國旗下中秋節演講稿范文（精選5篇）
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在現在的社會生活中，需要使用演講稿的場合越來越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的國旗下中秋節演講稿范文（精選5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
國旗下中秋節演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
在這秋季的清晨里，我們沐浴陽光，享受著清風習習的涼爽。而一個節日也悄悄地向我們走近了，那就是象征著團團圓圓的中秋節！中秋節這一天，我們不僅可以和家人團圓，還可以一起賞月吃月餅。關于月亮，有太多思鄉以及掛念的意義了，所以中秋之夜，讓我們也和親人們一起慶祝吧！
中秋節是我國一個非常重要的傳統節日，自從我記事起，我就知道中秋節這一天是非常隆重的。首先我們會在中午的時候吃一個團圓飯，不管家人身在何處，只要節日到了就會立馬趕回來，雖然中秋的假期不是很長，但是家里的每一個人都會非常的重視，大家大包小包的提回家，爺爺奶奶開心的炒菜煮飯，親人們好不容易相聚一次，話也更多了。這樣融洽的氛圍是非常幸福的，也是我記憶中最為舒服的一個節日了。
圓滿是我們傳統文化之中非常重要的一項，不管是做什么，我們都追求圓滿。就像我們中秋節的月餅一樣，是一個圓形，一是有些像月亮，二是代表著圓滿。其實這樣的文化是非常有溫度的，更有一種人文主義，給我們的物質生活帶來了很多的快樂。中秋佳節，如若能夠和家人在月下吃上一塊月餅，那一定是極好的享受。對于那些不能回家的親人，我們也應當在這一天給予祝福，祝愿他們生活順利，身體健康。
對于我們中學生來說，節日可能很多時候僅僅代表的只是一個假期，但是當我們仔細去想一想的時候，在這個假期里，我們所享受的其實更多的是一份文化的渲染。為什么會在一些節日里放假？無非就是因為這些節日一旦到來，我們就能夠被這樣的文化熏陶，讓我們對自己的文化更加的了解，這對于文化的傳承也是非常重要的。
親愛的同學們，你們的中秋節是如何度過的呢？在這一天，我希望我們都能開開心心的去感受家的溫度，也能夠在這樣的節日里認識到我們每一個人身上的責任。每一份文化的傳承都是需要我們所有人去做的，而我們也肩負起繼承和發展的責任，讓每一份傳統文化都順利的繼承下去。中秋佳節，我謹代表自己向在場的各位老師以及同學深表祝福，愿大家中秋幸福，快樂無憂！事業順利，學業進步！
國旗下中秋節演講稿2
老師們，同學們：
大家早上好，再過幾天便是國慶節與中秋節，這是普天大喜的日子。我是115班的劉xx ，今天我與大家分享的話題是：我們的節日————“中秋節”。
中秋是月節，是以圓月為標志、寄寓著中華兒女團圓的夢想、積淀著中華兒女團圓的心理訴求的節日，這是我們的節日。韓國已經將端午祭申遺，正準備中秋申遺，曾引發網友聲討。換一個角度來看，我們應當驕傲，我們的華夏文化的認同感與歸屬感依然傲視寰宇。從民族的信仰角度而言，今天我們重視傳統文化與傳統節日是必然的。
月亮崇拜古已有之————遠古先民看見月出月落、月缺月圓，感受到一股神秘的力量支配著大地，心生敬畏。自周代起，中國就有祭月儀式，現在北京的月壇即為明清帝王祭月的場所。祭月擴至民間，民眾亦有廣泛的拜月習俗。在對月亮的觀察中，人們逐漸發現“月到中秋分外明”。農歷八月十五日秋高氣爽，夜空如洗，月亮又大又圓，于是中秋節就選擇在了八月十五。加之這時正是秋收時節，五谷豐登、瓜果滿架，人們的心情最是喜悅。到唐代，中秋節正式形成，賞月逐漸成為全民族的習俗。這大概是中秋節來歷。
我們有自己獨特的月亮文化。月亮稱“太陰”，與太陽分別成為中華文化中代表陰陽的“兩極”；每月十五總是月圓，正月十五元宵、七月十五中元、八月十五中秋，都是傳統大節；太陽總是圓的，而月亮變化不居，中華兒女細致地為之命名：朔月、望月、晦月；上弦月、滿月、下弦月；月牙兒、一鉤新月、一輪滿月。美麗的傳說，動人的故事，還有燦若星辰、浩如煙海的詩文著作，無不訴說著我們是既有仰望星空的深邃，又有腳踏實地的厚重的民族。中秋我們的節日。
中華兒女賦予了“月圓”豐富的人倫，“圓”在中華文化里不僅僅是簡單的幾何圖形。古人認為“天圓”，圓是“完整”“周全”“沒有缺欠”，“圓”又與“和美”“合歡”內在相融相通。月圓時人們希望人間也團圓，夫妻團圓、親友團聚、家庭和睦、社會和諧。“團圓”成為中華兒女共同追求的生活愿景，成為中華民族的心理特征之一。 這種團圓意識很是寶貴，因為團圓是一種群體意識，強調個人與親人、朋友和周圍人的團圓，強調個人對集體的義務。這種群體意識，造就了國人的整體感、集體觀，造就了國人的人倫責任感。
國家的團圓叫“金甌無缺”，金甌是圓的，沒有缺欠，代表領土完整。中華兒女的心靈深層認為我們國家需要各民族大團結，領土完整、國家統一才是團圓、才是圓滿。這種大團圓心態，亦是我們民族的性格和心理特征，且成了家國觀念生成的重要元素。它是愛家愛國情懷的具體體現，是民族凝聚力的心理憑借，也是我們圓夢中華的重要精神資源。
謝謝大家，我的發言結束。
國旗下中秋節演講稿3
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！今天我講話的主題是“一年最美中秋月”。在金風送爽、丹桂飄香之際，我們又將迎來我國的一個傳統節日――中秋節！農歷的八月十五，中秋節，處在一年秋季的中期，所以稱為“中秋”，它僅僅次于春節，是我國的第二大傳統節日。
中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱為“團圓節”。金桂飄香，花好月圓，在這美好的節日里，人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式，都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。
中秋是中華瑰寶之一，有著深厚的文化底蘊。中國人特別講究親情，特別珍視團圓，中秋節尤為甚。從古至今，有關中秋節的詩詞很多，比如“明月幾時有，把酒問青天”、“舉頭望明月，低頭思故鄉”、“海上升明月，天涯共此時。”…… 當我們吟誦這耳熟能詳的詩句時我們腦海中浮現出的是濃濃的親情。這個應景的時節，我們盼望團圓、追求團圓、享受團圓……這些，都已成為人們生活的主旋律。
中秋最美是感恩！無須多言，給父母一個微笑，給親友一個問候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養……同學們，這個中秋，我們要用一顆感恩的心來度過！心懷感恩！感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長的人！心懷感恩，我們才懂得尊敬師長，才懂得關心幫助他人，才懂得勤奮學習、珍愛自己，才會擁有快樂，擁有幸福！中秋最美，美不過一顆感恩的心！中秋最美，美不過真心的祝福！在這里我，一切圓滿！
最后，祝愿老師們、同學們中秋快樂、合家歡樂、幸福美滿！
國旗下中秋節演講稿4
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
中秋越來越近，月圓之光一夜又一夜悄悄逼近。
“我不知道天上的宮殿，今晚是哪一年。”天上的日子似乎比人間慢了很多，但是，同學們，不要感嘆時間的流逝，不要浪費時間。每一天都有自己的價值。抓緊時間，利用每一分鐘來創造全職。
把目光放在書上，而不是漫畫上。因為我們已經長大了。
專注學習，不玩。因為我們不再年輕。
時間的浪費只會讓人覺得自己變老的更快；充分的學習會讓人體會到成功的喜悅，時間會忍不住變慢。
多少輪中秋月圓在夜晚悄然而過，又有多少輪滿月即將來臨？
隨著我們進入初中，我們逐漸成熟，我們有了自己的理想，美好如明月。然而，我們可以盡情地夢想，如何打撈美麗的月亮。
“世間悲歡離合，月色陰晴。”挫折是不可避免的，我們不能在失敗面前被打敗。
坦然接受自己的錯誤，不要難過，沒有錯誤的人生是不完整的。
認真勤奮地分析自己的'錯誤。錯誤需要糾正，不能忽視。
初中的學習離不開對錯誤的改正，就像是前半個月的月亮，不斷的完善自己，逐漸讓自己走向近乎完美的滿月。中秋節快到了。同學們可能聞到了八月桂的香氣，嘗到了美味的月餅。
中秋將近，象征著圓滿的中秋之月，也將在不久后的夜空照亮。或許沒有“舉杯邀明月，對影成三人。”的豪情，但是我們可以對自己說“月是圓滿，月是美好，明月在心上，快樂長久存!”
祝大家中秋節快樂!
國旗下中秋節演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!
今天，我國旗下講話的題目是《寄語中秋》。
秋濃了，月圓了，又一個中秋節就要來到了!今年的9月27日，是農歷的八月十五，就是我國的傳統佳節——中秋節!它是僅次于春節的第二大傳統節日，又被認為是我們中國人的團圓節。每到這一天，許多遠離家鄉的游子，都會紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂，把酒言歡。現在，我想問問大家：你們了解中秋節的來歷嗎?
中秋一詞最早在周朝就已出現，而中秋節的盛行開始于宋朝。為什么叫中秋 呢?因為每年的農歷八月十五這一天是在三秋之中，所以稱中秋。中秋節還有許多稱呼：八月節、八月半、月節、月夕等。中秋節原來是豐收的節日。過去，人們在豐收的季節里，總要大事慶祝
一番，慶祝一年的好收成，享受豐收的喜悅。中秋時節天高云淡，月光皎潔，民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動，有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動。此外，中秋節還有許多美好的傳說，如嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等。這些無不寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好未來的向往。
中秋最美是親情。一家人團聚在一起，講不完的話，敘不完的情，訴說著人們同一個心聲。中秋最美是思念。月亮最美，美不過思念;中秋圓月會把我們的思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒有憂愁，永遠幸福，沒有煩惱，永遠快樂!
中秋節是個詩情畫意的節日。明月幾時有，把酒問青天 ;舉頭望明月，低頭思故鄉; 舉杯邀明月,對影成三人 ; 海上升明月，天涯共此時。 當我們吟誦這耳熟能詳的詩句時,我們腦海中是多么浪漫的畫面，我們心中洋溢著多么神圣的情感，我們為古老的中華民族而自豪，為我們崇高不朽的中華文化而驕傲!
老師們，同學們。各民族的傳統節日，是每個民族長期積累的文化傳承，傳統節日蘊涵著民族的精神,蘊涵著民族的文化根基。中國傳統文化博大精深、源遠流長，作為當代學生，我們不僅要了解傳統節日的形式，更重要的是挖掘和探究傳統節日背后所蘊藏的價值。時尚的東西是眩目的，但民族的東西才能長久。
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