小學生以文明為主題的演講稿五篇
演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在不斷進步的社會中，很多地方都會使用到演講稿，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編精心整理的小學生以文明為主題的演講稿五篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生以文明為主題的演講稿五篇1
親愛的老師、同學們：
文明就是律己、敬人的一種行為規范，是表現對他人尊重和理解的過程和手段。文明不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現。我國是有著五千年悠久歷史的文明古國，它不但形成了燦爛的文化，而且還擁有許多出色的傳統美德。中國的歷史可以說是一部禮儀的歷史。在儒家學說中，禮為天下先，強調以禮治國、以禮治家。
在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢？我想首先應該是具備文明素質，只有當每一個人都具備了文明素質，那么這個國家的整體素質才能提高。
在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；還有部分同學相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。
所以要養成良好的文明習慣，做文明學生，讓我們從小事做起，從現在做起。請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的'腳，不踐踏草坪。我相信，經過我們全體師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。
文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人，清潔環境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
小學生以文明為主題的演講稿五篇2
親愛的老師、同學們：
在我們身邊有許多文明和不文明的事，我今天就見了兩件事。
今天我去英語班的時候，走到藍海岸的時候，我看到了一個開奇瑞的一位叔叔，搖下車窗，把煙頭扔到地上，又吐了一口痰，我想：這種人太可恥了，那些環衛工人，在酷暑之中，干活，你卻向地上吐痰，你對得起那些環衛工人嗎？我也很奇怪，你明明停在路邊，在路邊有個垃圾桶，只有不到五米的距離，你卻干種下三流的事，你太沒公德心了！你今天沒吃藥吧！還是中暑了？這種人就是不懂環衛工人心的這種人。在社會上這種人很多很多，保護環境人人有責。
今天中午爸爸帶我去雙龍湖玩，看到許多人在釣魚，我買了一袋魚食，去喂魚，看到了幾個比我大一些的人，用一個網，在網魚，網了許多魚，然后，把魚裝到一個大袋子里去，這是我明白了，他們再偷魚，我想：這些人偷魚干什么？
文明離我們很近，但我們有時會做不到。因為會損失自己的利益。
小學生以文明為主題的演講稿五篇3
親愛的老師、同學們：
其實文明在身邊，只是你們沒有發現，文明是要用文明的眼睛才看得見，普通的眼睛是看不到的。文明的眼睛就是：要仔細觀察身邊的事物和人物所做的事情。這就是可以發現文明的文明眼睛。
“呯，呯！包頭，黃金爆頭！”這些聲音是從哪來的？聽聲音，原來是陽光一小四（2）班里的同學在玩槍戰。他們玩得可激烈了，突然有個人在我背后說了一聲“爆頭！”我說：“嚇死我了！”玩槍戰的同學全都笑我：“這都會被別人嚇到，還有沒有膽量啊。”我說：“你站在別人后面，就突然對我說‘爆頭！’這當然會嚇著我啦！”接著，他們就繼續玩槍戰。接下來他們玩得更瘋狂了。拿著尺子當小刀，就突然在別人的后面砍別人一刀，整的別人又痛又怕然后，我就學著他們拿尺子在他們后面砍一刀，他也嘗試到他被別人嚇到的滋味。他問我：“為什么要砍我。”我說：“那你又為什么這樣砍我呢？”他說：“我只知道這樣很好玩，那你又為什么砍我？”我說：“這樣是教育你，不要這樣砍人，你也是過被別人砍是什么滋味，所以以后別再這樣了。”他說：“我以后再也不會了。”
以牙還牙只是迫不得已的方法，如果他們可以早點做個文明人，我就不用以牙還牙的方法了。
小學生以文明為主題的演講稿五篇4
親愛的老師、同學們：
文明。一個無處不在的表現。文明有很多種，如小淑女的優雅，小紳士風度，尊老愛幼的傳統美德。讓我們一起走進這所文明禮儀的殿堂吧。我還經歷了這樣的故事：
有一個星期天，我媽媽帶我去公園玩。同時我也看見，一位小朋友也來公園。他們首先去了游樂園，又去看了一場電影，玩得很開心。
看完電影，父女倆個裝備去劃船，突然，那小孩對爸爸說：”爸爸，我想去衛生間。“”那里有一個。“爸爸往那一指說。那小孩一路小跑沖到公廁，只見里面的地面、便池一塵不染，還有一股香氣彌漫在空氣中。”真干凈啊！“那小孩說。不一會兒小孩出來了。”沖水了嗎？手洗干凈了嗎？“爸爸說。”呦，忘了。“他不好意思地搖搖頭，轉身又跑了進去。”我沖水了，手也洗干凈了！“小孩出來的時候對爸爸說。”好孩子，下次別忘了！“公共洗手間地干凈整潔要靠大家共同維護，它代表著一種文化，是文明程度的標志！要記住。”爸爸對女兒說。
文明就在我們的身邊，你看文明處處在，一定要抓住它哦。爭做文明隊員。
小學生以文明為主題的演講稿五篇5
親愛的老師、同學們：
文明禮儀是我中華民族的傳統美德，這個世界上禮儀無處不在，不可缺少。
公交車上，公園里等等，這里都少不了禮儀。公交車上上來了一位老婆婆，可是車上已經沒有空閑的座位。幾位小學生看到老婆婆難受的神情，再看看公交車上貼的一行字‘請給老幼病殘孕讓座。“這幾位小學生商量好了，其中一個人給老婆婆讓座，那位小學生站起來讓老婆婆坐在自己的位子上，而自己卻和同伴擠著坐。老婆婆不斷夸著他們是好孩子，是一個稱職的好少先隊員。旁邊的人也是贊不絕口，他們不好意思地笑了。
還有的人不文明，張口就罵人，別人不理他，他就打人。就像古代的一個小故事。有一個著大胡子，面色像鍋灰的人，想去小校場，卻不知怎么走，正巧遇見一個老伯。他坐在馬上大叫：”老頭，本大爺問你，小校場在哪，快快給我指路，不然本大爺讓你好看。“老伯伯很生氣。又有一個人來問路，這個人文質彬彬，離很遠就下馬行走，老先生，請問，小校場在哪。老人指了路。
文明禮儀伴我行！
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