同學們： 大家好!
今天我們在國旗下演講的題目是《勞動最光榮》。 同學們，我們都知道五一勞動節要放假，但這個節日為什么要舉國歡慶呢?五一節其實就是五一國際勞動節，是全世界勞動人民共同的節日。每年的五一國際勞動節，都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節日。
我們現在還是小學生，紀念五一國際勞動節，首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操，掌握豐富的知識，學會更多的技能，為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎，知識就是力量，今天我們學會的知識越多，將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。
我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床鋪自己疊，自己的書包自己理;在學校，積極打掃衛生，時刻保持校園環境的整潔;在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養自己的適應能力。我們要珍惜勞動成果。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。
我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。
無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們勞動節快樂!
我們的演講完了，謝謝大家!
勞動最光榮的演講稿20
親愛的教師同學們：
大家好!
想必大家都明白我們都是要勞動的，可是，我們身邊也還是有一些不愛勞動的現象，認為我們不需要勞動，認為勞動浪費時間，認為勞動又苦又累，總想投機取巧，逃避勞動。我認為這種想法是錯的。我們應當勞動，勞動最光榮。天上不可能掉餡餅，只會掉陷阱，假如想成功，想得到成功的喜悅，那么就應當勞動。不勞動就想成功那是不可能的。
為什么總有人去詐騙去做高利貸?那是因為他們想不勞而獲。為什么總有人上當受騙，那也是因為他們想不勞而獲。其實想實現致富的'愿望，想成功僅有靠勞動。在勞動中，經過汗水和努力換來的果實，你會倍感珍惜，并且十分開心。相反，不勞動輕而易舉就得到，反而不會珍惜，也沒有幸福感。
假如你們不想勞動，那么你們不僅僅會失去一切，并且還會變得更加懶惰。勞動與不勞動的區別太大了。你不僅僅會收獲成功的喜悅，還會成長。你能夠選擇不勞動，也能夠選擇勞動，因為生命是你的，命運掌握在你自我的手中。勞動也罷，不勞動也罷，僅有你能夠選擇自我的命運，就看你想要怎樣的未來及變成怎樣的人了。你要記住，命運是你自我的，與他人無關。
假如人人都愛勞動，那么我們的世界將有所改變，勞動會讓這世界變得更加和諧。經過勞動人們獲得了內心的滿足感，開心之余就不會憤慨，就不會發生矛盾。那么世界就不會有戰爭，沒有一縷硝煙也不會有一個人因為戰爭而失去家人，也不會有那么多孩子變成孤兒。
所以大家必須要勞動，雖然很累，但你會發明，其實，這是很有成就感的，很值得自豪的。假如想改變命運，改變世界，讓孩子們有一個完美的未來，那么我們就應當齊心協力，去勞動，因為勞動最光榮。
多謝大家!
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