校園小學生活演講稿300字范文5篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在我們平凡的日常里，演講稿的使用頻率越來越高，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的校園小學生活演講稿300字范文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園小學生活演講稿300字范文5篇1
我想懷念，卻發現我已用淚水將往事融入內心最深處，不舍得，去觸碰我最珍貴的財富。
朋友?一年級，我進校。我們相識，相認，相知……是你讓我懂得什么是友誼，是你讓我懂得如何去珍惜感情，是你讓我懂得如何面臨離別，是你讓我懂得快樂、幸福、生氣……的滋味。如果，時間會倒流，我想一直牽著你的手，直到已清晰地將你手掌的紋路記住。如果，時間會停止，我想讓時間停留在我們在樹蔭下談笑的時候，直到已清晰地將你的笑容銘記。如果，時間會終止，我想讓時間終止在我們分別的時候，讓我永遠珍惜你與我之間的友誼。
記得嗎?我們在月亮下繞著操場散步，一起背著一句句名言，不時互相嘲諷一下，這夜就顯得不再孤寂了。記得嗎?我們在月亮下坐在圍墻上，談著無聊的話題，卻不時傳出笑聲，這夜就顯得生動起來。記得嗎?我們一起在課上為一個論點爭執很長時間，為了證明自己的論點是正確的，付出了不少代價，可結果是我們都錯了。記得嗎?在我或你傷心的時候，對方的茫然無措，只是一直勸著對方，雖然話語樸實，但那份心，我們都清楚。
感謝你，讓我六年的小學生活不再孤寂。感謝你，不管是晴朗是下雨都陪在我左右。感謝你，無助的時候給予的溫暖。感謝你，把我當做你最好的朋友。感謝上帝，讓我們相識，只恨當初不懂好好珍惜這友誼，只望以后我們都能考上理想的中學，擁有一個穩定的生活。那時，我們變了，世界變了，但我們的友誼，是依舊的。
校園小學生活演講稿300字范文5篇2
過完一年的幼兒園生活，進入了小學生時代。小學階段是我人生過得最快樂的。一年級我當小組長，學習成績很好。經常考一百分。二年級還是當小組長，當時除了班長就是小組長，沒有其他的職位。那時候老師很喜歡我，經常得到老師的表揚。三年級的時候我的成績在班級也是名列前茅的。放學的時候還經常到老師家去玩。從四年級開始就有點障礙的了，數學的成績一落千丈，心里很難受。不知道是因為難度加大，還是換了老師的緣故。這也影響到我的以后的數學成績一直不好。五年級當學習委員，語文成績很好，數學成績一般般。六年級的時候，面臨著升學以后是否進入快班的壓力。我的中考成績是176。5。兩科的成績居然差不多。
小學最開心的`是就是課間十分鐘，跳繩、丟沙包。下課鈴聲一響，大家蜂擁向操場。短短的十分鐘過后就要以最快的速度跑回教室上課，否則就要挨批了。夏天的時候，天氣很熱就躲在樹蔭底下，上課的時候一身汗，涼風一吹就昏昏欲睡。
校園小學生活演講稿300字范文5篇3
時間過得真快，一晃進入小學生活也有兩個月了，好像適應地還不錯，學習很輕松，除了后桌的女孩子有點讓我煩心以外，其他好像也沒什么讓我不愉快的。后桌的女孩屬于很調皮的類型，除了上課不安穩就連放學排隊也要對前面的同學動手動腳，搞得我很煩，每次跟我媽媽訴說時媽媽都先跟我共情，體諒我此時的感覺，媽媽接著再跟我說：“咱們不和女孩子一般計較，我們試著不受別人影響，一個人在不好的環境下如果都能控制住自己，那可太厲害了。”有時候又覺得自己說的話矛盾，要是一個七歲的孩子能控制住自己，而不受別人影響，真的是太不容易了，呵呵。
語文測驗了3次：97分、92分、100分;數學測驗了兩次：97分、96分。每次考試回來都說自己100分，結果試卷發下來有題空了沒做的、還有粗心寫錯符號的，連叮當自己也說可惜。我媽媽沒要求叮當一定要考100分，老師上課教的只要我能掌握，上課認真聽、作業認真做就行了，如果這兩點都做到了，那么我想成績肯定不用擔心。
叮當喜歡小學，我比較了一下說：小學的操場大、小學不用在學校吃飯午睡、雖然我很喜歡幼兒園，但是我更喜歡小學
校園小學生活演講稿300字范文5篇4
我叫殷文清，我是高新一小一年級十班的小學生。我很開心，我很興奮，因為我已經成為一名小學生了。
9月1日，是我上小學的第一天。大清早，我從床上起來后，爸爸媽媽開車一起送我到學校。來到校門口，一名高年級的哥哥拉著我的手送我到一年級十班教室。見到老師，我向老師問聲好，老師笑瞇瞇地也向我問了聲好。然后，老師讓我們把桌布鋪好、飯缸擺好，老師為我們盛好飯，我們就開始吃飯了，學校里的飯菜真香，大家吃的很開心。
上小學兩星期了，我發現小學和幼兒園有很多地方不一樣：幼兒園里兩個老師，一人上上午的課，一人上下午的課，小學里每個老師只上一節課;幼兒園里男生女生廁所都在一起，在小學里廁所就分開了;幼兒園里上課不用做課前準備，小學時要做課前準務。幼兒園只是幫家長看孩子的地方，孩子在玩的過程中也學習了很多知識，小學是一個專門學習的地方，不是一個玩的地方，需要我們認認真真的學習，要主動學習。
我喜歡上小學，我會繼續努力!
校園小學生活演講稿300字范文5篇5
“我們曾在一起，總有太多故事，每一天陽光輕輕灑下夢想在起舞……”每當聽到這首歌，童年生活難忘的畫面又浮現在于眼前。小學生活即將結束，而小學也有令我難以忘懷的。 ——題記
最美老師
“最美老師”徐老師，她長長的頭發披散在肩上，圓圓的臉蛋紅撲撲的，她是一個善良、寬容的老師。記得有一次，有一個同學沒寫作業，她總會耐心教育他，讓他把作業補起來，從來不打學生。她的教學方法獨特，有幾次在寫作文前總會讓我們玩一些游戲，讓我們有更多的靈感，在歡聲笑語中快樂寫作。徐老師還辦了一個“護蛋”比賽：每人先把雞蛋煮熟，然后保護雞蛋不讓它破碎。這個活動讓我多了份細心，少了份粗心，感謝老師。
“最美老師”就是她——徐婷婷。
活寶同學
“嘎嘎嘎……”這像鴨叫的笑聲是誰呢?我追求源，終于找到了這個笑聲的主人——許方燁。
“賽啦啦啦牛屎糖!”只見他又唱又跳，還搖著頭，手擺來擺去，活像個短路了的機器人。他的笑聲十分有特點，一旦他笑起來就根本停不下來。但是，他的笑是會傳染的。每次看到他笑的樣子自己也會被帶過去……
好了，百聞不如一見，許方燁美名其曰“爛番薯”。
時光匆匆流逝，就像朱自清說的：“燕子去了有再來的時候;楊柳枯了有再青的時候;桃花謝了有再開的時候。”但是，過去的時光已不能挽回，我只能將這記憶永久珍藏。
“我會牢牢記住你的臉，我會珍惜你給的思念，這些日子……”這首《再見》唱出了離別的感傷，我永遠不會忘記六年難忘的小學生活。
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