競選中隊委演講稿
演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。在生活中，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編精心整理的競選中隊委演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
競選中隊委演講稿1
尊敬的老師、同學們：
大家好！我要參加中隊委競選，競選宣傳委。
我認為這是一次對自己鍛煉的好機會, 是對自己更高的要求，更好鍛煉自身素質，去做好每件事。
我是一個活潑開朗，尊敬師長，愛學習、愛看書同時友愛同學的小男孩兒。我課前認真預習，課上認真聽講，積極舉手發言。課下認真完成作業，鞏固復習，平時主動幫助同學。積極參加學校各項文體活動。
競選成功，我會熱心的為同學們服務，做好老師的得力助手，協助老師做好中隊的各項工作。在學習上起帶頭作用，在生活中幫助同學。也知道自己有許多不足之處，我會更加努力。
謝謝大家！支持我！為我投出支持一票！
競選中隊委演講稿2
敬愛的老師，親愛的同學：
大家上午好！
我叫歐松祎，今年十歲了。我的興趣愛好有很多：我非常愛幫助同學，當有同學做不出難題時，我會告訴他思維的方式；當有同學忘帶鉛筆時，我會熱心的借給他一支。
我很熱愛看書，在我的小書架上有小說，漫畫，散文，有天文類，動物類，科幻類，有神奇的，懸疑的，搞笑的。。。。總之現在我的書是數不勝數。我還喜歡寫日記，我經常記錄下一些短小的文字，概括我今天一天的情況。現在我去讀我記錄下的文字，讓我時而為自己大笑，時而為自己惋惜。我覺得中隊委是一個神圣的職位，成為中隊委便是肩上多了一份責任，需要成為全班的榜樣，老師的小幫手。我曾經成為過中隊委，當時的我只覺得這是一種榮譽。
而今天我想再次得到這個職位，因為我明白了中隊委不單單是一種榮譽，還是一種責任，一個榜樣。為老師分憂，為大家解疑，這就是一個中隊為所應做到的。如果我當上了中隊委，我會為老師排憂解難，為同學解疑答惑。
如果你覺得我能為你們，為老師做到這些，那就把你神圣的一票投給我吧！
競選中隊委演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是陳雍之。
很高興參加今天的班干部競選活動，我競選目標是我們班的中隊長，掛上那富有榮譽感的“二劃頭”標志。
三年來，我們在老師們特別是余老師的辛勤培育下，茁壯成長。在班里，我是同學們的好伙伴，也是老師得力的小助手。我團結同學，樂于助人，尊敬老師，成績 優秀；我愛好廣泛，工作負責，富有愛心，全面發展。我最喜歡寫作、鋼琴和畫畫，我有許多篇作文在各類報刊上發表呢！我期待著能有機會為大家彈奏優美動聽的鋼琴曲。
我們四（1）班，成績突出，同學團結，我為自己是這大家庭的一員而感到自豪，更為能為這個集體出自己的一份力而感到高興！
如果我有幸成為中隊長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦積極做好老師的小幫手、同學們的服務員，幫助學習差的同學提高學習成績，向有困難的同學伸出援助之手，盡全力做好帶頭作用，為四（1）班在新的學期中更上一層樓而努力！
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”我愿作那蜻蜓，請大家給我一次機會，投我一票吧！
謝謝大家！
競選中隊委演講稿4
敬愛的老師、親愛的同學們：
今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發揮我的長處幫助同學和班集體共同努力進步。
我的特點是樂觀、開朗、勤于開動腦筋、班級榮譽感強。每當我們班取得好成績時，我都非常自豪，甚至比自己得到榮譽都高興。我樂意為同學服務、為班級做事，對人寬容。我喜歡運動，愛打羽毛球，喜歡游泳。喜歡音樂，每天練習鋼琴。我的軟筆書法寫的不錯，教室墻上還貼著我的作品呢!學習上我也追求上進，挑戰數學中的難題、廣泛閱讀語文課外書、積極參加各類競賽。
我相信人有無窮的潛力，我的座右銘是“不斷挑戰自我”，我要把自己的能力不斷提升。卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務”。
所以我想利用我的特長和信念，為班級服務。一次我競選副中隊長或文藝委員。我相信憑我的熱情和努力，我可以擔任好這兩項工作。
當然，人并不是十全十美的，我還有很多不足。比如有時有點馬虎、學習中有急躁情緒。我決心爭當優秀班干，在新的學期里不斷完善自己，用《小學生守則》嚴格要求自己，以身作則，認真學習，上好每一堂課，爭做好事認真負責做好本職工作，積極做好老師的小幫手，為創造一個整潔優美的學習環境做主自己的貢獻，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。
最后希望大家能投出寶貴的一票，支持我。
我的演講完畢，謝謝大家。
競選中隊委演講稿5
尊敬的周老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我懷著激動的心情在這里參加中隊長的競選，正如大家所知道的一樣，上學期我一直擔任中隊長的職務，這學期我仍然想繼續擔任中隊長。
我是一個充滿自信、活潑開朗、擁有愛心的'孩子。在家我一直孝敬父母、主動學習、獨立性強；在學校我一直關心同學、熱愛集體、是老師的好幫手。我的學習成績一直名列前茅，善于幫助同學們解決問題和矛盾。當然我也有缺點，我會在老師和同學的期望下變得更加優秀。
假如當選中隊長，我一定會高標準要求自己，好好學習，遵守校紀校規，講文明，有禮貌，做同學們的好榜樣！假如當選中隊長，我一定會帶領全班同學在德、智、體、美、勞方面全面發展，積極配合老師做好班級管理工作。
請同學們給我一次鍛煉的機會吧！相信在我們全班同學的共同努力下，充分發揮每個同學的優點，我們班一定會變得更加出色的！
希望大家信任我，支持我，投我一票吧，謝謝大家！
競選中隊委演講稿6
尊敬的老師同學們：
大家好！我叫嚴琳子。我是一個熱情開朗，陽光向上的女生。平時的我喜歡唱歌、跳舞，學校里的我，熱愛班級、關心集體。我希望成為一名優秀的中隊文藝委，全心全意的為班級服務，把積級與快樂的學習精神帶給班級里的每一個人！
假如我能當上中隊文藝委，我會改掉自己的缺點，發揮自己的長處，各方面嚴格要求自己。
假如我能當上中隊委，我一定會為老師分憂，為同學們解難，為大家創造一個團結積極的學習環境。
我承諾：我將盡全力完成學校老師和同學們交給我的任務，成為老師的得力助手和同學們信賴的朋友！
請大家為我投出你們那神圣的一票吧!
謝謝大家！
競選中隊委演講稿7
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我又來競選中隊委了。我的心情很激動,因為我現在已經跨入二年級了，各方面的要求將會更高。上學期我按優秀少先隊員的標準嚴格要求自己，光榮地成為班級第一個“中隊委”和第一個“中隊長”，并且獲得了“優秀學生干部”的榮譽稱號。
我們（5）班是個非常優秀的班級，我為自己是其中的一員感到非
常驕傲。新的一學期需要更多的同學一起來管理好我們的班級，中隊委是非常重要的職位,需要有能力、有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。同學們如果選我為中隊委，我會像上學期一樣，在老師的指導下當好小助手，幫助老師管理好班級，更加努力為同學們服務，使我們（5）班成為年級段最優秀的班級！請老師和同學們支持我！
謝謝大家！
競選中隊委演講稿8
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是六年級三班的xxx。很榮幸又一次站在這里，競爭這一屆大隊委。
轉瞬，我是六年級學生了，無論是在學習上，還是在思想品質、管理組織能力上，都有了進一步的提升。我是上一屆大隊委文娛委員，然而，百尺桿頭更進一步，我這學期競選的是少先隊副大隊長。
沒有什么不可以超越，也沒有什么不能超越。但是，最難的是超越自己。我們不可以滿足現狀，為了超越自我，也為了不讓別人趕超，我才決定競選副大隊長。
我，品學兼優。熱心助人是性格活潑開朗的我上學以來的一大優點，主動、熱心地幫助每一位需要我幫助的同學，能夠耐心地幫助同學講解習題。我在這些事情中付出，但也收獲著，學習著……在這些過程里，我深深地領會到“助人為快樂之本”這句話的內涵。在學習方面，我也毫不含糊，不但語、數、英三門學科成績在班里名列前茅，其他科目也很不錯。我尤其擅長寫作，每次都代表班里參加學校的習作比賽，名次總是數一數二。“心系祖國，健康成長”的征文獲得了一等獎的好成績。我在一、二年級上學期和四年級上、下學期分別被評為學校的“三好學生”；五年級上學期被評為肥城市“三好學生”。
我，全面發展。不僅各科功課學得好，而且在業余，有自己的特長、愛好。我的愛好很廣，畫畫兒、舞蹈、唱歌、書法都不錯。今年暑假，我剛剛通過了全國鋼琴演奏業余考級七級的考核。在我校開展的第二、三屆學生書畫作品展中，分獲一、二等獎；在校第二屆“小百靈”卡拉ok大賽中榮獲“我最喜愛的小歌手”獎和一等獎，第四屆時，獲得五年級組一等獎、二等獎；四年級時還獲得“文明少年”、“好少年”、“優秀學生”等榮譽稱號；今年五月，在我校舉辦的“心系祖國，健康成長”演講活動中，榮獲優秀獎。
我從一年級到六年級，一直是中隊干部，擔任過中隊委文藝委員、學習委員、副中隊長，從小鍛煉了我的組織能力、語言表達能力。我競選上大隊委文娛委員有一段時間了，對大隊的工作比較熟悉，也有一定的經驗。我有足夠的信心，在競選上副大隊長之后，將努力、認真地完成好大隊交給我的每一項任務，配合大隊長管理好大隊中的事情，組織好各班輪流值日的同學和大隊中的活動。發揚優點，克服缺點，做一個稱職的副大隊長！
我還有一個“金點子”。同學們都非常向往可以有許多展示自己的機會，我覺得，學校還缺少一個文學社團。成立文學社，首先由各年級每班推選一名熱愛文學的“小作家”，做文學社的社員，組成一個40多人的集體。選一位骨干老師為社團作輔導老師，再由社員們選出一個代表這個社團集體特點的名字。文學社可以定期活動，聚在一起討論各個社員的習作，周末，可以集體進行調查、采訪、郊游，豐富同學們在社團的生活，并繪制手抄報作為“社報”，社員們可以發表平時的習作、文學社活動的記錄、感受等等。文學社不但可以豐富校園生活，給愛好文學的同學一個自由展示自我的空間，還能夠進一步提高他們的綜合能力、寫作水平。
相信我，我完全有能力勝任少先隊副大隊長這個職務。我為自己的勇氣和信心鼓掌，我想，大家也會為我的表現喝彩的。ok？
競選中隊委演講稿9
謝謝Z老師和同學們給我這個機會站在講臺上。其實，我已經是好多次站在這里了，比如主持過咱們班的六一聯歡會，比如表演過小故事《吹牛皮》。今天很榮幸地再一次站在這里發表我的競選演講。
同學們相處了將近五年了，大家彼此都比較熟悉。我還是那個樂觀開朗、樂于助人的佳佳，也還是那個尊敬老師、熱愛班級的佳佳。
我相信“團結就是力量”，所以在我們陽光文學社中，我和三位組員配合默契，一起游書城抄書目、一起上學校主席臺誦讀經典；
我相信“三人行必有我師”，所以我虛心向我的每一位朋友學習，取人之長補己之短；
我相信“我運動我快樂”，所以我堅持五年如一日進行羽毛球訓練，野蠻我的體魄，磨煉我的意志；
我相信“路遙知馬力，日久見人心”，所以我已經負責班級鎖門4年之久。這期間也有著急時候的“河東獅吼”，也有絮絮叨叨的“唐僧言行”，也有偶爾心慈手軟沒有及時催促大家而受到批評。請同學們諒解我，因為我考慮到不讓任何一位同學們落下班級整齊的隊列，因為我擔心年逾七旬的奶奶在校門口等太久而著急，因為我也希望能盡快地完成鎖門任務。但是，這四年的經歷也讓我逐漸成長：我學會了體諒因為身體不舒服而拖拉的同學，我記住了每天關燈關空調節約每一份資源，我每天都可以最后深情地望一眼我們的教室。我對班級越來越有歸屬感和責任感，我覺得我那一點一滴小貢獻似乎不值得一提，但因為48位同學都這樣在做我們才成為一個團結的班級、一個在每場必勝的班級、一個讓我們自己都深以為驕傲的班級。
還記得Z老師在五年級的聯系手冊上寫著，“佳佳，你是個可塑性很強的孩子，希望你百尺竿頭更進一步”。看了Z老師的話，我心潮澎湃，立志要為班級做出更多更大的力所能及的事情。
最后我想說，我在五年級六班，我驕傲；我為班級做貢獻，我更驕傲！
請大家支持我，把您寶貴的一票投給我。謝謝同學們！
競選中隊委演講稿10
老師們，同學們大家好，我是xxx，成為中隊委是我多年努力的目標和追求。今天，我站在對手如林的講臺上，競爭中隊委。從二年級到現在，這已經是第5次了，但每一次的競選我都十分的重視。回顧自己的成長歷程，我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持。
在這一年的努力中，我也獲得了一些榮譽，在此與大家分享：
我在20xx年度中央電視臺“希望之星”英語風采大賽中榮獲三等獎;在20xx年度英語初等水平4級考試中達到了C等級;在20xx年度奧林匹克杯全國英語作文大賽中榮獲小學組國家級三等獎;在20xx年度第四屆計算機能力大賽中榮獲甲組幻燈片二等獎;在20xx年度陳省身杯數學周國際青少年數學邀請活動中榮獲三等獎……
我熱愛學習，熱愛集體，遵守校規校紀、遵守小學生行為規范，誠實守信，樂于助人，上課認真聽講，積極回答問題，面對一系列的學習任務，我并不感覺累，我感到快樂，因為學習是一種樂趣，是一種幸福，學習不但給予了我豐富的知識，也給予了我快樂。因此，我一定會更加努力，成績會“higherandhigher”(越來越高)，在學校，我是老師的小幫手，同學的好朋友，在家里，我是父母好孩子。雖然我有以上許多優點，但是我身上也存在不足，在以后的路上我會加倍努力，繼續發揚優點，改掉不足。
身為學習委員，我從未忘記過自己的職責，不但認真做好老師交給我的每一項任務，還主動為班級、為同學服務。今天我來參加中隊委競選，是想發揮自己的特長，為同學們服務，為班級多出力。每一張選票，都凝聚著同學們對我的信任，我也真切地希望我能為大家說話，替大家做事，如果我這次競選成功，我一定會盡我所能，盡心盡力為同學服務;如果我沒有當選，我也不會灰心，會繼續努力。請相信我，我希望競選成功，請大家把手中那寶貴的一票投給我吧!謝謝大家!
競選中隊委演講稿11
星期五的下午，老師要在少活課上選中隊委，我一聽，積極性可高了，心里高興著并暗自給自己打氣，因為我想當中隊委。
上課鈴響了，林老師面帶微笑地走進教室，對我們大家說了競選中隊委的規則，先讓準備演講稿的同學演講。這個時候，我把手舉得高高的，迫不及待地等待著老師能第一個叫到我。結果真的第一個就喊到我了，此時我的心里面既興奮又緊張。我拿出事先準備好的演講稿，這時，我發現，我的手竟然不聽使喚了，因為它在微微顫抖。我也顧不上了，“敬愛的老師，親愛的同學……”聲音中居然也帶著一絲顫抖，就這樣我開始了我的演講。不知過了多久，終于講完了，同學們和老師都在熱烈鼓掌，我緊張的心情也立馬放松了許多。接著，其他同學一個一個演講結束了。
計票開始了，老師把演講的18位同學的名字寫在黑板上，同學們一個個進行投票，通過唱票、計票顯示，最后，林思鈺最高票49票，我和蘇金洙得了同樣的16票，并列第8名。林老師說，中隊委只能選出8名同學，我的心怦怦又緊張起來，我和蘇金洙并列第8名啊！這會選誰呢？結果只能等星期一才能揭曉了。
期待的星期一終于到了，在早讀課上我和蘇金洙再次由同學們投票，結果我64票，蘇金洙2票，我終于當上了中隊委，開心得差一點兒就跳起來了。
我心里想：當上中隊委后，我一定要好好學習，積極向上，絕不辜負老師期望和同學們對我的支持、信任，處處樹立榜樣，努力爭做一名優秀學生和合格的中隊委，請老師和同學們看我的表現吧！
競選中隊委演講稿12
兒子昨天下午放學回來說自己買了一大包薯條，我問他為什么，他說下午最后一節課競選了，問他成功了犒賞一下自己嗎？兒子說因為兩個同學外出參加朗誦，要等他們回來演講后再投票。
今天中午兒子回來說票數出來了，他還是副班長，郭班68票，他61票，排名第二，上個學期慘遭滑鐵盧，中隊委他居然排名第五，令他很受震動，也反思自己有些行為是否真的代表民意。全班七十多個孩子，能得到六十多票真還不簡單。
兒子說沒有按照演講稿念，脫稿的是他和班長兩人。演講稿內容實錄如下：
親愛的同學，敬愛的老師，大家下午好！
光陰似箭，歲月如梭，眨眼間我們已相處六個年頭了，六年中的無數個日日夜夜依然在我腦中徘徊。這是我們的最后一年了，既然我們有了美好的開始，那為什么不再有個絢麗的結束呢？為了善始善終，我來參加這次競選。
我并不希望大家聽到冗長的演講，例如“如果我當選，我會怎么怎么”之類的套話，但我保證我會根據實際情況而設定讓大家互贏的方案，畢竟人算不如天算，你我都在變。
我并不會向大家拉票，我只希望大家重視手中的這一票，投給自己心目中認為：他能做好。所以，我并不是給自己拉票，我只是給大家心目中認為正確的人來拉票，個人的成功并不怎樣，只有班級的成功才是最重要的！
謝謝。
競選中隊委演講稿13
尊敬的老師好，親愛的同學們好！
我叫楊珣弘，今天我很激動地站在這里，因為我要競選中隊委。我相信我有能力來勝任這一份工作。
自從我進入天一小學，我就喜愛上了我們這個集體，喜愛上了每一個同學。自從我帶上了紅領巾，我就感到無比的自豪，因為我光榮的成為了一名少先隊員。自從我被評選為小隊長，我就深深的感覺到我有了一份責任，這是同學們對我的信任。
我是一個性格開朗，熱情真誠的女孩子。平時能和同學們友好相處，對于班上有困難的同學，我能主動積極地去幫助他們，對于班里的清潔衛生，我能主動去打掃，保持環境的整潔。
我是一個學習認真，遵守紀律的女孩子。平時上課認真聽講，積極動腦，舉手發言，及時完成老師布置的作業，每門功課能保持優秀。
我是一個愛好廣泛，動靜結合的女孩子，我曾學過跆拳道，已達到黃綠帶；畫畫是我的特長，我的畫多次獲獎，最高曾獲得俄羅斯畫畫大賽的特別金獎；我愛跳舞，現已通過國家藝術二級。我愛讀書，我已認識很多字，我最愛看的書是少兒百科全書，從書中我能獲得許多知識。
如果我能當上中隊委，我會不斷提高自已，時刻以《小學生守則》為標準來衡量自己，學習認真，幫助同學，協助老師搞好班級工作，搞好少先隊的各項活動，認真履行中隊委的職責，為同學服務，讓我們一（三）班走在年級的前列。
我不是最優秀的，但我是最棒的！請老師和同學們相信我，相信我有能力，有魄力。請同學們支持我，為我投上珍貴的一票吧，我不會辜負大家對我的期望。
謝謝大家！
競選中隊委演講稿14
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
光陰似箭，日月如梭。轉眼間到了五年級。我是來自五年一班的Xx，我的愛好廣泛，有鋼琴.游泳.寫作.唱歌等。今天，我要競選的職位是五.一班文藝委員，目標是讓同學們愛上音樂。
我為什么要競選這個職位呢？因為據我所知，我們班的同學除了我《及學過音樂的人以外》其他人對音樂都一竅不通，甚至有些厭煩。到了自主八分鐘時，全班同學打的打；鬧的鬧；講得講。整個教室成了個 “菜市場”。不！比菜市場還熱鬧。該唱歌時，同學們就張口亂唱，任由自己發揮，想怎么樣，就怎樣。鑒可以上狀況，我才競選文藝委員為大家服務，改掉以前的壞毛病。
除了以上情況，我自己也有一定的良好情況及優點：1，我愛好鋼琴，可以說鋼琴已經成為了我的朋友。曾在香港“詩威特”杯中獲一等獎，在重慶是“珠江”杯鋼琴比賽中獲得過特等獎。同學們，才藝如此幫的同學，不正是你們夢寐以求的嗎？2，也具有一定的管理能力。還記得以前，我當大隊委時，我先前管理的二樓左區是一個非常熱鬧的區域。
競選中隊委演講稿15
尊敬的老師、親愛的同學們：
上午好！
我是六年級三班的。很榮幸又一次站在這里，競爭這一屆大隊委。
轉瞬，我是六年級學生了，無論是在學習上，還是在思想品質、管理組織能力上，都有了進一步的提升。我是上一屆大隊委文娛委員，然而，百尺桿頭更進一步，我這學期競選的是少先隊副大隊長。
沒有什么不可以超越，也沒有什么不能超越。但是，最難的是超越自己。我們不可以滿足現狀，為了超越自我，也為了不讓別人趕超，我才決定競選副大隊長。
我，品學兼優。熱心助人是性格活潑開朗的我上學以來的一大優點，主動、熱心地幫助每一位需要我幫助的同學，能夠耐心地幫助同學講解習題。我在這些事情中付出，但也收獲著，學習著……在這些過程里，我深深地領會到“助人為快樂之本”這句話的內涵。在學習方面，我也毫不含糊，不但語、數、英三門學科成績 在班里名列前茅 ，其他科目也很不錯。我尤其擅長寫作，每次都代表班里參加學校的習作比賽，名次總是數一數二。“心系祖國，健康成長”的征文獲得了一等獎的好成績。我在
一、二年級上學期和四年級上、下 學期分別被評為學校的“三好學生 ”；五年級上學期被評為肥城市“三好學生”。我，全面發展。不僅各科功課學得好，而且在業余，有自己的特長、愛好。我的愛好很廣，畫畫兒、舞蹈、唱歌、書法都不錯。今年暑假，我剛剛通過了全國鋼琴演奏業余考級七級的考核 。在我校開展的第
二、三屆學生書畫作品展中，分獲
一、二等獎；在校
第二屆“小百靈”卡拉ok 大賽中榮獲“我最喜愛的小歌手”獎和一等獎，
第四屆時，獲得五年級組一等獎、二等獎
四年級時還獲得“文明少年”、“好少年”、“優秀學生”等榮譽稱號；今年五月，在我校舉辦的“心系祖國，健康成長”演講活動中，榮獲優秀獎。
我從一年級到六年級，一直是中隊干部，擔任過中隊委文藝委員、學習委員、副中隊長，從小鍛煉了我的組織能力、語言表達能力。我競選上大隊委文娛委員有一段時間了，對大隊的工作比較熟悉，也有一定的經驗。我有足夠的信心，在競選上副大隊長之后，將努力、認真地完成好大隊交給我的每一項任務，配合大隊長管理好大隊中的事情，組織好各班輪流值日的同學和大隊中的活動。發揚優點，克服缺點，做一個稱職的副大隊長！
我還有一個“金點子”。同學們都非常向往可以有許多展示自己的機會，我覺得，學校還缺少一個文學社團。成立文學社，首先由各年級每班推選一名熱愛文學的“小作家”，做文學社的社員，組成一個４０多人的集體。選一位骨干老師為社團作輔導老師，再由社員們選出一個代表這個社團集體特點的名字。文學社可以定期活動，聚在一起討論各個社員的習作，周末，可以集體進行調查、采訪、郊游，豐富同學們在社團的生活，并繪制手抄報作為“社報”，社員們可以發表平時的習作、文學社活動的記錄、感受等等。文學社不但可以豐富校園生活，給愛好文學的同學一個自由展示自我的空間，還能夠進一步提高他們的綜合能力、寫作水平。
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