我愛我班演講稿范文（精選6篇）
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在快速變化和不斷變革的新時代，很多地方都會使用到演講稿，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的我愛我班演講稿范文（精選6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
我愛我班演講稿1
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家上午好！今天我演講的題目是《我愛我班》。
英國著名哲學家培根說過：書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。我們五（3）班就是一個充滿書香氛圍的班集體。每位同學都是勤奮好學、以書會友的小書蟲，在閱讀中獲取了許多珍貴的貨物——知識。下課時，總有許多同學專心致志地閱讀著優秀的書刊，如饑似渴地吸取知識，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”從不被教室外嘈雜的聲音所干擾；中午放學后，代伙的同學們也全神貫注地讀書，從一本本中外名著中懂得了許多人生哲理，明白了一些良好品質。還做到了“不動筆墨不讀書”，把美妙的好詞句劃了下來。
團結就有力量和智慧，若不團結，任何力量都是弱小的。我們五（3）就十分團結，集體意識很強。大家常常一起努力，因此獲得了許多成績。科技征文比賽開始了，同學們緊鑼密鼓地忙活起來。不是認真斟酌字句，就是翻查課外書，不敢有絲毫大意，個個都上緊了發條，爭取為班級爭光添彩。評選結果出來了，兩位同學獲了獎。跳繩比賽開始了，我們一下課就沖出教室，認真地練習著，練習著，繩子在我們手上揮舞，每個人都是那樣奮力拼搏，爭取發揮出最佳的水平，讓五（3）在五年級中出類拔萃。如果我們不齊心協力，能取得成功嗎？
干凈、整潔的教室能給人以美的感受，五（3）班的教室經過我們的打掃也明亮起來。地上沒有一絲雜質，如一面明鏡，能照出人的面貌。瓷磚潔白平滑，每隔兩周，我們都會拖地、擦瓷磚，把教室變得一塵不染。
看，我們班就是這么優秀，我愛我班！
我的演講結束了，謝謝大家！
我愛我班演講稿2
20**年9月2日，七十八班由我們這樣來自四面八方的學生組成。愛，決定了七十八班是一個能變為精靈的集體。
我愛我們這個班集體，但愛不能表現在語言上，我希望我能做到自己的期望。
一努力學習，實現理想，為班級爭得榮譽。
對于每個中學生來說，最實際的理想應該是邁入大學的神圣殿堂，但理想并非現實，該如何實現呢？我想，我可以告訴各位一個我剛想到的故事。衡山上有一處有名的遺跡，叫"磨鏡臺",諸位或許有興趣聽聽這古跡的故事。
兩千年前，古址近旁有一座古老的佛寺。一名年輕的和尚來此修行，他整天盤腿坐蟬，雙手合一，口中喃喃念著"阿彌陀佛！阿彌陀佛！"他唱念佛經，日復一日，因為他希望成佛。
于是住持也跟著拿一塊磚去磨一塊石頭，一分又一分地磨，一天又一天地磨，一周又一周地磨。小和尚抬眼瞧，老和尚在做什么。住持只一個勁兒拿磚磨石。終于有一天，小和尚對住持說："大師，您每天拿這塊磚磨石頭，到底為什么呢？"住持笑道："我要用這塊磚做鏡子。"小和尚說："可磚塊是做不成鏡子的呀！""沒錯",住持說，"就像你成天老念阿彌陀佛，是成不了佛的".
因此，朋友們，我覺得，我們不但必須有理想，還必須以行動來落實理想。實現理想過程中的快樂只有自己能體會，希望諸位緊記"磨鏡臺"的教訓，以快樂對待生活，以行動實現理想。
二處理好人際關系。古代亞圣孟子在談到人際關系的時候就說過這樣的話："愛而不敬，獸畜之也".意思是說畜養禽獸，可以愛而不可以敬。由此，我要善待他人，促使同學關系融洽，使七十八班成為一個和諧大家庭。我懷疑希特樂建立黨衛軍，沖鋒隊之初，就是從犬性得到啟發。納粹黨成功地用犬性替換了人性，這就是從犬性得啟發的納粹黨成為毫無廉恥的殺人工具原因所在吧！中華民族的五千年傳統美德告訴我們以"和"為貴，"和"才是世界文明的精髓，我們要為構建和諧社會出力。
三搞好衛生。七十八班是我們共同的家，搞好衛生，保持清潔，給別人留下一個好的印象。在這方面，我和大家的見解一致，不必多言。
好了，我的演講結束，言詞冗長，話語累贅，謝謝大家。
我愛我班演講稿3
也許，您會感到疑惑，班級怎么會是你的家呢？因為，我把班級當家愛！也許，您又疑惑了，你的班級有那么好嗎？是的！不信，就請您接著聽。
我愛我班，因為我們班有許多可愛的同學。比如，學習刻苦的鄭青，熱愛勞動的劉科燕，工作負責的陳南林，雷厲風行的程啟芳，運動健將周萬濤，活潑搞笑的周遠航等等。他們，在勞動方面，從來不讓班主任操心，按時自覺打掃教室、走廊、包干區，用自己的雙手為校園的整潔、美麗貢獻自己的力量。玉樹地震了，同學們紛紛拿出自己的零花錢，就連愛吃零食的同學也毫不吝嗇地獻出自己的愛心。您說，呆在這樣的一個有愛心的集體里，我能不快樂嗎？
我愛我班，還因為我們班有許多可愛的老師。語文老師，上課幽默風趣，不一樣的教學方式，讓我們在快樂中學習；數學老師，認真批改我們的作業，耐心地為我們解答問題，在我們懂了之后，平日里總是板著的臉上也能露出欣慰的笑容；班主任，辛勤教書的同時，常與我們交流談心，他是育人教書好老師。此外，還有苦口婆心的物理老師，兢兢業業的生物老師，知識淵博的歷史老師，帶領我們游覽音樂世界的朱老師，等等，他們都會因我們的快樂而快樂，因我們的煩惱而煩惱。您說，和這樣的老師朝夕相處，我能不自豪嗎！
我愛我班，因為我們班級是個團結的班級。我們認真學習，講文明，守紀律，勞動積極，所以，我們班是學風建設先進班級，我們班每月都能得常規考核優勝紅旗；運動會上，我班運動健兒們在啦啦隊的高呼聲中，發揮潛能，奮力拼搏，雖然我們只取得了一個個人第一名，但是，由于全體同學的共同努力，我們用無數個三、四、五名和團體跳繩第二名，團體50米往返跑第三名的成績奪得了團體總分第三名的好成績。可以說，沒有團結，我們就嘗不到這勝利的果實。親愛的老師，親愛的同學，您說，生活在這樣的集體中，我能不驕傲嗎？
我愛我班，因為我們班級還是個積極上進的班級。這次期中考試，我們班沒能保住第一名，全班同學心里都不是滋味。但是，面對失利我們沒有氣餒。在老師的幫助下，我們認真分析，找出差距，靜心思考，尋求對策。現在，我們已經全身心地投入到學習中。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們一定會用我們的努力，讓2011年寒冬的臘梅花開得更艷，香得更遠。
說了這么多好，也許您又會問了，你們班沒有缺點嗎？不瞞你說，我們班也有一些不雅的事，如抄作業，校外打架等。但這只是極少數人，這些問題也是成長中的問題，我們班的主流是好的，班風是好的。并且，我們一致堅信，在老師的教育和幫助下，在同學們的共同努力下，我們一定能克服缺點，一步步走向優秀。
我愛我班演講稿4
今天很榮幸站到這里，我非常的激動，非常的感動，也非常謝謝各位領導支持與關心，謝謝各位老師的愛護，同學的幫助，謝謝你們。
懷著激動的心情，我比激動的雙手，拿起這沉甸甸的獎杯，我的心是沉重的。今天能夠站到這里我要感謝一個人，那就是我的班主任—劉麗娜老師。非常感謝她，在我的學習中，她不僅對我的學習關心至極，而且對我的生活幫助頗多，即使我的良師，又是我的益友，我能夠取得今天的成績，離不開劉老師的激勵和幫助，謝謝您。
回想這一年中，我遇到了很多的挫折，在我迷茫的時候，我也曾想過放棄，也曾墮落過，當我覺得已經到了人生谷底的時候，是劉老師以及親愛的同學們給與的極大的幫助，讓我在心靈上，身體上有了很大的改變，讓我對學習又有了極大地信心。于是，我努力拼搏，堅持不懈的學習，直面困難，終于皇天不負有心人，在這一次的期末考試中，我取得了年級第一名的成績，并且獲得了這次“三好學生”的評選人，這份榮譽不是我自己的，這是整個班級的榮譽，謝謝你們。
在以后的日子中，我會繼續努力，不負大家對我的期望，不會讓大家在操心，謝謝大家，謝謝你們，我愛你們！
我愛我班演講稿5
有人說過：“家，是溫暖的代名詞；家，是每個人心靈的依賴。”在金沙中學就有這樣一個溫暖的家庭——這就是我們的初二（8）班。在這里有71名充滿著激情與活力的家庭成員，共同體會著種種難以形容的愜意。
我們班的團結奮進是有目共睹的，短短兩年里，我們共同體會到這個班級更加友愛，也更積極向上。無論是學習上的互幫互助，還是打掃衛生的精干高效；無論是運動場上的摘金奪銀，還是黑板報的鮮活生動，我們班都是勇爭第一，誓拔頭籌。我為自己是其中的一員，感到驕傲與自豪！
作為我們班的成員，都有著“心納天地比海寬，志存高遠凌絕巔”的廣闊心胸；有著做人誠心，學習細心，友情真心，生活開心的學習、生活態度；更有厚積薄發，永不退縮，相親相愛，超越夢想的堅強意志與遠大目標。”
各位任課老師就像我們的家長，對我們給予了無微不至的關懷。那三尺講臺，留下了老師多少燈下批閱作業的身影；神圣殿堂，塑造老師多少誨人不倦的豐碑。而班主任對我們除了和藹之外，更多的是嚴厲：“一個班要有鐵的紀律，一切行動聽指揮，步調一致，才能取得勝利。”凡是違紀的學生必會受到處罰。先講“法”，再講“情”，就是她的工作原則。
不久前，我們班的一位同學，因白內障而住進了醫院。在班主任的`號召下，同學們自愿報名，每晚輪流到醫院為她補習功課。
我們初二（8）班的每一個同學心中會永遠記得，我們的共同目標——靜下心來。靜心讀書，沉穩做人。讓靜心成為我們探索知識的鑰匙；讓沉穩成為我們做人的標準。
還記得我們的口號——不求最好，但求更好。
老師們也諄諄告誡我們，不要因為暫時的成績而得意忘形，要懂得謙虛，嚴于律已，寬以待人。
……
作為初二（8）班的一成員，我們有義務來為這個班添磚加瓦，把熱愛班級的情感傾注在求知若渴、勤學多思的探索中去，把對班級的熱愛融會到關心集體，無私奉獻的行動中去。
前面的路還很長，但只要我們情相連，心相牽，載著夢想和希望，朝著成功的方向前進，前進，總有一天夢想就會變為現實！
加油！初二（8）班！
我愛我班演講稿6
奔馳的駿馬愛無垠的草原，展翅的雄鷹愛遼闊的藍天，歡快的魚兒愛浩瀚的大海，我們愛文明友愛相融的團隊，美德智慧兼有的班級---12秋微機2班，這個由49名成員組成的溫馨和諧的大家庭。
老師的愛如春雨，滋潤著我們幼稚的心田，點化著我們迷茫的心靈；老師的言如磁鐵，教會了我們分析與思考，合作與競爭。可愛的同學們以自已滿腔的熱情，強烈的責任心，精心描繪著班級美好的藍圖。短短三個月時間，班級文化建設評比，廣播操比賽，拔河比賽，辯論會，籃球賽，給我們提供了成長的平臺，留下了精彩的瞬間，我們的心相連在一起，我們的手緊握在一起，我們朝氣蓬勃，意氣風發，共同前進，再創輝煌。
微機2班，你是一片讓心花點綴綻放的園圃;，你是一雙讓希望自由飛翔的翅膀;你是一方溫厚的土地，你是一片讓渴望盡情奔騰的育苗場。我們將把握遠行的羅盤，堅定前進的步伐，在學海中找尋字里行間的歡樂與喜悅，用七分熱情與三分執著釀成一樽美酒，獻給我們可愛的班級。
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