以歡迎新生為題的國旗下演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。隨著社會一步步向前發展，演講稿在演講中起到的作用越來越大，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編收集整理的以歡迎新生為題的國旗下演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以歡迎新生為題的國旗下演講稿1
親愛的同學們：
首先祝賀大家正式跨入了大學校園，開始嶄新的生活。
人生是適時的需要一些儀式的。今天，是xx年的9月4日，請大家把這個日子牢牢的記住，也許多年以后，你已經忘記了院長的講話、忘記了書記的囑托，忘記了初入大學的興奮、慌亂、迷惘和喧鬧，但是，不要忘記這個剛踏進大學校門的日子，這是一個值得紀念的日子。也許十年以后，也許二十年以后，當你們再度聚首，舊事重提的時候，記住9月4日這個日子，就在那一天，人文與傳播學院舉行了xx級同學入學開學典禮，就在那一天，你正式成為了一名大學生。正如涂爭鳴院長所講的那樣，成為了廣東商學院最有文化的人文與傳播學院的一員，這是一個值得紀念的日子，這是人生需要的一個儀式。
來到這里之前，你們已經有了多個人生的儀式，你們的生日、你們讀小學的日子、你們讀中學的日子、還有折磨你、喜悅你，煩惱你、激勵你，讓你悲喜交集的高考的日子。但是除了你們的生日，所有的時日都沒有今天這么重要。生日給了你生命，給了你生活和追尋的前提，而進入大學，則是你的重生時刻，雖然你走入了最有文化的人文與傳播學院，但是，不意味著此時此刻你就是最有文化的人，只有你們把大學的路走好了，才能使自己逐漸豐富起來、文化起來，做有志向的人、做優雅的人，請從現在開始，塑造未來。
同學們，你們從四面八方來到這里、從溫暖的家來到這里、從寵愛你們的父母身邊來到這里，我希望你們從今天開始，學會提問。
你們第一個要問自己：我來這里做什么?
你們，為何而來?
也許有的同學會說，為上大學而來呀。可是大學只不過是人生歷練的一個驛站，你不可以久留在此，除非你家里有很多的金錢，支持你一年一年的補考，一直到老。還有的同學會認為，考上大學就算成功了，將來好歹也能混個工作，大城市呆不下去了，就逃離北上廣。如果你僅僅是想謀個飯碗，上大學是虧本的。我舉一個例子，多年前我乘出租車，出租車司機知道我是大學教授，就說起上大學不劃算，他算了一筆賬：他認為假如讀大學學費四年是三萬元的話，加上生活費、雜七雜八的各種費用，就得七八萬元，與其投入四年投入七、八萬元，畢業后又找不到好的工作，就不如投資個士多店。我想請你們記住，大學并不就是一個職場訓練營，也不是培養小商小販的基地，如果你的人生目標是做個士多店老板，不必來大學耽誤時間。大學是賦予你們文化知識、培訓你們工作技能，喚醒你們精神力量的地方。在這三個方面中，最重要的是喚醒你們的精神力量、喚醒你們的自我意識，正如德國教育學家斯普朗格說：教育的最終目的不是傳授已有的東西，而是要把人的創造力量誘導出來，將生命感、價值感喚醒。你的老師也許不是改變時代氣候的人，但他會告訴你如何適應這個時代、他會告訴你擺脫庸常生活的人生價值——他教你常識，教你獨立，教你反思;他讓你不再隨波逐流，讓你學會自我救贖。因此，對于獨一無二的你自己來說，真實并快樂的面對自己，接納自己，獲得成長，才是大學階段最重要的主題。作為一個過來人，我的建議是：盡快地找到你人生的位置，知道“自己是誰”，認真地讀書學習、深入的思想討論，執著的探索未知的領域，不斷豐富你的精神世界、提升你的人生品質。
你們第二個要問自己：我來這里怎么做?
你們，將如何規劃自己的四年生活呢?
有的同學經歷了黑色的高考，終于到了大學，覺得可以松口氣，玩吧，瘋狂的玩。由于中國目前教育體制的問題，大學時代似乎比中學輕松了很多，于是很多同學一進大學，就仿佛小鳥脫離了束縛，忘情的玩耍，談談戀愛、喝喝小酒、打打游戲、刷刷微博、發發傳單、搞搞社團，玩著玩著大一就過去了，大二有點覺醒，又反思了半年，再下半年決心，就大三了。你們要知道，商學院是兩地辦學，大三要回到廣州，大部分同學沒在廣州生活過，初來乍到，真是新鮮的'緊，到咖啡廳小資半年，到珠江新城cbd浪漫半年，搖搖頭，大四來了。大學的時光其實很快的，有一天回憶起來你們就會知道，那也許是你們一生中過得最快的時間，但是也有可能的是：你僅僅消費掉了四年時光，而毫無所成。所以，我的建議是：從此刻開始，就給自己一個規劃。我們接下來會有各個專業的教育，還有專業導論課程，希望大家規劃好自己四年的步伐，有明確的目標、專一的方向，德國哲學家、美學家萊辛說：“走得最慢的人，只要他不喪失目標，也比漫無目的奔跑的人走得快。”千萬不要喪失自我，什么都想要，搖擺不定，猶豫之間，時光已過。
你們第三個要問自己：我將去向何方?
你們，有何期待?你的明天在那里，面對未來，你將如何安排對今天的回憶?
米蘭昆德拉說：“永遠不要以為我們可以逃避，我們的每一步都決定著最后的結局，我們的腳步正在走向我們自己選定的終點。”大學教育不同于你們以往的經歷，在大學，老師不會總是叮嚀、檢查、監督、審查你們。你們將得到更多的信任和期待，路，要由你們自己走。因此，你們要不斷激發自己的內在動力，讓你們的小宇宙不斷的爆發吧。我們相信你們的聰明、能干和悟性。你要不斷地問自己：我是誰?我到底要怎樣的生活?我所追求的和我的實際生活之間到底有怎樣的差距?同學們，人類的歷史已經走過了幾千年，并不是每一天都會發生激動人心的事情，對于我們每一個人來說，大多數時刻，都是平淡而庸常的生活。大學生活同樣，也不是想象中總是那樣波瀾壯闊，那樣委婉纏綿，并不是時時刻刻都有衰鍋或靚女等著和你一見鐘情、都有要命的愛情在前面迎頭痛擊、逃無可逃。人生沒有那么多的高潮迭起，精彩只是多年努力的片刻閃光，你們要學會接受各種時刻的來臨，無論是喜悅，抑或是悲傷，他們都是你們人生的歷練。你要反復思考并記住，成長永遠比成功更重要，成長要在不斷自我挑戰、不斷戰勝失敗中獲得。成功是金牌，失敗是傷疤，金牌隨時都可以丟掉，傷疤將成為你身體的一部分，并將不離不棄的見證你的一切，因此，不要害怕失敗和挫折而舉步不前，失敗和挫折的傷疤將成為你成長歷程中的榮耀，炫耀成功令人鄙視，笑談失敗讓人敬佩，所以，請不要在意成功與否，而要問自己是否敢于應對各種挫折和痛苦，敢于面對各種挑戰和困難，敢于接納一個新的自我、不斷成長。
同學們，廣東商學院也許沒有那么顯赫，人文傳播學院也許沒有那么耀眼，但是，此時此刻，這就是你腳下的土地，哪怕再貧瘠，它也已經無可逃避的成為你未來的起點，過去的事不會再回來，前面的事靠你去創造，請拋掉昨天的煩惱，記住這幾個問題：我來這里做什么?我來這里怎么做?我將去向何方?從此刻起，不要再說迷茫，不要再說徘徊，時間不等人，你來到大學，是要給未來的自己一個嶄新的起點。
人生需要一些儀式，那么請把今天當作一個重生的時刻吧。為了開始你的嶄新生活、為了你的成長，9月4日，今天，此時此刻，我想請各位在今天晚上睡覺之前，為自己立一個約，就像耶穌基督和眾人的約定一樣莊嚴和虔誠，請今天的你向未來的你立一個約定，這是一個虔誠的誓言，在這個大學入學儀式的時刻，請將自己的生命從頭打量，去走一條令自己安心的路。”
以歡迎新生為題的國旗下演講稿2
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
秋風送爽，丹桂飄香，伴著九月金色的陽光，我們邁進了某某大學的校門，即將開始一段屬于青春的人生之旅。
今天能由我代表20xx級所有新生發言，我內心感到了萬分榮幸，萬分激動。首先請允許我介紹一下自己，我是某某大學某某學院的新生某某。在此，我謹代表20xx級所有新同學對近一個月來為新生報到和入學教育辛苦工作的各位領導老師表示最衷心的感謝，老師們，你們辛苦了!
大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過，更見青松巍峨!經歷過高考的洗禮，還清楚地記得收到錄取通知書那一刻的興奮，我難以用言語來表達，因為一切的言語在那一刻顯得是那么的蒼白無力!我一直在家里期盼著開學的那天，期盼著親手揭開大學生活這個神秘的面紗!
當我第一次踏進某某大學校門的時候，我充滿了喜悅和興奮。校園內綠意盎然的景色讓我陶醉，校園中歡迎新生的條幅更加讓我感受到了某某大學家一般的溫馨。
大學是人生中的一段寶貴經歷，給我們提供了一個展示自我，超越自我的平臺。漫步書香飄逸的校園，我們感受到了濃郁的學習氣氛，我們要盡快適應新的大學生活，樹立遠大的奮斗目標。珍惜時光，努力學習專業知識同時不斷豐富頭腦開拓視野，為今后的理想與人生目標打下堅實的基礎。
德國哲人金保羅曾發出過如此感嘆：“人生就像一本書。愚蠢的人，一頁頁很快地翻過去。但是，聰明的人，會仔細地閱讀。”因為，他知道，這本書只能讀一遍。因此，作為即將開始大學生活的我們，要盡情地將燦爛的青春揮灑成一幅色彩豐富地恢弘畫卷。
指點江山，激揚文字，勇領今日潮頭!拿出年輕地激情吧，追求天馬行空、任我馳騁地灑脫;追求“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪邁;追求“老當益壯，寧移白首之心;窮且益堅。不墜青云之志”地執著…
父母的叮囑還在耳邊回響，可匆匆忙忙中，四年大學生活已從領導、老師的第一聲親切問候和關切的眼神中開始。也許，這四年里會少了父母的親情相伴、悉心照顧，但相信我們會收獲更多的感人的師生情誼和同學友誼!
“花有重開日，人無再少年;及時當勉勵，歲月不待人。”同學們，此刻的我們正值青春年少，風華正茂，讓我們和“今天”同在，和夢想同行;邁出千里之行的第一步，堅實地走好漫漫征程的每一步。同時也請各位領導老師放心，我們定會不負父母和老師的囑托，刻苦學習文化知識，積極探索，銳意進取，為實現學校有特色高水平大學的建設目標貢獻自己的力量。今天，我們以作為農大人而感到驕傲，明天，某某大學定會為我們而感到自豪!
最后，預祝全體新同學在今后四年的生活中收獲喜悅的心情，取得優異的成績。預祝大會取得圓滿成功，謝謝大家!
以歡迎新生為題的國旗下演講稿3
同學們，寒冷的冬天已銷聲匿跡，迎來了暖暖的春天，今天是我們新年開學的第一天，我們剛剛度過了一個祥和的春節，度過了一個愉快的寒假，往日的老朋友又相聚在熟悉的校園，又迎來了吉祥如意的一年。在此，祝同學們生活愉快、學習進步!
俗話說：一年之計在于春。我們在春天里播撒文明、勤奮、樂學、健康、合作的種子，秋天里就會收獲明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。播種離不開耕耘，只有辛勤耕耘，我們才能學會求知、學會健體、學會合作、學會做事、學會做人，享受到進步的喜悅，享受到收獲的幸福。
上個學期的表彰大會里，我們學校的許多同學經過自己的努力，都到得了較大的進步，其中有一小部分同學進步更加顯著，在新的學期里，相信大家通過自己不懈的努力，刻苦的攀登，銳意的進取，一定會大有進步，大有作為，同學們，老師相信你們，也預祝你們都能取得成功!在新學期里學校要求同學們做好“五個心”：
一是收心。
從寒假的以玩為主，轉變為以學為主。
二是決心。
新學期有新開始，尤其對于畢業班六年級的同學。
三是恒心。
在學習上要下功夫，持之以恒，取得新的成績。
四是愛心。
不僅要提高自身的學習積極性，同時還提高自身的品德修養。尊敬老師，團結友愛，互助互愛，孝順父母。
五是留心。
注意校內、校外和家中安全。
同學們，理想的校園生活，應該是五彩斑斕、輕松活潑的;然而，現實的校園生活，不只是輕松與舒適，更多的是緊張的生活節奏，嚴明的紀律，繁重的學習。在理想和現實的碰撞中，同學們都應懂得這樣一個道理：沒有默默的耕耘，就沒有讓人喜笑顏開的收獲;耕耘的日子是寂寞的，卻是一個痛苦的并快樂的進程，希望同學們在本學期遠離浮躁，親近生活，親近書本，認真做人，認真學習，做一名追求進步、超越自我的優秀學生。
同學們，你們取得進步，老師為之雀躍;你們若有失誤，老師為之痛惜;你們的成績映射著老師辛勤耕耘的身影;你們的榮譽反射著老師無私奉獻的光華。“青出于藍而勝于藍”是你們的向往，也是老師的希望，更是你們對學校的最好回報。
回首過去，我們激情澎湃，展望未來，我們豪情滿懷。
同學們，只要我們同舟共濟，努力拼搏，我們將創造千萬個偉大的奇跡!
以歡迎新生為題的國旗下演講稿4
親愛的朋友們：
大家好!
大家每個人都經歷了緊張的另人窒息的高考，懷著一份熱情相聚到這里。同樣也帶著父母新的希望，帶著朋友新的祝愿，也帶著自己新的理想，來到了新的地方。在這新的學期里大家以新的語言，新的行動，新的風貌，新的一切去適應新的環境，開始新的學習。展示新的生活以掌握新的知識，增加新的技能，取得新的成績。然后以新的姿態、新的風采站在父母、朋友、社會面前。雖然說是這樣，真正經歷大學生活后才知道：這都并非易事。
當大把大把的時間擺在面前時，生活的茫然、空虛、枯燥、乏味使剛剛開始的大學生活缺乏驅動力。所以大家要盡快確立新的學習生活目標。高爾基說過：“一個人追求的目標越高，他的才能就發展越快，對社會就越有益。”目標能激發人的積極性，能產生自覺行為的動力。人一旦沒有生活目標，就會意志消沉，渾渾噩噩大家正處于富裕理想，憧憬未來的青年中期。生活的挫折不可避免，但在某些情況下，失望和憂慮的磨練只會使生活變得快樂和振奮。
幾年前，劇作家尼爾·西蒙曾說：他一直在想，怎樣才能確切表達出他一生的主題。他的結論是：有一個詞可以最恰當的描述，那就是“激情”。他說激情是主宰和激勵他一切才能得力量，如果沒有激情，生命會顯得蒼白和凄涼。當然，他是搞藝術的。
大家都應該有照相的興趣吧!相片可以記錄瞬間的美麗。但有一位建筑師卻這樣說到：“如果給我一臺照相機，我可以從不同角度，把世界上任何地方最優秀建筑師的最新房屋，拍成行將倒塌得樣子。因為我可以在上面找出五六個或七八個瑕疵，然后把鏡頭對準他們，就可以使人們相信整個建筑已經搖搖欲墜了。在社會上，總有一些人喜歡把鏡頭對準日常生活的消極面，如果總是這樣，大家將會沮喪、憂慮、和痛苦。
整個世界就是一張精彩的無窮盡的課表，大家需要從中吸收新鮮而營養豐富的生命之生。富蘭克林·羅斯福總統在大法官霍爾姆斯90壽辰時去看望他，發現老人正埋頭于書本之中。羅斯福問他：“大法官先生，您干什么呢?”霍爾姆斯看了看他說：“我在訓練我的大腦，總統先生。”其實他在自學希臘語。
我想大家現在應該用不斷更新的熱情對待大家的將來。我并不是勸在座各位去買一副望遠鏡，我想大家應該要有夢想的勇氣。雖然夢想不一定能實現，但它能激勵大家前進。大學的學習并不像大家中學階段。它是完全靠自主的學習生活。
李開復在哥倫比亞大學助教時，曾有位中國學生家長向我抱怨說：“你們大學里到底在教些什么?我孩子讀完了大二計算機系居然連Visical[1]都不會用。”
他回答道：“電腦的發展日新月異，大家不能保證大學里所交的任何一項技術在五年以后仍然管用，大家也不能保證學生可以學會每一種技術和工具。大家能保證的是：你的孩子將學會思考并掌握學習的方法。這樣，無論五年以后出現什么樣的新技術或新工具，你的孩子都能游刃有余。”
她問：“學最新的軟件不是教育，那教育的本質究竟是什么呢?”
回答道;“如果大家將學過的東西望的一干二凈時，最后剩下來的東西就是教育的本質了。”
不少在中國讀完大學去美國念研究生的朋友認為來美國后，不論是學習工作還是生活他們最缺乏的是獨立思考的能力。因為在國內時。他們很少獨立思考和獨立決策。
上中學時，老師會一次又一次重復每一課里的關鍵內容，但進了大學以后，老師只會充當引路人的角色，學生必須自主的學習、探索和實踐。走上工作崗位后，自學能力顯得更為重要了。微軟公司曾做過一個統計;在每一名微軟員工所掌握的內容里只有大約10%是員工在過去的學習和工作中積累的，其他知識都是在加入微軟后重新學習的。這一數據充分表明，一個缺乏自學能力的人是難以在微軟這樣的現代企業中立足的。
大家所生活的21世紀是一個美好精彩的時代!不論大家將來從事什么事業、新的事業、新的挑戰、新的機遇每天都在出現。羅賓·威廉推廣的一句拉丁諺語是“把握今天”。的確把握今天也就是把握住了未來的日子。
生活不是一場彩排。生活中的成績不是大家的目的地，而是一段旅程。愿命運的風風雨雨使大家的一生充滿歡樂和希望!
以歡迎新生為題的國旗下演講稿5
首先祝賀你們經過奮斗之后，以優異的成績交給自己和父母一份滿意的答卷，光榮的成為龍泉一中的一員，即將開始人生又一段嶄新的旅程!
龍泉一中是一所示范高中，考入這樣的學校，是每一位同學初中三年的夢想，龍泉一中有著風景優美的校園，現代化的硬件設施，勤奮敬業的師資隊伍，濃厚的校園文化令人矚目的教學成績，一切的一切都是那么令人憧憬和向往。而今夢想成真，可以想象，拿到龍泉一中入學通知書的那一刻你們定是激動萬分、心潮澎湃。但是，同學們，你們知道嗎?升入高中，意味著你們在逐漸長大和成熟，同時也面臨更為繁重的學習任務;升入龍泉一中，意味著初中階段的圓滿結束;更意味著新的挑戰和激烈的競爭。為此，作為學姐的我想從四個方面給你們一些建議。
1、心靈的準備。“君子以厚德載物”，來龍泉一中學習，首先是學會做人，做一個善良的人、正直的人、高尚的人。你們一定還記得杜甫屋漏難眠卻想大庇天下的人道主義情懷，記得范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的寬廣胸襟，記得周敦頤“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高潔情操。吸納、傳承和發展我們民族的傳統和精神。在龍泉一中的日子里，我們將從你的生活細節、行為習慣上感受到這一點，希望你在三年的高中生活中進一步向書籍、向生活學習，滋養你的心靈。有了美麗心靈，才有做人的尊嚴，才有瑰麗的生命。
2、意志的準備。“天行健，君子以自強不息”，堅強的意志是積極的人生態度的體現，一個人只有對生活充滿熱情和信心，才能始終如一的保持這種意志。開學后，你會經歷“你爭我斗”、你追我趕到緊張與刺激，你的同學們都很優秀，水漲船高，良好的競爭氛圍需要你們共同來營造。希望你們都是意志堅強的人，經過三年的磨練，你們將成為龍泉一中的驕傲。
3、習慣的準備，習慣影響性格，而性格決定命運。這三年的經驗告訴我，好的習慣是成功的一半。所以比盲目的堆砌知識有效的是敏銳的發現你的不良習慣，改變它們，這無疑可以使你能更有效的學習、更幸福的生活。
4、知識的準備。熟話說，“讀書破萬卷，下筆如有神”，這是古人給我們總結的學習最經典的經驗。閑暇之余，不妨看看各類書籍。如科普書籍、詩詞歌賦、中外名著、名人傳記，從中得到熏陶和啟發，培養自己善于鉆研的精神等科研素質和科學的邏輯思維理念。假期里可以瀏覽一下課本，主要是從整體上把握以下高中課程主要學些什么類容。也就是提前認識一下，彼此之間不再陌生，這樣才有可能成為朋友。在這段時間里，你要盡可能的去了解它，以便盡快的與高中學習接軌。如果在這方面做的好的話，那么從一開始你就走在了前面。
我還想給你以下幾條建議：
1、進入高中，你需要一個清醒的認識：凡是學校紀律要求的，都是利于大家學習的，因此，你需要全方位遵守學校紀律。
2、進入高中，你需要改變一個觀念：你不再是少年人，而是青年人，你應該以一個成人的標準來要求自己。
3、進入高中，你需要一個原則：凡是有利于學習的事情，不遺余力;凡是不利于學習的事情，堅決不做。
4、進入高中，你需要一個健康的學習心態：平心靜氣，心如止水。
5、進入高中，你需要一個堅韌的意志品質：拼搏進取，永不放棄。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越"親愛的同學們，新的學年新的起點，就讓我們從現在做起、從頭做起，在假期里做好充分的準備，充實自己、提高自己，為我們走向成功加上一塊最有力的砝碼!
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