新學(xué)期的展望演講稿（通用6篇）
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編幫大家整理的新學(xué)期的展望演講稿（通用6篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
新學(xué)期的展望演講稿1
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
十分有幸和同學(xué)們?cè)诖朔窒韺W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，其實(shí)這次我進(jìn)步也不大，只不過(guò)是前進(jìn)了兩名，畢竟這次咱班的_x和班長(zhǎng)都發(fā)揮失常，所以我還是存有很多運(yùn)氣的成分。
之前班長(zhǎng)他們的總結(jié)都已經(jīng)十分到位了，那么我關(guān)于學(xué)習(xí)的方面，就簡(jiǎn)單的提兩點(diǎn)吧。
第一點(diǎn)，就是一定一定要有一個(gè)明確的目標(biāo)。沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo)，論罪似的考試是絕對(duì)考不出好成績(jī)的，而且這個(gè)目標(biāo)一定要定的高一點(diǎn)，讓自己有個(gè)使勁的方向，這樣才會(huì)有上進(jìn)心，你要是給自己定的目標(biāo)高了，成績(jī)才可能往上升，反之，你要是給自己定的目標(biāo)低了，或是什么目標(biāo)也沒(méi)有就去考試，成績(jī)肯定會(huì)是在不知不覺(jué)中就下滑了，有壓力才有動(dòng)力，人就像是一個(gè)彈簧，是越壓越才會(huì)高的。雖然這個(gè)目標(biāo)要定的高一點(diǎn)，但也不要定的太夸張，超出自己的承受范圍，比如你這次級(jí)部考了二百來(lái)名，下一次就要求自己進(jìn)前五十，這可能嗎？
還有就是偏科現(xiàn)象，這點(diǎn)是非常嚴(yán)重的，你只要有一科考不好，總分一定會(huì)被拉下去，不要妄想著用自己的強(qiáng)科來(lái)補(bǔ)分?jǐn)?shù)，這點(diǎn)是肯定行不通的，想要考好，就必須門(mén)門(mén)都考的差不多，絕對(duì)不要出現(xiàn)太大的偏差。
最后一點(diǎn)，就是關(guān)于考前準(zhǔn)備。考前準(zhǔn)備是十分重要的，考試前一個(gè)周末，應(yīng)該如何復(fù)習(xí)？像語(yǔ)數(shù)英這些主課你就多看看以前的錯(cuò)題，這絕對(duì)比你再做忙著多少多少卷子有用多了。像政史地生這些就更沒(méi)有什么好辦法了，你就上課認(rèn)真聽(tīng)，保證把老師講的所有知識(shí)點(diǎn)都記住，然后就是不斷的做題做題，來(lái)鞏固自己的掌握程度就行了。
好了，我的方法就這些，希望對(duì)同學(xué)們能夠有所幫助，謝謝大家。
新學(xué)期的展望演講稿2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好�。ň炊Y）
假期里，我就渴望早日回到美麗的校園，因?yàn)闇剀暗男@強(qiáng)烈地吸引著我。這里有和藹可親的校領(lǐng)導(dǎo)，有教學(xué)水平極高的老師，有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué)，能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，是我們每個(gè)學(xué)生的驕傲，這更是一種幸運(yùn)。所以，我們要感謝美麗的學(xué)校。
上學(xué)期，我們?cè)谶@里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí)，懂得了不少做人的道理，學(xué)會(huì)了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng)，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。因此，我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，無(wú)一不凝聚著老師的心血。同學(xué)們，面對(duì)著為我們?nèi)找共賱诘睦蠋�，我們要大聲地�?duì)老師們說(shuō)：“老師，您辛苦了！”
新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，我們又長(zhǎng)大了一些，又長(zhǎng)高了一些。新學(xué)期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中：我們要規(guī)范自己的行為，用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)指導(dǎo)自己的言行，使自己更加文明；我們要尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)做品德高尚的人；我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，樹(shù)立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，鞭策自己的學(xué)習(xí)，搶抓時(shí)間，掌握學(xué)習(xí)技能；新學(xué)期，我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，拓寬自己的知識(shí)面，去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍，在書(shū)海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為我們的理想和目標(biāo)而努力，為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗！
新學(xué)期的展望演講稿3
老師和學(xué)生：
早上好。我是三年級(jí)二班的xx。
時(shí)光飛逝，我們?cè)谟昊ǘ冗^(guò)了三年。我們從一個(gè)懵懂迷人的少年，成長(zhǎng)為一個(gè)風(fēng)華正茂的理性青年，收獲了很多感動(dòng)和難忘的回憶。
那是一場(chǎng)師生為友的豐富多彩的節(jié)目表演，中西文化的激烈碰撞開(kāi)闊了我們的視野，增長(zhǎng)了我們的知識(shí)，讓我們多方面發(fā)展；那是舞蹈比賽時(shí)彌漫在空氣中的朝氣與活力，展現(xiàn)了新時(shí)代中學(xué)生的青春與活力；是在學(xué)校周圍接力時(shí)一起歡呼雀躍，為大家加油，在校園間飛舞的身影，換來(lái)的是第一次激動(dòng)人心的歡呼；這是一個(gè)一次又一次受益匪淺的演講廳，讓我們思考未來(lái)，有了自己清晰的人生規(guī)劃。
校園里豐富多彩的活動(dòng)映入眼簾，老師的關(guān)心和諄諄教誨深深印在他們的心里。
每當(dāng)早上來(lái)到校園，老師溫暖的問(wèn)候和陌生的交談，與明媚的陽(yáng)光一起點(diǎn)亮了一天的'希望；每當(dāng)有疑問(wèn)，老師總是不厭其煩地耐心講解，一點(diǎn)一點(diǎn)傳授方法和技巧，讓我們豁然開(kāi)朗；每當(dāng)情緒低落的時(shí)候，老師就靜靜地聽(tīng)著，認(rèn)真地開(kāi)導(dǎo)，試著站在我們的角度勸說(shuō)，不知不覺(jué)地解開(kāi)了由來(lái)已久的心結(jié)；每當(dāng)暖暖的太陽(yáng)高掛，學(xué)生公寓的陽(yáng)臺(tái)上總是蓋著被子，五顏六色，五顏六色，睡夢(mèng)中更有陽(yáng)光的清新和溫暖。
曾經(jīng)以為我們沉浸在高三最后階段繁忙的課業(yè)中，沒(méi)有時(shí)間去顧及那些美好的東西，但當(dāng)我們回頭看時(shí)，它早已開(kāi)滿鮮花，一幀一幀，一幕一幕，蕩漾在我們心中。敢于承擔(dān)責(zé)任，敢于嘗試，努力工作，積極進(jìn)取。我們以不屈的精神書(shū)寫(xiě)人生篇章。我感謝余華，也感謝每一個(gè)攜手走過(guò)三年的人。這是我一生中最充實(shí)最難忘的一次旅行。今天，我們以教育中國(guó)為榮，希望我們明天能成為教育中國(guó)的驕傲。
這是我們的教育，這是我們最美的青春。
新學(xué)期的展望演講稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
剛剛進(jìn)入初中的最后一個(gè)階段，對(duì)以后的學(xué)習(xí)充滿了信息與期待，更是對(duì)中考有著一種某名的期望。
而我所擁有的學(xué)習(xí)動(dòng)力都來(lái)源于我大姑，他離開(kāi)人世已有一年多了，他生前就像是我的校外輔導(dǎo)老師，我經(jīng)常去他家補(bǔ)習(xí)，在我眼里，大姑是我的偶像，他在從前家里如此窘迫的條件下，念完了大學(xué)，并且是以全年級(jí)第九名畢業(yè)的，在他家里，總會(huì)看到一本本翻開(kāi)的書(shū)，筆記本，往往上面所寫(xiě)的字，總讓我大為驚嘆。大姑很關(guān)心我，對(duì)我的成績(jī)也很看重，不過(guò)他絕對(duì)不會(huì)因?yàn)槲页煽?jī)差了而責(zé)備我，反而更加鼓勵(lì)我，我如此感謝著他。
最讓我難忘的是，就在他因病魔召喚快要不久于人世的前一個(gè)晚上，在緊靠一戰(zhàn)小臺(tái)燈照亮的病房里，寫(xiě)了一張紙條，是給我的，完全浸在傷心中的我含著淚水辛苦的讀者那張紙條：大姑永遠(yuǎn)相信你，好好讀書(shū)，以后成為大人才，為家里添添彩。大姑家里的書(shū)，都給你了，要加油。接下來(lái)的幾十天里，那張紙條無(wú)時(shí)無(wú)刻不使我放松，他會(huì)是我這一生都放松不了。
在大姑生祭的那天，我也會(huì)了老家，等到家人燒完紙，我偷偷拿出一張紙，上面是我接下來(lái)的學(xué)習(xí)目標(biāo)與中考目標(biāo)，我要將這張紙送給大姑。紙被火焰慢慢吞噬，大姑從前對(duì)我一次次教導(dǎo)、勉勵(lì)都浮現(xiàn)在我腦海里。他的每一句令我銘刻在心的話又重新“傳”入我的耳里，心里。
初三的新學(xué)期，哪張送給大姑的紙，不經(jīng)是我的決定，還是我送給大姑的禮物，我相信大姑在笑著。
在他五十歲大壽時(shí)，我本想送她一個(gè)精致的發(fā)夾，但他向我要了一張數(shù)學(xué)滿分的卷子，說(shuō)那個(gè)就是我給他最好的禮物。
所以，我知道大姑看到那新學(xué)期的禮物時(shí)，會(huì)笑的！
新學(xué)期的展望演講稿5
各位同學(xué)，各位老師：
大家早上好。新的一個(gè)學(xué)期又開(kāi)始了。我是五年級(jí)九班的xx。
我非常高興今天有機(jī)會(huì)在新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上和大家做這樣的交流。首先，我想請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們當(dāng)你們結(jié)束了愉快的暑假，重新回到學(xué)校，看到周圍煥然一新的環(huán)境，看到老師親切的笑臉，看到熟悉的同學(xué)們，你們高興嗎？（停頓）我也非常高興，因?yàn)樾聦W(xué)期對(duì)我而言，又是一次新的挑戰(zhàn)，又是新的一輪體驗(yàn)成功的機(jī)會(huì)。
我是一個(gè)非常熱愛(ài)學(xué)習(xí)的小女孩，學(xué)習(xí)對(duì)我而言，是最重要的事。一個(gè)人有了知識(shí)才能擁有其他一切。但學(xué)習(xí)也有重重困難，如果沒(méi)有人的幫助，就會(huì)像一個(gè)迷路的孩子獨(dú)自轉(zhuǎn)迷宮。這種情況也在我身上發(fā)生過(guò)。我的身體一直不是特別好，胃痛的時(shí)候就只能請(qǐng)假，缺了很多課，再回來(lái)上課時(shí)，我覺(jué)得比較吃力。但是我很幸運(yùn)，我的老師會(huì)及時(shí)幫我把缺的課補(bǔ)上來(lái)，同學(xué)們也向我伸出友誼之手。因此我在這里要特別感謝我們班的何嘉敏、曾智巧同學(xué)以及辛勤教育我的舒老師和吳國(guó)花老師，正是有老師和同學(xué)們的幫助，我才能在這次獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金。我在東升學(xué)校學(xué)習(xí)生活已經(jīng)有4年了，東升學(xué)校從最初開(kāi)始到今天成為深圳市一級(jí)學(xué)校，這中間，凝聚了老師們多少的付出和努力。我們?cè)跂|升這片沃土上，從一棵嫩芽長(zhǎng)成小苗，今后還要伴隨東升的成長(zhǎng)而長(zhǎng)成茁壯的棟梁之材。我由衷地感謝學(xué)校，讓我的努力沒(méi)有白費(fèi)，讓我從中體會(huì)到了成功的滋味和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
新的學(xué)期，又是一個(gè)新的開(kāi)始，昨天的成績(jī)已經(jīng)成為歷史，同學(xué)們，你們一定也希望新學(xué)年更有新成績(jī)吧。有一句話，我很喜歡，在這里送給大家，希望和大家一起共勉：如果你認(rèn)為你行，那么你就一定行！讓我們充滿信心，挑戰(zhàn)未來(lái)吧！
新學(xué)期的展望演講稿6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是五年級(jí)二班的xx，很高興能和大家一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
我的學(xué)習(xí)方法，最主要的是抓住上課認(rèn)真聽(tīng)講這個(gè)環(huán)節(jié)。集中精力聽(tīng)課，盡力做到心到、眼到、耳到、口到、手到。因?yàn)樯弦还?jié)課雖然只有40分鐘，可是老師為了我們能聽(tīng)懂，能掌握這節(jié)課的內(nèi)容，要用比40分鐘多幾倍的時(shí)間去準(zhǔn)備。在課堂上，老師講課時(shí)，要我們認(rèn)真聽(tīng)講，不要講小話。老師要我們認(rèn)真聽(tīng)課，目的就是要我們能夠全面理解講課內(nèi)容，掌握全面講課內(nèi)容。所以，只有認(rèn)真聽(tīng)懂老師講的課，才能全面領(lǐng)會(huì)課文的內(nèi)容。假如不認(rèn)真聽(tīng)課，我們自己看書(shū)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)掌握不了的。上英語(yǔ)課更要認(rèn)真聽(tīng)老師發(fā)音。比如：不認(rèn)真聽(tīng)老師發(fā)音，我們就會(huì)把發(fā)音接近的詞分不清楚。例如，上次小考，我們班不少同學(xué)，包括我在內(nèi)，把老師讀的fifteen聽(tīng)成fiffy。這說(shuō)明我還沒(méi)有真正抓住認(rèn)真聽(tīng)課這個(gè)環(huán)節(jié)，真正做到“五到”。所以認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課，是非常非常重要的。
還有一點(diǎn)，我上語(yǔ)文課時(shí)，我每節(jié)課都做課堂筆記，將老師講的重點(diǎn)記下來(lái)�；丶易鲎鳂I(yè)前，復(fù)習(xí)一下課堂筆記本上的內(nèi)容，回憶一下老師在課堂上講的重點(diǎn)，然后再開(kāi)始做當(dāng)天的作業(yè)。
當(dāng)然，我們還要每天復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的功課，認(rèn)真做好作業(yè)，假如有時(shí)間，最好預(yù)習(xí)一下第二天要上課的內(nèi)容。這對(duì)第二天聽(tīng)好課也是有幫助的。
其實(shí)，我在各方面做得都還不夠好，很多同學(xué)比我做得更好，學(xué)得更好。
上面講的，只是我今后要去努力做的。
今天，我是來(lái)向大家學(xué)習(xí)的。
謝謝老師，謝謝在座的各位同學(xué)。
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