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小學教師節演講稿

時間:2022-09-07 17:08:00 演講稿 我要投稿

2022年小學教師節演講稿500字(通用39篇)

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在日常生活和工作中,演講稿對我們的作用越來越大,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的2022年小學教師節演講稿500字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

2022年小學教師節演講稿500字(通用39篇)

  小學教師節演講稿 篇1

尊敬的領導、老師、同學們:

  大家好!

  師恩等于母愛老師的微笑時刻鼓勵著我們去拼搏、去進取;母親的微笑時刻給予我們莫大的安慰。或許這兩種愛是相輔相成的,是合而為一的……當我降生于這個世界時,母親對我說:“孩子,你要逐漸地懂得如何做人。”我記住了,并且隨著年齡的增長而不斷學習著,變化著。這是我的

  第一位“老師”,在為我下定人生理論。當我第一步踏入舞蹈之門時,老師對我說:“既然你已經選擇了舞蹈,無論在任何情況下,你都不能放棄。”我記住了,并且以這句話為目標。若干次因為太苦太累想要放棄,但是一想起這句話,我的想法便立刻消失了……當我從舞蹈學校走出來時,老師和母親一起對我說:“孩子,你長大了,你成人了!你要將自己以后的人生路走好,希望在你的頭腦中還記得我們!”我記住了,我會將你們永遠記在頭腦中,記在心底。老師常常給予我們鼓勵與安慰,在我們最困難時,是老師伸出手來將我們扶起,給予我們慈母般的關愛;母親常常給予我們指導與關心,在我們最難辨別方向時,是母親給我們指引出一條正確的道路,讓我們無疑前行。在我們最委屈時,是母親在傾聽我們的訴說,為我們解除煩惱。老師是母親,給予我們關愛,給予我們指導;母親是老師,為我們排憂解難,為我們指引前方。師恩等于母愛,這是無疑的!在教師節來臨之際,祝天下所有的老師節日快了!

  老師,謝謝您!

  小學教師節演講稿 篇2

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家早上好!當習習的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,冉冉升起的五星紅旗帶我們走進新的一周,本周,我們又將迎來第xx個教師節,站在鮮艷的五星紅旗下,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全體少先隊員捧出我們最真摯的祝福,祝關心、愛護我們成長的全體老師們節日快樂、幸福安康!

  在人生的旅途上,是老師為我們點燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師,您永遠是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點撥知識的王國,一塊黑板,能記下您的無限深情;一個講臺,輝映著您的艱辛。

  父母給了我們身軀,老師給了我們靈魂。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了您的心血與汗水。難忘您握著我們稚嫩的小手,一筆一劃教我們書寫漢字;難忘您不顧自己嘶啞的聲音,一遍又一遍地教我們讀準字音。講臺上,您神采飛揚;夜燈下,您苦思冥想。這一切都是為了引領我們走進知識的殿堂,讓我們在知識的海洋上揚帆起航……

  我們不是詩人,無法用詩的語言描繪老師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒老師容貌,在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,才是我們獻給老師最好的禮物。

  敬愛的老師們,像天空一樣高遠的是你們的胸懷,像大山一樣深重的是你們的恩情,請再次接受我們誠摯的祝福吧,祝您節日快樂!

  小學教師節演講稿 篇3

各位領導、老師,親愛的同學們:

  你們好!

  明天是教師節。晚上躺在床上反復思考:“送什么禮物才能表達心意?”突然,我的眼里閃出了——雙!送一束野菊花!

  9月10日,我起了個大早,背上書包,向著后村的曠野跑去。一路上,小樹向我招手,花兒向我點頭,鳥兒為我歌唱,我的心快樂地飛翔。在野外,哇!許多美麗的野花。1黃色、藍色和紫色的多漂亮啊。多可愛啊!他們一直朝我點頭微笑。我迫不及待地開始采摘,一個接一個地采摘。然后選來選去,挑來挑去,挑出不好的花。然后把剩下的花捆成兩捆,帶著它們快速跑回學校。

  到了學校,看到老師辦公室的窗戶開著,就悄悄走到窗前。往里面看啊!老師不在!多好的機會啊!辦公桌上放著很多辦公用品——,一個筆筒,一個臺歷,一個地球儀,一瓶墨水,墨水瓶的蓋子還開著,一本課本上還配了一副老花鏡。顯然,老師剛才還在工作。看到這一切,老師慈祥的面容,灰色的鬢角,布滿皺紋的額頭出現在我的眼前;善良的教誨,熱情的鼓勵,嚴厲的批評縈繞著我。老師,老師,你是辛勤栽培我們的園丁,你是帶我們在知識的海洋中暢游的快艇,你是自我犧牲的粉筆,你是無私奉獻的蠟燭,你是。總之你真的很棒!想著想著,我把那束開得最燦爛的野菊花放進了這個筆筒。

  老師,今天是9月10日教師節,是你的節日。雖然我沒有給你買什么貴重的禮物,但我希望這束野菊花能消除你的身心疲勞,帶給你溫暖和快樂。也希望這一束野菊花能向你傳達我深深的問候:“老師,你辛苦了!”

  小學教師節演講稿 篇4

各位領導、老師,親愛的同學們:

  你們好!

  一年一度的教師節將要來臨了,我準備了許多話要向老師說。

  親愛的老師,我想對您說,謝謝您,老師!是你給予我們豐富的知識,教我們做人的道理,讓我們接受共產黨的熏陶。我們長大了,而您的白發卻增多了,您把全部心血都澆灌在我們身上,我怎么不謝謝你呢?

  親愛的老師,我想對您說,您樸實生動的語言,點燃了我們的文學夢。

  親愛的老師,我想對您說,您的肺腑之言,像甘露滋潤了我們的心田。

  親愛的老師,我想對您說,上語文課的時候,你像一個指揮千軍萬馬的戰略家,鎮定自若;又好像一個無形的磁鐵把同學的注意力吸引過去;講解深入淺出,抑揚頓挫道來。

  親愛的老師,您好像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師,您好像春蠶,為學生吐盡最后一根絲。可我要說,老師是一個火種,播撒下去便會燃起燎原之火;老師是園藝師,哺育千萬棵幼苗茁壯成長。

  老師,我想對您說,那天,學校放假,全校師生都走了,我在家里感到無聊,就想到學校里玩,本以為學校里沒有一人,可走到我們教室的門前,看到的是老師您在里面給我們號作業,您的汗水不停的向下流,落到我們的本子上,您用無聲的語言表達了您對我們心血。

  在教師節到來之際,衷心祝愿您節日快樂!

  謝謝大家!

  小學教師節演講稿 篇5

親愛的老師們、同學們:

  九月金秋,這是一個收獲的季節,是一個感恩的季節,更是一個屬于教師的季節。再過xx天,我們將迎來中華人民共和國第xx個教師節。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!

  下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的老師好,這也是感恩;

  放學了,向老師招招手,說一聲老師再見,這依然是感恩;

  你每一次認真地完成作業,積極地舉手發言,用努力換來的成績,克服困難取得的進步,這更是對老師辛勤工作的的回報,也是老師的欣慰。

  今天xx中主席臺下多了一批新的面孔,這就是我們朝氣蓬勃的初一新同學,歡迎你們!來到初中這個新起點上,你們首先要重新定位自己,調整好心態。主動適應老師的授課方式;制訂科學的學習計劃;學會適應學會交往;以新的行為規范要求自己,邁好初中的第一步。

  初二同學們:初二是個關鍵的階段,你們要定好目標,執著信念,永不言敗,因目標而努力,因夢想而精彩。努力拼搏初二,展望未來初三,我們還有很長的路要走,前途一片美好。

  老師們,同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,我們的學生也加入了新的學習旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福——老師,節日快樂!

  謝謝大家!

  小學教師節演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家下午好!

  馬上就是教師節,教師節就是全國的老師的一次生日,那個小朋友都知道自己的生日,過生日的時候,你們都得到過美好的祝福和精美的禮物,可是老師可不想得到什么禮物,而是希望得到你們用實際行動,給老師一個美好的教師節。

  老師首先要的是你在學校的紀律,如果我們紀律不好,老師怎么能高興,能快樂呢?所以我們要有嚴格的紀律,我們要:不早到校,但也不能遲到,不能不專心上自習課,自習課意思是讓我們自己學習,不能在自習課上說話,不能在自習課上打鬧,

  在自習課上就只能做兩件事,看書或寫作業;要認真做好每一件事,但也不能去多管閑事,會給自己帶來麻煩的;下課不能在門外打鬧,要是把同學打傷了,不禁你沒有好下場,同學也不好受,不能在衛生區扔垃圾,否則會有不好的名聲;站隊的時候必須排整齊,而且要快,站好以后不能再玩,不能再說話,這樣的行為一點也不好。

  學習好使我們最終的目標,也是老師的愿望,要是能幫老師把愿望完成了,老師的“生日”那會是多么快樂,多么幸福,同學就是老師的右手。

  我們必須做到:上課專心聽,不能東張西望,不懂就要問,因為老師可以幫助我們,發言聲音要大,能讓全班同學都聽到他的聲音,讀書要專心,要認真,不能半途而廢。寫字要工整,要干凈,考出一個好成績,老師的愿望就實現了。

  禮物就是以實際行動送出去的。

  小學教師節演講稿 篇7

各位領導、老師,親愛的同學們:

  你們好!

  明天就是我們一年一度的教師節,在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節日快樂!

  老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!

  您甘于當人梯,用微笑著的堅韌,讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當園丁,用執著的勤懇,讓科學的百花園永遠五彩繽紛,您勤于當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!

  老師,您常常為我們的調皮而煩惱,認為我們還小,不懂得你們的苦心,其實,我們已經長大了我們,懂您我們的成績中凝結著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導航,嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切,誨誨教導又是“望生成龍”的心愿,我們怎能不懂您呢?

  可能由于我們的青春沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,現在請您原諒課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學生!

  敬愛的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感激您!在這個美好的節日里,祝您身體健康,事業有成,萬事如意,心想事成!

  小學教師節演講稿 篇8

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!今天是我國第xx個教師節,我很榮幸能站在這里代表教師發言。首先,讓我用最誠摯的祝福,祝愿xx附小及全天下的園丁們,教師節快樂!

  我相信,在座的很多老師和我一樣,從踏上三尺講臺的第一天,便有一個執著的信念:全身心投入教育事業,努力工作,不斷進取,盡我所能,讓每一個學生能成國家棟梁之才,讓每一個家長都放心。如今,在市場經濟的大潮沖擊下,人人奔錢看,而作為教師的我們,為了祖國的未來,堅守在自己教書育人的崗位上。雖說我們不具備金錢的富有,但我們是精神上的富翁。因為我們擁有你們的崇敬和愛戴,因為我們看到一個個教過的學生成為棟梁,因為我們正在為國家的繁榮昌盛獻出自己的青春和力量。在老師看來,有一種風景最為亮麗,那就是師魂;有一種魔棒最為神奇,那就是粉筆;有一種平臺最為神圣,那就是講臺。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,這個字面上平淡無奇的字眼,孕育著圣潔和偉大。老師,是促進人類文明和進步的工程師,是國家社會興旺發達的設計者,是英雄豪杰、偉人奇才的雕塑家!傳遞文明老師是橋,科教興國老師是帆。祖國的未來離不開老師,教師的使命就是培養新時代建設祖國的接班人。每一位xx附小的老師,正用愛心去托起明天的太陽!

  最后,讓全體同學跟著xx老師再向所有的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”,“老師,節日快樂!”

  謝謝大家!

  小學教師節演講稿 篇9

敬愛的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  再過幾天,我們將迎來第XX個教師節。在今天的升旗儀式上,讓我們代表全體同學向辛勤培育我們的老師致以最崇高的少先隊的敬禮,并獻上一首頌歌寄上我們最誠摯的祝福。

  九月,金色的季節;九月,溫馨的季節;九月,鮮花盛開的季節;九月,天真爛漫的季節。迎著九月的和風,我們來到大自然,采一束鮮花送給老師,采一縷歡笑送給老師,今天是您的節日,全體少先隊員們共同祝愿,愿您幸福快樂到永遠。

  忘不了,講臺上您那怡人的風采;忘不了,夜燈下您那辛勤的身影;忘不了,您那和藹可親的笑容;忘不了,您那認真負責的精神。是您把我們引上知識的航船;是您,教我們如何暢游知識的海洋。我們成功了,您是我們的老師;我們成名了,您還是我們的老師。

  無論我們有如何驚人的業績,您永遠是我們的老師。面對我們這些新時代的紅領巾。您只有微笑,煩惱與憂愁永遠留給獨處的日子,您以為我們什么都不知道?親愛的老師,您辛苦了!您的付出,您的辛苦我們看得見。看!鮮艷的紅領巾紅似火啊!飄蕩在祖國的每一個角落。

  960萬平方公里的土地上,每一條紅領巾都是一個跳動的音符,讓我們唱吧!讓我們跳吧!慶祝偉大的9月10日慶祝光榮的9月10日。聽!那是一首多么美妙的歌。那是一首獻給全天下老師的歌。

  記住吧!9月10日。記住吧!九月,那首獻給老師的歌。

  謝謝大家!

  小學教師節演講稿 篇10

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家好!

  九月,帶著似火的熱情,披著綠色的盛裝走來;九月,滿懷金色的希望,手捧感恩之心走來。九月,就這樣悄悄地來到了老師的窗前,放慢了腳步,留下了深深的心跡!

  這雖是一個平凡的日子,卻有著深厚的內涵;這是一個平平淡淡的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!這就是“9月10日”,因有了您——人類靈魂的工程師,而變得偉大而神圣!

  第一滴春雨溫暖了冰封的泥土,第一縷朝陽撫慰著心靈的湖水,第一絲微風吹拂著我們的思想。您用青春的經緯編織著我們美麗的憧憬,您用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子!

  我們看見,在您清亮的眼眸中,閃爍著人類最動人的光芒;我們聽見,在您深廣的心谷里,回蕩著世間最美妙的聲音!

  青絲已成白發,往昔的稚子學童已帶著繽紛的夢想與希望在我們祖國大地上遍地扎根,而您,依然微笑著在三尺講臺上揮灑您的風采,英姿不減當年,授業愈發精深!

  您用畢生的心血鋪設著偉大的道路,您用心靈的火焰照亮著光明的希望。因為有您,莘莘學子才會成龍成鳳,科技永不止步;因為有您,社會才會如此和諧文明,笑容陽光燦爛……無論歲月如何變遷,我們都會永記您的愛,您的恩;無論我們去向何方,我們都是您的一粒種,一朵花。

  耳邊已奏響九月的樂章,我們用心高高的挺起這情滿四溢的胸懷,虔誠的說一聲:老師,節日快樂!

  我的講話完畢,謝謝大家!

  小學教師節演講稿 篇11

各位領導、老師,親愛的同學們:

  你們好!

  今年的9月10日教師節,老師們終于可以過上一個能休息的教師節了。今年的教師節,是全國xxx個教師節,首先向全體教師致以節日的祝賀,教師節同樂!

  今年太倉市教育局教師節的主題是:旗幟鮮明講政治,當好學生引路人。并將組織開展“千師進成家,攜手助成長”的主題教育實踐活動,再掀家訪活動的熱度。每個教師都要響應活動號召,參與到這項活動中,傾聽社會的聲音,把我們愛崗敬業、崇德善教的精神面貌展現出來。

  我們說,每個人的成長,都離不開老師的培養;社會的進步,有老師的一份辛勞。心血育桃李,辛勤扶棟梁。我們沙二小,也有一批愛崗敬業,關愛學生的老師群體。他們孜孜不倦,他們諄諄教導,他們關愛學生,他們真心付出,獲得了同學們的愛戴與家長的尊敬。這些優秀的教師,是我們學習的楷模。

  每年的教師節,都恰逢新學期開學后不久,我們迎來了一批新老師,新同學,有些班級,還是原來熟悉的同學和老師,有些是陌生面孔,請不要擔心,請不要緊張,因為沙二小是一個溫暖的大家庭,我們會互相幫助,熱情相待每一位老師與同學,幫助你盡快融入。

  最后,在教師來臨之前,我建議同學們用熱烈的掌聲,向辛勤教育我們的老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝吧!

  小學教師節演講稿 篇12

親愛的老師和同學們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《感恩老師》。

  花感激雨露,因為雨露滋潤了它的生長;蒼鷹感激天空,因為天空讓它飛翔;山感激大地,因為大地使它巍峨;我感激很多人,但我最感激的是我的老師。

  老師的愛揭示了無私中的平凡:像一股暖流,滲入我們的內心;像一聲呼喚,讓我們孤獨的心找到回家的路;像春風一樣,它給我們溫暖和溫暖。我們的老師沒有華麗的舞臺,沒有美麗的花朵,粉筆是他們的犁頭;三尺平臺是他們奉獻的戰場!

  師生感情是世界上最嚴重的感情:犯錯時是老師教我們的;遇到困難首先想到的是老師。一臉的贊許讓我很開心;一句溫暖的問候,讓我渾身都感受到深深的情意!

  感恩的老師,我們不需要做什么驚天動地的事情,它展示了此刻的日常點滴:

  上課時,眼神堅定,輕輕點頭,你在用心聽講,這就是感恩;

  下課后看到走廊里的老師淡淡的笑著,彬彬有禮的“老師你好”也是感激涕零!

  告訴老師“我能行,老師”,成績優異,成功自豪,一點點進步。更是感激老師。

  謝謝老師,給了我前進的動力;

  謝謝老師,給了我飛翔的翅膀;

  謝謝老師,你給我指明了人生的方向;

  謝謝你,老師,你讓我看到了世界.

  花可以枯萎,海可以變成桑園。但我們感恩的心永遠不會改變。讓我們努力學習,從點滴做起,感恩我的老師!

  謝謝大家!

  小學教師節演講稿 篇13

各位領導、老師,親愛的同學們:

  你們好!

  感恩的心,感謝命運,陪伴我一生,給了我做自己的勇氣.”,聽著這首歌,回憶起自己初中幾個月的生活,心里充滿了無數的情緒。

  從我上初中的第一天起,班主任楊就給我留下了最深刻的印象。現在初中住了快三個月了,班主任給我印象最深。不一會兒,班主任給了我無數的觸動。人們說老師是燃燒自己照亮別人的蠟燭。在我看來,老師更像一架梯子,讓我們爬在她的肩膀上,更像一位慈祥的母親,無時無刻不在關心著我們。

  班主任并不總是令人愉快的,有時會“獅吼”。當一些學生不寫作業或者不守紀律的時候,她會大發雷霆,但是誰不明白呢?老師做的事不是為了我們?不是為了我們更好的發展自己,更嚴格的要求自己,不斷的提升自己。

  記得在我們準備歌唱比賽和播音比賽的日子里,為了讓我們班在學校的第一場比賽中取得優異的成績,班主任在體育課上陪我們反復練習,比賽中的歌曲也是精心挑選的。我們取得了優異的成績,自開學以來第一次嘗到了成功的喜悅。那時候,我們是那么幸福,那么幸福。

  隨著期中考試臨近,班主任每天第一個到校,督促我們,告訴我們怎么復習。讓我們爭分奪秒,斗志昂揚。之后我們班取得了優異的學習成績,這和老師們的努力是分不開的。

  老師,謝謝你一直在我心里撫摸,以后會永遠溫暖我的心。

  小學教師節演講稿 篇14

各位領導、老師,親愛的同學們:

  你們好!

  感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎,你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

  感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注著,即使結果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,們中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

  突然有一天我們卻發現您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

  紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學生的眼里卻是那么的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

  親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

  最后,再次祝全體老師們節日快樂!

  小學教師節演講稿 篇15

尊敬的各位領導:

  大家中午好。靈犬即去,玉豬將至,在滿懷喜悅辭舊迎新之際,學區歡聚一堂,一起回憶和珍藏那些已經飄走的日子,一起分享和感動那些快樂和幸福,一起祝愿和期望豬年的大喜,在這里學區黨政領導給各位拜年,祝愿各位在豬年心腦暢通,心身健康,心情愉快,心花怒放,心想事成,各個學校欣欣向榮。

  日月如流水,彈指一揮間。學區新班子組建到現在已經四年了。回首4年的春秋寒暑,我們感慨萬千。這4年既是富有挑戰和充滿機遇的4年,又是工作成績明顯,感情不斷升溫的4年,也是我們上下一致,團結奮進,開拓創新,舊貌換新顏,各方面都有長足發展的4年。這4年的成績和成功,都是在中心正確領導下,各位更新觀念,奮斗拼搏,扎實工作,辛勤奉獻的結果。我們向你們表示深深的誠摯的謝意。

  冬去春來,斗轉星移,伴隨時間的流逝,回顧既往的輝煌已經載入教育的歷史,載入學區的歷史。希望各位領導一定要身體健康,精力充沛,終生學習,經營好自己的學校,牢牢記住,每一個生命都有自己最亮麗的閃光點;每一個靈魂都需要激勵,無論偉大還是卑微;都要不斷反思自己有沒有盡到責任;要知道只強調結果不強調思想永遠都是錯誤的;要懂得學區和學校是一個和諧團隊。

  在喜迎豬年到來之際,讓我們拂去歲月的灰塵,擦去艱辛的淚痕,留下成功的歡笑,留下炙熱的豪情,真心祝愿,虔誠祈禱:我們的明天會更好。

  謝謝。

  小學教師節演講稿 篇16

各位領導、老師,親愛的同學們:

  你們好!

  十分榮幸由我為大家做這天升國旗儀式上的演講明天就是我們一年一度的教師節,在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節日快樂!

  老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!

  您甘于當人梯,用微笑著的堅韌,讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當園丁,用執著的勤懇,讓科學的百花園永遠五彩繽紛,您勤于當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!

  老師,您常常為我們的調皮而煩惱,認為我們還小,不懂得你們的苦心,其實,我們已經長大了我們,懂您我們的成績中凝結著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導航,嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切,誨誨教導又是“望生成龍”的心愿,我們怎能不懂您呢?

  可能由于我們的青春沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,此刻請您原諒課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學生!

  敬愛的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感激您!在這個完美的節日里,祝您身體健康,事業有成,萬事如意,心想事成!

  小學教師節演講稿 篇17

同學們:

  在這個秋高氣爽的金秋時節,我們走進了新學期,同時迎來了一年一度的教師節。我代表全體同學向老師們表示祝賀,并致以誠摯的謝意和崇高的敬禮。

  敬愛的老師,你們畢生從事的是太陽底下最神圣的職業。以三尺講臺為陣地,你們在平凡的崗位上做出了不平凡的業績,把期望撒向祖國各地,帶到天涯海角。你們的工作決定了我們的前途和理想,決定了千家萬戶的痛苦和歡樂,決定了祖國的未來和期望,我們敬重你們。

  敬愛的老師,你們默默耕耘、兢兢業業、精益求精,但從不求回報,從不索取,只為了學生能學到更多知識,飄飄灑灑的粉筆末染白了你們的鬢發,而蒼勁的板書和厚重的知識卻為我們指明了人生的道路。你們寧可讓白發過早地覆蓋智慧的額頭,也不馬虎一分一毫,無愧于人民對你們的信任,你們理應受到學生的愛戴、社會的獎賞。

  敬愛的老師,我們有訴不盡的感激之情和深深的敬意,當我們帶著沉甸甸的收獲和飽嘗知識碩果的喜悅時,總忘不了你們。你們的汗水不會白流,心血不會白費我們絕不辜負你們的期望,成為祖國的棟梁之才,建設更加完美的未來。

  這天是你們的節日,我們衷心祝福你們身體健康、情緒舒暢、工作順利,取得更輝煌的成績!


  小學教師節演講稿 篇18

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  我是來自經濟與管理學院的朱丹丹,今天能夠作為一名學生代表站在這里發言,我感到非常榮幸。

  九月金秋,教師是這個季節的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。在這第xx個教師節來臨之際,請允許我代表航大全體學生,向所有孜孜不倦,耕耘在教學科研戰線上的老師們致以節日的祝福和崇高的敬意,并道一聲:老師,您辛苦了!

  如果說花的事業是美麗的,果的事業是尊貴的,那么,老師所從事的或許恰似根的事業吧!他們默默地供給著枝葉的生長,他們無私地奉獻著,從不露出地面來炫耀自己;只是期待用自己的付出來成就花的美麗,果的尊貴。這才是世界上最平凡最偉大的事業。

  親愛的老師,課堂上,您旁征博引,以三尺講臺話世界;黑板上,您嘔心瀝血,用一根粉筆著人生。在我們從幼稚走向成熟的路上,是您用生命的火炬,為我們開道。辛勤的汗水是您無私的奉獻,桃李滿天下是您最高的榮譽。人們稱您為蠟燭,喻您為春蠶,尊您為先生,頌您為“塑造靈魂的工程師”。您的崗位永不調換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白,但您的青春卻百年不衰!

  還記得剛來到大學,遠離了家鄉,年輕的心好像失去了支撐的梁。幸好,有了老師,您學識淵博卻平易近人,儒雅謙和卻不乏激情。您的關懷仿佛讓我又一次感受到了家的溫暖,您的鼓勵讓我重新燃起了前進的力量。一路上有您的教導,我們才不會迷失方向;一路上有您的關注,我們才更加自信勇敢,您讓我們知道“沒有什么事情是不可能的”!您不僅教給了我們知識,還在言傳身教中讓我們明白如何去做一名學生,如何去做一個人!如果讓我用一個詞來形容您,那便是“大愛無疆”。

  光陰易逝,師恩永駐;教育之恩,難以回報。我們將以自己的成績來證明對您的感激!現在,我們充滿信心地說:“今天,我們為老師您而自豪;明天,老師您將因我們而驕傲!”

  讓我們用青春和汗水為建設民航強國貢獻力量,為實現中華民族的中國夢而展翅翱翔!

  最后,衷心地祝福老師們節日快樂、幸福安康、桃李滿天下!

  小學教師節演講稿 篇19

尊敬的各位的老師們:

  你們好!

  我是二(3)班的xx,很高興能代表我們二年級小朋友在這里發言,讓我先向老師們鞠上一躬,“老師,您辛苦了!”“老師,節日快樂!”

  我們只是七八歲的小朋友,從只知道貪玩到明白學習的意義;從學習漢語拼音到認識很多漢字;老師們為我們付出了很多很多,這些幫助我們成長的老師都是我心目中的好老師。

  我心目中的好老師,他應該是我的好朋友、我的好伙伴。她應該有一顆童心,在下課的時候能和我們一起玩耍,一起游戲,給我們講好聽的故事。

  老師應該像我們的媽媽。中午吃飯的時候,她總是不時地問我們“你吃飽了沒有?”“飯菜夠不夠?”當我們生病,身體不舒服的時候,老師會關心地摸摸我們的頭、帶我們去醫務室檢查,提醒我們要多喝水。

  課堂上,有些同學膽子小,不敢舉手發言,生怕說錯了,這時候,老師會微笑著看著他,鼓勵他說:“別害怕,別緊張,就算回答錯了,也沒關系。只要敢于回答問題就是好樣的!”

  在我們遇到困難的時候,老師會牽著我們的小手,告訴我們“遇到困難要勇往直前”的道理。

  謝謝您!我們的好老師!感謝您的辛勤培養,感謝您的無私付出……相信我們一定不會辜負您的期望!愿你們永遠健康快樂!

  謝謝大家!

  小學教師節演講稿 篇20

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家下午好!

  今天我演講的主題是“感恩老師”!

  每年秋季開學,我們都會迎來一個特殊的節日,這個節日也就是今天,九月十號的教師節!這是我們全天下老師的節日,而我們在座的有誰知道這個節日為什么要設定在九月十號呢?想必大家都跟我過去的我一樣,只是知道教師節在九月十號,卻不曾了解背后的原因!

  其實我也是這個學期剛知道不久,教師節之所以會設定在九月十號,正是國家希望我們這群在秋季開始新學期的學生,能夠從出發的時候就懂得尊師重教,能夠明白飲水思源!我們大家都知道,我們的老師都是大家心目中的蠟燭,燃燒著自己,照亮著我們。這個比喻一點兒也不夸張,我們的老師真就是那么的偉大!說得實在一點,一般的上班族,每天是工作時長差不多是八小時,而我們的老師呢?誰能想到一整天圍著我們轉的老師,他們的工作時長至少是十六小時以上!

  十六小時以上,這是什么概念呢?是他們除了匆匆吃飯睡覺洗澡的時間,其他的時間都在圍著我們轉,只因我們都是一個個活生生的人,人活著就會有問題,而我們有什么問題需要請教的,第一人選都是我們的老師,這使得我們老師在不睡覺的時間里,都在為我們而活,這樣的人,不是蠟燭,又是什么呢?他們正是用自己的燃燒,照亮了我們!

  在座的各位老師,全天下的老師們,我代表所有的學生向你們表示衷心的感謝,謝謝你們為我們無私的奉獻,謝謝你們用生命養育著我們!在這里,也想發自肺腑地對你們說一聲:“老師,你們辛苦了!”

  同學們!不管我們以后有沒有出息,不管我們未來能不能成材,我們都應該心懷感恩,而我們首先要感恩的人,除了我們的父母,也就是為我們燃燒過自己老師了。你們大家想想,他們與我們非親非故,卻為我們奉獻了自己最寶貴的青春,為我們奉獻出了他們寶貴的時間,這種恩情是我們誰也不能忘懷的!我們在未來的成長歲月里,還會繼續受著他們對我們的恩惠,我們不能不感恩!

  縱然老師為我們的付出,從沒有想過要回報,縱然老師為我們的奉獻,從沒有想過要計較,但我們自己要做到感恩老師!感謝他們為我們的付出,感謝他們的無私奉獻!

  我的演講結束,謝謝大家傾聽。

  小學教師節演講稿 篇21

尊敬的各位老師:

  大家好!

  明天是教師節。很榮幸,我代表學校向全體教師致以節日的問候!

  教師是光榮的職業,尊師重教是光榮的傳統。今天,農村人民教師更光榮,是因為我們肩負著建設社會主義新農村的歷史的重任。我們教師以辛勤工作,無私奉獻的優良傳統著稱。我們學校從19xx年開辦,一步一步艱難地走到今天,可以說目前已經踏上快速發展之路,教師隊伍不斷壯大,社會地位不斷提高,可謂事業發展,人才輩出,我們的教師為農村教育事業的發展付出了努力,做出了貢獻。

  作為校長,我要努力維護教師的合法權益,千方百計確保教師待遇水平在不降低的基礎上有提高,多方聯動為造就一支擁有先進教育理念、良好職業道德和堅實業務基礎的農村教師隊伍搭建舞臺。

  教師是人類靈魂的工程師,是育人育才的辛勤園丁。學是師之骨,德為師之魂。借此教師節的機會,我給打假提幾點希望:

  一、要認識到自己肩負的教書育人的重任,把師德修養放在更加突出的位置。青少年時期是接受各種基礎知識教育的最佳時期,更是世界觀、人生觀、價值觀形成時期,我們要以高尚的人格感染人,以文明的儀表影響人,以和藹的態度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。

  二、要更加自覺地堅持終身學習,用新知識武裝頭腦。做到,治學嚴謹,富于創新,為人師表,言傳身教,為培養和造就社會主義新農村的.建設者和接班人做出更大的貢獻。

  為人師表育英才。愿廣大教師更加珍愛教師的光榮稱號,更加忠實履行教師的神圣職責,自覺地把個人發展同與時代的要求緊密聯系在一起,做品學兼優的教師,做群眾滿意的教師。

  祝老師們身體健康,生活美滿,教有所成,桃李天下!

  小學教師節演講稿 篇22

尊敬的各位領導、親愛的老師們:

  你們好!

  在教師節到來之際,我有幸站在這里作為學生代表發言,表達對老師對學校培養之恩的感謝,感謝學校給我這個機會。在此,我代表全體學生向我們敬愛的老師們表示最真摯的祝福和由衷的感謝:老師,你們辛苦了!祝你們節日快樂!

  步入長水鄉中學兩年來,我們看到了學校發生著蒸蒸日上的變化。校園里的學習氛圍越來越濃厚,校園里的秩序越來越安定。我們因長水鄉中學的日新月異的變化而驕傲,而這一切,離不開我們的所有的老師們。

  金秋九月,是收獲的季節,老師是這個季節的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。還記得,每當我們在學習中遇到困難時,是老師幫我們答疑解惑;當我們彷徨,找不到正確的前行方向時,是老師帶領我們走出困境。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,能指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛。你們帶領我們投入到學校的各項活動中去,運動會,演講比賽,書畫展,書法比賽,你們的辛勞付出讓我們得到全面的發展;你們帶領我們美化校園,為我們創造充滿生機的校園環境。在學校里,我們看到的是你們時刻忙碌的身影,不求回報是你們奉獻精神的代名詞,默默無聞是你們敬業愛業的真實寫照。

  您是燭光,照亮了每一個學生的心靈,指明了前進的道路;您是雨水,澆灌每一株幼苗;您是馬達,推動每一個學生前進。

  有人說:父母之愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖。在這里我更要說:教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大!

  面對老師的.恩情,面對家長的期望,面對學校正在為我們創設的良好環境,我們無以為報,只有把對父母對老師對學校深深的愛,化作實際行動。

  作為九年級的畢業生,我們將用行動來詮釋“刻苦”“認真”兩個詞,做好七年級、八年級同學學習上的榜樣;將用規范的行為標準約束自己,做好七年級、八年級同學紀律上的榜樣。我們將用頑強的拼搏打造理想,用無悔的汗水澆灌希望,讓夢想在長水鄉中學開花,讓青春在長水鄉中學寫下美麗的詩行,我們有信心以好成績回報老師,有決心成為長水鄉中學的驕傲!

  最后,真心地祝福老師們節日快樂、幸福安康、桃李滿天下!

  小學教師節演講稿 篇23

親愛的老師們:

  你好。

  明天是教師節,我謹向您致以真誠的祝愿和敬意!

  親愛的老師們,你們把一生都獻給了祖國的幼苗,為祖國培養了一批人才。你的美德贏得了每個人的贊揚,你的行為得到了尊重,你的成就得到了每個人的認可。榮耀屬于你,驕傲也屬于你。

  不是嗎?為了我們幼苗的生長,不管天氣多冷,山多熱。無論是涼爽的一天還是寒冷的夜晚,你總是努力工作,日復一日、年復一年地備課,批改作業,認真工作,毫無怨言。你們是奶牛,你們吃草,擠出牛奶,用牛奶喂我們,但是你們一天比一天老。你們是園丁,整天站在花壇前,不知疲倦地澆水灌溉花苗,卻不知道自己的職責是什么。你在工作中一直堅定而忠誠。對一個嚴格的美學家來說,你無情地抹去了花上的每一個污點。你把你一生的辛苦變成了數百萬晶瑩的水滴,無私地灑在花上。

  這就是你,受人尊敬的辛勤園丁!

  為了讓祖國的花朵更加燦爛美麗,你拋棄了世間的榮華富貴,就像一個守護花朵多年的慈祥老人。它也像一顆地下花生,從不暴露自己。你是照亮我們的蠟燭,卻讓你的生命靜靜地燃燒。你用自己的實際行動創造了完美的教師形象。你真是“人類靈魂的工程師”。

  祝你。

  身體健康,工作順利

  我的演講完畢,謝謝大家!

  小學教師節演講稿 篇24

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  在我們愉快地邁進新學年的時候,我們將迎來國家第xx個教師節!在這里,我代表全體學生向老師們道一聲:“老師,節日快樂。”

  今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天下——老師,多么質樸而又神圣的字眼。

  感謝您,老師!是您給了我們學習的自信;是您給了我們生活的勇氣,是您給了我們發奮發圖強的動力,是您給了我們奔向好前程的希望。我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了你們的心血與汗水。

  感謝您,老師!您是我們開啟智慧的敲門磚;您是我們是打開幸福之門的金鑰匙;您是我們生活航程中的引路人;您是我們奏響人生樂章的指揮者。

  老師,我們拿什么來回報您呢?也許一聲的“謝謝”并不能代表什么,但卻是我們此時此刻最想說的——感謝您,老師!

  同學們,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師啊!我們沒有驚天動地的大事,但課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭;下課后遇到老師,一抹淡淡的微笑,一個簡單的隊禮,一聲甜甜的“老師好”;放學了,一聲真誠的“老師再見”,

  這些都是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

  感謝您,老師!請接受我們最崇高的敬禮!

  全體同學聽口令:立正!敬禮!

  小學教師節演講稿 篇25

尊敬的領導、老師、同學們:

  大家好。

  老師這個頭銜大家都很熟悉。它像關愛萬物的陽光一樣照耀著我們,照耀著祖國的期望。大家每天都在高呼“尊師重道”,但誰又真的理解老師為我們付出了太多?我們無論如何也不能報答他們。

  我們是一滴水,老師是海洋,我們是一棵樹苗,老師是三三三五四的綠林。我們身邊有無數關于老師的感人故事。我舉個例子。

  我還是個三年級的學生,一直很無知。老師給我們上了一課,我很累。一天下來,我不能再累了。在課堂上,老師有一堂很好的課。下課后,老師喉嚨極度不舒服,他喝水。他會繼續下一節課,寧愿精疲力盡,也不放棄下一節課。洪老師感冒了,幾乎沒給我們上課。他站了一節課,連茶都沒喝。下課后,老師的聲音已經變得嘶啞了。看著胖大海在老師的杯子里,小時候的我,鼻子也紅了。此時此刻,我想為老師倒一杯水,以滋潤她沙啞的嗓音,為她唱一首歌,以愉悅他沉重的心情。

  這樣的事情有很多。我是一個沒完沒了的老師。你給了我們太多,感動了我們無數次。難道我們沒有一絲感情嗎?小凱和傷心老師?你是清晨照顧我們的小草。都說我們是祖國的花朵,但沒有你的播種和澆灌,我們終將枯萎。都說我們是祖國的期望。但是沒有你的引導和關心,期待最終會幻滅。對我們來說,你要用身體去上課。

  這一天是教師節,是老師的節日,也是所有老師的生日。這一天,永遠,我們要用實際行動感謝老師,報答老師,讓她得到一點安慰。

  小學教師節演講稿 篇26

各位領導、老師,親愛的同學們:

  你們好!

  非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講,明天就是我們一年一度的教師節,在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節日快樂!

  老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!

  您甘于當人梯,用微笑著的堅韌,讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當園丁,用執著的勤懇,讓科學的百花園永遠五彩繽紛,您勤于當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!

  老師,您常常為我們的調皮而煩惱,認為我們還小,不懂得你們的苦心,其實,我們已經長大了我們,懂您我們的成績中凝結著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導航,嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切,誨誨教導又是“望生成龍”的心愿,我們怎能不懂您呢?

  可能由于我們的青春沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,現在請您原諒課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學生!

  敬愛的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感激您!

  在這個美好的節日里,祝您身體健康,事業有成,萬事如意,心想事成!

  小學教師節演講稿 篇27

親愛的老師:

  加減乘除都數不過你的付出!詩詞歌賦不能贊美你的崇敬!你用知識的甘露澆灌我們理想的花朵;你用你靈魂的清泉滋養我們情感的美麗。在這個不尋常的節日里,獻上我們深深的祝福!

  每年,我都送你第一個春天和賀卡。我親愛的老師,愿春天永遠與你同在!

  陽光普照,園丁的心在春天溫暖;雨露滋潤,梅枝含苞紅——教師節快樂。

  你是園丁,為祖國的山川增添美麗;你如春雨,滋潤桃李,中國大地芳菲處處。在這個節日里,讓我獻上一朵我的心花,向你表達我忠誠的祝福。

  滿天彩霞寫頌歌,遍地鮮花編詩,都不能表達我們對老師們節日的祝賀!

  我不是你最好的學生,但你是我最尊敬的老師。值此佳節,謹向您致以崇高的敬意。

  親愛的老師,您的諄諄教誨就像春風,像瑞雨,永遠打動我的心。真心祝你幸福快樂!

  我們從幼苗長成大樹,但我們永遠是你的學生。在你花開的這一年,祝你成為生命的常青樹。

  你因材施教,啟迪心智。我們以優異的成績祝賀你的勝利!

  老師,祝你教育的學生人材豐富,精英眾多。

  老師,你真誠、善良、美麗。愿所有學生的心向你敞開。

  愿我溪流的音樂永遠在你幽深的山谷中回響。

  當大海退潮時,在沙灘上留下五顏六色的貝殼。當我們畢業的時候,我們給老師們真誠的祝福!

  小學教師節演講稿 篇28

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家上午好!今天是教師節。在這里祝老師們節日快樂。

  數十載辛勤耕耘,迎來了枝繁葉茂;幾代人心血凝聚,換來了碩果滿園。我將在這個新的起點,新的高度繼續詮釋著執著與奮斗、光榮與夢想——追求每一天都比昨天有進步,每一天都比昨天更快樂!

  當我第一次走進xx的校園時,看到的是和藹可親的領導、熱情有加的同事們和朝氣蓬勃的同學們,想到將要和大家一起為共同的理想和目標奮斗時,我倍感自己的責任重大。幾天來,已經讓我感受到了老師飽滿的工作熱情和嚴謹的教學態度。特別是袁校長每天早上在各個教學班間進行巡視,你們這種愛崗敬業的精神深深感動了我,作為一名新入職的老師,我感到自己責任很重。培養優秀的人才,需要有遠見的教師。需要我們放眼未來,轉變觀念,改進方法,不當教書匠,要做教育家,使我們的教育充滿靈性、充滿活力。把能搏擊風雨的雛鷹送上祖國的藍天,這才是我們對學生的最博大、永恒的愛!

  我光榮,我是人民的教師!我努力,我要做一名讓學生喜歡,家長認可、領導滿意的教師!風雨兼程,我選擇,我喜歡。“耿耿園丁意,拳拳育人心。”我想,過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節日快樂,永遠開心!

  謝謝大家!

  小學教師節演講稿 篇29

領導們,老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  我很榮幸能在今天的升旗儀式上給你演講。明天是我們一年一度的教師節。在此,我謹代表全校,向所有在教育大地上孜孜不倦工作的老師們說:老師,祝你們節日快樂!

  老師,我們在眼睛里看到你無私的奉獻,我們在心里記住你的不求回報。你用一生的青春和熱血為我們筑起了信仰的長城!

  你愿意做人的階梯,用微笑的堅韌,讓學生踩在你的肩膀上,奔向新的征程;你愿做園丁,用執著的勤奮,讓科學的花園永遠五彩繽紛,你勤于做春蠶,用非凡的才華,讓知識的綢緞從我們這里延伸;你就像蠟燭,用100%的忠誠燃燒自己,給世界帶來光明!

  老師,您常常為我們的調皮而煩惱,認為我們還小,不懂得你們的苦心,其實,我們已經長大了我們,懂您我們的成績中凝結著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導航,嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切,誨誨教導又是“望生成龍”的心愿,我們怎能不懂您呢?

  可能由于我們的青春沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,現在請您原諒課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學生!

  敬愛的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感激您!

  在這個美好的節日里,祝您身體健康,事業有成,萬事如意,心想事成!

  小學教師節演講稿 篇30

老師們,同學們:

  我是魏征路小學四年級一班的李媛今天我演講的題目是:感恩老師。

  因為感恩,我站在這里,感謝老師的教導,感謝同學們的幫助,感謝學校給我們創造了學習的機會,感謝父母對我的養育,感謝親人們的關還,感謝我自己努力的付出,懷著感恩之心,我就會感激所有關心過我,卻不求回報的每一個人。比如敬愛的老師——我們成長的領路人。

  記得我剛上一年級的時候,看到校園里陌生的一切,我的心中忐忑不安,是老師慈愛的笑容和甜美的聲音給了我安慰,把我帶進了豐富多彩的校園生活,帶到了快樂的學習殿堂。

  有一次,我因為不小心摔倒把頭碰破了,老師急忙把我送到了醫務室給我治療,鼓勵我說:“不要怕,要勇敢的面對每一件事,做一個堅強的人!”雖然縫了兩針,但是看著老是疼愛的目光,我沒有感覺到疼痛和害怕。是老師教會了我堅強!

  當我遇到難題時,老師耐心的給我講解;當我面對錯誤時,老師意味深長的教給我做人的道理;當我面對失敗時,老師給我鼓勵與希望;當我面對成功時,老師教我不要驕傲,要有一顆謙虛的心!

  感恩老師,給我前進的道路;

  感恩老師,給我飛翔的翅膀;

  感恩老師,給我指明人生的方向;

  感恩老師,給我放眼世界的慧眼。

  老師,我以您為榮!等我長大了,我一定會讓您以我為榮!

  小學教師節演講稿 篇31

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當我聽到這首《感恩的心》不禁想起了我們班的梁老師。

  梁老師是我們的語文老師,兼班主任,她對我們很負責,她所講述的知識點非常重要,而且環環相扣,從不遺漏任何一點知識……想到這里,我不禁想起了一件小事:那是一天下午,是語文課,許多同學仿佛不約而同地猜到了今天的語文作業是練習冊,都開始了“地下行動”。我環視了一周,同學們都在偷寫練習冊,有的在桌斗里寫,有的用書罩著寫……花樣多極了,我也禁不住動了歪腦筋。我正偷寫著,忽然,老師一句“……就像咱班的某些同學,表面上看著表里如一,呵,內心還不知想干嘛呢!”我猛一抬頭,發覺老師在看著我,我仿佛讀懂了老師的意思:只要你好好聽講,老師會不計前嫌的,想到這里,我的臉一陣火熱……

  我們的老師就是這樣的負責!老師啊,您就像蠟燭一樣燃燒著自己,照亮了我們!您也像那在花園中辛勤勞作的園丁,忘我地工作著。

  我感恩老師,感恩全世界的老師。我們的梁老師辛勤工作,不求回報,其他的老師又何嘗不是呢?所以,我要更加努力,不辜負老師對我的期望,做一個對社會有用的人。

  我感恩我的老師!

  小學教師節演講稿 篇32

尊敬的老師,親愛的同學們:

  9月10日就是教師節了,我正在想送什么好,這時,媽媽過來告訴我,9月10日是星期六,我想:“星期六不上學,我只好提前送花了。”

  9月9日,我吃完飯就去上學了,在路上,我對媽媽說:“媽媽,今天我想買花送給老師。”。

  還把原因講了一遍,誰知媽媽一口拒絕,還兇巴巴地說:“不行,你只要今天表現好就行了,用不著送花。”我不管怎么說,媽媽就是不同意,我百般無奈,只好空手去上學。

  到了座位,我發現周圍許多位置有書包卻不見人影,很奇怪,問了一個同學才知道,都去送禮了,這時,一群人風風火火的出現,仔細一看,原來是送禮的回來了,看著他們氣喘呼呼的樣子,我忍不住笑了起來。過了一會兒,x老師來了,許多同學拿上自己的禮物給了老師,x老師滿臉都是笑容,只顧著說謝謝了,老師一高興,我們也很高興。第二節課,x老師來了,我們又沖了上去,把花給了x老師莊老師也很高興,眼睛都瞇成了一條縫。

  到了中午,x老師問了一個問題:“幸福是什么?”有人說健康,有人說快樂,但x老師都搖搖頭,直到一位同學說分享,莊老師才拿出兩盒巧克力,說:“快做好,誰做好就給誰吃。”我們都趕快做好,啊巧克力真好吃,我們都笑了。

  十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩,我終身難忘。

  小學教師節演講稿 篇33

尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!就要到教師節了,九月十日,是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的節日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激。老師,那是你們的節日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。在此,請允許我我代表全體同學向辛勤工作的老師們說一聲:“老師,謝謝你們,您辛苦了!”

  如果說,藍天教會鳥兒飛翔,大海教會魚兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識,還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們。老師,是您把我們領進知識的殿堂,數學課上,您可以把枯燥的數字變得生動有趣;語文課上,您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領略了異國語言的魅力。

  同學們,感恩老師,其實并不需要我們去做驚天動地的大事,而是我們發自內心的尊重和祝福。現在正值新學期的開始,我想說:我們會從日常生活的點點滴滴做起,從認真完成作業做起,從認真聽課做起,從遵守紀律做起,從團結同學做起。

  最后,我要把最真誠的祝福,獻給我們的老師,獻給我們的學校:祝老師們身體健康,節日快樂!祝我們的學校永葆青春!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  小學教師節演講稿 篇34

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  如果有人問我,有生以來,你最感激的人是誰?我會說:“除了我父母之外,就是我最尊敬的各位老師。”花兒感謝陽光,因為陽光撫育它成長;雄鷹感謝藍天,因為藍天讓它自由飛翔;老師,我感謝您,因為您給我傳授知識,讓我健康成長,雖然我曾今與您鬧過脾氣但您卻毫不在意以前發生的不好事情,依然以對別人同樣的態度對我,雖然有時我會不服,但是您的教育卻讓我改變了想法,明白了一個道理,人不一定要別人教育后才能學好,讓我改正了自己的缺點。使我努力學習。

  在即將到來的教師節,我先在這兒祝您教師節快樂!老師,您是最值得我們尊重和感恩的人,您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人,這無私和奉獻,讓我們永身不忘。您的生活雖然清苦,卻情系祖國的未來,您雖只是一支紅燭,卻心聯學子之心。您不計較個人得失。這毫無保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!

  您——偉大的老師,是您讓我們學到了知識,是您讓我們學到了做人的道理,是您讓我們改正了缺點,補足了優點,取得優異的成績,您啊!偉大的老師!在第xx個教師節的來臨之際我向您致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。

  讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全班,乃至全校范圍內營造人人尊師重教的良好氛圍,對您們衷心的感謝與祝福!

  我的演講結束,謝謝大家!

  小學教師節演講稿 篇35

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!

  在這收獲喜悅和幸福的季節里,我們高興地迎來了我們國家的第xx個教師節

  這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什么方式、也難以表達我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師啊、在這個特殊的日子里,我只想對您說:老師、您辛苦了!我們感謝您!

  記得那年我們初入校園時,同學們年幼的心靈幾乎是一片空白。

  轉眼間幾年飛過,如今我們已是小學五年級的學生了。這些年來、是老師您手把手地教會了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,自然、科技、打球和做操。幾年來,同學們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養、茁壯成長。在陽光下,是您教我們如何搏擊風雨、怎樣正確面對人生。在風雨中,又是您激勵我們勇于戰勝挫折、將來報效祖國。

  日復一日、年復一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動、就有收獲,我們堅信:不久的將來,在您辛勤勞作的土地上一定會碩果累累、桃李飄香。

  敬愛的老師啊,在教師節這個神圣特殊的日子里,即使千言萬語也難以表達我們對您的感激之情。為了不辜負您對我們的深情寄托,在新學年里,我們將自覺遵守學校和班級的各項規章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學業,用我們拳拳的感恩之心、拿出自己優異的各科成績向老師、向學校、向祖國獻上厚禮。敬愛的老師啊,您辛苦了,我們真誠地感謝您!

  謝謝大家!

  小學教師節演講稿 篇36

親愛的老師和同學們:

  大家好!

  今天,我想對老師說一句謝謝,“我來自意外,像一顆塵埃,誰能看出我的脆弱?”我從哪里來,我屬于哪里,誰在下一刻呼喚我."

  每次唱這首歌,都想感恩很多人,但最想感恩的是老師。從每個牙牙學語的孩子到逐漸變得懂事的小學生,從渴求知識的少年到高飛的成年人,從門外漢到專業人士,從古代的打結筆記到今天高科技的到來,教師的角色貫穿了人類文明發展的整個過程。

  當我帶著疑惑面對一系列難題時,你耐心細致地給我講解解決問題的思路。你把我迷茫、閉塞的心理帶到了問題上,帶到了類比解題的思維上,帶到了有趣的數學世界上。當我羞愧地面對自己的錯誤時,你教會了我有意義地做人的道理。

  你讓我年輕無知的頭腦走向正確的真理,走向我認為未來應該正確面對錯誤的信念,走向我從錯誤走向正確的人生。當我帶著一顆失落的心面對失敗時,你像天使一樣來到我身邊,給了我勇氣和希望。你把我受傷沮喪的心帶進了自信的天空,帶進了廣闊的海洋,帶進了未來成功的大門。當我快樂地對待成功時,你善意地提醒我要學會謙遜。

  不管我怎么樣,你都要和我一起面對,老師。在我眼里,你很神奇。

  我發自內心的感謝你,“謝謝你,我的老師,謝謝你為我做的一切!”我不是你最好的學生,但你是我最尊敬的老師。在你的假期里,你的學生祝你永遠年輕。

  在不久的將來,無論我變成高大的楊樹還是低矮的小草,我都會用綠色的生命向你致敬,老師!

  小學教師節演講稿 篇37

親愛的老師們,親愛的

  學生們:

  大家好!

  老師這個稱呼大家都很熟悉。她/他照耀著我們,就像陽光照耀著萬物,照耀著祖國的希望。大家每天都在說“尊師”這個詞,但誰又真的理解老師為我們付出了太多?再怎么報答,也報答不了。

  我們是一滴水,老師是海洋,我們是一棵樹苗,老師是——綠林。我們身邊有無數關于老師的感人故事。我舉個例子。

  我是一名三年級學生,

  總不懂事,老師給我們上堂課,可以說累得很。一天下來,已經累得不能再累了,課堂上,老師和顏悅色地上課,課后,老師的喉嚨難受至極,喝口水,下堂課繼續上,寧可身體累垮,也不落下一節課。x老師勉強挺著感冒的身子給我們上課,站了一節課,連口茶都沒喝,下課后,老師的聲音早已變得沙啞,看著老師杯子里的胖大海,作為一個男孩,我也紅了鼻子。這時,我多想給老師倒杯水,好潤潤她那沙啞的嗓子也想為她唱首曲子,好愉悅愉悅他那沉重的心情。

  這樣的事情還有很多很多,我是說不完的老師啊你為我們奉獻了太多,也無數次得感動了我們我們難道就沒有一絲感愷和傷感老師啊你就是那清晨的陽光照顧著我們這些幼嫩的綠草都說我們是祖國的花朵,可若是沒了您的播種和澆灌,我們終將會枯萎,都說我們是祖國的希望,可要是沒了您的教導和關懷,希望終將會幻滅為了我們,您挺著身子上課,為了我們,您嘔心瀝血工作為了我們,您累垮了身體老師為我們擔憂,為我們病痛我們要體恤老師。

  今天是教師節,是老師的節日,也是所有老師的生日,在今天,在永遠,我們要用我們的實際行動去感恩老師,回報老師,讓她得到一絲小小的安慰吧!

  謝謝大家!

  小學教師節演講稿 篇38

親愛的老師、同學們:

  老師這個稱謂大家再熟悉不過了,她像呵護萬物的陽光一樣照耀著我們,照耀著祖國的希望,大家每天都念叨著“尊重老師”的字眼,可有誰真正體諒老師?老師為我們付出了太多太多,我們不管怎么去報答,總是報答不了的。

  我們是一滴渺小的水滴,老師就是海洋,我們是一棵樹苗,老師就是——碧綠的樹林!我們身邊關于老師的感人事跡數不勝數。我舉個例子吧。我那是還是三年級的學生,總不懂事,老師給我們上堂課,可以說累得很。一天下來,已經累得不能再累了,課堂上,老師和顏悅色地上課,課后,老師的喉嚨難受至極,喝口水,下堂課繼續上,寧可身體累垮,也不落下一節課。洪老師勉強挺著感冒的身子給我們上課,站了一節課,連口茶都沒喝,下課后,老師的聲音早已變得沙啞,看著老師杯子里的胖大海,作為一個男孩,我也紅了鼻子。這時,我多想給老師倒杯水,好潤潤她那沙啞的嗓子;也想為她唱首曲子,好愉悅愉悅他那沉重的心情。這樣的事情還有很多很多,我是說不完的!

  老師啊!你為我們奉獻了太多,也無數次得感動了我們!我們難道就沒有一絲感愷和傷感?老師啊!你就是那清晨的陽光!照顧著我們這些幼嫩的綠草!都說我們是祖國的花朵,可若是沒了您的播種和澆灌,我們終將會枯萎,都說我們是祖國的希望,可要是沒了您的教導和關懷,希望終將會幻滅!為了我們,您挺著身子上課,為了我們,您嘔心瀝血工作!為了我們,您累垮了身體!老師為我們擔憂,為我們病痛!我們要體恤老師。今天是教師節,是老師的節日,也是所有老師的生日,在今天,在永遠,我們要用我們的實際行動去感恩老師,回報老師,讓她得到一絲小小的安慰吧!

  小學教師節演講稿 篇39

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  老師,大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻上了所有的光和熱!您的品格和精神,可以用兩個字來形容——燃燒!不停的燃燒!您講的課的是那樣豐富多彩,每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……我雖然不是你最好的學生,但你是我最好的老師我們都坐著,老師只有您站著!您站著的時候,我們看見了一棵參天大樹,您揮動的手臂搖落了滿樹的碩果。

  我多想再一次注視您的目光,讓熱情重新把我的理想點燃;我多想再一次聆聽您的講課,讓知識重新給我飛翔的翅膀。

  在您關注的目光之下,給予了我無盡的信心和勇氣!衷心祝您節日快樂!

  在教師節到來之際,祝我親愛的老師,身體健康!永遠快樂!

  感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:

  課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;

  下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;

  放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;

  當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福——“老師,節日快樂!”

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