自信的演講稿

時間：2021-04-02 08:42:18 演講稿我要投稿

【精華】自信的演講稿6篇

　　使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在當下社會，用到演講稿的地方越來越多，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編收集整理的自信的演講稿7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精華】自信的演講稿6篇

自信的演講稿篇1

　　青春的季節注定是一個不平凡的季節，因為影響我們的因素太多，所以我們在人生的十字路口誤入歧途，犯錯。擁有一顆自信堅韌的心，你在困境中不會被震驚，你會走上光明的未來。

　　自信是你必須做的

　　只有自信，你才能知道自己能做什么，才能做到最好

　　自信只有在困難的時候才能做到最好

　　古人早就明白自信的重要性，從而表達既然上天給了人才，就讓它被錄用吧！s感覺。數學家吉米說：給我一個支點，我就能移動地球。他不自信能這么說？別人只會覺得他是個會吹牛的瘋子，但他的杠桿原理已經讓世人信服了。

　　心態是命運的主人。它給了我們足夠的勇氣去抓住機遇，接受挑戰。如果我們想在生活中取得成功，我們怎么能缺少一顆自信而堅強的心呢？

　　一位偉人曾說：思想是你真正的主人。一位哲學家說：要么你控制你的命運，要么你的命運控制你，心態決定誰是坐騎。

　　成功者和失敗者的區別在于生活的核心。成功的人總是積極自信地思考人生；而失敗者則喜歡懷念過去，讓懷疑和消極成為自己內心的主宰。

　　我們要不要做一個失敗者，墮落成命運的坐騎？沒有！絕不！至少我有足夠的信心掌控自己的生活，生活的方向盤已經在通過學習鑄造，積累經驗和信心。

　　青春的方向盤已經拋下，人生的浮舟有了航向，努力達到目標，奏響人生美麗的篇章，舞動精彩的人生。

自信的演講稿篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　莎士比亞說：“每位成功人士都是自信、自重的。”成功的大門永遠都是虛掩著的，它總是向那些自信的人敞開!

　　在這美好的青春，自信是必不可少的。懵懂的我們總是被挫折和失敗擊倒，而自信則是幫助你前進的拐杖。

　　那年，我被老師推薦去參加市里的鋼琴比賽。初出茅廬的我，一聽說要出參加這個比賽，心中充滿了緊張與恐懼，即便樂譜已經滾瓜爛熟了。可是那份顧慮如同陰霾一般彌漫在我心頭。

　　到了比賽當天，我惴惴不安地來到候場區，當聽到其他選手彈得那么流暢、美妙時，我頓時感到自己的水平好似茫茫沙漠中的一粒碎石，多么渺小，多么不起眼。

　　“下面有請許筠上場。”這一聲叫喊好似一把長刃劍，深深地刺入我的心中。我緊張地走上臺，每一步都是那么地沉重。一上臺，億萬光束都朝我聚集而來，剎那間，我成為了焦點，這不由得使我更為緊張了。“咚——”我的腦子突然一響，這一響就好似汶川地震那死亡般的震響，一下子，什么也沒了。厄運來的是那么快，走得卻是那么慢，我的腦子里一片空白那些音符瞬間化為廢墟。

　　這時，臺下傳來老師的鼓勵：“自信!面帶微笑，每個自信的人都能取得成功!”我聽了，捏捏手，穩了穩神，深吸一口氣，尋找那自信。我款款地、從容不迫地走向那臺鋼琴，緩緩地坐下。幸運來得也是那么突然，我變得自信了，樂譜慢慢地回憶了起來，臺下騷動的人群不再影響我的注意力，我得心應手地彈了起來。琴聲像珍珠在盤子里滾動一般，時而高亢，時而低沉，我深深地陶醉在了這美妙的音符世界中，手指在鍵盤上滑過，留下美妙的音樂和自信的痕跡。

　　自信，就好似把金鑰匙，打開成功的大門。自信，是舞臺上一道靚麗的風景線，自信的人最美麗!

自信的演講稿篇3

　　有個故事是這么說的：老師在黑板上掛了一張“畫”，白紙中畫了一個黑色的圓點。

　　“你們看見了什么，?”老師問。

　　全班學生一起回答：“一個黑點”。

　　老師說：“只說對了極少_部分，畫中最大的部分是空白。只見小，不見大，就會束縛我們的思考力。

　　成千上萬的人不能突破自己。原因正在這里。” 這個黑點恰似人的缺點。

　　盯住自己的缺點不放，你會成為一個自卑的人，盯住別人的缺點不放, 你則會失去世界上所有的朋友。

　　勇于發掘自己的優勢，用短暫的青春朝著它去發展. 加油，相信的的優點足可以征服你的自信.

自信的演講稿篇4

親愛的老師們，親愛的同學們，你們好！

　　我們是海洋中的船只，大海是洶涌的還是平靜的。我在海里漂流，沿著河流向東。經歷了波折之后，我們才會意識到人生也是如此，不可能一帆風順。這個時候，自信就像船上的帆，總能帶我走過波折。

　　自信是人格閃耀魅力的體現；自信是實現自己價值的體現；自信是成功的基石；自信是第一需要；自信是培養習慣性性格的需要；自信是為成功鋪平道路的需要。

　　第一次演講因為自信而獲得了熱烈的掌聲；考試的時候，可以從容不迫，因為自信而取得優異的成績；自信是上臺表演正常而出眾的原因。自信帶來幸福。

　　記得第一次演講是在初一。語文課前，每個學生都要準備一篇演講稿。根據學生人數輪流發言。很快就輪到我了，我認真準備了以誠信為主題的材料。我花了更多的時間準備演講材料。那天的語文課，鈴響了。我很緊張，因為畢竟是第一次。上課前，我的臉很熱，手很冷，心跳很快。當時沒有信心。一個朋友走過來對我說：“要自信，要相信自己的能力。可以的。”我笑了笑，努力讓自己冷靜下來。為了增加自信，我對自己說：“我能行。”

　　鈴響后，老師站在門口，我立即走上講臺，接過演講稿，熟練地大聲朗讀。漸漸地，我感覺不到自己的心跳有多強烈，聲音也不再顫抖，我努力把感情投入進去。我完整地讀了我的演講。終于，我松了一口氣，快步走回座位。教室里掌聲如雷。那是我的第一次重要演講。

　　是自信，讓我得到了同學的掌聲，帶來了贊賞的目光；是自信讓我的演講非常成功；是自信給了我第一次成功。自信是黑暗中的一盞明燈，可以指引你前進的方向；自信是沙漠中的綠洲，帶給你清爽；自信是音樂家演奏的動人旋律，是畫家創作的美麗畫卷，是設計師繪制的宏偉藍圖。

　　揚起自信的風帆，讓中學生踏上成功的大門。作為一名中學生，你應該是一個自信的人。成功需要自信，自信是成功的基礎。自信對于實現我們的夢想至關重要。當你步入社會，在組織中工作時，自信可以讓你笑得燦爛，展現你的人格魅力。所以，揚起自信的風帆是中學生成功的必由之路。

　　積極的自我形象是成功的第一步，自信是成功的.第一秘訣。如果一個人總是越來越臟，有自卑感，那他永遠是個失敗者。當然，我們自身成功的基礎是淵博的知識和腳踏實地的精神。朋友們，祝你們選擇目標，堅定信心，努力工作，早日踏上成功之路！

自信的演講稿篇5

　　作為一位教師，要具備良好和健康心理的重要性。

　　首先，我面對的是幼兒園的孩子，他們就像一張白紙一樣：簡單、天真、純潔，而作為孩子的啟蒙者，老師自己的言行對孩子一生的影響將會是很重要的。我們給予孩子的應該是“真、善、美”的東西。通過觀看視頻，我更加懂得了，教師工作的最大特點在于靈魂對靈魂的塑造，因此，教師的心理素質對學生的發展就非常重要了。如果教師自身的心理不健康，人格有障礙，將會給學生未來的身心發展造成極為不利的影響。所以良好的心理素質也應是教師職業素養的一個重要的組成部分。

　　其實，老師也是一個普通的人，生活和工作中也存在著種種壓力，教師不僅面臨來自教學改革的壓力，而且還有學歷、職稱、論文、課題、競聘上崗、評等級等各種壓力，知識更新的速度更需加快。教師需要不斷地充電，補充新知識，才能適應教學;教育改革的力度增加，學校之間、同事之間競爭激烈，學生素質參差不齊，家長對學校和教師的期望越來越高，這些都是加大教師心理問題的壓力，而且由于教師的社會角色，往往更容易隱藏自己的心理問題，不愿意向外人透露。

　　這個時候，就需要教師一方面能面對這種壓力，一方面能對壓力進行自我調節，我想，作為一位新時代的教師，我們還是能較好地對自己的心理素質進行培養的。

　　一、有積極樂觀的生活態度

　　新課程對我們提出的要求是：培養幼兒樂觀開朗、積極向上、文明合群等品質。而作為老師，我們首先要具備這些素質，這樣才能感染幼兒、影響幼兒。就像這次四川大地震，一開始，我們也沉浸在悲傷中，心里十分難過，但是短暫的痛苦過后，想到今后的生活還要繼續，還有很多美好的生命活著，歡樂就代替了悲傷，我感到自己堅強起來了，為活著的同胞祝福，盡自己的能力幫助他們，就這樣，我又找到了快樂的理由。

　　二、具備耐心和愛心

　　在工作中，我們總可以接觸到不同能力、性格的幼兒，也遇到過形形色色的家長，他們當中，有的令我們感到欣慰，但是也有讓我們感到頭痛。不管是面對幼兒還是家長，我們能夠做到換位思考，從他們的角度和立場出發，真心地為他們考慮，耐心細致地做好工作，就沒有難得倒的人和事。

　　三、清晰的自我意識和工作責任感

　　作為一名教師，首先應有清晰的角色意識，經常意識到自己是個教師，懂得自己工作的重要性，并經常用優秀教師的標準衡量自己，自覺地評價與調節自己的行為，自尊、自重、自愛、自強，并且意識到自己所充當的角色會遇到的沖突，及時進行調整和克服。這樣就能緩解教師的心理失衡和失落感、相對剝奪感，使其以一種健康的心理狀態、飽滿的工作熱情投入工作之中。

　　教師不僅是在向學生傳授科學知識，更是在塑造人格，只有心理健康的教師才能培養出心理健康的學生。

自信的演講稿篇6

　　青春是什么？青春是輕盈歡快的小溪，青春是健康跳動的脈搏，青春是美好生活的依托，青春是事業成功的希望。如果你是一滴水，你是否滋潤了一方寸土？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？不要輕看這一滴、一縷、一粒，正是這點點滴滴、絲絲縷縷、顆顆粒粒，灌溉的是良田萬頃，照亮的是錦繡中華，哺育的是新的生命，而綻放的正是青春中最美麗的花朵！

　　工作者是美麗的，奉獻者是快樂的。當我在報紙上看到了《馬班上的郵遞員》這篇文章后，心靈被深深地觸動了。王順友一個普普通通的鄉郵員，一份平凡得不能再平凡的工作，卻憑著他對生活的熱愛和對事業的執著，用自己的腳一步步丈量著工作的艱辛和快樂，詮釋著奉獻者的給予與獲得，展示了一個共產黨員的偉大情懷和崇高境界。王順友是一面鏡子，在他身上，我們讀懂了什么叫忠誠執著；什么叫樂觀向上；什么叫愛崗敬業；什么叫無私奉獻。

　　生命中最大的獎勵并不是財富的積累，而是奉獻帶來精神上的滿足！在我們的心目中，奉獻就是抗洪英雄的奮不顧身，是抗非典醫務工作者的置生死于度外，是教師們“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的高尚情懷；奉獻是李素麗的任勞任怨，是牛玉儒的一心為民，是王順友的愛崗敬業。奉獻就是一篇篇氣勢磅礴、可歌可泣的動人詩篇！奉獻既是一種高尚的情操，也是一種平凡的精神。更加蘊涵了我們青年一代在本職崗位上的恪盡職守和兢兢業業。

　　xx年我踏上了郵政工作的崗位，和那些剛走出校門，步入社會的許多學生一樣，渴望實現人生價值，渴望人生的成功。我被分配到儲蓄組，在那里明確了自己的奮斗方向，暗下決心，把三尺柜臺作為展示個人風采的平臺，作為展現郵政職工精神風貌的窗口。記得有一次，局領導安排我參加區局的練功比賽，比賽的項目是點鈔，這是局領導對我的信任。但是這次練功比賽我沒有取得名次。通過這次事我看到了自己的差距，也知道了無論做什么事都要付出努力。于是我除了利用上班時間練習點鈔外，回到家后也加緊練習，就連看電視手里也拿著練功券。通過我的努力，在一次局內的練功比賽中我得了第一名，這讓我又有了自信。不僅點鈔要練好，各項業務技能都要過硬。

　　幾年來，我一直都在認真揣摩如何做好前臺服務，怎樣在有限的工作時間內創造更大的效益。要做到服務讓用戶滿意，微笑是表達情感的最好方法，我總是會用燦爛的微笑接待來這里辦業務的每一位用戶。我們提供的文明優質服務，是一種內心的深刻感受，而不是生硬

　　的詞語和格式化的程序，用戶到我這里來辦業務都有一種到家的感覺，優質的服務其實是心與心的交流，走進客戶的心，才能獲得客戶的回報。

　　敬業是奉獻的基礎，樂業是奉獻的前提，勤業是奉獻的根本，而青春則是激情奉獻的絢麗舞臺！

　　作為年輕一代的郵政職工，我感到無比的自豪，因為在我的周圍、在我們的行業中，一個個鮮活的事例和榜樣激勵和促進著我的成長，他們敬業愛崗，開拓創新，無私奉獻，用自己的實際行動譜寫著一曲曲動人的青春奉獻之歌。為了郵件能夠順利的送達，他們犧牲了多少個節假日；為了支局有能很好的完成任務，他們白天攬收，晚上挑燈夜戰；為了儲蓄余額的增長，他們到企業走訪，發展代發工資。正是因為有了他們無私的奉獻，才有了郵政輝煌的成績，才有了郵政蒸蒸日上、不斷發展！即使用盡所有的加減乘除,也算不盡他們所做的奉獻；即使吟遍所有的詩詞歌賦，也頌不完他們的敬業之歌！朋友們，讓我們擎起“青春”的火炬，吹響“激情”的號角，高舉“奉獻”的旗幟，在改革大潮中，劈波斬浪，勇往直前，共創郵政事業燦爛輝煌的明天！

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