競選學習委員演講稿

時間：2022-09-06 11:08:06 演講稿我要投稿

競選學習委員演講稿（精選21篇）

　　演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。現如今，越來越多人會去使用演講稿，那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編整理的競選學習委員演講稿，希望對大家有所幫助。

競選學習委員演講稿（精選21篇）

　　競選學習委員演講稿篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我的名字叫羅會辰，是翰林寫作501班的學生。我是一個樂觀、積極向上的小男孩，我今天來競選的是班中的學習委員。我知道要做好學習委員很不容易，但我相信憑著我對工作的盡心盡職、任勞任怨，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情肯定能把這項工作給做好。

　　我認為我的優勢是：

　　我學習成績好，在班中成績一直名列前茅。我還能積極參加學校中的活動；獲得多次“學習標兵”、“明理小先生”、“書香家庭”等。

　　我有顆善良、樂于助人的心。在生活中，我在家中幫父母打掃家務，做一些力所能及的事。在學校中，我積極幫助學習有困難的同學，當他們有不懂的題目時，我就去耐心地教他（她）們如何寫。

　　但人也不可能十全十美，粗心、任性等是我的缺點。相信我會改進的。

　　我現在在學校里是老師的好幫手，同學的好組長。當有我不會的題目時，我會虛心向別人請教。

　　當然，作為學習委員，為大家輔導題目還是遠遠不夠的。我還會讓大家充分發揮自己的長處，從而彌補不足之處，讓大家的能力都有所提高。

　　好了，請大家投我一票吧！如果我當上了學習委員，我會把這當作一個起點，努力向前“奔跑”，獲得同學們更多的信任。如果我失敗了，那就說明我的能力還不夠，我會努力改正自己的缺點，下一次卷土重來。

　　謝謝大家！

　　競選學習委員演講稿篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是年級班的張嘉婧。

　　我這次競選的職位是學習委員。

　　你知道嗎？其實當大隊委是我從小的夢想，在以前我曾看到過許多人在臺上競選大隊委，當時我很羨慕他們，同時我也希望自己能當上大隊委。在同學傷心的時候，我就充當一個天使，把幸福帶給他們；在同學學習上遇到困難時，我便會充當一位老師，耐心的教導他們；當他們犯了錯誤的時候，我就會耐心的引導他們改正錯誤，所以我這次能競選大隊我感到非常光榮。

　　假如我這次當選了大隊委，我就會組織一些學習小組，讓一些學習成績好的同學當“小老師”去幫助一些學習成績差的同學，讓他們的學習成績有所提高，同時又可以幫助自己復習，真是一舉兩得。我還會在每一個星期讓每一個搬出一份關于學習的手朝報，貼在學校的黑板上，這樣可以增加同學們的課外知識，又可以提高同學們的動手能力和思考能力。我還會多組織一些知識競賽，讓同學們能在競賽中學到更多的知識……

　　記得老師說過一句話：“一個人有自信不一定成功，但沒有自信就一定不會成功。”這句話常常提醒知我。今天我就憑著自己的自信站在這里競選大隊委，所以希望你們投我神圣的一票。

　　競選學習委員演講稿篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫王漪瀾，是四年級2班的學習委員。我要感謝老師的鼓勵和幫助，感謝同學們的支持，使我有勇氣站在這里參與大隊委員競選活動。

　　首先做一個自我介紹吧，我品學兼優、關心集體、尊敬師長、團結同學、樂于助人，模范執行《小學生日常行為規范》，曾獲得過學校“守紀之星”和“習慣之星”。在學習好各門功課的同時我還盡力做好學習委員的工作，老師們交給的任務我都能樂意接受，對待工作盡職盡責，是老師們的好幫手。我不僅各科功課學得好，還有自己的特長、愛好，是學校管樂團的團員，代表我們二小參加過演出，為學校爭得了榮譽。

　　這次我競選的是大隊學習委員，我認為自己能夠勝任這個職位，有以下優勢：一是我一直擔任我們班的學習委員，了解各班學習委員的工作情況，便于開展工作；二是擔任班干部鍛煉了我的組織能力、語言表達能力，具備了大隊干部的一些素質；三是我一直積極參加學校組織的管樂團、奧數班等各項活動，培養了協調能力，能夠組織開展活動。

　　如果我能當選大隊學習委員，我將更加嚴格要求自己，通過努力為全校同學服務來體現自我價值，實現德、智、體、美、勞全面發展。

　　如果我能當選，我一定會發揚學校“幸福教育”、“快樂教育”的學習理念，帶領各中隊學習委員幫助同學們自我學習、自我教育、自我管理，讓每一位同學都愛學習、會學習，共同營造積極、樂觀、向上的學習氛圍。

　　相信我，我有能力勝任大隊學習委員這個職務。我為自己的勇氣和信心鼓掌，我想，大家也會為我的表現喝彩的。請大家支持我，投我一票！我不會讓大家失望的！

　　謝謝！

　　競選學習委員演講稿篇4

親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　不知不覺已經開學幾個星期了，大家又進進了緊張而繁忙的學習生活中，同時也迎來了我們班舉行的班干部競選活動。作為五（5）班的一份子，我想競選學習委員一職。

　　有句話說得好：“知識就是氣力。”正由于有了知識，在這世上才會有天才。既然我想當學習委員，我就會以身作則，在各方面嚴格要求自己，為同學們樹立一個好榜樣。在這些年里，我被評為了“三好學生”、“優秀少先隊員”的稱號，作文也經常在班上作為范文來讀，還在全國作文比賽中獲得了獎。在我競選之前，我也曾當過學習委員，在治理的基礎上有一些經驗。我希看，我能憑著我優異的成績，能得到同學的認可，繼續成為學習委員。

　　假如我當選學習委員，我會在

　　學校的活動中帶頭，從而加強同學們的積極性，使我們的校園生活豐富多彩。我還會幫助老師收發作業，使同學們按時得到作業，并且能按時完成。同時，我會虛心接受大家提出的建議，完善我自己。在學期末的時候，我還會召開一次會議，總結同學們這學期的學習情況，將其優良傳統發揚下往。當然，也有不好之處，我會找出他的不足，并叫他們努力改正，爭取下次做得更好。

　　假如我被落選了，我也不會氣餒。由于當好一個學習委員確實不是一件輕易的事情，我會不斷改善自己，把自己做得更好、更棒！

　　我的演講結束了，希看大家為我投上寶貴的一票，謝謝！

　　競選學習委員演講稿篇5

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家上午好!今天我要競選的是學習委員。

　　很榮幸，此時此刻能夠站在這里。我之所以要競選學習委員，是因為每天早讀，午讀時，同學們亂成一鍋粥，而我卻無能為力，寶寶心痛呀!所以，我決定當上學習委員，管好班級的紀律。

　　當上學習委員，我會以身作則，把自己的學習搞得更好，把課外古詩和英語課文背得滾瓜爛熟，方便領讀全班同學;把自己的紀律管得更好，做好榜樣，立好標桿!

　　當上學習委員，我不會作威作福，得志便猖狂，我會更加樂于助人，幫助文藝委員搞好教室版面，幫助中下等學生提高學習成績，幫助同學化解小矛盾……

　　當上學習委員，我絕對不會以暴制暴，而是以禮待人，以德服人，團結同學。

　　當上學習委員，我將成為學生與老師之間溝通的橋梁，使師生之間能相互理解，互相關心。有時，同學被老師冤枉了卻不敢說，我會及匯報給老師，久而久之，師生之間的關系會變得更加融洽、和諧。

　　這次競選學習委員，我有十二分的把握，因為我不僅能搞好學習，嚴于律己，更能團結同學，共同學習，共同進步!

　　如果競選不上，我也不會灰心，我會聽取同學們的意見，努力克服缺點，修正不足，爭取下次選上。

　　希望同學能投我一票，如果你投我一票，我將還你一個班級好紀律，班級好成績，班級好名聲!

　　謝謝大家!

　　競選學習委員演講稿篇6

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我站在這里參加大隊委的競選，感到十分榮幸。

　　我競選的職務是大隊學習委員，這是一個令人向往的職位，但也是一個要求嚴格的職位，但我有十足的決心能夠勝任。我一直擔任中隊干部，這讓我從小擁有較強的語言表達能力和工作能力，并且我博覽群書，興趣廣泛，可以組織更多同學營造和諧的學習氛圍。書籍讓我懂得了更多有關“學習”和“做人”的道理。我堅持學以致用，只有把自己懂得的知識傳遞給更多的同學，這才是一個學習委員應該做的。

　　假如我成功競選，我會熱愛和關心每一個隊員，真心真意地為他們服務，開展好豐富多彩的少先隊活動，讓每一個隊員都能在少先隊組織中愉快的生活，不斷的進步。我還會以身作則組織各中隊圍繞學習展開各項活動，負責好校園網“紅領巾樂園”的信息上報工作，把“紅領巾廣播站”的相關工作搞好。假如我成功競選，我要時時處處嚴格要求自己，以身作則，要求隊員做到的，自己首先要做好。我會在學習上刻苦認真；在工作上沖鋒向前。總而言之，我會以“和同學們共同進步”為目標。

　　在這里，我不會說空話，但我會以自己的實際行動兌現我的諾言。我不敢說我是最合適的，但我一定是最努力的！

　　親愛的同學們，支持我，請投我一票，謝謝大家！

　　競選學習委員演講稿篇7

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是xx，今天我競選的是學習委員一職。

　　學習委員，顧名思義，就是需要領導全班同學搞好學習。但是真正要做到這一點我想會有很多困難，但是，既然我今天站在了這里，我相信會有我自己的辦法讓全班同學的學習上一個臺階。大家可能會想你自己的學習就不是最好的，怎么才能使大家搞好學習呢。首先，我想說的是，沒有什么規定一定要學習特別好的同學才能做學習委員；而后，學習委員作為班干部是為同學們服務的，我想只要我有一顆誠心為大家服務的心，我想我肯定會將這個職務做好的。在我看來，要想搞好學習，主要是在于興趣和競爭。所以我要做的工作就是讓大家對學習產生興趣，以及大家之間的良性競爭。對于對于良性競爭我想說的是，比如每次考試后的成績排名，大家都渴望得到考前的名次，所以心中便有了一定的沖勁。排名靠后的同學不甘落后，而排名靠前的同學心中就要時刻想著會有很多同學在追趕我，因此所有的同學之間都會有一種競爭意識。而我所要做的就是加強同學們的這種競爭意識，是大家再競爭中學習，這樣效果一定會非常好。

　　我也會定期舉行一次學習經驗交流會，或是說學習感受交流會，讓全班同學就一個時間段內的學習情況談一談感受級經驗，我就會記下同學們的感受，在去與任課老師交流，這樣就避免了同學不好意思直接找老師談的尷尬。以上是我大概的想法，還有很多還是需要在實踐中去發現、總結、彌補。

　　所以，我十分渴望大家能給我這個機會為大家服務。你們給我一次機會，我還大家一個驚喜。

　　謝謝！

　　競選學習委員演講稿篇8

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　你們好！我競選的崗位是我們班的英語學習委員一職。之所以要競選這個崗位，是因為我的的英語成績一直都是芝麻開花——節節高。

　　在我很小還在呀呀學語的時侯，媽媽就開始引導我看事物圖片，認英語單詞。上一年級，媽媽為我購買了學英語叢書等資料，并陪我一起看單詞，學句子。從三年級起學校開設英語課，老師也開始給我們教授英語，媽媽精挑細選地給我買了與教材配套的英語光碟。由于以前我對英語的癡迷，這時我學英語更如魚得水，喜不自勝。上四年級，我的英語已經有了較好的基礎，為了繼續發展，我每晚都要讀一遍英語課文和做一些英語資料，因為媽媽經常告誡我說反復練習，熟能生巧。現在，我已上五年級了，英語老師說我對英語有特異的敏感性，不但發音標準，而且語速流暢，對單詞和句型的掌握熟練，運用自如。因此，每次質量檢測時我的成績都會在全年級名列前茅……可以說，上五年級的我，已經能用流利的英語進行滔滔不絕地演講了。

　　如果我成為我們班的英語學習委員，同學們有不懂的單詞和句子，我會不厭其煩地一對一地輔導，或集體領讀；在課前，我會井井有條地組織大家預習新課，復習舊課；如果老師上課萬一有什么疏漏之處，我會及時地予以提醒；請相信，我會想方設法讓我們對上英語課始終保持濃厚的興趣；同時，我還會主動請同學們監督我當選后履行職責的情況，虛心聽取意見和建議，積極改進工作，使得我班同學的英語成績在全級獨樹一幟。

　　說得好，不如做得好，請大家拭目以待吧。最后，希望大家多多支持我當選為我們班的英語學習委員。我的演講完畢，謝謝大家！

　　競選學習委員演講稿篇9

各位老師、各位同學：

　　大家好!

　　首先感謝老師和同學們給予我展示自己的機會!班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是擁護、二是參與。本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨今天我站在了這里，希望能得到大家的支持。

　　我叫——，今天，我競爭的職位是學習委員。理由有兩點：

　　第一，我認為這有利于提高自己的綜合素質，全面發展自己。我覺得在大學這個新的環境富有吸引力和挑戰性，能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動力并存，這次競爭新的崗位，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質，從而在今后更好的為同學們服務。

　　第二，我熱愛我們班集體，并樂于助人。我的成績也許在班上并不是最好的，但我有一顆為同學服務的心。雖然我們班組建不足一個月，但我已經把每一個同學視為我的.好朋友，我愿通過我的工作，給大家營造好的學習氛圍，和班委會組織一些寓教于樂的活動，給同學們的學習帶來快樂。如果這次我能當選，我將會珍惜這次機會，以更加真誠的服務和更加努力的工作來報答同學們。

　　如果落選，我也不會改變對集體的熱愛，同樣會以一個普通同學的身份為班級貢獻自己的一份力量。因為我要讓同學因我的存在而感到幸福。最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意!謝謝大家!

　　競選學習委員演講稿篇10

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　很榮幸能站在這里。這次，我要競選的是學習委員。拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”所以，我想當學習委員，做大家的指路人，帶領大家走向“學霸之路”。

　　我的學習成績不算差，我喜歡寫作文，讀歷史。我愛看課外書、小說、散文……通通都看，因此，我課外知識豐富。我樂于探索，樂于發現。

　　也許在學習上會有一些困難，但我一定會盡力克服，用更多的時間去幫助同學。也許，我自身也有缺點，但我會去改正，當同學們學習上的小老師。

　　學習委員，它不僅僅是個稱號，還有著巨大的責任，要學習好，幫助同學，做同學與學習之間的橋梁，當大家黑夜中的一盞明燈，讓更多同學主動學習，熱愛學習。所以，我絕不會讓它成為一個虛名。

　　天行健，君子以自強不息！我有理想，有目標。如果，我當上了學習委員，我會組織活動，帶大家一起探尋知識的奧秘。我會辦一個讀書會，把好看的書推薦給大家，和大家分享所得知識，我還會和同學討論學習方法。遇到難題，我會盡自己最大能力來幫助同學。如果我沒選上，我也不會放棄，因為遇到難題和阻礙才會讓自己變得更強。我會讓自己成績更好，更優秀，更完美。

　　我非常想當上學習委員，戴上這個光榮的稱號，做一些力所能及的事。我不會擺架子，不會盛氣凌人。我只會公正無私，和大家更親近，虛心接受大家給的意見。

　　如果大家信任我，請投給我寶貴的一票，謝謝大家！

　　競選學習委員演講稿篇11

親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　不知不覺已經開學幾個星期了，大家又進入了緊張而繁忙的學習生活中，同時也迎來了我們班舉行的班干部競選活動。作為五（5）班的一份子，我想競選學習委員一職。

　　有句話說得好：“知識就是力量。”正因為有了知識，在這世上才會有天才。既然我想當學習委員，我就會以身作則，在各方面嚴格要求自己，為同學們樹立一個好榜樣。在這些年里，我被評為了“三好學生”、“優秀少先隊員”的稱號，作文也常常在班上作為范文來讀，還在全國作文比賽中獲得了獎。在我競選之前，我也曾當過學習委員，在管理的基礎上有一些經驗。我希望，我能憑著我優異的成績，能得到同學的認可，繼續成為學習委員。

　　假如我當選學習委員，我會在學校的活動中帶頭，從而加強同學們的積極性，使我們的校園生活豐富多彩。我還會幫助老師收發作業，使同學們按時得到作業，并且能按時完成。同時，我會虛心接受大家提出的建議，完善我自己。在學期末的時候，我還會召開一次會議，總結同學們這學期的學習情況，將其優良傳統發揚下去。當然，也有不好之處，我會找出他們的不足，并叫他們努力改正，爭取下次做得更好。

　　假如我被落選了，我也不會氣餒。因為當好一個學習委員確實不是一件容易的事情，我會不斷改善自己，把自己做得更好、更棒！

　　我的演講結束了，希望大家為我投上寶貴的一票，謝謝！

　　競選學習委員演講稿篇12

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家上午好，新一輪的競選班干部活動已經開始了。我要競選我班的學習委員。學習委員的作用很大，如果別的同學遇到了困難或者難題，這時候就需要學習委員了。學習委員是班級必不可少的職務。學校是大家庭，班級是小家庭。想要教會同學一道難題，就需要一個耐心，勤勞，聰明的人，而我就能做到這幾點。

　　第一，我有耐心，別的同學如果遇到困難或者難題，我會不厭其煩的教會他。其實教會一道同學根本不會的題是非常困難的，這就需要極大的耐心。

　　第二，我很勤勞，我會盡我所有的力氣，講那些難題一道一道的解決，如果發現那道題太難，我也解決不了的話，會及時請教老師，讓老師幫我們講解，分析這道題，這樣大家都會了。

　　第三，我很聰明，我在班里的成績總是名列前茅，常年在前十名當中，所以遇到難題，我很輕松就能把它解決。

　　學習委員必須具備以上這三點，這三點我都具備，相信大家都能看到。

　　從上四年級開始，我就開始當上了學習委員，我已經當了一年半的學習委員，我也有極大的經驗和教訓了，所以我盡我所能把事情做好，而且我也是個熱愛班集體，一心為班集體著想的人。

　　如果我競選上了學習委員，我會盡我的全部所能幫助同學，如果沒有競選上，那也沒有關系，說明我的能力還不夠，我要繼續把它做好。

　　謝謝大家能讓我上臺，期待大家的支持。

　　競選學習委員演講稿篇13

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！我想擔任五三班的學習委員。

　　雖然我知道自己的成績并不是全班最好的，但我一定是全班最努力的，盡管我很擅長語文和英語，但是數學總是大跌眼鏡，往往因為粗心大意而丟分，相信大家和我一樣感同身受，所以我要努力改正馬虎、急躁的壞習慣，因為我相信只要努力，就一定能做一個全面發展的好學生，并且成為老師的得力小助手。

　　如果我當上學習委員，首先，我會讓那些對學習沒有興趣的同學對學習充滿興趣，這樣他們就會從被動學習變成主動熱愛學習。我每天都會認真按時完成各科老師布置給我的作業，雖然我的缺點像天上的星星那么多，我的優點就像天上唯一的太陽，但是不是有那么一句話嗎？——太陽出來了，星星就不見了。盡管如此我還會繼續發揚我的優點，努力改正我的缺點，另外關于數學我還要利用業余時間和同學們一起糾正錯題，討論學習方法，反復練習提高計算能力及邏輯思維，提高數學成績，關于英語我還要平時和大家多練習口語交際，督促大家學習語法和單詞，讓那些英語跟不上的同學提高成績，讓他們跟上大家的步伐，關于語文，那是一個日記月累積少成多的過程，大家不要心急，平時多閱讀、多寫作、多積累，最后我不會因為有了這個職位而驕傲自滿，心不在焉，反而會更加謙虛認真。

　　如果我沒有被選上的話也沒有關系，說明我還不夠努力或者是大家發現了我的不足，說明我做得還不夠好，爭取在下次競選學習委員的時候，我再被競選上，在這期間我仍然會盡我所能幫助同學們。

　　同學們，請你們投我一票吧！雖然我不是最好的，但只要我認真去做，就會做得很出色，并且讓大家滿意的。

　　謝謝大家！

　　競選學習委員演講稿篇14

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　你們好！

　　今天我站上講臺，主要是想競選學習委員。相信大家對我已經再熟悉不過了，我就是和你們在xx班這個大家庭里一起學習、一起成長的好伙伴。我相信憑著我優秀的學習成績和刻苦鉆研的學習精神，一定能勝任學習委員這個職務的。

　　我這次競選學習委員，是為了給自己的學習增加學習動力。因為當上了學習委員，就會增強我自身的責任感，使我的學習不單是為了自己，還要給全班同學樹立榜樣，讓我們一起努力，共同進步！

　　當學習委員，最主要的是學習成績要好。我的學習成績在班里一直是名列前茅的，成績也非常穩定，語數英三科的成績都不錯，但我不會因此而驕傲。因為我知道，我離真正的成功還有很長的一段路，而這段路，是坎坷又崎嶇的。但一路上有同學們相伴，我一定會勇敢地克服這些學習上的困難。

　　如果我當上了學習委員，我首先會幫助那些學習不好的同學，我會時刻關注他們的學習情況，幫他們端正學習態度。我不會因為他們是后進生而歧視他們，他們也是班級里的一員，也是我的同學，我有義務幫助他們提高學習成績。在平時，我也會當好班里同學學習上的好幫手，認真解答他們提出的問題，同時也接受他們的意見和建議，做一個認真負責的學習委員。

　　這次，我滿懷信心地競選學習委員，也希望能得到同學們的支持。我會和其他的班干部一起，做好xx班的領頭羊。

　　謝謝大家！

　　競選學習委員演講稿篇15

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　我是18號選手，今天我非常榮幸站在這里，參加大隊委員的競選。我十分感激同學和老師的鼓勵和信任，讓我充滿信心站在這個神圣的舞臺上，競選學習委員這個職務。

　　我，是一個活潑開朗的女孩。性格的開朗教會我遇事不放棄，一定要做到十全十美，光彩奪目為止。因為我堅信，“沒有最好，只有更好！”我還是一個團結友愛，樂于助人的女孩。再班級中，如果有同學遇上了不會的題，我會在第一時間幫助他（她），給他耐心的幫助、一次又一次的講解，直到他明白為止。我還是同學們心中的板報能手，我辦的板報不敢說是最好，但也是讓人眼前一亮。

　　假如我當上了學習委員，我會勉勵自己做到以下幾點：

　　1.營造良好的學習環境，讓大家想學習想學習愛學習；

　　2.幫助重點中隊組織圍繞學習的隊會，組織各中隊學習委員觀摩學習，交流經驗。

　　3.了解隊員的學習情況，并向輔導員匯報四、重點幫助中隊組織圍繞學習的活、隊會，組織各中隊觀摩學習經驗.

　　假如我沒當選成功，我不會放棄，因為每一次失敗是為下次成功做鋪墊。我相信成功就在彼岸！我依然會為中隊貢獻自己的力量。

　　老師同學們，請你們相信我，投給我你們手中那神圣的一票

　　競選學習委員演講稿篇16

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！新的學期，新的集體，今天我要競選學習委員。

　　學習委員應該具有樂于助人，開朗向上的特點，并且學習成績要好。

　　我的學習成績比較好，每次考試都名列前茅。并且我會以良好的態度來面對學習，也會樂于助人，如果有人遇到難題，我會耐心地幫助他，并鼓勵他。我會成為老師得力的小助手，以身作則，做好一個學習好榜樣，并且會幫助其他學習成績不太好的學生。

　　做學習委員肯定要有一定的經驗，我之前連續當了四次語文組長，并現任數學組長，所以老師很信任我。我也不僅僅只有學習成績好，人還勤快，也愿意幫助同學，所以老師一直都很看重我。

　　我一直都想當學習委員，想幫助更多同學，并幫同學和老師一起分擔責任，我會盡心盡力的為同學與老師服務，也會跟往常一樣勤快。我的自理能力很好。在家里，我的臥室都是自己整理，打掃，從來都不偷懶，也從不會對家里亂的地方置之不理，我這個人不知為什么看到亂的地方心里就不舒服，會不由自主地去收拾打掃。

　　如果我成功競選上了學習委員，那我會全心全意地為大家服務，如果沒有選上也沒事，因為我不是十全十美的，所以我沒選上也沒事，因為我也有缺點，但我會揚長避短，更努力！

　　謝謝老師和同學們給的機會，我會努力的。

　　競選學習委員演講稿篇17

親愛的老師和同學們：

　　大家好！

　　今天，我競選學習委員會的職位。

　　既然你是“學習委員”，“學習”是關鍵。我各科成績都很穩定。結果不會很低，也不會波動。雖然我有時會犯一些小錯誤，但我會及時填補學習中的這些“知識漏洞”。

　　在提升自己的同時，也可以幫助其他有需要的同學學習，從而提高他們的成績，防止降低我們班的平均成績。

　　我有足夠的信心競選這個職位，也有信心承擔這個職位帶來的責任，讓我們班變得更好！此外，我會配合各科課代表，努力把我們班的學習成績一步步提高到一年級。

　　如果我在執行中犯了錯誤或者需要改進，歡迎同學和老師給我指出來，我會虛心接受并做出改進。

　　如果學習委員的位置屬于我，那我就以身作則，勇往直前。在管理好自己的同時，也可以幫助其他同學的學習，協助老師和班長。一次成功并不意味著永遠。在我們前進的道路上，有成功也有失敗。“失敗是成功之母”。在學習委員的崗位上，我一定會吸取經驗，不斷進步。

　　挫折是我們成長中必不可少的一塊石頭。重要的不是摔倒后哭，而是勇敢地站起來，把石頭踢到一邊。不管成功與否，對我來說都是一次經歷，會幫助我成長。輸贏不重要，重要的是你學到了什么，收獲了什么。改正缺點，化缺點為優點，讓優點繼續發展。

　　不論成功或失敗，擁有這一次機會也要感謝老師同學們對我的信任。我會繼續努力，成為我理想中的那個我，用實際行動繼續填補自己的不足。

　　謝謝大家!

　　競選學習委員演講稿篇18

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好，我是xx班的xxx，我這次競選的職位是學習委員。

　　你知道嗎？其實當學習委員是我從小的夢想，在以前我曾看到過許多人在臺上競選學習委員，當時的我很羨慕他們，同時我也希望自己能當上學習委員。在同學傷心的時候，我就充當一個天使，把幸福帶給他們；在同學學習上遇到困難時，我便會充當一位老師，耐心的教導他們；當他們犯了錯誤的時候，我就會耐心的引導他們改正錯誤，所以我這次能競選大隊我感到非常光榮。

　　假如我這次當選了學習委員，我就會組織一些學習小組，讓一些學習成績好的同學當“小老師”去幫助一些學習成績差的同學，讓他們的學習成績有所提高，同時又可以幫助自己復習，真是一舉兩得。我還會在每一個星期讓每一個搬出一份關于學習的手朝報，貼在學校的黑板上，這樣可以增加同學們的課外知識，又可以提高同學們的動手能力和思考能力。我還會多組織一些知識競賽，讓同學們能在競賽中學到更多的知識。

　　記得老師說過一句話：“一個人有自信不一定成功，但沒有自信就一定不會成功。”這句話常常提醒知我。今天我就憑著自己的自信站在這里競選學習委員，所以希望你們投我神圣的一票。記住哦，我是xxx，一個很有自信心的女孩。

　　競選學習委員演講稿篇19

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我能站在這里對同學們發表講話，我感到十分榮幸，當然這也少不了同學們對我的支持以及老師對我的肯定。

　　學習委員在一些同學眼里是一種高傲的人，每天不和同學玩，也不講話，只是每天低頭做自己的練習，和老師討論一些高深的東西，每次考試都名列前茅。其實，是有一些那種學習委員，但是大家不能以偏蓋全，我這次競選學習委員，就是要改變大家對學習委員的偏見，讓大家真正喜歡上學習。

　　我數學拿過獎，作文也寫得不錯。附合學習委員成績好的要求。我三年級當過班長，四五年級當過勸導隊員，還是現任的英語組長。有責任心，也有很多經驗，知道怎樣才能讓同學們接受并喜歡我。

　　假如我競選上了學習委員，我一定會做好我的工作，成為老師與同學之間的橋梁。幫同學們搞懂題目，幫助老師減輕負擔；如果我當上了學習委員，我會更加認真學習，盡力改正我的缺點；如果我當上了學習委員，我一定公平公正，絕不因為和哪個同學好，就在老師們面前說他好話，也不因為哪個同學跟我鬧不和，就在老師面前說他壞話。

　　假如我落選了，說明我還有很大的努力空間，我會盡力改正我的缺點，讓同學們支持我。

　　最后，我要說：請大家投我一票吧！如果我當選了，我會更加努力，不辜負老師和同學們對我的肯定和支持！

　　謝謝大家！

　　競選學習委員演講稿篇20

親愛的老師和同學們：

　　大家好！首先感謝老師和同學給我展示自我的機會！班干部從事的是公平、公正、公開的競爭。我支持并參與。我今天站在這里，是為了鍛煉自己，服務大家，希望得到大家的支持。

　　我的名字是-，今天，我在競爭學習委員會的職位。原因有二：

　　首先，我認為這有利于提高我的整體素質，全面發展自己。我覺得大學的新環境很有吸引力，也很有挑戰性，可以學習新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇并存，壓力與動力并存。這次競聘新崗位的目的是為了鍛煉自己，提高自己的綜合素質，以便將來更好地為學生服務。

　　其次，我熱愛我們的班級，樂于助人。我的成績可能不是班上最好的，但我有一顆為同學服務的心。雖然我們班成立還不到一個月，但我已經把每一個同學都當成了我的好朋友。我想通過我的工作給大家營造一個良好的學習氛圍，和班委一起組織一些活動，給同學們的學習帶來娛樂和快樂。如果這次能當選，我會珍惜這次機會，用更加真誠的服務和更加努力的工作來回報同學們。

　　如果競選失敗，我不會改變對集體的熱愛，我也會以普通同學的身份為班級貢獻自己的力量。因為我想讓同學因為我的存在而感到快樂。最后，我只想說一句話，那就是給我一個機會，我會給你一個滿足！

　　謝謝大家！

　　競選學習委員演講稿篇21

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!我叫xx。今天站在講臺上給大家演講，我很激動，也很緊張。我競選的是學習委員這個職務，我相信我有這個能力擔當。

　　在平時的學習生活中，我熱情開朗，熱愛集體，與大家相處融洽，人際關系較好，不但這些，我也有著較優異的學習成績，我的作文曾經在校園報、小雨滴報中發表，在學校、赤峰市的作文比賽中獲到過獎項……..但是我不能驕傲，應繼續努力。

　　假如我競選成功當了學習委員，那么這些條件在客觀原因上減少了一點工作阻力，我將與風華正茂的同學們一起指點江山，發出我們青春的呼喊。我將幫助一些學習費力的學生探究學習的方法，找到學習的竅門，讓他們快速的融入我們這個大集體中;我還會每天檢查同學們的作業，找出錯誤并幫助他們改正，當然我也會從中找出我的缺點，繼續完善我自己。

　　工作鍛煉了我，生活成就了我。戴爾卡耐基曾經說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有資格提任這個或那個職務。”既然是花就要開放;既然是樹就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員!

　　流行的光輝來自天體的摩擦，珍珠的摧殘來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀，則來自老師、班干部們的領導和同學們共同的努力!

　　請大叫相信我，支持我，投給我寶貴的一票吧!

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