大學(xué)校長畢業(yè)典禮演講稿范文
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在當(dāng)今社會生活中，越來越多地方需要用到演講稿，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的大學(xué)校長畢業(yè)典禮演講稿范文，希望對大家有所幫助。
大學(xué)校長畢業(yè)典禮演講稿1
各位老師、各位同學(xué)、各位朋友、各位來賓：
大家上午好！
此時此刻，我同在場的所有的同事們和朋友們一樣，很高興地同你們——每一位畢業(yè)生一起，共同見證xxxx年畢業(yè)典禮，共同分享畢業(yè)典禮給我們大家?guī)淼南矏偤蜌g慶。
我首先向今年順利畢業(yè)的7602名本科生、4843名碩士生、1172名博士生和516名留學(xué)生表示衷心的祝賀！今天，當(dāng)你們走出那古樸的“國立武漢大學(xué)”門樓時，你們就將承載著武漢大學(xué)的更多的期待、牽掛和托付！
百年武大、蒼茫珞珈，暑來寒往、春華秋實。你們最寶貴的青春年華在武漢大學(xué)度過，“自強、弘毅、求是、拓新”已沉淀于你們精神氣質(zhì)之中，成為你們生命的一部分，留下今生不能褪去的生命印跡。
“沒有經(jīng)過檢驗的生活是不值得留戀的。”你們在學(xué)校曾經(jīng)獲得過的成功、褒獎和真情，將成為你們?nèi)松猛镜臒o盡的力量和無窮的財富。你們在學(xué)校曾經(jīng)遇到過的不快、怨艾和失望，此刻也應(yīng)該以你們風(fēng)輕云淡、輕柔和煦的心情去消解、去淡忘。由于學(xué)校學(xué)習(xí)、生活條件的限制和管理工作的疏漏而給你們曾經(jīng)帶來的諸多不便和不盡人意之處，我作為校長，在此向你們表示深深的歉意。我希望，無論是過去的歡愉還是傷感，無論是過去的成就還是失意，都能像詩人所講的那樣：“那些過往的事情，都將變成甜蜜的回憶。”
今年是武漢大學(xué)合校十周年，也是我來武漢大學(xué)工作的第十個年頭。你們中有近400名同學(xué)從本科到碩士、到博士都是在武漢大學(xué)度過的，剛好也是十年。十年來，為了理想的武大、和諧的武大、卓越的武大，我們共謀發(fā)展、共克時艱、共同奮斗。作為武漢大學(xué)發(fā)展的縮影，這十年間，我們共培養(yǎng)了70198名本科生、37731名碩士生和8313名博士生。回顧十年來學(xué)校的改革和發(fā)展、成長和進(jìn)步，我們可以“十年和合，十年通變”加以概括。
“和合”、“通變”所蘊含的哲理和價值，不僅對于學(xué)校十年來和今后的改革和發(fā)展極有意義，而且對于我們每一個人修身、齊家乃至治國平天下都大有裨益。和者，和諧、和睦、和平、謙和之義也；合者，聯(lián)合、合作、融通、協(xié)作之義也，“和合”聯(lián)用，旨在闡發(fā)萬事萬物和諧默契、相異相成的本質(zhì)關(guān)系。諸子百家，眾說紛紜，但在“和合”詮釋上卻有少見的契合，無論是孔子的“君子和而不同，禮之用、和為貴”，莊子的“兩者交通成和，而物生焉”，還是墨子的“兼相愛，交相利”，荀子的“天地合而萬物生”，都強調(diào)“和合”乃世間萬物平衡協(xié)調(diào)發(fā)展之源，是事物發(fā)展、產(chǎn)生新質(zhì)之本，是大道運行之規(guī)律，也是人道政教的目標(biāo)。“通變”的意蘊在于“通則不乏”、“變則可久”，重在通曉變化之理，講求應(yīng)時而動、順勢而為、適時而變，追求與時俱進(jìn)、銳意改革、著力創(chuàng)新，基本精神就是強調(diào)“會通”與“運變”的統(tǒng)一。
“和合”和“通變”，與武大百余年歷史所凝結(jié)的“自強、弘毅、求是、拓新”校訓(xùn)精神，有著精神上的傳承和理念上的相通。由此闡發(fā)開來，它們折射出一種和諧融通、順時而變，志存高遠(yuǎn)、求真求新，剛健有為、自強不息的精神。“和合”和“通變”，應(yīng)是我們今后為人、為事、為學(xué)所應(yīng)秉持和弘揚的精神，也應(yīng)成為各位畢業(yè)生走向社會、體驗生活、追求事業(yè)所應(yīng)秉持和弘揚的精神。
我希望你們能堅守理想，永遠(yuǎn)保持著對國家、對社會、對人民的忠誠與信念，這是新一代中國知識分子應(yīng)該持有的一種生活境界。你們即將踏入的社會未必完美，未知之域充滿著諸多的不確定性。我當(dāng)然希望你們都能成為社會的棟梁，為國家的富強、人民的幸福、民族的振興和人類的進(jìn)步作出你們的貢獻(xiàn)。但是在這之前，請正視你們生活中將面臨的艱難和波折。你們從困厄和苦練中積累的人生閱歷，將超過從書本中汲取的知識。經(jīng)過風(fēng)雨磨礪，你們的人生會變得更加豐盈、厚重和博大。要永遠(yuǎn)與國家同命運、與社會同生存、與人民同甘苦，勇敢地直面現(xiàn)實，積極地投身實踐，樂觀地迎接挑戰(zhàn)。永遠(yuǎn)不要放棄你們的理想、激情和期冀，這是照亮人生成功之路的`一盞明燈。
我希望你們能逐漸具備深邃的世界眼光和深刻的中國意識，擁有海納百川的胸懷和熔鑄百家的氣度。當(dāng)今世界正值大發(fā)展大變革大調(diào)整時期，人際的交流與思維的通達(dá)，知識的廣博與文化的交融，以及戰(zhàn)略意識、全球觀念、開放胸懷的具備，對人的發(fā)展尤顯重要。世界眼光必然與堅實的國家和民族意識相連接，要以把握時代主題與深諳中國國情為根基，深切地認(rèn)識國家的歷史傳統(tǒng)、自然狀況、發(fā)展水平、社會矛盾等階段性特征。既要仰望星空，又要腳踏實地，要把陽光種進(jìn)泥土；既要開拓進(jìn)取，又要勇于創(chuàng)新，要把卓越付諸實際。在追求實現(xiàn)自我的同時，在處置國事家事時，永遠(yuǎn)不忘中國知識分子的良知和責(zé)任。“人總是要有點精神的。”我相信，從武漢大學(xué)走出的莘莘學(xué)子從來不缺乏這種精神。
我希望你們能永遠(yuǎn)包蘊平和、理性的品格，永遠(yuǎn)持有謙和、融通、平常之心，永遠(yuǎn)保持敏于感知、拒絕平庸、勇于創(chuàng)新的追求。這也是在社會中探求新知、在事業(yè)上奠定根基所應(yīng)有的心境。你們要悅納自我、珍重家庭，寬容他者、尊重他人，實現(xiàn)處事的通達(dá)、心靈的和諧和內(nèi)心的安祥，這其實也是擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任、成就事業(yè)輝煌和度過平安人生的基點。走出校門的你們，不能徒具書本知識而缺乏洞徹世事、接人待物的能力，要能永遠(yuǎn)兼具人文精神與科學(xué)精神，勤于思考、樂于納言、敢于懷疑、勇于探索。
我希望在你們的人生中永遠(yuǎn)不要丟棄先哲們提倡的“謹(jǐn)慎、公正、堅韌、節(jié)制”的美德。“謹(jǐn)慎”就是在洞察情勢后作出明智選擇；“公正”包含公平、誠實和信守諾言；“堅韌”特別表現(xiàn)在逆境中的堅守與執(zhí)著；“節(jié)制”凸現(xiàn)慎獨，要約束身心，抵住誘惑。只有堅持這些美德，擁有這些情懷，才能陶冶性情，錘煉人格，砥礪人生，才能不斷邁向生活的新的境界。
青春如舞，歲月如歌。珞珈山幾載生動的故事已經(jīng)結(jié)束，這些故事會永遠(yuǎn)留在你們的記憶中，成為你們往后畢業(yè)紀(jì)念日團聚時絮絮不斷的話題；現(xiàn)在整個世界已經(jīng)實實在在地展現(xiàn)在你們的面前，未來屬于你們，更精彩的人生故事等待你們續(xù)寫，百年學(xué)府的輝煌也等待你們增添更加絢麗的色彩！
我為你們祝福，我們?yōu)槟銈冏８＃錆h大學(xué)永遠(yuǎn)地為你們祝福！
謝謝大家！
大學(xué)校長畢業(yè)典禮演講稿2
同學(xué)們、老師們、家長朋友們：
大家好!
今天，我們懷著喜悅的心情，歡聚在這里，共同祝福20xx屆5072名本科畢業(yè)生和3662名畢業(yè)研究生。在你們即將走向人生下一段旅程之際，我代表學(xué)校祝賀同學(xué)們順利畢業(yè)!同時，也感謝長期以來幫助和關(guān)心你們成長的父母、親友和老師們!
其實，一進(jìn)入6月份以來，校園里就開始出現(xiàn)穿著學(xué)位服拍照留念的同學(xué)們了，同時，校園里穿著五顏六色畢業(yè)文化衫的同學(xué)也越來越多了，晚上校園中梔子花開的清香也一陣一陣地散發(fā)出來了……，所有這些都在不斷地提醒我們，又到了一年的畢業(yè)季了。同學(xué)們，我與你們這一屆畢業(yè)生內(nèi)心特別的近，因為我女兒與你們同齡、也是這幾天畢業(yè)。昨天晚上，我站在辦公室的窗前，看到銀杏大道上吃完散伙飯的你們，騎著自行車有說有笑、相互追逐著，作為老師很是感慨，因為同學(xué)們終于要向人生中最重要的大學(xué)時光說再見了，同時大家也要告別四把鑰匙打開同一扇門的那種日子了。
的確，同學(xué)們把最美好的這段年華給了成電。成電的學(xué)習(xí)生活讓你們也長大、成熟和自信起來了。今年我們的本科畢業(yè)生中，有超過53%的同學(xué)將繼續(xù)深造，其中自動化學(xué)院的深造率達(dá)到了61%，這就是學(xué)在成電的魅力。在就業(yè)的同學(xué)中，有36%選擇到國防或科研院所等國家重點單位，用知識報效國家;還有37%到世界500強和電子信息領(lǐng)域百強企業(yè)工作，成為信息時代的直接推動者。在過去的幾年里，同學(xué)們不僅學(xué)業(yè)優(yōu)異，而且在豐富多彩的社團活動和社會實踐中，在充滿挑戰(zhàn)的專業(yè)競賽和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中，都展示了我們成電學(xué)子的朝氣、銳氣和才氣。“創(chuàng)青春”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽金獎、全國大學(xué)生機器人競賽連奪冠軍、美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽特等獎提名、全國名校杯辯論賽冠軍、全國大學(xué)生藝術(shù)展演一等獎……，都被你們一一的贏回成電，在這里感謝同學(xué)們?yōu)槟感Ｋ鶢幍玫拿恳环輼s譽!
同學(xué)們，在過去的幾年里，學(xué)校一直在為大家的學(xué)習(xí)、生活努力著。比如，所有的學(xué)生寢室都安裝了空調(diào)、沙河校區(qū)的學(xué)生宿舍都通上了熱水、新建的東湖及環(huán)湖跑道、第二教學(xué)樓的投入使用……，幾年來，“成電講壇”名師大家云集、“成電舞臺”精彩紛呈、“成電辯壇”意氣風(fēng)發(fā)、“成電下午茶”定期舉行，互動交流、咖啡文化……這些都不斷給同學(xué)們帶來了變化。當(dāng)然，學(xué)校也還有很多不盡人意的地方，我記得，你們當(dāng)中有位已經(jīng)保送國防科大的司柯同學(xué)，是計算機學(xué)院今年的本科畢業(yè)生，前兩年他曾經(jīng)給我寫過幾封信，反映的幾個有關(guān)學(xué)習(xí)、生活、安全中的問題和建議，學(xué)校全部都一一落實和解決了，我也兩次請他到辦公室聊天。去年春天，有一位叫柳廷娜的女同學(xué)講她晚上在露天操場跑步因燈光太暗，把腳碰傷了的事情，當(dāng)天晚上學(xué)校后勤部門就換上了大燈泡，把跑道照得通亮，這位女同學(xué)很激動的又寫來感謝信，為母校的行為點了贊。兩周前的一個晚上，我和學(xué)校立人班的同學(xué)相約在晚上十點一起跑步，一路上邊跑邊聽這些新同學(xué)們的感想和愿望，我深深地被同學(xué)們的優(yōu)秀所感染。同學(xué)們，大家從四面八方匯聚到成電，就是為了更好的學(xué)習(xí)、更快的成長，因此，讓我們大家一起來努力把成電建設(shè)得更好吧!
同學(xué)們，你們這一代是非常幸運的，你們一畢業(yè)就剛好趕上我們這個行業(yè)的上風(fēng)口，今年以來我碰到了很多業(yè)內(nèi)業(yè)外的`人，都說，這下電子科大又要火起來了，不知又要出多少個百萬、千萬富翁，我說要出就多出一批億萬富翁吧，特別是成電也該多出幾個站在這個浪潮潮頭的青年領(lǐng)袖了。
今年4月的“世界讀書日”，人民日報邀約了一批大學(xué)校長推薦幾本書，我當(dāng)時推薦了上大學(xué)時曾讀過的喬治·伽莫夫的《從一到無窮大》，即使現(xiàn)在再讀了一遍，感觸仍然很大，今天，我就借畢業(yè)典禮這個機會，給同學(xué)們談三點希望：
1.努力把1變成無窮大，實現(xiàn)無窮大的抱負(fù)，成就無窮大的人生。同學(xué)們今天能順利從本科、從研究生畢業(yè)，自然是從1而不是從0出發(fā)，應(yīng)該說都有一個非常好的起步，更重要的是同學(xué)們還面對著一個千載難逢的機會——那就是移動互聯(lián)網(wǎng)時代的到來，大家知道，今天的“互聯(lián)網(wǎng)+”為我們開辟了無窮大的空間，可以成就同學(xué)們無窮大的事業(yè)，同學(xué)們可以為國家做出無窮大的貢獻(xiàn)。有人說，“互聯(lián)網(wǎng)+”帶來的機遇使得我們每一個成電人都有出彩的機會，可以說在電子信息領(lǐng)域我們電子科大離世界一流從來沒有這么近過。
當(dāng)然要做到無窮大，而不是無窮小，就一定要讓優(yōu)秀成為習(xí)慣，就要盡一切可能去追求卓越。大家知道數(shù)學(xué)里面有個有趣的現(xiàn)象，無數(shù)個0.9相乘下去，結(jié)果會趨近于0，也即凡事只做9分努力的自然結(jié)果;但是，無數(shù)個1.1相乘下去，結(jié)果卻是無窮大，也即凡事110%的努力的自然歸宿。其實，這相差的0.1就是一個人優(yōu)秀的品質(zhì)和優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)所決定的。
2.善于把0變成1，跨界創(chuàng)新是關(guān)鍵。把1變成無窮大的過程中，其實關(guān)鍵是要善于把0變成1，0變成1就是要無中生有、敢為人先，要靠創(chuàng)新的思維和創(chuàng)新的技術(shù)，我們生活在一個大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的時代，惟有創(chuàng)新，才能超越，惟有超越，才能強大。成電近60年的發(fā)展歷程不缺乏把0變成1的生動例子。吳立人老校長在成都東郊沙河旁，以“成電速度”創(chuàng)建了中國第一所電子類科技大學(xué)。剛才劉丹校友講的他的成長過程也是無數(shù)個0變?yōu)?的積累才有他今天的成功。前段時間在中國教育電視臺《職來職往》欄目的電子科大專場上，4位同學(xué)都表現(xiàn)優(yōu)異，特別是數(shù)學(xué)學(xué)院的畢業(yè)生何培新同學(xué)，他開發(fā)的針對理工科男生向暗戀女生表白困難的社交APP就是他創(chuàng)業(yè)中的一個把0變?yōu)?的故事，只是不知道他應(yīng)用在自己身上是否靈驗。同學(xué)們，“互聯(lián)網(wǎng)+”的“+”就是跨界，就是要我們學(xué)會跨界創(chuàng)新、交叉創(chuàng)新，要敢于跨界，跨入到別的行業(yè)、別的領(lǐng)域、別人的地界，世界那么大，等著你們?nèi)プ咦摺⑷タ纯础⑷ジ淖?
3.努力把1+1變成大于100，團隊的作用至關(guān)重要。互聯(lián)網(wǎng)時代的發(fā)展，靠單打獨斗，今天收獲1分，明天收獲1分，你1分、我1分，實現(xiàn)1+1=2，2+1=3，……這并不難，難的是1+1>100，大于1000。一個人要有大的成功，要對社會有大的貢獻(xiàn)，組織團隊、帶領(lǐng)團隊，引領(lǐng)更多人跟你一塊干，這才可能實現(xiàn)1+1大于100、1000，這就是我們講的帥才、引領(lǐng)性人才、精英人才的作用。我們校友會有個理念：成電幫、幫成功，其實就是：成電人、相互幫、幫天下。因為成電培養(yǎng)的學(xué)生有開拓未來的專業(yè)自信、有領(lǐng)導(dǎo)行業(yè)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、更有匡時濟世的家國情懷。
同學(xué)們，上面我所講的這三點：把1變成無窮大，把0變成1，把1+1變成大于100，其實就構(gòu)成了我今天發(fā)言的主題——從1走向無窮大的人生。
同學(xué)們，這幾天我看到大家在網(wǎng)頁上的離別感言，以及上周我與31位畢業(yè)生代表座談交流，剛才又聽了畢業(yè)生代表邵春雨同學(xué)的深情發(fā)言，大家都充滿了對母校未來發(fā)展的關(guān)心。24號晚上在學(xué)校的畢業(yè)晚會上同學(xué)們對青春的歡呼、對老師的感恩和對母校同學(xué)的留戀，再次確認(rèn)了我們都擁有一個共同的名字——“成電人”。同學(xué)們，不管大家今后身處何地，無論是你遇到困惑還是取得成就時，成電永遠(yuǎn)都是你們的家。
最后，祝愿同學(xué)們一帆風(fēng)順、事業(yè)成功、健康幸福!
謝謝大家!
大學(xué)校長畢業(yè)典禮演講稿3
各位來賓、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
值此x屆本科畢業(yè)生的重要人生時刻，我們在這里隆重集會，舉行畢業(yè)典禮，共同分享其中的喜悅、興奮、激動、自豪和成功。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校，熱烈祝賀x屆本科畢業(yè)生經(jīng)過四年努力，跨越人生的重要階段，順利畢業(yè)！同時，我也要借此機會感謝大家，如果沒有你們堅持不懈的努力，以各種方式促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，也就沒有學(xué)校今天的進(jìn)步和成就。你們順利畢業(yè)，既是學(xué)校之幸，更是學(xué)校之福！
同學(xué)們，四年前，你們進(jìn)入法大，成為法大學(xué)子，給法大注入了新的活力。四年來，你們通過努力學(xué)習(xí)，成為優(yōu)秀的法大畢業(yè)生，為法大增添了絢麗的光彩。四年后，你們將離開法大，成為法大校友，讓法大依依難舍、無盡牽掛。四年的法大生活無疑是你們?nèi)松闹匾A段。這四年法大生活的耳濡目染，讓你們和我們有了一個共同的名字，那就是“法大人”。從今往后，無論你們走到哪里，哪怕是天涯海角，哪怕是外層空間，法大人是你們永久的身份。
什么人才是法大人？大家可以簡單地理解為在法大學(xué)習(xí)和工作過的人。但這還不全面。真正的法大人還應(yīng)該是具有法大精神的人，有法大氣質(zhì)的人。
法大1952年建校以來，至今已近一甲子。這么多年來，法大歷經(jīng)坎坷，但始終向前，在全體法大人的共同努力中，逐漸積淀了大家認(rèn)同的法大精神：那就是“以人為本，尊重人權(quán)”的人文精神，那就是“實事求是，求真務(wù)實”的科學(xué)精神，那就是“自強不息，追求卓越”的學(xué)術(shù)精神，那就是“艱苦奮斗，堅忍不拔”的奮斗精神，那就是“和睦相處、和衷共濟、和而不同、和諧發(fā)展”的團隊精神，還有“經(jīng)國緯政、法澤天下”的氣度，“經(jīng)世濟民，福澤萬邦”的情懷，“公平至上，正義優(yōu)先”的價值觀，“可奪法大名，不泯法大志”、“只向真理低頭”的骨氣，“凡我在處，便是法大”的身份文化認(rèn)同，等等，等等。這些精神可以說已濃縮在我校“厚德、明法、格物、致公”的校訓(xùn)之中。大家不難看出，法大的精神有大氣、大度和大愛的特質(zhì)。正是在這些精神的激勵、支撐和傳承中，我們法大走出了一條特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、和諧發(fā)展、國際化發(fā)展、跨越式發(fā)展之路，融入國家高等教育主流，榮登國家法學(xué)教育之巔，成為近十年來中國進(jìn)步最快的大學(xué)之一。
同學(xué)們，盡管你們在四年前入學(xué)時，可能對法大沒有什么深刻的認(rèn)識，但今天不同了，你們已經(jīng)擁有了法大的背景，烙上了法大的印記，浸淫了法大的特質(zhì)，今后還要承載起法大的榮耀。畢業(yè)典禮的結(jié)束，意味著你們要做出這樣的選擇，是僅僅背負(fù)“中國政法大學(xué)畢業(yè)生”的稱號，還是融入傳承和弘揚法大精神的法大人行列？我相信大家都會選擇后者。法大精神是一面旗幟，現(xiàn)在這面旗幟到了你們手里。我希望大家能像一批又一批、一代又一代法大校友那樣，扛起這面旗幟，恪守“家風(fēng)”，無論你們走到哪里，無論你們身居何處，無論你們富貴還是貧窮，你們都要牢牢記住法大的精神，堅守法大的精神，做真正的法大人，成為卓爾不群的法大人。
要成為卓爾不群的法大人，需要終生學(xué)習(xí)，不斷汲取知識，增長才干，智惠天下。大家知道，小學(xué)和中學(xué)階段主要是學(xué)習(xí)啟蒙知識，大學(xué)階段主要是學(xué)習(xí)專業(yè)知識，而進(jìn)入社會之后則主要是學(xué)習(xí)靈魂知識，接受靈魂的.教育，這就需要你們在社會歷練中“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”不斷進(jìn)行反思、積淀與揚棄。
要成為卓爾不群的法大人，需要常懷感恩之心，惻隱之心，仁愛天下。現(xiàn)在社會上，存在太多太多的“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”的現(xiàn)象。這是因為他們不懂得，照亮社會的光明，不僅發(fā)自太陽，更來自我們的內(nèi)心。希望大家今后不但要立足本職，腳踏實地，“獨善其身”，還要以己所學(xué)，盡己所能，“兼濟天下”。今天出席我們畢業(yè)典禮的著名公益律師、我校校友佟麗華，就是這方面的杰出代表。
要成為卓爾不群的法大人，需要珍視你們的天賦、品德，誠走天下。在同學(xué)們的四年法大生活中，由于我比你們晚上法大，你們是07級，我是09級，只與同學(xué)們相處了兩年多，但我依然能從你們身上發(fā)現(xiàn)誠實、聰明、自強、勤奮、堅韌和開朗等優(yōu)秀品質(zhì)，這使我對你們充滿信心。我細(xì)想過我所認(rèn)可的偉大人物，沒有一個人的身上不凸顯這些光輝品質(zhì)。正是這些品質(zhì)，使他們成就了事業(yè)，贏得了尊敬，散發(fā)出迷人的魅力。同學(xué)們，我深信你們現(xiàn)在具有的這些優(yōu)秀品質(zhì)會幫助你們實現(xiàn)夢想，希望大家能將它們視為成功信條，堅守之，篤信之，踐行之。
要成為卓爾不群的法大人，需要具有超群氣度，勇闖天下。法大人的氣度就是“天生我才必有用”的自信豁達(dá)，就是“任風(fēng)雨來襲，我自巋然不動”的淡定從容，就是“只要給我一個支點，我就能撬起整個地球”的遠(yuǎn)大抱負(fù)，就是“三軍可奪帥，匹夫不可奪志”的凜然意氣，就是“違千夫之諾諾，作一士之諤諤”的浩然正氣，就是“我不下地獄，誰下地獄”的無畏勇氣。江平先生有句名言：“只向真理低頭”，大家耳熟能詳。說得真好，法大人都應(yīng)該有這種氣度。
我國著名學(xué)者梁啟超先生在戊戌變法失敗后的，寫了一篇叫做《少年中國說》的散文，其中有兩句話令人印象深刻：“縱有千古，橫有八荒;前途似海，來日方長；美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆！”他歌頌了少年的朝氣蓬勃，寄托了對“少年中國”的熱愛和期望。我把這兩句話轉(zhuǎn)送給大家，以此寄望大家成為卓爾不群的法大人。
卓爾不群的法大人，就應(yīng)該超逸脫俗，氣度不凡，學(xué)識出眾。
卓爾不群的法大人，就應(yīng)該相互激勵、相互扶持，去幫助每個法大人追求更高境界的成功！
卓爾不群的法大人，就應(yīng)該為國家鞠躬盡瘁，對人民死而后已，堅定捍衛(wèi)法治精神，把知識和才華融匯于中華民族的偉大復(fù)興征程！
卓爾不群的法大人，就應(yīng)該把命運掌握在自己手里，勇攀高峰，努力在平常的生活中、在崎嶇的道路上，成就充實而幸福的人生！
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大學(xué)校長畢業(yè)典禮致辭04-23