我的讀書故事演講稿600字（通用5篇）
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。在現(xiàn)在的社會生活中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的我的讀書故事演講稿600字（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的讀書故事演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在我一生當(dāng)中，我讀過幾百本書，但至今還記得清楚的，只有幾十本書。
記得其中有《三國演義》、《聊齋志異》、《西游記》、《紅樓夢》……《三國演義》是我三年級時看的，那是我正在找人借書，無意之間就借到了這本書。我漫不經(jīng)心地翻了幾下，覺得好看極了，便丟下其他書看《三國演義》了。第一章“桃園結(jié)義”真是精彩極了，越往下讀，就越有滋味，連上課了也不知道，直到把一本書讀完，我才發(fā)覺上課了，急忙把書收下去。
《聊齋志異》是我四年級看的。這本書是我在下課的時候發(fā)現(xiàn)的，那時候我無意間看見這本書，覺得外殼特別好看，便借來看，誰知“不看不知道，一看嚇一跳”，我發(fā)現(xiàn)這本書特別好看，就津津有味的讀起來，連放學(xué)了都不知道，知道老爸到教室來找我，我才放下書跟爸爸走了。
我是在五年級上冊看的《西游記》，由于那個時候我看多了電視上演的《西游記》，所以對《西游記》書不感興趣。當(dāng)經(jīng)人介紹，我才對《西游記》書產(chǎn)生了好感。當(dāng)我第一次拿到那本書時，很索然無味，但看了才知道，那個精彩呀，是說不出來的。
最后一本書——《紅樓夢》是我五年級下冊讀的，這本書是我自己發(fā)現(xiàn)的，我在回家后把所有書都看完了，很無聊，便拿起那本書來看，誰知越往下讀我就越感興趣，直到把一本書給翻到底了，我才把書收起來，做作業(yè)了。
以上五本書就是我最愛看的書，這也使我想到冰心奶奶說的一句話：
讀書好，多讀書，讀好書。
我一定要做到冰心奶奶說的話！成為一位像她一樣的人！
我的讀書故事演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《熱愛讀書》。
歷經(jīng)苦難的曾經(jīng)說：“書籍使我變成了幸福的人。“我們又何嘗不是呢？記得我從上幼兒園起，我就開始看書了。剛開始，我認(rèn)識的字很少，都是媽媽讀書給我聽的。后來我認(rèn)識了一些字，便自己看起來，我被書中的內(nèi)容吸引住了，越看越愛看。上學(xué)后，我認(rèn)識的字更多了，在老師的幫助下，便開始看起了名著，是書籍讓我懂得了許多道理。如《》中的“桐葉封弟”告訴了我“言必行，行必果”的道理，不能以“說著玩”為借口，不當(dāng)回事；“齊桓公稱霸”告訴我，成大業(yè)者，就要胸襟寬大，不計前嫌。
當(dāng)揭開一個個迷團(tuán)的時候，讓我懂得了“魔高一尺，道高一丈”的道理；《》中的以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝病魔，最終成為的作家，告訴我：一個人在受到了挫折時，不能對自己失去信心；《論語》又讓我懂得了學(xué)習(xí)更要溫故而知新，才能不斷進(jìn)步。
書籍讓我明白了：朋友可能離去，書，卻是最忠實的伙伴。時光不斷流逝，讀書讓我不斷進(jìn)步。不僅如此，讀書使我們逐步建立起同古今中外偉大作家之間的交流，汲取書中的精華，懂得做人的道理。同學(xué)們，熱愛讀書吧！從書中吸收精神食糧，它會使你終身受益的！
奶奶曾經(jīng)說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書，可以使心靈充實，而讀一本壞書，會使人心胸變的狹窄。書，是人類進(jìn)步的階梯；書，是快樂的源泉；同學(xué)們，熱愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！
謝謝大家！
我的讀書故事演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是一二班的xxx。今天我就給大家講一講我的讀書故事，我特別喜歡讀繪本、腦筋急轉(zhuǎn)彎、邏輯思維方面的書籍，因為繪本里面的圖畫是會說話的，可以讓我看著圖片根據(jù)繪本中少量的文字，腦海中想象著文字講述的內(nèi)容。
每本繪本都蘊含著一個小小的道理。比如我閱讀的《我爸爸》《我媽媽》繪本，讓我理解了爸爸媽媽的辛苦，爸爸的叮嚀，媽媽的嘮叨都是對我的關(guān)心與關(guān)愛，成長的路上感謝爸爸、媽媽的陪伴，我愛你們我的爸爸媽媽。
我也喜歡讀寫媽媽為我買的邏輯思維系列，書中多變的圖片，內(nèi)置的迷宮，拼圖、找對錯、推理、關(guān)聯(lián)，都在考驗著我的思維能力，訓(xùn)練著我的專注力，讓我樂此不疲專注地玩樂在書中。《腦筋急轉(zhuǎn)彎》也放在我的床頭，每天晚上入睡前我都要看上幾頁。其中的問題和答案幽默和機(jī)智，幽默感可以讓我課間和同學(xué)互動，增強(qiáng)我們之間的友誼。機(jī)智感可以讓我用多向的思維去思考問題，遇到困難要多轉(zhuǎn)動小腦筋，用多種方法來解決問題。遇到特別有趣的問題我還會主動記下來考驗一下我的爸爸媽媽。
《搬過來搬過去》繪本閱讀后讓我學(xué)會了世界上沒有相同的人，每個人帶著各自的缺點、缺陷，然后盡自己所能的苛求對方，期望對方完美，這樣真的不好。我們要像鱷魚先生和長頸鹿小姐一樣，互相妥協(xié)，互相寬容，互相忍耐，互相安慰，學(xué)會愛，互相愛。
在閱讀中發(fā)現(xiàn)自己的缺點和不足，在以后的生活中不斷改正自身存在的缺點和不足。
書中自有黃金屋，書籍是人類進(jìn)步的階梯，在以后的學(xué)習(xí)中，我要在更多的書中獲取知識，增長見識，開闊視野。
謝謝大家！
我的讀書故事演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
書，這個詞承載的是我童年的記憶。它對我來說，是一個神奇好玩的世界，也是一位教會我成長的良師益友；更是一顆散發(fā)出神秘美艷光芒的寶石，有無限的價值和財富。只是它現(xiàn)在靜靜躺在泥土里沒被我們發(fā)現(xiàn)、挖掘……
在我小時候，總喜歡媽媽給我讀那夢幻、美麗的童話故事，只要媽媽讀完一個又一個的故事后，我會躺在床上，沉浸在剛才的故事情節(jié)中，不知不覺，我便睡著了，在夢里展開一段刺激、好玩的童話冒險。
在夢里，我看到了身世無比可憐的.丑小鴨，看著它忍受著饑寒交迫，我不禁淚落如珠。可是你沒想到，當(dāng)它蛻變成美麗的白天鵝時是多么神圣、快樂！這讓我明白了：在成長的道路上難免會遇到挫折，但只要我們勇敢面對困難，便會成為奇跡！
就這樣，我對書產(chǎn)生了一種共鳴，從那以后，我便開始手不釋卷的讀書史了。
長大后，我便喜歡上了文學(xué)。每當(dāng)從好友那借來自己喜愛的書時，我所有的煩惱都煙消云散了，我忘了外面的一切，專心致志的讀了起來，常常是忘了吃、忘了睡，直到讀完這本書后才從美夢中清醒過來，走在路上時難免會想起那美好的結(jié)局。
能快樂地從書中取知識，是最美妙不過的事了。周末，都會要求大人帶我去書店里讀書、買書，到書店時，我便像發(fā)現(xiàn)新大陸一般，這里摸摸，那里瞧瞧。所以，一本書，真像暗難為情隨時想去就去的故地，帶你繼續(xù)去領(lǐng)略那兒的美麗……
于是，我發(fā)現(xiàn)了生命中那顆最珍貴的寶石——書。它帶給我美好的童年回憶，也帶給我愛和信仰。
我的讀書故事演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“我聽到一些小光陰，像只可愛的小黑貓，躡著腳，輕輕走過我的夢境。它又多像佛祖手里的念珠，散落在歲月的長河里，數(shù)著數(shù)著，這人生也就走過來了……”這是丁立梅筆下的一段文字，我很是喜歡，便隨手抄下來了，現(xiàn)在想想，那些泛著油墨味兒的書頁，陪伴我度過多少平淡的歲月。
憶不起從何時開始，那些美妙的文字開始進(jìn)入我的世界。它們像是一個個可愛的音符，譜寫出段段旋律。我讀的書很雜，讀過晶瑩剔透的童話故事，讀過曲曲折折的小說，讀過詩意雋永的散文，也曾迷過一陣子懸疑科幻……
我最喜歡讀的書是那種講述幾十年前的故事的書，大多出自已有些歲數(shù)的作家。我喜歡看那一代人幼時吃些什么，玩些什么，那些東西現(xiàn)在是哪兒也找不到了。也是喜歡散文的，“我不會叫它郵報亭，而叫它綠報停，我寧愿相信，它是被公園里吹來的風(fēng)染綠的。”“春日陽光的金線如雨傾盆地潑在溫暖的土地上，牽牛花在籬笆上纏綿盛開。”每當(dāng)讀到這些詩一般的句子時，心中那根弦似被撥動了，抑制不住地激動起來。
認(rèn)真讀書的時間是越來越少了。曾經(jīng)無數(shù)個周末的下午，為自己倒一杯淳淳的牛奶，嘴里含一塊水果味硬糖慢慢化著，捧一本書，在書桌前一坐就是一下午。偶爾抬頭，看見幾只鳥兒飛過來，在窗外的樹枝上停息，蜷成圓融的球狀。筆直的樹枝直指天空，像畫家筆下蒼勁的線條。
那種靜謐的快樂，實是記憶中最寶貴的一段了。猶記得那時讀朱自清的《背影》，我的心被“月臺”、“離別”、“火車”等字眼占據(jù)，竟隱隱向往起遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方……
四周寧靜，陽光成桶地倒下來，水也不流，風(fēng)也不吹，只沉浸在某本書的情節(jié)里，尋常歲月就這樣旖旎生動起來。
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