新學期新打算演講稿

時間：2021-08-12 13:29:33 演講稿我要投稿

新學期新打算演講稿范文（通用5篇）

　　通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在當下社會，在很多情況下我們需要用到演講稿，那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編幫大家整理的新學期新打算演講稿范文（通用5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

新學期新打算演講稿范文（通用5篇）

　　新學期新打算演講稿1

親愛的同學們，老師們：

　　大家早上好！

　　今晨的太陽蒙著一層薄紗似的云，時而藏匿在云后，時而跳出云層灑下一片金光，帶著幾分俏皮與趣味，迎來了20xx年的開學典禮。

　　送往迎來，鳳凰池畔又多了近800張清新、稚氣的臉龐，xx級的高一新生，你們是初中階段學業的佼佼者，在今年中考中你們幾乎占有了全市前1100名的席位。但我更欣賞的是，在踏入這所學校校門的那一刻，你們開始懂得擔當。30號報到日的那天，你們的父母陪伴前來。我腦海中浮現曾看過的“中日兒童決定兩國未來”的二組照片，畫面上是日本兒童上學自己肩背手挎，父母兩手空空；中國兒童卻相反。我站在榕樹下注視著你們，很欣慰地看到你們自己拎著大包小包，雖然父母長輩們、志愿者們也都在幫助你們。我相信這一刻你們明白“為天下人謀永�！钡膬群�，明白這所學校的學子更要懂得責任、懂得擔當、懂得自己言行應該是同齡人中的標桿。傍晚時分，我在圖書館發現不少同學們閱讀的身影，宿舍那邊還不時傳來悠揚的鋼琴聲，這應該是新來的孩子們在用音符來抒發入校之情吧。我期待“最好的你們”。

　　30號的傍晚，涼風習習，我在校園里漫步，卻見田徑場、籃球場空蕩無一人，我略有失落之情。這時，身邊的一位體育老師看出了我的心思，說可能高一新生們還沒養成愛運動的習慣，等到明天，高二、高三的學生到校后就會有別樣的風景了。果然，31號這一天，地面溫度頗高，卻見田徑場上有長跑的同學，綠茵地里有踢足球的身影，籃球場上更是熱火朝天。直到近下午六點，在灰墻厲害的劉慶軍老師的命令下，孩子們才依依不舍地離開。此時此景，我不難理解，不是特招生的你們，卻有資格組隊參加第十二屆全國中學生運動會兩項賽事，有資格參加全國中學生排球聯賽，還能在全省的排球賽、乒乓球賽中獲佳績。我期待“運動的你們”。

　　不過，令我有些遺憾的是，這兩天，我看到了一個不和諧的場景，有零星的同學和家長從馬路對面向校園走來，竟然行進在沒有斑馬線的路面上。車輛在身邊疾駛，讓我頗感不安。同學們，這里的高中三年時光，希望培養你們具備“自信、自動、自在”的品質。所謂“自動”，要自覺遵守各種規章制度，要自覺地在知識海洋中探索、問疑思辨，要自覺地接受各種挑戰。如古人所云的“禮、義、廉、恥”內化心中，禮是規規矩矩的態度，義是正正當當的行為，廉是清清白白的辨別，恥是切切實實的覺悟。

　　同學們，這里的校園每年都會孕育不少的學霸、考神，不少翹楚于某領域的獨孤求敗者。在這里大家互相討教、共同提高，處處洋溢著互幫互助之風。希望大家“以學為主，兼學別樣”，“每天進步一點點，比昨天的自己”。我期待“最快樂的你們”。

　　各位老師、各位同學，讓我們一起努力，使得我們的一中更加美麗。

　　新學期新打算演講稿2

　　作為教師，我們早已做好準備，我們愿傾我們所有，全力以赴。因為選擇了這個職業，就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優秀的。親愛的同學們，忘記以前的成功和失敗，新的學期意味著新的起點，只要想拼搏什么事都不晚。

　　良好的開端是成功的一半。一個好的開始，就意味著同學們應該樹立起一個遠大的理想，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠，才能真正體會到會當凌絕頂，一覽眾山小的境界。

　　新的學期又開始了，在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？同學們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的.今天，師生團結一心，努力在今朝，去創造美好的明天吧。

　　最后深深地祝福陳袁灘中學的全體師生，在新的學期里工作順利、學習進步，祝福我們的學校越辦越輝煌。

　　新學期新打算演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我們在這碩果累累的日子里，再次回到了學校，新的一個學期，自然是要有一個新的開始，也要有新的打算。

　　在學習上面，我們成績好的同學，這學期其實并不能驕傲，因為學習就像在逆水里面行舟，如果你不努力，那么可能就會退步了，成績不是那么好的同學，其實你們完全也沒必要灰心，新的一個學期，只要我們認真的聽課，在晚上把作業做好，平常不懂的問題，積極的問同學或者請教老師，那么我們的成績也就會變好，同樣在學習方面，我們不能夠偏科，不能說我不喜歡這門課，那么我就不上或者不認真聽，那么成績也是會掉下去的。在學習方法上面，新的一個學期，我們更要改進我們的學習方法，讓我們能夠更加高效的學習。

　　在紀律方面，我們要遵守學校的制度，像不能夠遲到，不能夠在課堂上吃東西，睡覺或者講小話，如果有的同學可能之前就有這些習慣，那么在新的學期里面，給自己定一個目標，讓自己學會克制，像遲到，可以給自己定一個小目標，一個學期最多的是不能超過遲到幾次，不管是因為什么樣的一個原因。而以前守紀的同學同樣不能懈怠，在日常方面遵守好之外，還有在沒人的時候也做好，像過馬路，即使是沒有車，也是不能夠闖紅燈的。

　　新的學期，同學們有沒有想過發展自己的特長呢？或者培養自己的一個興趣愛好，多閱讀一些課外好的書籍，去參加自己喜歡的運動，在科技發明上面有自己的小成就。我們在學校里面學習知識的同時也要找到自己的愛好，像喜歡跳舞的同學可以學習新的一個舞種，喜歡畫畫的同學可以嘗試新的一種風格，喜歡唱歌的同學可以試著創作一首自己寫的歌曲。喜歡樂器的同學可以學習新的一樣樂器。

　　新的一個學期，我們要有新的一個打算，不管是在我們課堂的學習中，還是在我們日常的生活中，過去的成績或者是好或者是不好的，都已經是過去了，新的一個開始，我們不驕傲，不氣餒，不妥協，為著新的打算，努力。讓我們站在新的一個起點，為了我們新的打算，努力的去奮斗，在青春的歲月里，開創新的篇章。不管前行的路途如何，在新的一個學期，我們都要堅持，努力的學習，做好自己要做的事情，做一個優秀的學生。

　　新學期新打算演講稿4

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

　　在這個秋風送爽，碩果累累的日子，我們又迎來了陳袁灘中學的開學典禮和第xx個教師節。

　　很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這里發言。首先，請允許我向所有關心和支持我們的領導和同事表示衷心的感謝，并代表所有教師向陳袁灘中學的新老同學表示熱烈的歡迎。

　　告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語。九月十日，對于學校，對于教師，都是個激動人心的日子。新學期的開始，我們帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮。

　　作為教師，在新學期里，我們依然會本著對學生負責的宗旨，以敬業務實的工作精神開拓進取；立足于講臺，向課堂教學要效率、要質量，奏響大面積提高教學質量的凱歌！用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學生的心靈之樂，用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂！力爭在新的學期里取得更大的成績

　　新學期新打算演講稿5

老師們、同學們：

　　大家早上好。

　　迎著朝陽，我們迎來了正式開學的第一天，我是一名政治教師，最后想和大家分享幾條哲理，幾條“發展”的哲理：

　　第一條、世界是永恒發展的，我們要用發展的眼光看問題。無論是換學校了，來到了xx，還是分班了，進入了一個新集體，都不要過分留戀過去，我們可以將記憶沉淀，但一定不要總是懷念，不要因為懷念而忘記了繼續朝前努力，更不要因為懷念而和現在的集體、現在的老師產生了排斥。少點串寢、少點串班，融入一個新集體，打造一個更有凝聚力的新集體，我們才可以擁有更加美好的明天。無論你過去成績名列前茅，還是曾經一敗涂地，站起來，讓過去成為過去，抓住今天，努力、努力，明天你一定可以更加優異。

　　第二條、事物發展是從量變開始的，我們要積極做好量的積累，為事物的質變創造條件。每次我任教一個新的班級，我總是會跟學生提我的要求，“上課認真聽、作業自己做、不懂虛心問”，很簡單的十二個字，是強調注重點滴積累的十二個字。我們每個人的進步都離不開點滴的積累，一次的作業不交你肯定沒有感覺，兩次作業不交也不會退步多少，但次數多了，你的退步是肯定的;一個問題不會你沒有問，兩個問題不會你還是沒問，三個、四個……等到真的會考、高考前，也許你想問都已經來不及了。盛師傅曾經跟我講過這樣一件事，上上屆高三有一個學生，一直都是滿不在乎學習成績的學生，高考第一天結束后，在寢室看到盛伯抱住痛哭，說自己以前怎么就不知道好好學習。我希望我們的同學努力在平時，積累在平時，不要“總是要等到考試以后才知道該念的書都沒有念”。

　　第三條、事物發展前途是光明的，道路是曲折的，我們既要對未來充滿信心，又要做好充分的思想準備，勇敢的迎接挫折和考驗。如果你看過央視二套的“致富經”你應該會發現每一個成功者，其實都曾經遭受過巨大的挫折和考驗。就算是玩游戲，初學時的我們總是會輕而易舉的被對手打敗，但我們總是在不斷地戰敗中級別越玩越高。所以一定要相信，只有挫折才能讓我們更加堅強;一定要相信，我的未來不是夢。

　　最后，預祝我們所有的老師和學生在20xx學年取得更加優異的成績。

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