感恩教師節(jié)的精彩演講稿（精選6篇）
演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在當下社會，演講稿的使用越來越廣泛，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編為大家整理的感恩教師節(jié)的精彩演講稿（精選6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩教師節(jié)的精彩演講稿1
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！今天我們演講的題目是——感恩老師。
九月的秋天是收獲的季節(jié)，是感恩的季節(jié)，是老師的季節(jié)。這個星期六是9月10日，我們將慶祝中華人民共和國第32個教師節(jié)。在此，向各位老師致以最誠摯的節(jié)日問候！祝你身心健康幸福，家庭幸福！
開學的第一天，當我們到達學校時，我們看到我們親愛的老師站在學校門口親切地問候我們。每天早上我們來學校，都能看到老師已經(jīng)在教室里等著和我們打招呼了；我們坐在教室里上第一節(jié)課的時候，教室外面有老師在忙著打掃走廊、廁所、樓梯，就是為了給我們創(chuàng)造一個干凈整潔的學習環(huán)境；在課堂上，老師孜孜不倦地向我們傳授知識，幫助我們成長；吃飯時，老師和
我們坐在一起，不時問我們吃飽了嗎？沒吃飽還可以再盛一點；午休時，我們躺在床上休息，值班老師卻要不時巡視，輕聲提醒大家不要講話，趕緊休息；課外活動時，老師和我們一起踢毽子、跳繩、踢足球、打籃球、做游戲；晚自習時，值班老師給我們批改作業(yè)，教我們做題……
生病時，是老師及時與我們家長聯(lián)系，是老師一次次不厭其煩地提醒我們要多喝水，要按時吃藥；我們的成績降下來了，是老師耐心幫助我們，利用自己的休息時間給我們補課，直到我們把成績提高；在考試前，老師總是提醒我們要細心做題、檢查。當我們放學回家了，還在教室里批改作業(yè)的依然是親愛的老師……
老師不是我們的爸爸媽媽，卻像爸爸媽媽一樣關心我們的學習和成長，教我們做人的道理——孝敬父母，友愛兄弟姐妹，尊敬師長，誠實守信，禮貌待人，在老師的幫助下，我們學會了學習，學會了感恩，學會了成長……可以說，我們的點滴進步都離不開老師的辛勤付出。
在教師節(jié)來臨之際，就讓我們努力學習，用最好的成績回報我們的老師吧。讓我們用最佳的表現(xiàn)獻給老師吧。我提議，我們此刻就用我們最熱烈的掌聲，向敬愛的老師們表示感謝，祝老師們節(jié)日快樂！
感恩教師節(jié)的精彩演講稿2
尊敬的老師們、親愛的同學們：
我國是一個有五千年文明史的國家，有著悠久的文化傳絕和無數(shù)的文化瑰寶。我們的前輩從中華民族輝煌燦爛的文化，為世界作出過不可磨滅的貢獻。歷史的車輪把我們載到世紀之交的今天，作為文化傳播的教師擔負著培養(yǎng)適應現(xiàn)代化要求的一代又一代有理想、有道德、有文化的有紀律的公民的艱巨任務，祖國和對教師也提出了要求，要求每個教師都要樹立起獻身教育，教書有人的信念和決心。
的教育事業(yè)，既是偉大、崇高的事業(yè)，又是平凡、瑣碎的事業(yè)；既是為祖國和謀幸福的事業(yè)，又是需要付出艱苦勞動的事業(yè)。這里，沒有令人羨慕的財富和權利，沒有顯一時的聲名和榮譽，也沒有悠閑自在的舒適和安逸。因此，作為一名教師，就必須具有對教育事業(yè)的熱愛和忠誠，具有將自己的知識，才華、青春和生命奉獻給這一事業(yè)的信念和決心。
人們把教師比喻成“園丁”。“蠟燭”“綠蔭”“人梯”“鋪路石”，歌頌的就是這種獻身精神。雖工作不久，我卻親眼目睹了老師門的愛崗、敬業(yè)、奉獻等作為，親耳聆聽了不喂艱苦，牧牧不倦、潛心奮斗于育人工程的感人事跡，親身感受了那為了祖國和，為了孩子和為了，真誠奉獻的博大情懷。在學校青年教師座談會，新教師結對子會議，教研活動中，在學習有關文件，組織系列講座等一切工作里，我感到了學校領導科老師的關心和培養(yǎng)。同樣，在學校繁忙的工作和并不太多的報酬中，我看到了老師能的奉獻和忠誠。在學校的榮譽室里，面對各種各樣的表彰和獎勵，我僅看到老師們的辛勞和學生的進步成長。忘不了已有華發(fā)的老教師們兢兢業(yè)業(yè)的工作和對青年老師的幫助。
忘不了夜晚在辦公室燈下，微機前埋頭苦干的青年老師，忘不了他們桌子上的教育雜志、厚厚的教案、描寫教學論文的稿紙。更忘不了語文教師“實、活”的教學特色；數(shù)學教師“自學、發(fā)現(xiàn)、精講、巧練”的教學藝術；中青年教師“因材施教、形式多樣”的電教經(jīng)驗，還有豐富多才的興趣小組，富教于了的藝術教育。我們的學校是所優(yōu)秀的學校，所以取得這樣的成績，正是依賴于3大領導、教師的崇高的事業(yè)心。神圣的責任感、無私的奉獻精神。而今，新的世紀在呼喚，黨和在呼喚，肩負著歷史重任的教師一定會用自己的實際行動，立足本職，迎接果實壓滿枝頭的秋天。
感恩教師節(jié)的精彩演講稿3
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家下午好！
今天是第34個教師節(jié)，在此，我謹代表學校領導班子向默默耕耘、辛勤工作在教育教學第一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀！
向為學校發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示衷心的感謝！向關心支持學校工作、多年來一直情系少數(shù)民族貧困學子的xx先生、中國教育基金會和社會各界表示誠摯的謝意！
感謝大家對xx中學的發(fā)展進步做出的貢獻！同時，讓我們大家再一次以熱烈的掌聲對受到表彰獎勵的各位老師表示祝賀，希望你們戒驕戒躁，再接再厲，在新的學年再創(chuàng)新的輝煌。
近年里，在各級領導的關心支持下，全校上下一心，干事創(chuàng)業(yè)，求真務實，再創(chuàng)佳績。xx中學前進的每一步，都灑下全體教職員工的辛勤汗水，留下大家奮斗的足跡。
一、打造過硬的師資隊伍
建校以來，學校教師隊伍結構的年輕化，教學經(jīng)驗貧乏，為此學校堅持人性化管理，用嚴愛結合的方式培養(yǎng)教師，一方面嚴抓制度管理，采用師德專題教育、業(yè)務培訓、外出學習等多種形式教育、引導教師。另一方面學校領導在政治上、業(yè)務上、生活上、心理上關心關愛教師，說實話、辦實事，幫助教職工解決實際困難，解除了他們的后顧之憂。
為了學校的快速發(fā)展，老師們起早貪黑，堅持與學校共存亡思想。現(xiàn)在，老師們的思想認識提高了，理論水平提高了，業(yè)務能力提高了。近年來，學校共獲得各級獎勵和榮譽30項，教師獲各類獎勵達270人次。
二、努力改善教學條件
建校初，學校面對重重困難，縣上先后投資四千多萬元，逐步完善校園建設，努力把廣河中學建成蘭郎線上的一道景觀。學校又多方籌資，安裝了15套電子白板、6個實驗室、1個學生計算機教室、1個教師電子備課室、1個小型會議室和覆蓋校園的音響及電子監(jiān)控系統(tǒng)，接通了因特網(wǎng)，購置了復印機、速印機。為了改善教師辦公條件差解決學生人數(shù)猛增現(xiàn)象，學校先后購置教師辦公座椅150套，學生課桌凳300套，高低床350套。
學校辦學規(guī)模不斷擴大，學生人數(shù)猛增，學生住宿緊張，使學校領導們停不下腳步，責任促使著我們?yōu)閷W生進一步改變環(huán)境。
今年，學校要積極爭取和多方籌資，再建一棟學生公寓樓，安裝高三其余班級和高一重點班的電子白板設施，此時，我們可以自豪地說，廣河中學的教學設施跟上先進學校的步伐了，我們沒有辜負上級及全縣人民的殷切期望。
三、狠抓課堂教學改革的創(chuàng)新
創(chuàng)新是一個民族的靈魂，對于廣河中學來說，能否創(chuàng)新關系到學校的前途和命運。由于我校建校時間短，如果跟在別人后面爬行，就絕對沒有現(xiàn)在的成績。
在繼承傳統(tǒng)教學中優(yōu)秀成份的同時，學校采取走出去，請進來，外出學習、專家報告等形式，樹立典型、抓點帶面的策略推進課堂教學創(chuàng)新的開展。通過深入課堂，發(fā)現(xiàn)素質(zhì)高，教學創(chuàng)新意識強的教師著力培養(yǎng)，采取“聽—評—改—再聽—再評—再改”的方式，與他們一起研討創(chuàng)新課堂教學模式，使之成為課堂教學創(chuàng)新的示范者。對于典型課例，通過組織公開課、觀摩課等形式供教師學習。
在典型教師、典型課例的示范引領下，以教研組為單位開展教師的“五項素質(zhì)”達標和“五課教研”活動，推動課堂教學創(chuàng)新的實施。
四、全面提高教育教學質(zhì)量
面對著較差的生源，靠走傳統(tǒng)的路子不行。我們著力進行了三大改革：
一是改革傳統(tǒng)的管理體制。學校實行“三線三級”管理制，從運行的結果看，教師的工作積極性進一步調(diào)動起來了。
二是改革傳統(tǒng)的課堂教學。傳統(tǒng)的課堂教學是教師滿堂灌，學生主動性調(diào)動不起來，學校要求廣大教師樹立全新的理念，課堂上充分發(fā)揮學生的主體作用，教師只起一個導演作用，教師要關注每一個學生，以鼓勵表揚為主，不僅引導學生學會學習，更要注重提高能力。通過幾年的改革，現(xiàn)已初見成效。州內(nèi)許多學校前來學習。
三是改革學生的教育方法，提高德育的針對性、實效性。主要對學生進行了自信心教育、感恩教育及世界觀、人生觀的教育，通過這種改革，學生的精神面貌改變了，自信心強了。
經(jīng)過全體師生的共同努力，教育教學質(zhì)量有了很大提高。學校建校前，全校本科上線人數(shù)不足10人，建校后的五年里，高考本科上線人數(shù)穩(wěn)步遞增。
今年我校參加高考的學生472人，民本以上上線共計106人，上線率22.5%，共錄取348人，錄取率73.73%。
實踐證明，那些中考成績優(yōu)秀的學生來到學校得到了更大的重視，取得了更高的成績；并不理想的中等學生，來到xx中學，經(jīng)過三年的培養(yǎng)教育，考上重點大學、普通大學的人數(shù)較多，真正創(chuàng)造了薄地創(chuàng)高產(chǎn)的佳話，成為全州高中學校提高幅度最大的學校，實現(xiàn)了教育教學質(zhì)量的跨越。
老師們、同志們！此時此刻，我們歡聚一堂，慶祝自己的節(jié)日，也算是一種自娛自樂。借此機會，我談三點感受：
第一，新學年新學期剛剛開始，我們又迎來了850名高一新同學，10名新老師，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們加入xx中學這個大家庭。
在短短一周多的時間里，老師們之間、老師與學生之間、學生們之間都能夠相互理解、相互支持、相互包容，這一切，浸透著每位老師的汗水，見證著每位老師的努力。
xx中學沒有在座的各位，又怎能發(fā)展和強盛呢！xx中學這個大舞臺因你們而更加精彩。
作為校長，我要感謝你們！感謝你們辛勤付出，任勞任怨；感謝你們堅守崗位，孜孜不倦；感謝你們細致入微，不求索取。你們成就了廣河中學，也必將成就我們共同的事業(yè)。
第二，學校的發(fā)展是以每位教師的個人發(fā)展為基礎的，而當前影響個人發(fā)展的關鍵問題是內(nèi)動力不足。
其實，最大的內(nèi)動力是別人要求不出來的，是強迫不出來的，必須是從心底萌生的。人人自主發(fā)展了，學校就會以最快的速度持續(xù)發(fā)展。
我們_中近年來一直盡最大的.努力營造優(yōu)良的物質(zhì)條件和文化環(huán)境，為老師們職業(yè)生涯的發(fā)展鋪路搭臺，努力使老師們在積極自覺追求學校最大價值的同時追求自己人生的最大價值。
我認為，學校對老師的尊重不只是尊重老師的人格、主人翁地位、合法權益、創(chuàng)新精神，還應該尊重老師們的工作成果。今天，學校對老師們的表彰和獎勵就是對老師們工作成果的尊重。
第三，教師既是一個職業(yè)，又是一項事業(yè)。
我們選擇了教師這個職業(yè)，就注定要為黨的教育事業(yè)奉獻畢生的精力。教師，一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四海桃李，我們樂在其中！
可以說，教師不僅是太陽底下最光輝的職業(yè)，也是太陽底下最偉大的事業(yè)。
今天，我很高興看到老師們的臉上寫滿了忠誠教育、收獲希望的幸福，我的內(nèi)心充滿著感動并分享著幸福，也正是這種幸福讓我感受到了我們當教師是一種無悔的選擇和執(zhí)著的追求。
老師們，大家辛苦了！中秋佳節(jié)即將來臨，在此一并向老師們致以節(jié)日的問候，祝全體教職工節(jié)日愉快，工作順利，身體健康，全家幸福！
感恩教師節(jié)的精彩演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師。
從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結繩記事到今天信息時代，老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機。
老師的愛，無私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻的戰(zhàn)場。
老師的愛，叫師生情，這是人世間最嚴肅的情：犯錯誤時教導我們的是老師；遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚的眼神，使我萬分開心；一句溫暖的問候，讓我感受到第二種親情。
我的一位老師曾經(jīng)說過：我不需要太多的榮譽和贊美，我只喜歡“老師”這兩個字……這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
當我懷著害怕的心跨進校門時，老師，是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM了學校，帶進了豐富多彩校園，也帶進了學習的殿堂。
當我懷著疑惑的心面對難題時，老師，是您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中，也帶進了趣味無窮的數(shù)學天地里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時，老師，是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進從錯誤走向正確的生活中。當我懷著失落的心面對失敗時，老師，是您天使般的來到我身邊，給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中，帶進了浩瀚的海洋里，也帶進了以后成功的大門里。當我懷著喜悅的心對待成功時，老師，是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的高山上，帶進了上進的流水中，也帶進了自強不息的世界里。感恩老師，給我前進的動力；
感恩老師，給我飛翔的翅膀；
感恩老師，給我指明人生的方向；
感恩老師，給我放眼世界的慧眼……
感恩教師節(jié)的精彩演講稿5
金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第34個教師節(jié)。在此，我謹代表xx市xx中學校黨政工團向為全校默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意！祝你們節(jié)日快樂！
老師們，同志們，正因為有了你們的無私奉獻、無悔付出，才有了我們xx中學的跨越發(fā)展。20xx學年度，是令人欣喜的一學年，是滿載收獲的一學年，是xx中學全體師生追求夢想，放飛希望，風雨兼程，實現(xiàn)跨越的一學年。
這一學年，我們被xx市人民政府命名為“xx市重點中學；這一學年，我們成功舉辦了“建校六十五周年校慶暨市重掛牌慶典”；這一學年，學校的內(nèi)涵發(fā)展得到了進一步豐厚：教育教學管理不斷加強、德育活動不斷豐富，辦學特色不斷彰顯，辦學條件不斷改善；這一學年，我們的名師隊伍不斷擴大，區(qū)級以上骨干教師達到29人；這一學年，我們的教育教學取得了豐碩的成果：我們又一次收獲了中考、高考的喜悅，中考、高考上線的人數(shù)和比例，遠遠超過了聯(lián)招學校，尤其是20xx級高考成績尤為喜人，本科上線九十余人，上線比例達到歷史新高，其中xx等同學以優(yōu)異的成績考入了重點大學，為學校爭了光、添了彩。這所有的成績都是大家努力的結果，這是大家的光榮，是我們學校的光榮！
老師們、成績屬于過去，榮譽歸功大家，未來在于創(chuàng)造。作為xx市重點中學的xx中學的每一位教師，在收獲果實的同時，也注定我們必須有更高層次的追求。
新學年已經(jīng)開始，創(chuàng)重成功只是學校發(fā)展的開始，我們將在新的時期里迎接新的挑戰(zhàn)。我們將以提升檔次、打造名符其實的重點中學為目標，進一步踐行“德鑄群英興華夏”的辦學理念，以“忠、勇、仁、義”為校訓，營造“立德、礪志、求實、創(chuàng)新”的良好校風。
希望全體教職工既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度，又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界，以學校發(fā)展為重，嚴格要求自己，熱愛學校，關愛學生，以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風，不斷更新知識，刻苦鉆研業(yè)務，積極投身到各自的工作崗位中去，自覺加強師德修養(yǎng)，淡泊名利，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
老師們，回顧過去，我們豪情滿懷！展望未來，我們信心百倍！新學年，新高度，新起點，新希望，新面貌。
我相信，只要我們心系學子，情歸校園，齊心協(xié)力，團結一致，人人爭先，個個奉獻，全情教書，全程育人，學校明天一定會更加美好！讓我們同心同德，真抓實干，為美好明天共同拼搏奮斗！
最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康，工作順利，節(jié)日愉快！
謝謝！
感恩教師節(jié)的精彩演講稿6
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
九月金秋，這是一個收獲的季節(jié)，是一個感恩的季節(jié)，更是一個屬于教師的季節(jié)。明天，我們將迎來中華人民共和國第XX個教師節(jié)。在此，我先向每一位同事道一聲：節(jié)日快樂！做老師太苦了，太累了，但是不管有多苦有多累，我們也要用心中的陽光熨干臉上的淚痕！
教師，這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng)；社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。從入學的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚。
有人說教師是世界上最無私的，因為每一位老師都無不希望把自己所有的知識都傾囊相授，恨不得剖腹掏心。他們?yōu)榱藢W生忘我工作，忽視了家庭，累壞了身體。我們的身邊也不乏這樣的優(yōu)秀教師。浙江省春蠶獎獲得者、X市十佳師德標兵方婉君老師就是其中的一位。她用愛心滋潤著班上的每一位學生，當她的學生飽含熱淚，說出一句：“老師，讓我喊你一聲媽媽的時候”，當她的學生在畢業(yè)考試中取得全鎮(zhèn)第一、全市領先的時候，同學們，你們有沒有想到其中包含著方老師多少的心血和汗水？請同學們細細地回顧你在老師身邊的每一個日子，哪位老師沒有犧牲自己的課余時間，為大家耐心補課，訂正好每一道錯題；哪位老師沒有帶著傷病的身體，用喑啞的嗓子為大家上課？哪位老師沒有為了學校的工作，耽誤了孩子的接送，錯過了與家人的歡聚？
師恩難忘，難忘師恩，同學們，在教師節(jié)來臨之際，讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧。我們不需要獻花，不需要巧克力，也許是簡簡單單的幾句溫馨的話語，也許是每一次專心的聽講，每一頁整潔的作業(yè)，就是對老師最好的感恩！新學期開始了，讓我們用學習生活中的實際行動譜寫同一個心聲：老師，您好！
謝謝大家！
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