三好學生之競聘演講稿

時間：2021-03-12 11:00:05 演講稿我要投稿

關于三好學生之競聘演講稿（通用5篇）

　　演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在日常生活和工作中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編為大家整理的三好學生之競聘演講稿（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關于三好學生之競聘演講稿（通用5篇）

　　三好學生之競聘演講稿1

　　我是××班的，現任××××。今天我能夠走上這個講臺，參加這次“××市三好學生”的競聘演講，首先我要感謝老師、同學們給我這次機會，感謝老師們這么多年對我的辛勤培育，感謝同學們對我的幫助，使我從一個不懂事的孩子成長為一名在德、智、體全方面發展的小學生。

　　回顧在××小學的×年學習生涯，我在老師、同學們的幫助下，注重自身在德、智、體等多方面的發展。刻苦學習、主動幫助同學、尊敬師長、孝敬父母、積極關愛他人，學習成績在班級乃至全年組都名列前茅。多年的努力與付出，使我多次獲得“全優生”、“行為規范生”、“學習小博士”、“優秀班干部”等榮譽稱號。此外，我還在課外時間學習了繪畫和小提琴。取得的其它好成績。

　　我所有成績的取得是與老師、同學們的大力幫助分不開的。而且我也清醒的認識到：成績屬于過去，在今后的日子里，我仍將以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己，刻苦學習，修身養性，用優異的學習成績、優良的思想道德品質、健康的體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會！謝謝大家！

　　三好學生之競聘演講稿2

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　我是xxx，今天，我很榮幸地站在這里與大家競選一個光榮的稱號——“海淀區三好學生”。首先，我要感謝大家給予我這個寶貴的機會。

　　所謂“三好生”，也就意味著這名學生必須“德、智、體”全面發展。德，是指品德優良；智，是指學習優異；體，是指體格強健。我認為我具備這三個條件。

　　首先，我品德優良。作為學校的一名大隊委，我盡職盡責，對我負責的值周工作從不敢懈怠，積極領導各班級進行值周工作，贏得了老師與校領導的好評。同時，我一直擔任班里的數學課代表。每天認真地收發作業，記記事，同學問我問題時我會耐心的解答。

　　對于學習，我從不驕傲，能夠做到“敏而好學。”一直以來，我刻苦努力學習，因為我始終相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”

　　終于，在幾個月前，“功夫不負有心人”，通過我的努力自學，我榮獲了小學高年級組迎春杯二等獎，高思杯綜合一等獎，巨人杯語文、英語一等獎的較好成績。

　　另外，我熱愛讀書與寫作。現在，我正在讀老舍的《四世同堂》、路遙的《平凡的世界》、瑪格麗特·米切爾的《飄》以及吳敬梓的《儒林外史》。同時，在古詩詞方面我也從不懈怠，讀過或背過《笠翁對韻》、《三字經》、《弟子規》、《道德經》、《唐詩宋詞》、《歷代美文選》、《孟子》、《論語》等。

　　前段時間由于視力問題，我改成了聽書，至今，我已經聽完了四大名著、《明朝那些事兒》、《岳飛傳》、《薛剛反唐》、《楊家將》、《清末風云錄》、《亂世梟雄張作霖》等。

　　另外，寫作也是我的一大長處。

　　除此之外，我也喜愛藝術。我已考過了美術速寫9級，曾獲得過海淀區繪畫比賽一等獎，目前正在備戰鋼琴七級。

　　即將畢業，趙x寧的助人為樂、張x竹和高x翼飛揚的舞姿、吳x、姜x與于x然的熱情友善、段x冰和楊x奇的活潑開朗、李x宇、劉x軒的寬容大度、鄔x與薛x敏一口流利的英語、周x林、孫x寒和王x毅的.好學態度、朱x建、李x文、王x蕭與張x操場上矯健的身影、楊x麟一手漂亮的硬筆書法、董x梁和王x軒兩位電腦達人，還有其他親愛的同學們都深深地印在了我的腦海里。

　　感謝你們的風雨相伴，陪我走過六年的快樂時光，雖然我們現在都面臨小升初的重大壓力，“風物長宜放眼量”，相信我們都會有一個美好的未來，謝謝大家！

　　三好學生之競聘演講稿3

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

　　您們好！非常感謝學校給我們提供這樣一個機會，來最大限度的展示自己。我叫xx，是四（3）班的學生，很高興能與各位領導、老師和同學們相識，我競選的原因是我非常愿意為你們服務并從中鍛煉和提高自己。

　　我競選的條件如下：

　　首先，我的學習成績優異，在班級里名列前茅。而且，我在英語方面學習很突出。上學期拿到了pets1級證書，相當于初中畢業。這學期考了pets2級，相當于高中畢業。

　　其次，我有出眾的能力，是老師的得力助手。曾在區里畫畫比賽中獲得過第一名。去年5月還獲得過市里拉丁比賽第一名。我還經常參加社會活動，曾獲福州省舉辦的作文比賽第一名。最后，我有豐富的學生干部工作經驗，我從入學之日起就一直擔任班長，協助班主任老師工作。

　　如果我當選了市三好學生，我將會做到以下幾點：

　　1、嚴格要求自己，取得更加優異的成績，為同學們做好表率。

　　2、聽從指揮，協助老師完成各項任務

　　3、盡心盡力做好本職工作，并爭取有創新，有突破。

　　4、團結同學，了解他們的心愿，發動大家積極參加各項活動。

　　5、愛護集體，愛護校園環境，講究文明禮貌。

　　各位老師、同學們，此時此刻，我非常希望競選成功，也非常渴望得到您們的支持與關愛，如果你們給我一個機會，我將還給你們一個驚喜！請選擇我吧！我不會讓你們失望的！

　　謝謝大家。

　　三好學生之競聘演講稿4

　　大家好，我是五（2）班的朱軼佳。我是個性格開朗的男孩，在班級中擔任中隊委員。生活中，我樂于助人，幫助同學；學習上，我積極主動；工作上，我認真負責，既是老師的好助手，也是同學的好伙伴；在家里我是爸爸媽媽的小幫手，也是全家的“開心果”。在老師的幫助和自己努力下，我取得了許多獎項，如：20XX年“春蕾杯”數學一等獎；“七彩杯”現場作文一等獎；第六屆小學生現場作文二等獎和“讀寫新天地杯”三等獎。我先后發表了兩篇作文，并在去年通過了外語水平等級考試四星口試和三星筆試等。

　　今天我很榮幸能站在這個舞臺上，當然這凝聚了老師對我的支持、關心和同學們對我的幫助。

　　無論大家是否投我一票，我都將一如既往以三好學生的標準來嚴格要求自己。謝謝大家！

　　三好學生之競聘演講稿5

尊重的各位老師、各位同學們：

　　大家好！

　　我是六年2班的xxx，今天有幸參加三好學生的競選，我十分愛護這次機遇，我將這次競選看做是一次跟大家交換、學習的機會，看做是錘煉本人的一次機會。

　　我的競選前提如下：

　　首先，我的學習很好，從一年級起到當初，我的各科成就始終堅持全優，曾失掉校三好學生、十佳學生、優良少先隊員等名稱；我的作文也曾取得過全國春蕾杯作文大賽一等獎、優秀獎，葉圣陶杯作文大賽二等獎。英語也是我的強項，在四年級就通過了劍橋三級考試，三一書面語四級測驗，還獲得過全國小學生英語比賽一等獎。

　　其次，我在文藝方面也有凸起表示。現在我的揚琴、跳舞都考過了8級，我在揚琴方面獲過良多獎，持續三屆獲北京市月壇杯民樂大賽一等獎，海淀區中小學生藝術節獨奏競賽一等獎、三等獎，還曾在代表學校參加的市級合唱比賽中獲一等獎、健美操比賽中獲二等獎。

　　第三，我的體育也很棒。每年的學校活動會上都會有我的身影，有時是接力賽，有時是長跑，有時是跳繩、跳遠，曾代表全部運發動發言，并獲得過800米跑第二名，跳遠第二名，跳繩第六名的好成績。今年的運動會上我也盼望能有機會參加，為咱們六（2）班抹黑添彩。

　　我的每一次成績的獲得，都離不開老師的教導，離不開同學們的關懷和輔助。在此我也對曾經贊助過我的老師和同學說聲謝謝！

　　另外，我的喜好許多，我喜歡接觸新穎的事物，喜歡交朋友（我把全班同學都當成我的友人），喜歡讀書、游泳、畫漫畫、編故事，喜歡多姿多彩的生活，我也樂意和別人一起分享我的快活，樂意成為老師的小幫手。

　　今天我加入三好學生的競選，無論結果如何，我都會記著這樣一個時刻，我信任媽媽教我的一句話：凡事盡力了就能夠了，不要在意成果。因而，今天在坐的各位投我票的是我的好老師好同窗，不投我票的還是我的好老師好同學，我愛好在楓葉這個大家庭里與你們并肩同行！

　　真摯地請大家投我一票，為我的小學生涯畫上一個完滿的句號！謝謝大家！

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