競聘小學(xué)中層干部的演講稿范文
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在充滿活力，日益開放的今天，我們可以使用演講稿的機會越來越多，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的競聘小學(xué)中層干部的演講稿范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
競聘小學(xué)中層干部的演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家上午好！
今天我以平常的心態(tài)，飽含著對學(xué)校無比的深情，以及對在座所有見證我成長的老師們的感激之情，前來參與中層干部崗位的競聘。首先我要感謝組織上給們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會。此次參加競聘，我不是為了名利，更多的是響應(yīng)干部制度改革的召喚，通過競爭去實現(xiàn)自己的人生價值。所以我本著鍛煉自己，服務(wù)師生的宗旨參加競聘，主要基于以下考慮：
一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。我深知做中層領(lǐng)導(dǎo)的辛苦、繁雜。但我深愛這一行,不講條件，更不怨天尤人，力求把工作做得更好。
二是有較為扎實的.專業(yè)知識和較強的工作能力。自參加工作以來，我始終不忘記讀書，勤鉆研，善思考，不斷地豐富自己、提高自己。所教學(xué)科一直名列轄區(qū)前茅，多次在轄區(qū)競教活動中取得優(yōu)異成績，在新課程改革中，兩次在轄區(qū)范圍內(nèi)上示范課，得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同仁的好評，先后被評為縣級、市級骨干教師。
三是有真心誠意的服務(wù)觀念。教師兼班主任的角色，使我明白對待學(xué)生需要愛心，對待家長需要耐心，對待同事需要誠心。服務(wù)學(xué)生，服務(wù)老師，服務(wù)學(xué)校，是我的一貫宗旨。
成績僅僅代表過去，未來仍任重道遠。如果我有機會走上中層干部的工作崗位，我將盡自己最大的努力為大家服務(wù)，回報領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的支持與信任，全力以赴干好學(xué)校的管理工作：
第一、轉(zhuǎn)變角色，擺正位置。努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手，工作中，力求做到“不出錯、多出彩”；做好老師們的勤務(wù)員，認真為每位老師提供力所能及的幫助和服務(wù)。
第二、深入研究，尋求突破。合理地、科學(xué)地、規(guī)范地進行教學(xué)管理，加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，做好教學(xué)檢查和教學(xué)質(zhì)量分析，開展教學(xué)專題研究，及時反饋、總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)驗，改進教學(xué)薄弱環(huán)節(jié)，保證并不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
第三、扎實工作，銳意進取。學(xué)校管理工作的好壞直接關(guān)乎學(xué)校的社會聲譽。積極組織開展目標(biāo)明確、有針對性的教研活動，強化教師的教研教改意識，研究工作中出現(xiàn)的新問題，創(chuàng)新工作思路。
實事求是的講，在這次競爭上崗中，相信包括我在內(nèi)的每位同志都對自己的未來滿懷憧憬。我本人也希望能獲得成功，同時我也不斷的告誡自己，不管結(jié)果如何，在今后的工作中，我仍然會立足本位，踏實做人，用心做事。作為一名升水人，我就是要把自己的一切獻給庫區(qū)的教育事業(yè)。我將會和在座的各位一起圓我們升水小學(xué)的復(fù)興夢。
謝謝大家！
競聘小學(xué)中層干部的演講稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家上午好!
依稀記得那是20xx年的8月份，至今已有10年的時間，那時的我第一次站在這個位置，競聘"學(xué)段主任"這個崗位，承蒙領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的信任和厚愛，我如愿以償。10年的學(xué)段主任的工作經(jīng)歷，無論從學(xué)段的管理，還是班主任的班級管理，或是自己的數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)，是在座的每位老師成就了我人生中一次次精彩與輝煌，正因為有你們的鼎力相助，一路扶持，今天的我才會走得如此穩(wěn)健、灑脫，所有的感謝凝聚成一句話：與你們一路同行，真好!
今天，我再次站在這里，來競聘"中層干部"這一崗位，是想給自己一次勇于挑戰(zhàn)、敢于嘗試的機會;也是站出來讓領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我以前所有工作的一次檢驗;更是相信自己陽光、健康、向上的心態(tài)一定會帶給大家愉悅、輕松和滿滿的正能量。
"中層干部"這是校長的`左膀右臂，引領(lǐng)決策學(xué)校工作前進的正方向，是學(xué)段工作的指向，是老師們工作的航標(biāo)，上對校長負責(zé)，下對老師、對學(xué)生、對學(xué)生家長負責(zé)，其職責(zé)意義重大而深遠。
自己何德何能來競聘這一崗位?沉思良久，萬般搜尋，終于歸納總結(jié)概括為以下四點：
其一、細致
周密、條理，是一貫標(biāo)榜自己的一大特點：對工作認真細致、對問題考慮嚴(yán)密周全、做事條理有序，從而使自己所帶領(lǐng)的團隊和諧、務(wù)實、高效、協(xié)作。
其二、堅持
恒之有韌、砥礪不息、不言棄，這是自己外顯的又一特點：做事有恒心、有毅力、不輕易放棄，不斷反省、自新、不斷磨礪自己的志向和目標(biāo)，眾所親見，我的瘦身計劃和快步健走便是最好的輔證。
其三、好學(xué)
以學(xué)養(yǎng)心善己，知己不足方學(xué)后漸長，認識到自己的缺陷和不足，虛心學(xué)習(xí)，為學(xué)習(xí)創(chuàng)造一切機會，讓讀書和學(xué)習(xí)成為自己的習(xí)慣。《給教師的建議》已讀第二遍，并摘記心得于第二十一條，同時自己所讀讀《曾國藩方圓人生的七大智慧》至第153頁，已有全書的七分之三。前段時間隨語文組外出聊城市高唐縣第一實驗小學(xué)進行"單元整合、多課漸進"的課改及小組合作、捆綁評價的班級管理的學(xué)習(xí)。三天的學(xué)習(xí)，記錄筆記寫心得22頁，返校后整理學(xué)習(xí)心得3000多字。不為炫耀，只是想證實自己好學(xué)、想進步的愿望，以此更好的完善、提升自己。
其四、負責(zé)
十年的學(xué)段主人的工作經(jīng)歷，讓我銘記難忘的是領(lǐng)導(dǎo)們每次的激勵和褒獎;辦公室老師們親如家人的那種溫馨和諧的氛圍;辦公室教室物品的整潔有序;班級特色的個性鮮明;備課組團隊的立足實際的創(chuàng)新;學(xué)生安全的保障和對老師的依戀;家長對老師對班級工作的滿意，這些成績與其說是學(xué)段主任負責(zé)的結(jié)果，倒不如說是與老師們一起努力付出、共同打造積累的、讓我們引以自豪的必然結(jié)果，有成績大家一起分享，有過錯自己承擔(dān)，作為領(lǐng)導(dǎo)者要有擔(dān)當(dāng)，敢于負責(zé)。
如果大家能再次賦予我這次競聘崗位的機會，我定會從以下方面踐行自己的諾言：
1、躬行踐履，不局位，不退后，躬身入局，與大家一道前行。
2、主動工作，大膽創(chuàng)新，與大家共商學(xué)校發(fā)展新舉措。
3、果敢亢直，勇于決判，敢于直言，為老師說話，替領(lǐng)導(dǎo)分憂。
4、審時度勢，察大局，識大體，以學(xué)校發(fā)展、師生成長為第一要務(wù)。
5、讓周圍的人因我的存在而快樂、愉悅、向上。
最后以《論語》的一段對話來結(jié)束我今天的競聘演講：季康子問："使民敬、忠以勸，如之何?"子曰："臨之以莊，則敬;孝慈，則忠;舉善而教不能，則勸。"
謝謝大家!
競聘小學(xué)中層干部的演講稿3
在座的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家上午好！
很榮幸趕上我小學(xué)部這次人才競爭上崗改革機制的大潮，我是今天的競職候選人王華強，小學(xué)一級教師，現(xiàn)任小學(xué)學(xué)信息技術(shù)老師，今天我競爭的是校總務(wù)主任崗。希望我下面的演講能夠獲得大家的認同，贏取你們手中寶貴的支持票。謝謝大家！
眾所周知，競爭上崗考驗的是我們的能力，檢驗的是我們的實力，很感謝校黨委給予的這次公開公平的競爭上崗的機會，今天的競職演講，首先從我對總務(wù)主任這一中層干部崗位的認識說起：
總務(wù)工作顧名思義就是一切事物的綜合，總務(wù)處是校長室領(lǐng)導(dǎo)下的總務(wù)后勤工作職能部門，主要負責(zé)學(xué)校工程、財產(chǎn)、維修、保障、生活起居等服務(wù)的管理工作。其工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務(wù)性和瑣碎性等特點。
隨著教學(xué)手段的現(xiàn)代化總務(wù)后勤的工作也日趨繁重，做一名合格的總務(wù)工作帶頭人，必須全面了解學(xué)校管理、教學(xué)、社會動態(tài)、商品價格、基建維修等情況，具體的講有以下幾個方面：
1.堅持為教學(xué)服務(wù)，為教育科研服務(wù)，為師生生活服務(wù)的思想，管理育人、服務(wù)育人。
2.貫徹勤儉辦學(xué)的方針，嚴(yán)格執(zhí)行國家財經(jīng)紀(jì)律，健全賬務(wù)制度，協(xié)助會計中心完善學(xué)校財務(wù)管理。負責(zé)校產(chǎn)的使用登記、添置和維修，加強財務(wù)管理。
3.負責(zé)組織教學(xué)用品，按計劃訂購和發(fā)放學(xué)生作業(yè)本及教師辦公、班級用品，負責(zé)購買圖書、資料、教具、儀器、體育器材。
4.美化、綠化和凈化校園。負責(zé)綠化維護，負責(zé)環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的安排，協(xié)助政教處管理環(huán)境衛(wèi)生工作，協(xié)助政教處管理學(xué)生宿舍。
5.辦好食堂，加強食堂的管理與監(jiān)督。讓全校師生有一個良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。解除教師的后顧之憂，保證師生的健康，使他們有足夠的時間和充沛的精力投入到教育教學(xué)工作中。
如果今天我的表現(xiàn)獲得大家的贊許，走上總務(wù)主任的工作崗位，我將立足崗位職責(zé)，從以下幾點入手開展總務(wù)工作：
1.立足本職，轉(zhuǎn)換思維，做好各項后勤工作。總務(wù)處是學(xué)校的后勤部門，它的工作好與壞，直接關(guān)系到學(xué)校教學(xué)工作的正常運轉(zhuǎn)。如果我能當(dāng)選總務(wù)處主任，我將積極主動地站在全局的角度思考問題，做好校長的助手，本著為學(xué)校服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)、為教師服務(wù)的宗旨。經(jīng)常聯(lián)系全體教職員工、收集各種信息。有計劃提前組織好辦公、教學(xué)、維修、衛(wèi)生用品等各種物品和設(shè)備的采購、保管和供給的工作。
2.做好校園“大管家”的工作角色，不怕吃苦。為學(xué)校后勤服務(wù)是總務(wù)處主任義不容辭的職責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事要不折不扣地完成，但是為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的出發(fā)點和落腳點是為全校師生服務(wù)。因此，如果我能當(dāng)選總務(wù)處主任，我一定會認真管好學(xué)校財務(wù)，嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律，按照規(guī)定收好各種費用，合理使用各種經(jīng)費，確保學(xué)校的各項開支合法合理；做好學(xué)生學(xué)雜費等收繳和結(jié)算工作，檢查財務(wù)增收節(jié)支情況；做好學(xué)校基本建設(shè)、校舍的維修和校產(chǎn)清理、登記工作;做好學(xué)校的綠化、美化、凈化工作，使學(xué)校有一個良好的.教學(xué)環(huán)境和生活環(huán)境。密切聯(lián)系全校師生，積極傾聽大家的呼聲，了解和關(guān)心大家的疾苦，力爭為大家當(dāng)好“管家”，做一名合格的“服務(wù)員”。
3.加強各項監(jiān)管工作，當(dāng)好“管理員”。總務(wù)處工作面寬事雜，只有加強管理才能保證工作寬而不推，雜而有序。如果我能當(dāng)選總務(wù)處主任，我一定會在每學(xué)期初按上級有關(guān)規(guī)定,及學(xué)校工作實際擬定部門工作計劃,并組織實施。完善后勤管理、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等各項制度，并落實到各部門的工作過程中,循章辦事,制度管人。每周召開一次后勤工作會議,協(xié)調(diào)各部門工作,期末做好后勤工作總結(jié)。加強管理，為總務(wù)處人員定崗定責(zé)，做到責(zé)任明確，任務(wù)具體，充分調(diào)動每個同志的積極性和創(chuàng)造性，使總務(wù)處形成一個團結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗集體。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，以上觀點是本人對于總務(wù)主任崗位的淺略認識，但我自信自己的能力，可以應(yīng)付過來總務(wù)處的各項工作，所以我需要一個機會，來證明自己！信任是最大的鼓勵，我需要你們的信任與鼓勵，我渴望今天的競職成功！我的演講結(jié)束，謝謝大家！
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