精選國旗下教師精彩演講稿5篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在社會發(fā)展不斷提速的今天，演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的精選國旗下教師精彩演講稿5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
精選國旗下教師精彩演講稿5篇1
老師們，同學(xué)們：
大家好！
這天我講話的題目是《做一個(gè)持之以恒的人》。一個(gè)文質(zhì)彬彬，充滿才氣，富有冒險(xiǎn)精神，對朋友真誠、友善的小男孩伴著他那傳奇的經(jīng)歷，征服了全球億萬讀者。你明白他是誰嗎？他就是哈利·波特，英國女作家J·K·羅琳所創(chuàng)作的“哈利·波特系列小說”中的主人公。你想明白J·K·羅琳是怎樣完成這部小說的嗎？
和其他作家一樣，年輕的羅琳酷愛寫作，是一個(gè)天真浪漫、充滿幻想的英語教師。幸福的家庭，稱心的工作都足以讓羅琳滿足。可沒想到，甜蜜的家庭、美滿的婚姻和理想的工作在一瞬間變成了昨日云煙。丈夫離她而去，工作沒有了，居無定所，身無分文，再加上嗷嗷等哺的女兒，羅琳一下子變得窮困潦倒。但是，家庭和事業(yè)的失敗并沒有打消羅琳寫作的用心性，用她自我的話說：“或許是為了完成多年的夢想，或許是為了排遣心中的不快，也或許是為了每晚能把自我編的故事講給女兒聽。”她成天不停地寫呀寫，有時(shí)為了省錢省電，她甚至呆在咖啡館里寫上一天。就這樣，第一本《哈利·波特》誕生了。然而，羅琳向出版社推薦這本書的時(shí)候，卻遭到了一次又一次的拒絕，沒有誰對這本寫給孩子的童話書感興趣。可羅琳并不氣餒，直到英國學(xué)者出版社出版了第一本《哈利·波特》創(chuàng)下了出版界的奇跡，被翻成35種語言在115個(gè)國家和地區(qū)發(fā)行，引起了全世界的轟動。
羅琳成功了，可誰又明白，這成功的背后包含著多少辛勤的汗水和艱難。同學(xué)們，這個(gè)故事讓我們看出：成功的道路并不是一帆風(fēng)順，但只要我們有信心、有熱情、有目標(biāo)、能夠持之以恒地堅(jiān)持努力，成功就會一步一步向我們走來。
我的講話完了，謝謝大家！
精選國旗下教師精彩演講稿5篇2
老師們，同學(xué)們：
我先給大家講個(gè)小故事：一天時(shí)間管理專家為一群學(xué)生講課。
“我們來做個(gè)小測驗(yàn)。”專家拿出一個(gè)一升的廣口瓶放在桌子上。隨后，他取出一堆拳頭大小的石塊，把他們一塊塊放進(jìn)瓶子里，直到石塊高出瓶口再也放不下去為止。他問：“瓶子滿了嗎？”所有的學(xué)生應(yīng)道：“滿了”。他反問道：“真的？”說著，他從桌下取出一桶礫石，倒了進(jìn)去，并敲擊玻璃瓶壁使礫石填滿石塊間的間隙。“此刻滿了嗎？”這一次學(xué)生明白了，“可能還沒有。”一位學(xué)生應(yīng)道。“很好！”他伸手從桌下又拿出一桶沙子，把它慢慢倒進(jìn)玻璃瓶。沙子填滿了石塊間所有的間隙。他又一次問學(xué)生：“瓶子滿了嗎？”“沒有滿。”學(xué)生大聲的說。然后專家拿出一壺水倒進(jìn)玻璃瓶直到水面與瓶口齊平。他望著學(xué)生問：“這個(gè)例子說明了什么？”
魯迅先生以前說過：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的。”每個(gè)人的時(shí)間和精力都是有限的，每一天都有許許多多的事情在等待我們?nèi)ヌ幚恚覀儾豢赡軐γ恳患虑槎家灰曂剩駝t，胡子眉毛一把抓，肯定時(shí)間不夠用。而且，立刻就要期中考試了，時(shí)間更加緊迫。那么，我們就應(yīng)怎樣優(yōu)化時(shí)間？怎樣能夠從有限的時(shí)間和精力中得到最大的報(bào)酬呢？以下方法不妨試一下：
一、事情就應(yīng)分清主次。
一個(gè)有效率的人就應(yīng)根據(jù)事情的重要和緊迫程度，每一天把要做的事情排列出來，然后在有序的完成。例如，明天要進(jìn)行語文考試，這天下午有球賽和英語口語訓(xùn)練，晚上要陪媽媽散步。這四件事在等你完成。很明顯，首先，你就應(yīng)花大塊時(shí)間復(fù)習(xí)語文，準(zhǔn)備明天的考試；其次，若還有時(shí)間，接下來就應(yīng)去練習(xí)口語；至于球賽的事能夠緩一緩，而去公園散步則可去可不去。
二、充分利用最顯效率的時(shí)間。
由于每個(gè)人的生物鐘不一樣，所以每個(gè)人在不一樣時(shí)間做事效率不一樣。如有人最佳狀態(tài)在早上，那就就應(yīng)把自我最重要的任務(wù)安排在清晨。能夠背課文、單詞。有人是在晚上，能夠?qū)滋煺n上講的資料復(fù)習(xí)鞏固一下。臨睡前能夠把這些資料在腦海中放電影，記住不會的地方，第二天再向老師和同學(xué)請教。
三、東西放置要有條理。
平時(shí)的書籍、筆記、衣服等日常生活用品要分類放置，條理清楚，以便查找。如果亂放，找東西的時(shí)間就要占很多，一會兒書忘帶了，一會兒直尺不見了……找得焦頭爛額，既白白浪費(fèi)了時(shí)間，又影響了學(xué)習(xí)。
四、適當(dāng)?shù)男菹ⅰ?/strong>
適當(dāng)?shù)淖儞Q學(xué)習(xí)的資料，不一樣學(xué)科交叉學(xué)習(xí)能夠緩解大腦的疲勞，提高學(xué)習(xí)的效率。變換一下身體姿勢，從事一些體育活動，能夠消除疲勞。如，學(xué)習(xí)40分鐘就到院子里走一走，看看綠色植物，緩解眼睛的疲勞。能夠?yàn)樽晕矣喴环葑飨r(shí)間表，嚴(yán)格按照作息時(shí)間表執(zhí)行，長期堅(jiān)持，就會養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
同學(xué)們，時(shí)間是人生的財(cái)富，我們的人生就是在時(shí)間的長河里慢慢展現(xiàn)的。我們要珍惜時(shí)間，合理安排時(shí)間，讓自我有限的生命更精彩！
謝謝大家！
精選國旗下教師精彩演講稿5篇3
各位同學(xué)：
早上好！
同學(xué)們，你們爬過山嗎？無論是陡峭險(xiǎn)峻的高山，還是綠草茵茵的小山，肯定你們都爬過。這天蔣老師講的主題是“登上心中的那座山”。
你們爬過自然界中的山，世上還有另一種山，那就是人們心中的“山”，有的人一生都沒有爬過，因?yàn)樗麄冃闹懈揪蜎]有“山”。
什么是人們心中的“山”呢？那就是人生活的目的，就是一個(gè)人的理想。許多人根本沒有想過自我將來要做些什么，他們心中根本就沒有“山”，做一天和尚撞一天鐘。他們心中只有一個(gè)“我”字，沉醉在父母所營造的安樂窩里，一心只想著去吃肯德基、麥當(dāng)勞。你說這種人心中有“山”嗎？你說這種人爬過“山”嗎？
真正有理想、有抱負(fù)的人，他們心中永遠(yuǎn)都有一座“山”。并且從小就不畏艱險(xiǎn)，奮發(fā)跋涉，努力攀登自我心中的那座“山”。看我們身邊的同學(xué)，就應(yīng)說絕大多數(shù)同學(xué)是有理想的.。而且正在發(fā)奮努力去實(shí)現(xiàn)自我的遠(yuǎn)大理想，但是也有一些同學(xué)不明白自我的目標(biāo)，就像漂泊在海上的一艘迷失了航向的船，隨風(fēng)飄蕩，飄到哪里算哪里。還有些同學(xué)也曾有過五彩的理想，別人的文章獲獎(jiǎng)了，他也躍躍欲試，別人考試得了高分，他也羨慕萬分……但自我為什么總是不能如愿以償呢？原因很簡單，那就是只有理想而無行動。只有理想而沒有實(shí)際行動，就像眼睜睜地看著河里的魚兒游來游去，卻沒有勇氣下水一樣，永遠(yuǎn)沒有成功的機(jī)會。
同學(xué)們，我們的明天是完美的，但是完美的明天競爭也將是十分殘酷的。天上永遠(yuǎn)都不會掉面包，要獲得將來的幸福只有靠我們自我的雙手。一個(gè)人在自我心中的“山”上攀登不止，就必須會獲得幸福快樂。此刻又是時(shí)值期中，期望大家能把握好每一天，爭取在老師的幫忙下讓自我每一天都有新的發(fā)展。最后，愿每一位同學(xué)都能克服困難，翻過自我心中的“山”，取得優(yōu)異的成績！
我的講話完了，謝謝大家！
精選國旗下教師精彩演講稿5篇4
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“節(jié)約”是時(shí)下的熱門話題之一。新聞媒體上關(guān)于節(jié)約的文章連篇累牘；論壇上關(guān)于節(jié)約的帖子精彩紛呈；社會上關(guān)于節(jié)約的討論議論紛紛……煞是熱鬧！那么，我們?yōu)槭裁匆?jié)約呢？因?yàn)槲覈淖匀毁Y源很緊張。我國公眾，整個(gè)社會風(fēng)氣，艱苦奮斗和勤儉節(jié)約意識嚴(yán)重缺失。大吃二喝，鋪張浪費(fèi)，比比皆是。而且普遍出現(xiàn)了認(rèn)識上的誤區(qū)，以為節(jié)約是小氣，以為生活水平提高了，就該講闊氣，講派頭。中國人民長期構(gòu)成的艱苦樸素、勤儉建國、勤儉持家的好傳統(tǒng)、好風(fēng)氣，在一些人頭腦里，早已忘得一干二凈。浪費(fèi)可恥，變成了浪費(fèi)光榮。整個(gè)社會每年浪費(fèi)的物資相當(dāng)驚人。
馬克思說過：節(jié)約無異于增產(chǎn)。我們的國家還不富強(qiáng)，我們的人民還不富裕。節(jié)約就應(yīng)從個(gè)人做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起！那么從此刻開始，學(xué)校要求同學(xué)們能做到以下幾件小事：
1、節(jié)約糧食。不挑食，不剩飯。
2、節(jié)約用水。一水多用，隨手關(guān)掉水龍頭。
3、隨手關(guān)燈，節(jié)約用電。
4、節(jié)約用紙。一紙多用。
5、拒絕使用一次性用品。
同學(xué)們，讓我們行動起來，做建設(shè)節(jié)約型社會的小主人，做宣傳節(jié)約光榮的的小天使；齊心協(xié)力，為早日把我國建設(shè)成和諧、禮貌、節(jié)約型社會而不懈努力。
謝謝大家。
精選國旗下教師精彩演講稿5篇5
各位老師，各位同學(xué)：
早上好！
這天我給大家講的題目是“握緊你的蘋果”。我曾聽過這樣一個(gè)故事：一場突然而至的沙暴，讓一個(gè)獨(dú)自穿行大漠者迷失了方向，更可怕的是連裝干糧和水的背包都不見了，翻遍所有的衣帶，他只找到一個(gè)泛青的蘋果。“哦，我還有一個(gè)蘋果。”他驚喜的喊到。捏著那個(gè)蘋果，他深一腳、淺一腳地在大漠里尋找出路，整整一個(gè)晝夜過去了，他仍未走出茫茫的大漠，饑餓、干渴、疲憊一齊涌上來，望著茫茫的沙漠，有好幾次他都覺得自我快支撐不住了，但是看一眼手里的蘋果，他抿一抿干裂的嘴唇，徒然又增添了些力量。頂著炎炎烈日，他又繼續(xù)艱難地跋涉，已數(shù)不清摔了多少跟頭，只是每一次他都掙扎著爬起來，踉蹌著繼續(xù)前進(jìn)，他口中默念著：“我還有一個(gè)蘋果，我還有一個(gè)蘋果……”三天后，他最后走出了大漠，那個(gè)他始終未曾咬過的蘋果已干巴的不成樣貌，可他還寶貝似的捧在手中，久久地凝視……
是的，在生命的旅途中，我們常常會遇到種種挫折和失敗，會身陷某些意想不到的困境，這時(shí)不要輕易地放下，大家心頭不熄一個(gè)堅(jiān)定的信念，努力去找，總會找到幫忙自我度過難關(guān)的那一個(gè)蘋果，握緊它，就木走不出去的沙漠，就沒有穿但是的風(fēng)雨，就沒有闖但是的關(guān)。這正如你們的學(xué)習(xí)，同學(xué)們，知識正如浩瀚的沙漠，無邊無際，你們在知識的沙漠中跋涉正如闖關(guān)，也許有許多艱難險(xiǎn)阻在挫傷著你們，可只要你們握緊手中的蘋果就必須能夠到達(dá)沙海的彼岸！最后，祝愿所有的同學(xué)們都能找到自我信念的蘋果，并握緊它，走出去！
【精選國旗下教師精彩演講稿5篇】相關(guān)文章：
高中教師節(jié)國旗下演講稿02-08
教師國培學(xué)習(xí)總結(jié)（精選10篇）01-10
教師旗下講話稿01-21
教師國培學(xué)習(xí)總結(jié)范文（精選7篇）01-15
教師精彩辭職報(bào)告02-08
英語精彩演講稿06-02
春節(jié)開學(xué)國旗下演講稿（精選12篇）01-27
集體國旗下演講稿02-07
小學(xué)教師國培總結(jié)01-28