班委競選演講稿15篇
演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。現如今，演講稿的使用越來越廣泛，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編精心整理的班委競選演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
班委競選演講稿1
尊敬的校領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
許多人想當班干部，我也不例外。今天我充滿自信地走上講臺，就是想告訴大家，憑著我的熱情努力，憑著我的責任感，憑著我對同學們的深厚情誼，我一定會當好班干部，成為同學的知心人，成為老師的小助手。
當上班干部是我從一年級就想實現的愿望。這一次，我終于可以堂堂正正競選班干部了，我十分的激動，也十分緊張。沒有做不好的事，只有不盡心的人。我將努力前行，不負眾望。
在我的心里，班干部是一個非常重要的助手。如果我當選了，必將竭盡全力服務同學，尊重個性，為營造民主、友愛、上進、和諧的班級氛圍貢獻力量。如果我沒有當選，也不會放棄的，我將繼續努力，爭取在下期當選!
既然我是小花，我就要綻放;既然我是大樹，就要成為棟梁;既然我是石頭，就要鋪成大路;既然我是班干部，就要成為領航員。
此刻，我的自信心自然盛開，請大家投我一票。
謝謝!
班委競選演講稿2
開學了，我已經是三年級的小學生了，我覺得自己好像長大了。我想當副班長，因為我有很多的優點，比如：講究衛生、勤勞、上課很認真……
如果我當了副班長，我一定會更加關心集體、幫助同學改正錯誤、做好自己的任何事情和作業，當一個合格的班干部。
班委競選演講稿3
尊敬的老師，同學們：
您們好！
今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選班長。
我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑借這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂處變不驚，臨亂不慌，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能忍辱負重。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。 同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌!
班委競選演講稿4
尊敬的各位老師、各位同學：
大家好!
我是劉昊遠，我競選的職務是班上的學習委員。作為學習委員應該是德智體美全面發展的好學生，本來我想競選美術課代表的，我覺得自己有能力當學習委員，所以今天我競選學習委員。如果我當上學習委員，我一定認認真真地完成各門課內課外作業，上課認真聽講，積極思考，在搞好自己學習的同時，和同學們一道把我們班的學習搞得更好，請大家支持我吧!
我的演講完了。
謝謝大家!
班委競選演講稿5
各位老師同學們好:
我是鄭含曉，今天我競選的，是宣傳委員。
宣傳委員的職責大家可能不太了解吧，我認為宣傳委員，就是應該為班級對外的形象進行美化，還有讓班級成為一個充滿活力的學習樂園，溫馨的大家庭，這些看似簡單實則很難。
班干部絕對不是一個輕松的工作，每一個班干部都會被人誤解、都會招人討厭，或許不僅得不到鼓勵，反而遭嫌棄，很多人都因此放棄了，追求權力與名譽是不那么可能了。可是還是有人會去力爭職位，樂心是他們的原則，這一點，我很懂。
我曾經當過學校圖書管理員，當過紀律委員，也當過宣傳委員，我總是盡心盡職地去做好自己的工作，也許我有些缺陷，但是我還是盡力去讓大家認可我的努力，從懵懂的班干部，到熟悉職責的班干部，一路走來都是靠自己的經驗，自己的磨煉和同學的支持。
我是個名副其實的“書蟲”，每天睡前都要抱著書“啃一啃”，才能入眠。同時我還注意練筆，經常寫日記，是班上的“寫作高手”，我的作文寫得也很好，我的思路開闊、清晰，我有非常好的想象力.。
其次，宣傳委員，還應該有較強的組織協調能力，要善于溝通和交流，我在這一點上絕對能勝任。我的性格多面，活潑也沉靜，風趣也執著。
我當了宣傳委員之后，我會用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這項工作。如果大家對我有任何建議，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定謙虛的接受并改正。
我知道，有很多優秀的同學都會走上這個舞臺，來參加班干部的競選。只是此刻，在我的演講即將結束的時候，我很想感謝各位老師和同學們，一直認真地在聽我的發言，真的很感謝大家對我的支持!謝謝大家!我的演講結束了。
班委競選演講稿6
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好！
我叫xx，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！首先我認為班長不只個是稱號，是個光環，而是份責任，是份熱心。我曾經英語課代表，所以我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛心、真心、熱心 。熱愛班級事業，關心班級每個同學。真心勇于為班級付出的，真心想班級所想，為同學所急。熱心助人，熱心于班級的每項工作。我認為：班級不僅是個學習的地方，更是一個溫馨的家，尤其是外地遠離父母的同學，班集就是你們第二個家，我們都 是你們的家人，如果我當了班長，我會用我的博愛之心溫暖你們的身心，讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學習生活豐富而充實，快樂而有意義。真正對得起這個長字。
其次，作為班級核心人物，一種責任落在我的肩上，我明白，我起好領頭雁的作用，在方方面面，高標準嚴要求自己。在思想品德學習生活等方面，處處率先以身作則，以不辜負老師同學希望，這是一種壓力，更是一種動力。我承認，我現在還有許多不足，但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出，讓我在這個熔爐里經受考驗，我會努力去改，我不求自己十全十美，只求做到盡善盡美，有這個自信能力讓大家飛得更高更遠，讓我們班走向輝煌。
其三，我認為要當班長必須具備一定能力，我對自己能力很肯定，請相信我這么說，不是自傲，是自信。我相信我統領全局的能力，我的勇氣才干。我會帶領我們班走出一條有特色的道路，創出一個有特色的3133班。高舉***作風的旗幟，徹徹底底當一個平民班長，放手發動群眾，鼓勵大家參政，大膽提意見，我要采納好的見解，并且還要保持班干進行性，調動班委成員和積極性，揚長避短，讓我們的班級成為***競爭勤奮向上的優秀班集體。
我渴望高中三年與大家同甘共苦，同進步齊歡笑，讓我們的高中三年更精彩，請同學老師給我多一點機會、信任。給我一個舞臺，我愿間挑戰自我，愿意為大家真心付出，愿意用心也愿意為大家搭建一個舞臺，一個屬于我們的舞臺，容我們盡情奏出青春旋律，跳出青春旋舞。
記得自我時我我說過我的座佑銘，我希望我想再用它作為我的演講結尾：不求更好，只求最好。
班委競選演講稿7
尊敬的老師、親愛的小朋友:
大家好!
我叫鮑明楊，我想競選班長。因為班長是小朋友的榜樣，也是老師的小助手，我很愿意幫助老師，而且我的動手能力很強，我會幫媽媽燒早飯、洗碗、掃地等等。
如果我選上了，要做到以下幾點:
⒈我會更加努力學習，上課不做小動作。
2.認真完成老師的任務。
⒊管好小朋友。
⒋尊敬老師。
如果我沒當上，我一定不泄氣，我要更加努力，爭取當上班長。
請老師、小朋友看我的行動吧!
謝謝大家!
競選人:鮑明楊
尊敬的李老師，親愛的同學們:
站在這里我非常激動，因為我要競選我們班的班長。
我叫蔣昊彤，現在9歲半了，自從進入早春園小學以來，得到了老師們的關懷和同學們的幫助，從一年級開始就擔任班干部，在學校班級開展的各項活動中積極踴躍參加，既當好了老師的小助手又在同學們中起到了帶頭作用，我要競選咱班的班長。我競選的優勢有以下幾個方面:
一、我是一個有責任心的學生。
從一年級我開始就擔任班級衛生委員、值日班長、大組長、語文科代表等。做衛生委員積極帶領同學們打掃衛生，每逢輪著自己值日更是以身作則，早來晚走;做值日班長時，早到校帶領同學們晨讀協助老師做好一天的工作;做大組長積極帶領本組同學搞好學習，及時收齊作業本交到辦公室。而且為了班級的利益還盡可能的做到最好，我帶領同學出黑板報、將自己畫的國畫貼到教室墻上裝點教室氛圍、每逢班級進行手抄報比賽我都盡全力做好，爭取貼到班級宣傳欄里。
二、我是一個愛學習、愛讀書的學生。
在學習方面我是一個很自覺的孩子，老師布置的作業能獨立主動去完成，不用家長操心。而且我有著良好的學習習慣，早上晨讀晚上預習，每周堅持寫一篇周記，現在開始寫博客，經過我的努力，我的博客已達到7級，一共寫了50多篇博文，歡迎同學們光臨我的博客給我指導。在完成老師布置的作業的情況下我還能主動做家庭作業如:練字、背文言文文段、做《數奧教程》等。我看過的書有:《小王子灰姑娘》、《海蒂》、《居里夫人》、《小鹿斑比》、《阿凡提經典故事》、《月亮寶石》《漂浮著的城堡》、《西游記》、《影響孩子一生的100個智慧故事、100名人成才故事、100個思維故事、》《綠野仙蹤》、《夏小雨》、《神秘島》等。
三、我是一個興趣愛好廣泛的同學。
在搞好學習的同時，我有很多的興趣愛好。今年夏天我參加了國畫的七級考試;還每周一次學習古箏，今年順利考出三級;堅持學習劍橋英語;參加游泳隊的訓練;還堅持在媽媽的帶領下學習國學經典著作《論語》，至今大約能背誦理解50則，我正通過自己的努力積淀著自己的文化底蘊。
我的獲獎情況如下:
一至三年級連續六個學期獲得三好學生榮譽稱號。
一至三年級連續六個學期獲得數學、語文學習標兵稱號，二年級第二學期獲得英語、美術學習標兵稱號。
20xx年在《少兒畫苑》的XX屆全國少年書畫作文大賽中，作品《蘿卜出來了》獲銅獎。
奎文區直機關幼兒園20xx年“乘著歌聲的翅膀”幼兒卡拉ok比賽中獲優秀獎。
奎文區直機關幼兒園20xx年“小公民文化樂旅”全國少年兒童拼版創意制作大賽中獲三等獎。
20xx年在《少兒畫苑》的10屆全國少年書畫作文大賽中，作品《向上看的小朋友》獲優秀獎。
20xx年在劍橋少兒英語學習中，分別榮獲“聽說優勝獎”、“學習認真獎”“表演小明星”。
20xx年在第六屆“星星河”全國美術書法攝影大賽中，獲得的美術三等獎。
20xx年在濰坊市小學生讀報用報知識競賽活動中，榮獲一等獎。
20xx年在哈佛喬登美語學習中，榮獲學習優勝獎。
早春園小學20xx年校園小明星大賽中獲得繪畫小明星榮譽稱號。
百大--萬家福舉辦的20xx“華一梨汁杯”全市中小學生繪畫大賽中，獲得三等獎。
20xx年在山東省第五節少年兒童才藝大獎賽小學組美術項總決賽中，榮獲銀獎。
20xx年在全國社會藝術水平考級中獲得六級證書。
20xx年在市教育局舉辦的《感恩母親》征文中，獲得三等獎，是我們學校唯一一篇獲獎作文。
老師們，同學們，我堅信，如果我當選我們班的班長，我一定會盡心盡力做好班主任的好幫手，努力做好每一件事情，用我的聰明和智慧帶領全班同學打造我們強有力的班集體。
如果，我沒有當選，我也不會氣餒，我一定更加努力，不斷提高自己的各方面能力，全心全意協助新當選的班長做好班級的工作。
相信我，請投我一票!
班委競選演講稿8
各位同學：
你們好！
雖然我與在座的各位同學一起度過了軍訓那段難忘的日子，但是我認為可能有些同學仍然還不知道我的名字，我叫xx。
其實我很感謝班主任老師讓我們寫演講稿的，起先我還在糾結如果不寫一篇稿子來約束我自己，我怕我站在講臺上就會口無遮攔，以免給大家留下不好的印象。在剛開學的那天做自我介紹，我沒有準備稿子，我就很擔心這個，因此我只說了四句話，結果卻沒有給大家留下任何印象。軍訓時就有咱們班的同學問我你是哪個班的？
下面，進入正題。我競選的班委是宣傳委員，不知道有沒有同學和我競爭？我感覺這個挺冷門的。其實，我也想競選班長或者團支書，大家也應該都知道當上這兩個班委大概也就是黨員候選人了。黨員啊，多光榮！可是我卻連團員都不是，我想我以后除了有可能和女黨員之外，我應該不會和這個黨發生任何關系了，那么還是把機會留給其他同學吧。
說實話，我并不是很清楚宣傳委員主要是為班級做什么服務的，我只是望文生義的認為宣傳委員應該是通過某種途徑搞宣傳的，我想這個我可以試一試，畢竟我也學習過美術，畫點小畫還是沒問題的。而且我現在站在這里就是在宣傳我自己，如果我把自己宣傳的很好，也就能夠競選上，如果不能就表明我宣傳的不夠好，那么我承認沒有那個能力。因此，如果我競選上了，我想我也可以把咱們班給宣傳了。
然后，謝謝大家。
班委競選演講稿9
大家好：
站在這里，我的心情非常的激動，因為我們又迎來了新學期的班干部競選。首先，我要感謝大家上學期對我的支持和信任。這次我要競選XX。為什么呢?原因很簡單，第一：N年來，我多次擔任XXXX的職務，對于怎樣管理好班級，怎樣做好老師的小助手，我有充分的經驗;這個學期，我想通過自己和大家的努力，讓墻上的獎狀日益增多，讓老師們對咱們X班的表現贊口不絕;第二：XX，是一個能夠鍛煉人的綜合能力的角色，我希望自己能得到更多的鍛煉。
同學們，請舉起你們的手，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能做得十分出色!
班委競選演講稿10
親愛的老師們、同學們：
你們好！
我是五（4）班的黃蘊琪，我很榮幸能站在那里發言，此時此刻，我很激動，也很緊張，但是我有信心，因為我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有潛力的同學來擔任，我相信我有這個潛力。
我是一個性格開朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個好幫手，在學校是個好學生，連續四年都能拿“三好學生”在一到四年級我也有做過班長，不明白同學們是不是繼續給我這個機會呢？
假如我當選了班張，我會為自己定下嚴格的要求，每一天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一件任務，成為老師的好幫手；利用課間去幫忙成績差的同學，成為他們的“小老師”，幫忙他們度過學習的難關；在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴；我們在學習中，游戲中共同進步，共同成長。
記得屠格涅夫說過“先相信你自己，然后別人才會相信你。”是的，我之所以去競選班干部，是因為我相信我有這個潛力。老師們、同學們，如果你支持我、信任我、給機會我，那么請投上你神圣的一票吧！記住，我是有潛力擔任班干部的黃蘊琪。
班委競選演講稿11
尊敬的各位老師們、親愛的同學們：
大家好，很高興能夠登上這神圣的舞臺參加競選，我要競選的目標是學習委員。
今天雖然我的競爭對手都是精英，實力不可小覷，但我更充分相信自己的能力，畢竟在過去，我曾經擔任過××與××班干部，在工作中，曾遇到過許多挫折，也曾失落過、消極過。但那都已成為過去，這些經歷反而成為我以后工作的寶貴經驗。雖然沒有比較突出的表現，但是卻讓我懂了很多東西，同時也讓我學到了很多。
我知道做任何事都要有強烈的責任感，認真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時發現和公平公正地處理每一個問題，不管干什么工作，都要時刻想到“在其位，謀其政”，我會秉著“為同學服務”的宗旨，做好學習委員的每一項工作。身為一位班委，就應具備好的德行，事事都應自己做好，才能去領導別人，管理別人，加強班內的學習質量。
班委競選演講稿12
各位領導、同學：
大家好!
首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會!班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己，為大家服務的'宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持。
我叫XX，現年X歲， 今天，我競爭的職位是團委書記。理由有三點：
第一點，我認為這有利于提高自己的綜合素質，全面發展自己。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性，越是能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動力并存，這次競爭新的崗位，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質，從而在今后更好的為人民服務。
第二點，我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。 首先，我有較強的敬業精神，工作認真負責，勤勤懇懇。其二，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發揮主觀能動性，具備一種勇于接受挑戰的信念。銳意進取精神的十足，這將有利于開拓工作新局面。其三，我辦事穩妥，處世嚴謹，信奉“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，懂得及時征求他人意見，相信集體的力量，而不會盲目的獨斷專行。
第三點，我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。首先，我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的機會，使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術，不斷增強了自己的語言表達能力。我信奉誠實、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯絡感情，能夠與人團結共處，具有良好的組織協調能力。贏得他們的擁護。
綜上所述，我自認為已具備了擔任團委書記的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，在學校和上級團委的領導下，堅持結合實際，不斷開拓創新，與時俱進，把工作做細致，做全面，保證工作落到實處。如果我應選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。
最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意!
謝謝大家!
班委競選演講稿13
老師們，同學們：
大家好！
我是xx。今天，我要競選的是班長。我之所以競選班長，是因為我想為咱們班多做些貢獻。還有一個原因就是拿破侖曾說過一句話：“不想當將軍的兵不是好兵。”
可能是我的學習不太拔尖吧。老師和同學們都不太注意我，我向大家保證：“我當上班長后，一定努力學習，做同學們的榜樣，還有我一定會盡量抽出時間幫助那些學習不太好的同學。而且，我還準備和大家一起開展一些課外活動，比如：在大家空閑的時候，可以自備一些腦筋急轉彎，趣妙數學題，拿出來和大家分享，讓大家一起解決它，還有讀書我快樂活動，讓大家空閑時遨游在書的海洋中。
我相信我能成為一名出色的班長。同學們：如果你們相信我，就投我一票吧！
班委競選演講稿14
鄭老師、同學們：
大家好！
連個月前我站在這里競選了副班長，今天我再次站在這里，我仍然競選副班長。因為，在任職的兩個月內，我深深的到了為班級體服務的快樂，我們十班就是一個大家庭，我希望我的快樂是我們這個大家庭里每個人都快樂。作為班委，首先要將自己的學習成績提高上去，盡管這次我的成績不是很好，但是相信我會努力地。有老師，同學的幫助，我相信我會成功的。
作為班委，還需要做好老師的左右手，幫助同學記錄衛生都要提上去。
最后，希望我可以繼續擔任我們班的副班長一職，我會總結我的缺點，學習大家的優點，做到取長補短的。希望再次支持我，謝謝大家！
班委競選演講稿15
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫XXX，想要競選班長這一職位，之所以會有這樣的想法，一方面是因為從小到達就是班長，在這方面的經驗可以說是非常的豐富的。而另一個原因則就是因為我想為同學們服務，想為同學們做一些貢獻。而且我也知道作為一個班長的責任，若是我當選為班長的話，那么我將會帶領我們的班級獲得更多的榮譽，同時也能夠及時的向同學們傳達老師的指令，成為老師與同學們之間的最佳的紐帶聯系。我愿意承擔一個班級的重量，也希望老師以及同學們給我這個機會。我的演講完了，謝謝大家，希望大家能夠給我一個證明自己的！
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