競選大學班長的演講稿（通用11篇）
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。在不斷進步的社會中，我們都可能會用到演講稿，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的競選大學班長的演講稿（通用11篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
競選大學班長的演講稿1
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好!
在這陽光明媚的春天里，我非常榮幸地參加這次競選，感謝大家能給我寶貴的機會與支持。拿破侖曾經說過：“不想當元帥的士兵不是好士兵。”戴爾耐卡基也曾經說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該自己有資格擔任這個或那個職務。”所以這次我要競選班長。
不是“王婆賣瓜，自賣自夸。”我是個開朗、自我能力很強的少先隊員。我以前擔任過班長、勞動委員，管理班級有很大的經驗。在生活中，我樂于幫助同學、積極配合老師管理好班級中的每個成員。所以我相信自己有能力擔任起這個職位。
競選的是對一個人的考驗，通過競選，可以充分展示我們個人的智慧與才華。
我是一個班級榮譽感很強的人。如果我當上了班長，我一定會認真地管理好同學們的日常行為;如果我當上了班長，我一定會為自己的行為更加負責;如果我當上了班長;我一定會在學習上加倍努力。
假如我沒有當選上，我會找出錯誤原因、總結失敗經驗。我明白“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。”
請大家相信我!我會繼續努力，不辜負大家對我的期望。沒有最好，只有更好!我會讓大家看到一個更優秀的我，請為我投上你們手中寶貴的一票!
競選大學班長的演講稿2
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
非常開心今年夏天能夠和同學們相聚于這個大學，我叫xxx，來自xx省xx市，喜歡唱歌和跳舞，也喜歡運動和旅行，一直追求個人獨立，精神的飛躍，以及對未知事物的探索。其實能夠進入這個大學是我高中一直的愿望，而我和同學們一樣，通過自己的努力，真正的踏入了這所優秀的大學之中。在這個廣闊的大學之中，我有幸和大家一同度過大學美好的四年。這次我鼓起勇氣，是想競爭我們班的班長之職，希望大家在細心聆聽之后，能夠投我一票，謝謝各位！
高中三年是非常短暫且充滿回憶的三年，在這個三年之中我擔任班內的班長一職。其實到了高中之后，很多想學習的同學都不會去競選職位了，因為他們沒有過多的精力放在班級管理上了，但是我的想法還是不一樣的，學習是與時俱進的，不管我們在做什么，生出一個怎樣的環境里，有一條道路一直都是正確的，那就是一條善于挑戰的道路。
沒有難關的路，就不會存在成長，這是一個不變的道理，這次之所以會有這樣的一份自信站在這里競選班長，是因為恰好因為高中三年的鍛煉，讓我變成了一個更加有能力的人，我希望在未來四年的大學生活里，繼續發揚自己的優點，去給同學們帶來一種更好的影響。
我是一個很負責的人，尤其是對于自己的學習和工作，我是絕對不會有半點馬虎的。高中三年，時間很緊張，大家都在激烈的你追我趕。其實我作為一班的班長，壓力是非常大的，平時要忙班里的工作，也要和老師保持好溝通，更是要把自己的學習鞏固好。一開始的時候，我的確是沒有辦法做到最好，但是后來積累了一部分的經驗之后，我開始懂得時間合理分配的重要性了。其實生活和學習就是一個不斷總結，不斷找方法的過程。有些人之所以進步快，只是因為他找到了適合自己的方式去努力罷了，所以他得到的結果也會是更好的。
以前的班長工作的確為我積累了很多的經驗，讓我對這份工作，對這個職位有了一些新的認知。人想要在時光的流逝當中不斷的前進，就要不斷去打破原本那個自己，只有勇于創新，追求新知。才能真正在這個社會上，在這個固定的平臺上創造新的契機和成果。所以這次競選班長，是我最重要的一個決定，希望大家能夠多加支持和鼓勵！
競選大學班長的演講稿3
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我上星期可以獲得這個登臺的機會是你們的支持。但這是否也意味著我是有哪個能力呢？上次我可以成功，我相信這次我依然可以笑到最后，贏到最后，讓掌聲持續到最后。
很高興能夠站在講臺上，面對同學們熟悉的面孔，參加班長競選活動。此時此刻我的心里非常激動，并充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務；充滿感激，是因為上個星期同學們對我的支持讓我進入決賽。經過半年的風風雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓讓我茁壯成長，相信不管今天我從著走下臺階竟選的結果如何我都會坦然接受。
今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，半年的時間已足以讓大家了解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。
我今天呢，站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法，從而更能體會我的心情，拉近我們之間內心的距離。
我想做一名實干家，不需要用華麗的語言去修飾，我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的`班長，需要對班級負責，需要對同學們負責，更需要對自己負責。班長是老師與咱班同學的橋梁，是老師了解咱班同學的首要途徑。其次我認為作為一名班長應該做到以下幾點：
1、不能用威嚴去鎮住同學們。
2、應該搞好人際關系。
3、應該團結同學與同學融為一體。
4、要有管理能力。
5、要堅持廣大同學的利益為準則。
6、要積極向老師反映班內的情況。
7、及時提醒班干部該做的事。
8、要虛心不拿班長架子。
9、關心同學要有責任心。
10、要發現班級好的地方及時表揚讓班級為榜樣。
競選大學班長的演講稿4
尊敬的老師，親愛的各位同學：
大家好！
我是來自xx美麗城市的xxx，今年剛好十八歲，很高興能夠進入我們大學，來到這個班級和大家成為即將共度四年的同學，此次我非常的開心，也很激動在此發言。首先在這里我深表謝意，感謝大家給了我們這些有想法的人一個機會，我在此也想告訴大家的是，我想競選我們班的班長一職，希望大家可以給我投上無比寶貴的一票，謝謝大家。
班長這個職位對于一個班級來說，理當是一個重心。所以我相信不管是老師還是同學們，對班長的要求都是很高的。我之所以有這樣的信心來競選班長一職，是因為我有這樣的能力，在以往的經歷和成長當中，我為自己積累了很多的力量。自從進入中學之后，我就一直在爭取班長這個職位，很幸運的是，我的每一次爭取都成功了。就這樣，六年的中學生活，我一直作為一個班級的核心在進步，在成長。
初中三年，高中三年，這兩個班級的班長工作讓我積累了很多的經驗，讓我的信心也提升了很多，所以這一次在進入大學之后，我也很想去為自己做這一次爭取，因為我相信，只要我努力一點，未來面對的難題都將被克服。所以這一次我又一次帶著自己的決心和勇氣向大家宣告了我這次的想法，也希望大家能夠看到我眼睛里的火花和希望。
在之前軍訓的時候，我就一直擔任班級里的聯絡員，那一次能夠被評選我聯絡員，也是大家對我最大的肯定了。軍訓期間，我一直都非常細心的照顧著我們這個集體。大家剛剛相識，有很多地方還是有所不同的，所以這段時間的融合也是非常重要的。我也盡量去幫助我們這個集體進行融合，讓大家變得更加團結，成為一個真正的團體。
在這段時間里，我相信大家也是能夠看到我的表現的，我的處理問題的能力，我的個人態度和性格，我相信大家對我都多少有一些了解了。這一次競選班長，我也希望大家能夠公平公正的投票。如若大家覺得我真的有這樣的一個能力，我一定會珍惜大家給我的信任，帶著一個全新的姿態出發，為我們的集體奉獻出更大的力量和價值。最后希望在座的每一位同學都能夠多加考慮我兩秒，希望今后我能為我們的班級帶來更多的驚喜，也帶來更多好的影響。
謝謝大家！
競選大學班長的演講稿5
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
這天我是來競選班干部的，我競選的目標是“班級大臣”——班長。
我來競選不是因為學習個性好，個性出眾，而是因為我一向想為班群眾做些事情，我了解“民心”，明白班群眾中的美中不足，期望老師們同學們支持我。我有許多優點，比如：熱情好客，樂于助人，勇敢，誠實……，但，人無完人，我也有缺點：膽小，做事缺乏耐心，組織潛力較差。這些缺點我會在今后改正，這次競爭無疑對我來說是一次難得的鍛煉的好機會，我會不斷發揚優點，克服缺點，爭做一名優秀的班干部。
如果我這次有幸當選班干部，我會力爭做好自我的工作，熱心幫忙同學，首先我要以身作則，給同學們做表率，上課專心聽講，課后認真完成作業，其次我要幫忙老師督促同學學習，無論上早自習，正課課，都要做榜樣，然后我還要及時向老師們匯報班中的學習狀況。
如果我競選不上，就說明我離一個合格的班干部還有一點距離，我欠缺，不足的地方期望老師同學們指出，我要改正不足，爭取下次選上，請大家相信我！
競選大學班長的演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我非常感謝大家的信任，讓我能有站在講臺上參加副班長這一職位競選的機會，同時我為能夠站在這個講臺上而十分的激動，雖然上臺的時候面對全班同學會有一點小小的緊張，但我十分珍惜我這次上臺競選的機會。
從高中到現在，我也曾在班級擔任過生活委員、紀律委員、小組長等等職務，雖然我從來沒有當過班長和副班長，但是我依舊想努力一次，我堅信自己能有做好副班長的能力，大家有緣相聚在這個教室，雖然剛開始的時候大家很陌生，但是在經歷了半個月軍訓的磨合，我想大家也開始互相了解身邊的同學了吧，所以，針對我副班長一職的競選，我將開始我的發言。
我深知副班長肩負著怎樣的責任，在大學一個學期的繁雜瑣事是多的讓人數不多來，單單只是依靠班長一個人的努力是忙不過來了，作為一個副班長就有義務協助班長完成這些任務，聽從班長的指揮，協助班長管理一下班上的事務。
副班長在班上有著舉足輕重的地位，什么是班干部呢？班干部不是用來壓迫同學的職務，而是用自己的能力為班上的同學服務，幫助同學們的學習和生活，這才是班干部的作用，所以作為副班長更是責任重大，在準備競選這一職務的時候我就對自己有了明確的目標和要求，我一定會對自己的一言一行進行嚴格的要求，給同學們樹立一個榜樣。所以如果我能競選到副班長一職，不論我是對自己還是對同學們我都會有嚴格的要求，但是我也會端正好自己的態度，對于同學們在上課犯下的錯誤，我不會大喊大叫，也不會惡語傷人，我會很耐心找同學談話，讓同學自己意識到自己的錯誤，我也是一個非常有原則的人，在犯了錯誤之后我不會因為某位同學和我關系好我就進行偏袒，我一樣會想老師進行如實的稟告。
我非常的希望大家能支持我，把自己珍貴的那一票投給我，我一定嚴格的要求自己，請同學們相信我的決心，我堅定的相信我能夠挑起這個職位的重任，我會非常認真完成自己的分內工作，給同學們樹立一個榜樣，當我如果在此次職位的競選中以外的落選了，我并不會因為落選而感到遺憾和失落，因為我已經盡到了自己的努力，假使我落選了，我已經會用積極的態度面向未來的學習生活，不斷的完善自我。
同學們，請大家相信我，我一定會在這個職位上盡到只最大的努力來幫助同學們。
謝謝大家，關于我競選的演講到此結束。
競選大學班長的演講稿7
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
我很榮幸能站在這里參加班長的競選，不僅為能參加這次競選而榮幸，更為能認識大家而感到高興。首先，我向大家介紹一下我自己：我叫付振，來自黃岡——被稱為教授縣及醫圣李時珍的故鄉蘄春縣。
小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”于是，我從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神圣的地方，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當我站在這里的時候，倍感自信。當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。
我在高中時期當過班長，因為我深深的知道班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，因此能及時向老師反映同學們的合理化建議，向同學們準確傳達老師的思想和要求，我也總是試著從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學與老師的幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。當同學之間、師生之間發生誤會和矛盾時，我敢于堅持原則，明辨是非。即使有的時候當老師的說法或做法不盡正確時，我也敢于積極為同學們謀求正當的權益。在做班長的過程中，我一向未有過“高高在上”的體驗，我除了有敢做敢為的闖勁外，還特別具有民主作風。因為，我的競選口號是“做一個徹底的平民班長”。
作為一個班級的核心人物，班長應該具有統領全局的能力，我的治班綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學和老師的意見，在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃；然后嚴格按計劃行事，同學們可以推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。
今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶。在此，我不會下什么決心，只會在自己的位置上實干和巧干，使自己的能力服務大家，鍛煉自己。
謝謝大家！
競選大學班長的演講稿8
尊敬的老師，親愛的同學：
大家上午好！
我叫xx，我今天參加競選班長職務，我相信憑著我的熱情和才干，一定能夠取得競選的成功。
我是一個“三心二意”的學生，這里的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思。“三心”是指進取之心、平和之心、寬容之心；“二意”指的是創意和詩意。因為有了“進取”之心，才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學習成績優良的前提下高質高效完成班級工作。有了“平和”之心，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學的意見，與他人合作把班內活動處理好。那“二意”呢？增一份創意我們能創造性地開展活動，展示我們班獨一無二的風采；添一點詩意我們能在緊張的學習生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。
對待班內活動，我又將如何做呢？首先，我認為，一個好班級必須要做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長的事，從而建立一個合理有序的班集體。其次，我會努力做到將大家團結在一起，互相幫助、征求同學們的意見，增強班隊內部的凝聚力和向心力，增加班級工作的透明度。最后，我將力求提高工作效率，使班級各項工作都有效的進行，在最短的時間內做到最好。假如我能當選，我一定要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案，保證班級工作在最短的時間內順利步入正軌。
也許有時候我太活躍了，但是我相信，有了同學們對我的信任，我一定會揚長避短，改掉自己的缺點不斷完善自我。
競選大學班長的演講稿9
尊敬的老師、親愛的伙伴：
大家好！
當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。
在中學，我擔任過班長、學生會委員。在工作中，我自覺培養了我的合作與協調能力，我能真誠的與別人合作，并且協調好同學們之間的關系，對不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待我們班干部的問題。在平時多與同學們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議和意見。我曾從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但"人非圣賢，孰能無過"，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學與老師的幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務，同學們真正愛它的團體，同時也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸的人，我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。當然，我如果沒有當選，我將一如繼往的認真工作，并且會做的更好，全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選，我將借鑒上一屆主席團的寶貴經驗，進一步發揚他的光榮傳統，實事求是的為同學服務，并將與風華正茂的同學，團結協作，與時俱進，大膽改革，充分發揮我們我們班應有的作用，讓它成為名副其實的團體。
最后我還想說：這次參加競選班長本身就是對我的鍛煉和考驗，如果我當選為班長，我愿當一名"同學們的勤務員"，盡職盡責地為同學們服務。在課余時間組織各類文藝活動，
豐富同學們的校園生活。
我只想有個機會，用愛使我們的校園生活變的更加美好，請大家支持我，請記住我的名字。
競選大學班長的演講稿10
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我出現在臺上請大家不要意外。我是來競選班長的，不是來打醬油的，這應該算是準備已久并有著長遠打算的吧。
其實感覺挺慚愧的，我父親一直為一件事感到遺憾，就是我從小到大沒有當過一次班長，一個人如果不逼自己，永遠不知道自己有多優秀，我常這樣對自己說，因此我今天站在了這里，決定逼自己一把，看看自己有多大能耐。
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手，作為一個班長，首先要有與別人良好的交際關系，我在客觀上認為我是夠條件的，因為我平時與大家相處還算好，沒有鬧過什么矛盾。
大學的確是自由之地，時間自主，學術自由。但不意味著可以無拘無束，肆意娛情。球場可以用來鍛煉，不可玩物喪志：宿舍用來休息，不能盡是閑聊嗜睡：課業自選自主，卻不應荒廢。業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。
經過總結，我覺得班上一直存在以下幾個主要問題。
首先，班級凝聚力不強，這個相信大家在過去的大一里有過深刻的體會吧。大家都知道大一的時候我們班無論是在參加校園競賽還是學院活動積極性并不高（當然新生籃球賽除外），
然后，班級內同學的大學目標不明確，很多同學在大一過的并不那么得意，有掛科的，有重修的，有整學期都不知在做什么的，還有像我這樣正事不做總干閑事交朋友的（你懂得），換而言之，也就是說我們中的許多人并沒有找到適合自己發展的大學生活方式。那么，以合適的身份合適的方法解決上述班級成員中存在的問題便是我參選班長的用意所在。我是真的希望能為自己為大家創造一段精彩的有價值的大學生活。
具體陳述，我當班長的主要目的有2點：
第一個目的，提升班級的整體水準，避免有班級成員掛科情況的出現；作為班長，顯然有義務去關注去促進每個班級成員綜合水準的提高。作為大學學生，可以說，無論你是否重視這個大學畢業證，是否看重簡歷上的成績，是否在乎獲得獎學金，是否想有個值得回味的大學生活，掛科都不會是你想要的一個經歷吧。而在更深層次上來講，班長有責任去提高班級的整體競爭力。而班級的核心競爭力無疑在于我們之中每個人的綜合水準，所以如果我當選班長的話，像思密達，響哥這類同學無疑要經常和我親密接觸了。
第二個目的，整合集體力量，為我們的生活添彩；
1、健全同學已創建的QQ群，大家可以在里面場暢所欲言
2、定期可以舉行一次集體活動，像唱k吃飯之類的，還可以開展一些娛樂項目，什么組隊開黑，三國殺之類，這個就要依賴幫主強烈的號召力了，還有開展籃球乒乓球之類的球類運動，來增強班級凝聚力，便于班級管理。
3、班費大家商議收取，讓大家心無異疑
4、平常班委可周期性客串本班級的宿舍，多了解他們的日常生活情況
5、日常一些小通知，可在必修課課間時候通知大家，避免為一些小通知而開班會
6、班級同學的生日，生活委員會可用班費買一份小禮物；并發短信或親口祝福生日快樂，一些傳統節假日,班長可以以班委的名義，用飛信給全班同學以及老師發短信送上祝福
7、定制一套只屬于我們117班的班服，活動時穿著統一的服裝會讓班級更具凝聚力。
達成上述目的，就是我解決班級問題的中心思路。解決班級問題的方案，其核心思想也就三個關鍵字：態度，方法和執行力！我們之中每個人的態度決定了我們班所能達到的高度，也決定了整個解決途徑的可行性，我這類人一般對不在乎的事確實不怎么在乎，對于在乎的事那是很上心的。
綜合說來，改變班級現狀，改善我們的大學生活，是我競選的用意所在；建立一個嶄新的優秀的117班，是我競選的立足點；對現狀的不滿，對創新生活的期待，是我競選的源動力；而對如今勢態的清醒認識，正是我競選的信心所在！我覺得我有足夠的能力促使班級向設定的目標前行。因此，如果有誰覺得大一那樣的生活還可以進行下去，不想做出改變的話，那么我的競選就失去了意義。 說真的，走到大二這個階段，你就不能不對生活本身進行了解，不得不對這個社會有所了解，不能不抬起頭來尋找屬于你的未來。沒有去社會上闖蕩過，你真的很難想到未來到底該怎樣！經歷了大一，相信大家都對什么是大學生活有了清醒而現實的認識，知道需要舍棄什么，需要追尋什么，需要堅持什么。我們必須要知道怎樣點亮自己的生活，必須要明白怎么去掌控自己的生活，必須要發現怎樣的生活才是你自己想要的生活！
因此，你不得不活躍起來，去探索，去追尋，去逼自己一把！
說了這么多，不是在嘗試著改變大家的生活觀，只是希望大家能對自己想要的生活與現實生活間的差距能有真正清醒的認識。我們身處大學，所以還有無限的成長空間；我們仍舊年輕，所有該有無限的發展未來！古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志！
為此，我會盡全力制造出足夠的班級凝聚力，使我們班集體充滿吸引力，我會想方設法去打造一個有生機有活力的班級，為大家打造一個可以依靠可供發展的平臺。只是希望我們在班級集體生活里的精彩，能夠照亮生活，足以照耀未來。所以，我誠摯的希望能以班長的身份和大家一起度過這新學期，大學同學的意義可能不僅僅是同在一起學習，更可能成為彼此以后一生的朋友，所以我希望讓我自己的時光，讓我們共同的時光，能擁有不一樣的大學情懷！
我的發言完畢。
謝謝大家！
競選大學班長的演講稿11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
首先我能夠站在這里我很感謝這次競選的機會，大家和我相處不是很久，可能對我不是非常了解，所以我想先和大家談一談我，然后我會尊重大家對我的投票和選擇，如果大家愿意支持我一票，我會由衷感謝，如果大家覺得我能力尚且不足，沒有投我這一票我也會接受，因為我相信大家的選擇，我也相信大家的眼光。
剛剛進入大學，我也有一些小激動，有一些小目標、小追求，更是對未來充滿了無限的想象，我相信在場的各位同學也會有這樣的感覺，更會有這樣的想法和愿望。但是能不能站出來，就得看我們的勇氣了。實則上我證明了自己是一個勇敢的人，我站出來了，并且為自己勇敢的發聲。從小學到高中，我就一直有做班級內的班干部，小學的時候是做的學習委員，直到初高中我便是做的班長。做班長的那段時間里，我深刻的體會到了一班之長的不易，尤其是高中的時候，我們任務比較多，然后每天的時間都非常匆忙，有時候班級內出現一些問題時，我也沒有辦法分心出來，所以我就只能自己找辦法，發現辦法。
長期以往下來，我處理突發事件以及處理一些平常事情的時候也更加的從容不迫了。我個人是屬于理智型的，我不太容易被感情牽著走，就算當時場景再亂，我也可以鎮定下來，冷靜思考。就從這一點上我相信自己是有一定能力勝任這個職位的。大學一直都是我向往的地方，而如果能競選班長成功的話，我會對自己，對整個大學也充滿更多的期待和盼望。與此同時，我也很渴望能夠和在場的同學們成為很要好的朋友，我想我們可以共同學習，同步進步，一起將這幾年大學時光涂上更多鮮艷的色彩。
最后，我仍想表明心中的一點愿望，對于班長這個職位，我是非常渴望的，但是我也會尊重大家的選擇。也希望大家能夠清楚我的個人優點，也希望自己的自述能夠得到大家的認可。未來的時光還很漫長，我愿意在這韶光之中不斷前進，也想在一次次挑戰中突破自我。我們可以相聚在一起，便是一種緣分，有時候命運如此安排一定有它的道理。所以往后的日子，我會更加上進努力，也會向大家證明我自己，希望大家可以為我投上一票，非常感謝大家！
我的演講完畢，感謝大家！
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